課間活動作文集合15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的課間活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

課間活動作文1

　　“丁，丁”的鈴聲響了。學生們拼命沖出去，我也不例外。大家聚在一起用腳玩。“三個人黑白分明，一個例外，他踩人，他踩人，踩人淘汰。剩下的是石頭，紙，剪刀，勝利者踩在上面。

　　“黑白！”“砰”的一聲。原來有人在玩腳！我立刻加入了游戲。姜戎說：“先做沈桑雷。”我說：“為什么？”姜戎說：“不依仗就行。”游戲開始了，有黑有白，除了我。我覺得這只是報復的問題。我趕緊踩上去，被他躲開了。黑白分明，除了蔣蓉，他踩了我一下，我敏感地躲開，心里不由自主地一陣喜悅。黑與白，葉韻除外。當時我還沾沾自喜，就被踩了。我覺得：穿卡羅拉——夸自己漂亮的真的是豬八戒。不久，姜戎被擊落，葉韻獲勝。你覺得踩腳很有趣嗎？

　　腳踩上去很好玩。信不信由你，你能贏。

課間活動作文2

　　課間，教室里只剩下十幾位同學。他們有的聚在一起聊天，談論昨晚發生的趣事；有的坐在自己位子上寫家庭作業；還有的竟在教室里“練嗓門”，聲音難聽得能把鳥兒嚇飛，遭殃的同學紛紛讓他“下臺”。

　　教室門口走道上的同學特別多。有的趴在地上和其他同學玩益智游戲；有的拿著自己的排球拍來拍去，排球也很配合地跳上跳下；有的趴在窗臺上向遠方眺望，觀賞著學校的美麗風景；有的思緒早已飄到天上，不知道在想些什么。

　　最熱鬧的還要數操場。瞧，打籃球的男生一個個跑得汗流浹背，仿佛渾身都充滿了用不盡的活力。跳繩、跳皮筋的女生們興致正濃，玩得小臉通紅，調皮的馬尾辮跟著節奏，在腦后蹦來蹦去，舞出了動感的旋律。幾個同學在操場上玩“鬼抓人”，不時發出“咯咯”的笑聲。一年級的小不點兒們由老師帶領著玩“老鷹捉小雞”，操場上回蕩著快樂的笑聲！

　　“丁零零……”上課鈴聲打響了，同學們依依不舍地離開了操場，陸續回到教室。熱鬧的操場頓時安靜下來了！

課間活動作文3

　　清脆的下課鈴聲一響，同學們象一群野馬爭先恐后的奔出教室。看，操場上一下子熱鬧起來。同學們都到操場上玩要。

　　你看，有的同學在跳繩，他們跳來跳去，像小猴子一樣靈活；有的小同學在練習投籃，逗得旁邊的同學哈哈大笑；還有的在比賽打乒乓球，他們打得真精彩啊，旁邊的同學不停的喝彩。

　　我和幾個小伙伴在操場上做開火車的游戲。他們推選了劉成兵當火車頭，我和其他幾個小朋友當車箱。看，火車出發了，火車頭使勁奔跑著，速度非常快，我們幾節車箱比較笨重，被火車頭拖著走，速度異常緩慢。沒過多久，我們幾節車箱的伙伴被火車頭遠遠得拋在后面，車尾和車箱已經脫落，車頭跑在前，車箱和車尾被遠遠的甩在后面。突然我一不小心拌倒了，車箱、車尾和車頭全斷了，一片混亂，局勢無法收拾，可同學們已經笑得合不攏嘴！

　　這時，上課鈴聲響了，大家立即回過神來，又像野馬般奔回教室。短暫的課間活動過去了，它卻給我們許多回味無窮的歡笑！大家玩得真開心啊！

課間活動作文4

　　“哦,課間活動嘍！”同學們歡呼著，他們有的跳長繩、有的踢毽子、還有的打乒乓球。“對了，打乒乓球去嘍！”薛嘉偉興奮地說。

　　“我也來參加。”談嘉誠說道，“我肯定讓你們輸得心服口服。”

　　薛嘉偉和談嘉誠做好了充分的準備。“加油啊，加油啊！”觀眾們呼喊著，整整四個回合，他們打得不分勝負。最后一球是薛嘉偉發球，他最厲害的一球叫迷惑球。他的姿勢向著左邊，其實打起來是往右邊打的。最終，他獲得勝利了。

　　讓我們把目光轉向踢毽子那邊吧。唐杰是我們班上最厲害的一個，他最多能連著踢二百多個，真是讓我們佩服不已。這一次，他又來參加我們舉辦的踢毽子大賽了。他和鄒嘉晟PK,結果是唐杰踢了一百零一個，鄒嘉晟踢了六十四個，不愧是踢毽之王。

　　哇，跳長繩那里更熱鬧。他們一個接著一個，果然是傳說中的疾如風。

　　鈴聲響了，同學們從熱鬧的操場跑回了安靜的教室。

課間活動作文5

　　又到大課間活動了，同學們像飛出籠子的小鳥。頓時，安靜的操場沸騰起來了。這兒一群，那兒一伙，老師也加入了孩子們的行列，這時的'老師是最漂亮的，因為他也跟個孩子似的。

　　跳大繩、踢毽子、呼啦圈，已經成為我校同學們最熱門、最時尚的陽光體育運動了。跳大繩的同學排成了長長的隊伍，語文老師、數學老師是甩大繩的，老師用勁甩著繩，嘴里有節奏的喊著我們跟著老師的節奏跳著，沒有一個空拍，跳得是那樣的勻稱、嫻熟，我們從語文老師這而進，繩落地時跳起，從數學老師哪兒出，整個隊伍像一個大S，又像一條大蟒蛇。

　　呼啦圈的同學更威風。一個個信心十足，呼啦圈像生了風，有像使了魔法，同學們邊跑，邊呼啦圈，你追我趕，失敗的同學像泄了氣的皮球，勝利的同學像小兔子活蹦亂跳。

課間活動作文6

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”下課了！同學們像洪水一樣涌到操場上。

　　同學們有的跳繩，有的做摸人游戲，還有的踢毽子……小明和小紅在跳繩，小明說：“小紅我們來比一比誰跳得多，好不好？”小紅說：“那我們來比一比吧！”經過激烈地比賽，小明跳了五十七個，小紅跳了五十個。小明說：“下次多努力，平時多練習，就能超過我了！”

　　大英、小王、小張在玩摸人的游戲。小王當瞎子摸人，眼睛上蒙一條布條。按照規則，小張和大英必須站在原地，可以晃動身體，但不準走動。大英和小張屏住呼吸，大聲說：“來抓吧！”小王只能靠聲音來辨認方向，小張實在憋不住氣了，只好再吸一口氣。就在這時，小王聽見了目標，就跑過去抓，小張靈活的躲過去了，大英看見了大笑起來，可是，小王聽見了小英的笑聲，又循著聲音跑過去，大英被抓住了。

　　“叮叮叮！叮叮叮……"上課鈴響了，同學們排著整齊的隊上樓了！

　　我喜歡課間活動，因為課間活動讓我們的身體更強壯了，心情更開朗了。

課間活動作文7

　　“當我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”每當優美的歌聲響起時，我們的學校就變成了歡樂的海洋，每個角落都布滿了快樂“雨點”。

　　下課了，同學們像狂奔的野馬沖出教室，似乎是從來沒跑出“家”的同學。同學們玩兒的地方可多了，有大操場、鉛筆廣場、紫藤花園等。同學們你追我趕，好不熱鬧。最有趣的是三年六班的一位女生在樓上吹著泡泡，樓下的同學見了，立刻圍成了一團，這個“小集體”正在抓泡泡，玩得不亦樂乎。在樓上的我也忍不住走出教室，發覺心里不那么悶得慌！我在樓下東走走，西跑跑可開心了。累了，坐在草地上看天空那千變萬化的的云彩，可真自在啊！

　　“丁零零……丁零零……”上課了，同學們離開了自由的課間，投入到緊張的學習中。我真喜歡課間的自由！

課間活動作文8

　　課間活動走進我們可愛的校園，一株株綠樹在為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草、一朵朵小花在為我們裝點校園。下課了，操場上熱鬧起來。近看，小明在提毽子，他踢得非常高；小東和小南在打羽毛球；小麗、麗麗笑笑在玩跳繩，看！

　　笑笑跳得多高啊，小麗和麗麗還在幫笑笑數跳了多少個。遠看，有些同學在玩籃球，兩個人互不相讓，爭得不分高低；有些同學在玩足球，一個人守門，一個人踢球；有些同學在玩單杠，看！

　　他們像小猴子似的靈巧。仔細地看她們跳跳繩，非常活潑。小麗說：“快，快點跳，馬上就要到十個了！”

　　麗麗說：“對，快一點跳！”

　　笑笑一邊跳一邊高興的說：“你們搖得太快了，滿一點搖“小麗說：“好，我們慢一點搖！”

　　一瞬間，上課鈴響了，小麗她們趕快跑回班級，別的同學也像兔子一樣跑回班級，同學們擦著滿頭大汗氣喘吁吁地說：“課間時間太短了，還沒玩夠呢！

課間活動作文9

　　運動員進行曲聲一響，同學們立即走出教室，寂靜的校園頓時沸騰起來。

　　瞧，操場上同學們已經站著整齊的兩路縱隊，當動感的音樂響起時，同學們歡快地跑起步來。樂曲停后，同學們就開始自由活動。

　　你看，籃球場上，一些同學在踢毽子，紅的、白的、黃的、綠的，各種顏色的羽毛毽，上下飛舞。這邊有個毽子高手，她的毽子不停的在眼前飛上飛下，周圍同學的頭也跟著毽子抬頭、低頭，連脖子酸了，也顧不上休息一會兒。那邊的幾個男生圍在一起，認真地練習。他們的毽子可調皮了，一會兒飛到半空，做個鬼臉，落下；一會兒跳到籃球架上玩一會兒，久久不肯下來；有的卻躺在地上裝睡，就像懶羊羊一樣。

　　操場中間，有一群高年級同學在舉行激烈的接力賽。一個同學拿著接力棒，奮力地跑起來，眼看就要跑到同伴前面時，放慢腳步，把接力棒遞給他的同伴，同伴拿到棒后又快速的跑起來。周圍老師、同學們都在為他們加油。 突然，我聽見了一聲聲歡呼聲，回頭一看，是同學們在跳大繩，他們靈巧地在一起一落的繩中間進進出出，繞著“8”字。兩邊搖繩的同學更是賣力，累了換只手繼續搖。

　　大課間活動真是豐富多彩，我愛大課間活動，課間活動給我們帶來快樂！

課間活動作文10

　　在豐富多彩的課間活動里，我玩過許許多多的游戲，有跳繩，有踢毽子，還有扔沙包……其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。

　　游戲開始了！首先母雞張巨大的翅膀時時刻刻保護小雞，老鷹也張開他那雙烏黑發亮的翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞，那只小雞就要代替老鷹的位子，老鷹就可以站到小雞的位子當小雞了。

　　當我被老鷹捉到的時候，我主動站出來當老鷹，我左一下右一下，可就是捉不到小雞。大家都罵我是“大笨鷹”。我的心里非常難過，想：你們有多好哇！等下次在玩得時候再給你們瞧瞧我的真本領！

　　盼呀盼，盼呀盼，終于又等到了課間活動了，我迫不及待地說：“我來當老鷹”。同學們紛紛議論，一位同學大聲地說：“大笨鷹，你能行嗎？”我不服氣地說：“可別小瞧我，到時候你們等著瞧吧！”游戲開始了，我一會跑到左邊，一會跑到右邊。母雞也一會兒跑到右，一會兒跑到左，趁母雞不注意，往右邊竄過去，捉住了一只小雞。我大聲地喊到：“我贏了，我贏了”。同學們都說我真厲害，我得意的說：“佩服吧，厲害吧！”

　　游戲雖然結束了，但它深深地印在我的腦海里。

課間活動作文11

　　下課鈴響了，同學們想小鳥一樣，嘰嘰喳喳地飛出教室，奔向操場上參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。

　　校園的操場兩旁各有兩張乒乓球臺，球臺的四周都圍著同學，不時傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧！乒乓球小將們正激烈地對打著，他們接過對方打來的每一球，時而打抽球，時而打旋球，時而打快球。正在這時候，右邊的同學發了一個旋球，左邊的同學沒接住，落了空。“好球！好球!”觀看的小觀眾不約而同的拍手叫好。

　　球臺的旁邊也圍著一些同學，他們在爬桿。一個大同學剛從桿上滑下來，一個小同學像一個機靈的猴子一樣縱身一躍，毫不費勁兒就抓住了鐵桿，迅速地爬上去。他學著猴子的樣兒，抓耳撓腮，齜牙咧嘴，逗得大家忍俊不禁，捧腹大笑。

　　豐富多彩的課間活動真是有趣啊！

課間活動作文12

　　“下課的鈴聲送來十分鐘，來吧，來吧，大家來活動……”這首歌大家一定聽過。在短短的十分鐘里，我們學校像一個菜市場一樣熱鬧非凡。

　　下課鈴一響，同學們就像一只只小鳥飛出了教室。操場上有的玩抓人，有的玩木頭人，還有的玩撕名牌……最熱鬧的就屬東角的同學了三年級！十來個小朋友們圍成一個大圈，小朋友們做的端端正正的，就像一個個正在念經的小和尚。

　　游戲開始了，她們唱起丟手絹的歌：“丟，丟，丟手絹……”而扎馬尾辨的小女孩圍著大圈轉來轉去，像是一個盡職的警察在尋找小偷一樣，仔細的尋找著目標。終于，他把目標鎖定在扎小辮子的小女孩身上。于是躡手躡腳的走到扎小辮子女孩身后，輕輕地把手絹發不發刀扎小辮子女孩身后，然后飛跑起來。扎小辮子女孩發現扎馬尾辨女孩的反常，便猛一轉頭，看見了手絹，就像飛毛腿一樣立即上來追馬尾辮女孩。

　　馬尾辮女孩好像知道自己跑不過扎小辮子女孩，就假裝摔了一跤，結果讓扎小辮子女孩愣了一下，她趁小辮子女孩愣住的時候，拼了命跑到空的座位，一屁股坐下。當小辮子女孩提起神的時候，只好眨著眼一雙大眼睛，一臉無奈。

　　“丁零零，丁零零”短暫的十分鐘過去了。她們依依不舍地回到教室。

課間活動作文13

　　課間十分鐘是多姿多彩的，每當下課的鈴聲響起來，我們班的同學在心里打著各自的算盤。

　　老師下達了一聲下課的命令，大多數同學便如一匹匹駿馬一樣沖出教室，只有少數“尖子生”留在教室里，或是當個書呆子，埋頭寫作業，或是和同學聊聊天。教室外往往是熱鬧非凡，各大玩的門派都不甘示弱，。他們都只遵守一個原則--我的地盤我做主，各玩各的，互不相干。

　　先說說籃球派的瘋狂。他們抓緊課外時間，帶著籃球便飛奔，似乎有火箭在追趕著他們。他們都是些“禿小子”，每當這時候，他們會炸開了鍋，忘記老師的斥責，忘記還有一大堆的作業要做……玩夠了，瘋足了，他們豆大的汗珠該往下流了，臉該紅得想猴屁股了，又該被老師呲了。

　　我再來說一說“守坐派”，他們的看家本領，就是下課時守在座位上看書、寫作業，有時下決心出去玩時，屁股卻好像被椅子粘住了，最后還是坐下。他們不是做家庭作業，就是“跨越時空”，“順便”把后天的家庭作業做完，但幾天后發現，自己還是那么忙!

　　當悅耳的上課音樂響起時，各大門派的人像是在玩“激流勇進”一樣，一個個比兔子都跑得快……

課間活動作文14

　　“丁零零……”下課了，老師匆匆地收拾好物品就走了。頓時，全班就像菜市場一樣，熱鬧非凡。

　　有的同學在發作業，有的同學拿到作業就立即開始奮筆疾書，還有的同學在看書，我也在看書。我被書中的內容逗得捧腹大笑，忍不住發出了大笑聲，周圍的人都向我投來了疑惑的目光。這時，一個紙條向我扔來，我氣憤極了，鎖定目標后就沖了出去，就像一只離弦的箭，一直將他追到了操場上。

　　哇，操場上更熱鬧了！有的在玩抓人，有的在躲貓，還有的在玩老鷹抓小雞。這時，幾個同學來找我玩抓人游戲，游戲開始了，我找了一個隱蔽的地方躲了起來，心想：我不會是第一個被抓的吧，真是十五個水桶打水七上八下啊！抓的人陸陸續續地抓到了很多人，唯獨沒抓到我，不知誰喊了一聲“王皓軒在那！”我嚇得拔腿就跑，時不時還回頭看看他們是否還在繼續追我，完了，我跑得越來越慢，最后還是被他們抓到了。

　　“丁零零……”上課鈴響了，我們依依不舍地回到了教室，等待著下一個下課鈴聲。

課間活動作文15

　　叮鈴鈴……下課時間到了，同學們像兔子一樣飛快地跑出了教室，沖向操場，各自去參加各自的課間小游戲。

　　快看，那邊的幾個同學正在玩真假地雷的游戲呢！他們首先分配好誰來抓，接著等抓捕者倒數“三、二、一”時，逃生員快速逃跑。等小明追到你的時候你要說：“地雷。”抓捕者問你“真的？還是假的？”你便不可以動了，當你回答：“假的”時，你要趁他不注意，趕快逃跑，不然你被抓住時就要你來抓人了。

　　玩“狼人殺”的五個同學也玩得非常開心，狼人殺的玩法是五個同學當中選一個同學當法官，接著法官寫好四張紙條，上面必須寫著職位，可以有狼人、女巫、預言家和平民等職位，然后四個同學開始抽職位，抽好職位后，小華驚訝地問：“可以換換嗎？”小紅搖搖頭說：“不可以”，小紅大聲喊道：“天黑請閉眼。”這時所有小朋友都要閉眼，“狼人請睜眼”……

　　課間活動可真是熱鬧又豐富多彩啊！

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