身邊的感動作文(匯編15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的身邊的感動作文，歡迎閱讀與收藏。
身邊的感動作文1
在海口新年交響音樂會演奏現場，一位波蘭長號演奏家因座椅落空突然摔倒，重重倒地的聲音引起現場許多觀眾的注意。雖然演奏在繼續，但觀眾的情緒發生了不同的變化，坐在我前排的一個男人 下意識地身子前傾，差點沒站起來。
他緊張，可能是因為摔倒的演奏家正吃力地站起來，好像還不知道發生了事，一付手足失措的樣子。但，接下來，他一定和我一樣被感動，因為那會兒，摔到的演奏家并沒在意自己是否摔傷，而是 在驚慌地檢查他心愛的長號，早聽說該樂團帶來的都是古董級樂器，他的長號也一定價值不菲。因為緊張，那位演奏家身體有些僵硬變形。很快，換了一把椅子重新開始演奏，看上去很努力的樣子，像 一個做錯了事的小學生。
好像什么事也沒發生，演奏在繼續，現場又恢復了平靜。一直到那首主題曲結束，演奏家們向觀眾致意后，才把關注的目光投向那位長號演奏家。那一瞬間，在場的觀眾再次被感動，為他們聆聽到 的和諧華美之音，為演奏家們獻身音樂的精神，為現場人與人之間的尊重而感動。
就這樣，我們不可抗拒地被一些極小的事物感動，不用刻意去尋找，因為它常在不經意間發生。這個世界有太多令人感動的特質，我們沒有理由不被感動。那些平凡、瑣細，甚至只是事物的某個微 小部分的一個動作，一種聲音， 一個手勢，一個眼神和一聲問候，就足以讓我們的內心變得豐富而明亮了。
身邊的感動作文2
感動是一束玫瑰，放在心靈的深處，只需微風吹動，就能發出令人陶醉的芬芳。記得有一次，老師發了一個非常重要的條子，第二節課一下，組長收條子時，我才發現我沒有帶。我的臉白白的，緊張的心中立刻結起了小疙瘩。我沖出了教室，三步并作兩步下了樓梯，跑到電話亭前，拿出學生卡往上一打，電話通了，我急促地說：“媽媽，我沒帶條子，馬上給我送來，快點！快點！”我越來越急，數學課上總是心不在焉的。第三節課終于下了，我像一支離弦的箭飛奔而去。來到了門口，看見保安叔叔正拿著一個條子走上了樓，我誤認為那張條子是我的，就跟著叔叔走了上來，我正興奮呢！叔叔進了三年級一班。啊！真倒霉，原來那不是我的條子。我急得下樓梯時差點就摔倒了。
當我再來到樓下時，一個熟悉的身影急匆匆地走來，我迫不及待地迎上去，啊，媽媽！只見媽媽提著個袋子，我急切地問：“我的條子呢？”媽媽氣喘吁吁地說：“在這兒！”噢，原來媽媽為了不壓壞，將條子平平整整地夾在音樂書里了。噢，真是有驚無險。我拿著紙條轉身就跑，媽媽急忙喊道：“把書一塊提去，不要著急！”我接過袋子二話不說就跑了。交完條子，我心里的一塊石頭總算放了下來。
做操時，我想起剛才那一幕，心里很不是滋味，想起媽媽為了我，操碎了心，受盡了苦。冬天怕我冷了，夏天怕我熱了，對我照顧的無微不至。想起媽媽平時為我付出那么多，卻毫無怨言，而我今天居然連一聲“謝謝”都沒說，我的鼻子突然酸酸的，眼淚順著臉頰不知不覺流下來。
母愛，像一把傘，在炎熱時帶給你陰涼；母愛，像一碗湯藥，在生病時帶給你健康；母愛，像一只船，在困難是幫助你度過難關。母愛，永遠令我感——動，難以忘懷。
身邊的感動作文3
感動是縷縷陽光，溫暖我們的心房。生活中處處都有感動，感動構成生活，帶來感動的人都是太陽。這個冬天，我迎來了我的陽光，迎來了我的小太陽。
她叫佳佳，我們都叫她“餃子”。“餃子”長得小巧玲瓏，白暫的瓜子臉上濃濃的眉毛并不顯粗獷，而是襯托得她黑葡萄似的大眼睛更加靈動。她高高的鼻梁，櫻桃紅的小嘴，雖都十分秀氣，相加卻并不是高冷、素淡、畫一樣不真實的美，而是構成了活潑愛笑、可愛天真的她。
“餃子”天真得像個小孩子，但在天真中卻又有一份女生的耐心與細膩。我很健忘，經常會丟三落四。前一段時間，我的健忘癥又犯了，整天把錢包和柜鑰匙落在教室里。悲慘的時候，在宿舍都沒有洗面奶和毛巾用。我本以為生活媽咪早已拋棄了我，正灰心喪氣時，佳翌主動拿出她自己的洗面奶和毛巾給我用。不僅如此，在此后的幾天里。佳翌一直耐心地監督、陪伴我，幫我改掉了丟三落四這個壞習慣。為了防止以后我因忘拿柜鑰匙而魂游西天，佳翌帶我去了超市，為我挑了一把好看、實用最重要的是不用鑰匙的密碼鎖。嘻嘻，好開心，開心之余也很感動——有這么一個貼心、愛我的她，我還有什么不知足的呢?
“餃子”，你是蜂蜜餡兒的，讓我品嘗到了生活的甜；你是酸梅餡兒的，讓我品嘗到了獨立的酸辛和成就感；你是陽光餡兒的，讓我品嘗到了感動的味道，使我在這個嚴冬感受到了溫暖。
身邊的感動作文4
歲月無痕，驀然回首，翻閱著內心身處，曾有過鼻尖酸酸的的感覺，無法忘卻。它動人心弦，令人心折。
溫暖車上行感動縈繞在我們。身邊那天，在公交車上時，上來一位老奶奶，她的孫子攙扶著她。那個男孩有五六歲吧，帶著條紅領巾。當他們走到我身邊，我羞澀的給他們讓了個位，不知到為什么，一給別人讓位，我就不好意思張口。本想到小男孩會搶先去座，但男孩沒有這樣做，老奶奶一直讓他去坐，但他卻始終不肯。小男孩用著全身的勁頂著奶奶，終于，奶奶坐下了。那天的天格外藍。
雨中讓傘情誼濃感動縈繞在我們身邊。那天，走得急，沒拿傘就上學去了。3點左右，下起了小雨，四點的時候，雨更大了，嘩啦嘩啦的，我不由擔心起來。時間過得很快，放學了。我地看著一個個熟悉的身影被接走，同學們都只帶著一把傘，同桌是個男生，也沒指望他。我呆呆地望著雨越下越大。忽然，同桌把傘遞給了我，自己冒著雨回了家。我吃驚的拿著傘，說了聲：“謝謝”。聽著雨落的聲音。暖暖告別行感動縈繞在我們身邊。
還記得那是一個溫暖的下午，我在寫作業，忽然，樓上一片枯黃的樹葉悄然飄落在作文本上，拾起葉子，只是模模糊糊看見四個字——保重，朋友！幾滴滾滾熱淚已經附在葉片上了。我終于懂得為什么每次我找她玩總會看見她有些傷心的樣子，回想起一起在梧桐樹下相識的時候，鼻尖酸酸的。
感動是一種幸福，是心灰冷意的人得到慰籍，感動是一種溫暖，使需要幫助的人得到屬于自己的快樂。讓我們去發現感動，把它增藏在記憶中吧。
身邊的感動作文5
歲月無痕，當我們暮然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。
一天，我和爸爸媽媽去世博會玩。下午，我們乘公交車回家，玩了一天的
我十分勞累，便靠在椅子上閉目養神，就在這時，突然感覺車子好像失控了，歪歪扭扭，“砰”的一聲，我只覺得頭一暈，就失去知覺了。等我醒來，已經在醫院了，而我的身旁只有媽媽，“媽媽，爸爸呢？”我焦急地問道。“爸爸為了保護你自己卻受傷了。”媽媽緩緩地低泣著，“當時，公交車撞上了一輛卡車，眼看你就要撞上前面的扶手了，爸爸急中生智用手一擋，護住了你的頭，而他的手卻骨折了。”此時的我懵了，頓時淚如雨下。突然，一個穩重而熟悉的聲音響起：“女兒，你沒事吧？爸爸給你帶香噴噴的晚飯來了！”
原來是爸爸，我一下撲了上去，雙手緊緊地抱住了爸爸，“爸爸，你疼嗎？”“不疼，趕緊吃飯吧，你一定很餓吧！”
我頓時覺得肚子好餓，狼吞虎咽地一下子就把飯吃完了。這飯特別的香，更特別的是里面隱藏著一份濃濃的父愛。
這是一件最普通不過的小事了，但在我看來，這件事十分偉大，爸爸為了保護我自己卻受傷了，望著星空，我的心有點兒酸，更多的是感動，一種內心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴！
身邊的感動作文6
緊張的期末考試結束了，快樂的寒假生活來到了。春節來臨之時，人們正忙著采購年貨，添加新衣。當我在過年美好的氣氛中看見了他們，心中不由得掀起一陣巨浪，那些人就是我們城市美容師——清潔工人。
清晨，我隨著媽媽去農貿市場采購年貨。天空紛紛揚揚的開始灑落著一片片潔白的雪花，一出門我不禁打了個冷顫。剛出小區大門，遠遠就看見一個矮小的背影，朦朦朧朧地看著她似乎在吃力地拉扯著什么？走近些一看，原來是我們城市美容師正在拉扯一根插進下水道口的樹枝。我上前一步問道：“你干嘛非得把它拉出來呀？”“我不把它弄掉，說？說不定等下？等下會有人在這里栽跟頭的呀！”她邊用力拉著邊斷斷續續地跟我說。突然間我覺得她矮小的身材變得高大起來。是啊，雖然不是件了不起的事，可我怎么會沒想到呢？在如此寒冷的冬日里，那些可愛的清潔工人卻不分晝夜地為我們的馬路、小區、村莊？努力的工作著。
冬天，雪花落在他們的帽子上、衣服上，那些清潔工人都不清理一下，任雪花“侵犯”，自愿變成“雪人”。夏天，他們在太陽火辣辣的照耀下最多擦一把汗，不吐出半句怨言。
他們毫不浪費，早餐、中餐、晚餐加起來也不超過10元。可是他們不像乞丐，他們用自己勤勞的手，創造自己美好的未來。
他們在路上，我們幾乎每天都能看見他們，他們總是那么平凡、不起眼卻又是最引人注意的。我敬佩他們有一顆無私的心。
生活中，隨時有感動；身邊，處處有感動，讓我們發現周圍的感動吧！
身邊的感動作文7
在我的腦海里，有許多令我感動的事情，它們都像海邊的貝殼一串串的，但有一件事，令我最受感動，提起那件事，我至今記憶猶新。這件事的主人公雖沒有沉魚落雁的容顏，但她的心靈卻堪稱閉月羞花。
20xx年5月8日 20時38分，在佳木斯市勝利路北側第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因為駕駛員一不留神，誤碰操縱桿使車輛失控突然向前，沖向學生。危急之下，站在車前的張麗莉，左手一拉，右手一撞，就使兩名學生獲得了新生。而她自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。張麗莉永遠失去了雙腿，她用她的雙腿從生死線上換回了兩名她深愛的學生。這一瞬間，張麗莉沒有多想，她心中只有一個念頭救出她的學生。
正如副校長劉老師說過：千鈞一發之際，才能看出這個人的品質。托爾斯泰說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成：而熱情的基點是責任心”。正是責任心支撐這些教師對教師職業的熱愛和對學生的熱愛。張麗莉是一位令人敬佩的英雄。她所擁有的品質，是現在社會上許多人所沒有的。當時她舍己為人，如果有人在場又有幾個人會像張麗莉一樣舍身救人？ 5月14日 ，教育部授予張麗莉“全國優秀教師”榮譽稱號。張麗莉說：“我只不過做了我應該做的是，那就是保護學生。”或許她只是三丈講桌上一名揮灑青春的辛勤園丁，但是她讓我們看到了師德。有人說教師的獻身精神像蠟自己卻照亮別人；有人說教師的高尚品格像春蠶，對教育事業奉獻的是一生的忠誠。這些贊譽對那些優秀教師來說，可謂受之無愧，實至名歸。
張麗莉常對學生們說：“記住“美麗的茉莉花”就記住住我了。路上，確像一朵茉莉花一樣散發著淡灘上潔白的貝殼雖好看，但里面的珍珠比貝殼更加耀眼。
身邊的感動作文8
感動來自于生活小事，感動升起于內心深處，感動停留在單元門前。
家門口是條風居住的小徑，春風吹拂著花花草草，也吹拂著老人言教淺淺的漣漪，輕輕地搖擺著、笑著。溫柔的看著我們這些沐浴在金粉中的孩子日漸長大，日復一日，年復一年，我早已不記得他是何時來到我的世界。他是從小到大陪伴我的親人，即使我們從沒有說過，我想著眼神就能夠給對方極大信任。
他看著我上學放學來來往往，也成了生活習慣。這樣很長些日子，但不知有一天聽父母的談話，才驚愕著許久。
我所遇到的那個老人，并不像我想像中的那樣安樂。他的一生是坎坷的：在四十歲時他就失去了唯一的女兒。她的女兒是在放學途中不幸車禍死掉的。當時她女兒估摸著和我差不多一樣大，但是老天卻不公平早早結束了她的青春。他之后就精神不振，事業也日漸衰敗。二十年后，他卻突發了一場惡疾，再等身上痊愈，他卻像癡瘋了一樣，對著空氣喚著早已死去的女兒的名字。后來漸漸的也不喊了，只是喜歡搬著凳子看孩子們嬉戲打鬧，來來往往。于是，我也認識了這個善良的老人。
當時我真的很震動。在他靜看著我們時，腦海中是否也曾浮現他心愛女兒的笑？他將他對女兒的愛毫無保留的轉移到我們身上，轉移到對我們的一個個笑容中。我們走過看見他時，心中就像是升起一輪太陽，一個寄托。這是對于他愛的給予的回報，他的每一個笑都沉淀著他對我們的好。
夕陽西下，他的老伴攙著他往家去，而他卻依舊戀戀不舍的望著背后朝他擺手的孩子向他們微笑。
我不知道我是感動于他不平的世事，也不知是感動于他對我們的這些愛，但靜站在一旁的我，卻已淚流滿面。
我不知道這樣的日子還會繼續，感動也會如春風一樣吹拂著我的心。
身邊的感動作文9
感動，原自于那微不足道，但卻意義非凡。——題記
時間像流水一樣匆匆流逝，在我的身邊也發生過許多感動的事，它們多得就像天空中的繁星，數不勝數，但最讓我感動的是那一件事——一次放學的時候，太陽公公突然變了臉，好像生氣似的，陰沉沉的，下起了傾盆大雨，那雨好像珍珠一樣往下掉，我著急了，連忙往家趕。
當我路過七中的時候，看見一個年齡大約在七八歲，身高大約在一米四左右的一位小姑娘。只見，這位小姑娘在雨中一只手拿著一把小花傘，另一只手拿著一部智能手機。在茫茫人海中，他焦急地尋找手機的主人。只見那個小女孩一邊在雨中尋找，一邊大聲地喊著：“誰的手機丟了，這部手機是誰的？”但風雨的怒吼去無情地淹沒了小女孩的聲音，沒有一個人回答她，但她沒有放棄，依舊繼續呼喊著，仍然沒有人回答她。又過了一會，她還是沒有找到手機的主人，小女孩她并沒有氣餒，在人山人海中苦苦尋找著失主。他瘦小的身影在雨中讓人不由感動起來。
功夫不負有心人，勝利的曙光總是向那些堅持不懈的人微笑。小女孩終于發現了一個萬分著急的叔叔，皺著眉頭，好想再找什么重要的東西。那位小女孩連忙朝著那位叔叔飛奔而去，經過一番詢問后。小女孩立刻把手機還給了他。叔叔接過手機后感激地說：“謝謝你，小朋友，我可急壞了，可要好好的謝謝你。”小女孩謙虛地說：“不用謝叔叔，這是應該的。”
看到這一幕，我被小女孩那種拾金不昧的品質給深深滴感動了。那位小女孩雖然只有七八歲，但是她卻擁有一顆善良的心。感動就在身邊，無處不在，就像這位小女孩，她帶給我的不僅是拾金不昧的品質，更多的是對我深深的感動。
身邊的感動作文10
時光似流水一般奔騰而去，沒人能阻止他的腳步。彩色的`回憶漸漸的褪色，漸漸的失去它閃耀的光澤。但是那一件事卻讓我無法忘懷。
我的小姑是在醫院的傳染科上班，她可是一名盡職盡責的醫生，所以，醫院只要有什么是或者學習的機會，都是會讓她去。此外，她還特別照顧她的病人，正是她的這種敬業精神，讓我深深的感動。
那一次，我小姑他去看望他的病人。那是一位老人。她的頭上裹著一條紫布，粗糙的衣物和手上黑色的指甲，一下就能知道她的家世背景。
可是我的小姑并沒有嫌棄她的意思。
她臉上那種親和的笑容，讓人一見就心生親切。她倆在好似親人那樣的交談，寥寥幾語中，透出他家里的困難，家里只有幾個人在支撐這家，況且他們家的經濟收入并不好，現在，家里的老人又身患重病，這個家就快支持不住……
等到她出院時，全家人都來。他們家的所有積蓄也來。他們來到繳費的地方，但是，繳費處卻說……
“你們的醫療費已經交，是負責你的那個醫生幫你交的。”
他們的臉上似乎露出那一種說不出的感情，他們找到我小姑，跟她感謝，我的小姑也是對他們說:“不用謝我，你家這么困苦，又拿不出什么積蓄，我幫你們出，也算是對你們家出一點力吧。”
我的小姑的精神值得我們所有人學習，當然也包括我，她的這件事，深深的感動我。
身邊的感動作文11
石頭縫中的小草頑強的生長著，我被它的頑強所打動；火堆旁的飛蛾執著的飛著，我被它的執著所感動；校門口的母親在刺骨的寒風中意志堅定的站著，我被她的這份母愛深深地震撼。——題記
“媽，我吃飽了，我走了”，我以風的速度沖出巷子，媽媽在后面追著讓我穿毛衣。我嫌那紅毛衣太顯眼，所以不愿意穿。我本以為媽媽是來送毛衣的，結果是來送水杯的，那里面盛了半杯熱水，拿到外面時，已經成了溫水。“咕咚、咕咚”我一口氣全喝進了肚子里，“你全喝完了，去了學校可怎么辦，學校有熱水嗎？”媽媽擔憂地問了起來，“要不我再給你放一杯吧。”“不用了，學校有熱水，我走了”我語氣急促的說。
來到大街上，寒風刺骨地吹著，天上又飄起了雪花，越下越大，把我來時的腳印全都蓋住了。街上靜悄悄地，一個人都沒有，原本熱鬧的街頭，一下子變得冷清起來，風越刮越大，無所顧及的呼嘯著。
我將自己裹在單薄的秋衣里，縮在一起，真希望現在是夏季，我討厭這刺骨的冬天。來到學校時，我已經凍得快不行，臉都發白，路上碰到了很多同學，他們都穿上了毛衣，那時我真后悔沒聽媽媽的話。
耳畔傳來那熟悉的聲音“凍著了吧，快把毛衣穿上，千萬可別感冒了”媽媽語重心長的嘮叨著。我一抬頭便看見媽媽那單薄衣服，沒有穿外套就跑了出來，那一刻，我無意間觸碰到了媽媽的手，很冰涼，一定很冷，媽媽卻說沒關系。
我撲進了媽媽的懷里，那一刻我哭了，哭得很大聲。那是感動的眼淚、是感激的眼淚、是懊悔的眼淚、是自責的眼淚。媽媽帶給我的溫暖，表示感激；為我不聽媽媽的話，表示懊悔；為我害得媽媽頂著風雪來給我送毛衣，表示自責。
身邊的感動作文12
在生活中有很多讓我感動的人，如清潔阿姨，警察叔叔，消防員們……但我的語文老師——何老師，最令我感動。
每個星期我們班的每個人都會寫一篇作文或畫一幅畫，寫一首詩，發給老師，老師會從這些同學里挑幾位寫得好的同學給他們頒發金牌，還有免作業卡！雖然我們每次只用寫一篇，但是，何老師卻不一樣，她每個星期的周六周天都要改我們的作文。每個人寫的作文，她都要仔細地讀1到2遍，然后選出寫得好的作文再給他們寫上評語。如果每個同學的作文花10分鐘，她要額外再付出多少分鐘？這些都是何老師犧牲自己休息的時間無私地為我們付出啊！她對我們真是無私奉獻呀！
每周都寫作文，我們的作文水平在逐步提升，何老師為了我們花時間、花精力，但何老師得到什么呢？一想到這個，我就更加佩服老師了。
何老師不但對學生無私奉獻，對自己的工作更是兢兢業業。
上周五，當天是考試。我看見何老師踏著沉重的步伐，眼神黯淡，臉色蒼白。她發完試卷后，就坐在高板凳上，看上去虛弱極了。后來何老師叫林浩彥去下面幫她拿藥，我才知道何老師生病了！看到這一幕我覺得老師非常辛苦，即使如此難受了，還來給我們上課。何老師真是兢兢業業呀！
何老師，你真是一位好老師！你真是一位負責任的好老師！
身邊的感動作文13
俗話說“滴水之恩當涌泉相報”，感恩就像百合綻放出來的香味，清雅而芳香；感恩就像沒有被污染過的山泉，清澈而甘甜；感恩就像一個兒童的心靈，純凈而真誠。
在我們的生活當中，相信有人會對幫助過自己的朋友表示感謝，會對幫助過自己的陌生人表示感恩，但卻往往會忽略家人含辛如苦地為我們的付出。此時此刻，千萬萬語，我想對年邁的外婆說一句，外婆謝謝您，您辛苦了！
外婆愛就如同樹根植入土壤中，根深蒂固！記得我剛上幼兒園的那兒，爸爸媽媽都不在身邊，只有年邁的外婆每天細心的照顧著不懂事的我，在我腦海中畫面最清晰的就是，在那條狹窄而又蜿蜒的林蔭道里總有一個骨瘦如柴的身軀背著一個不安分的小女孩，而那個初出茅廬不懂事的我還以為自己坐在秋千上，外婆一邊蹣跚地行走著，我在上面搖晃，還不停地讓外婆加快速度，嫌外婆走得不夠快，沒有蕩秋千的感覺！而疼愛我的外婆從來不會拒絕我的請求。
要是遇到雨天，外婆更緊張了，總是把我包得嚴嚴實實的，生怕我被雨水淋濕。自己卻只有一雙套鞋，還是沒有封口的，一件舊得分不清顏色的雨衣，遮雨功能似乎不大明顯。因為外婆一到雨中，衣服基本上是濕的！好幾次我讓外婆去買件和我一樣的雨衣，外婆總是微笑地對我說外婆不怕雨淋，外婆可喜歡雨了，你沒被雨到就好了，外婆把錢省下來給你買好吃的，這樣你就更聰明，將來肯定有出息！其實那時候的我并不懂外婆所說的話。
只是覺得外婆真好，我太開心了，現在想來，我的心突然抽觸了一下，為什么那時候的我就不知道替外婆想想，會走路的我應該自己背書包，和外婆一起走。下雨天應該給外婆舉著傘，不讓她被大雨拍打，讓她變得更加滄桑。
身邊的感動作文14
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”又一次聽到這首《愛的奉獻》，幾天前在放學的路上看到那發生的在身邊，動人的一幕，就會浮現在我的眼前。
那天，在放學的路上，天下著大雨，風也大，吹得路旁的小樹不停地搖擺，發出“吱呀呀”的痛苦呻吟聲，我打著傘艱難地走著，路上行人不多了，沒帶面具的人正東奔，找地方避雨。當中有一個女孩很惹人注目，她從頭到腳都濕透了，兩只袖子里空空的，被風吹的前后飄動——她沒有雙臂！我的心不禁被什么刺了一下，我想她真可憐，不如我去幫幫她。正想著，突然一個紅色的東西從我眼前一掠而過，我抬頭一看，原來是一個四五歲大的女孩，扎著一個火紅的蝴蝶發卡，打一把紅傘，正往前跑去，遠看就像一團火。突然這個小女孩身子搖了搖；摔倒了，接著聽到她的哭聲。
我正想去扶起她，可是有一個人已趕在我前面跑到那小女孩身邊，我定眼一看，啊，竟是她——她個失去雙臂的女孩。
只見她慢慢地蹲下身，將右肩使勁地靠近小女孩，讓小女孩抓住她的肩膀。她再用力量直起身子。大風猛烈地吹著她，她的兩只袖子在大風中使勁地擺著，她自己也好幾次差點跌倒。但每次她都用盡力撐著，終于站直了身子，把小女孩拽了起來。我看著，眼睛濕潤了。 接著，小女孩撿起掉在地上的紅傘，遮著那失去雙臂的女孩，并肩走了。我望著她的身影，直到那團火和那兩只空空的袖子完全消失在茫茫的雨中……
一個失去雙臂的女孩不顧自己的困難，用肩膀去扶起跌倒在一旁的小女孩；一個四五歲的小女孩不顧自己跌倒的痛苦，冒著大雨送一個殘疾的人回家，她們所依靠的就是愛心。
一些發生在身旁的小事，假如我們細心，觀察你會發現身旁的一些小事是令人感動的！
身邊的感動作文15
感動是從點點滴滴中體現的，一句溫暖的呵護，一個甜美的微笑，一聲親情的呼喚。感動是人心底的歌，最美的歌。
今天在家看書時，偶然間看到這樣的一個故事：女兒在家總是忙家務，還要上學。父親是一個工地的工人，一個月就幾百塊錢的收入，家里十分困難。更不幸的是母親也早早因為沒錢治病而去世了。這天，父親因為在工地上受了工頭的氣而滿肚子火。乖巧的女兒剛剛做好飯。父親喜歡吃煎雞蛋，女兒則喜歡吃煮雞蛋。女兒每次都會在父親的碗里放一個煎好的蛋，在自己的碗里放一個煮好的蛋。父親走到飯桌前，看到雞蛋有些煎糊了，便破口大罵：“這么大了，連個雞蛋也煎不好嗎？”便端起碗走到客廳吃了。
過了一會，父親的氣消了，想起剛才對女兒發脾氣，有些后悔，便走到女兒旁邊，對她說：“乖女兒，剛才是爸爸不好，不應該把火撒到你頭上。”父親見女兒碗里的煮雞蛋還沒吃，就伸手拿起那個蛋，邊那邊說：“爸爸幫你剝雞蛋吧！”女兒還沒來得及阻止，便從雞蛋里流出了一股熱水，父親的手被燙了一下。父親感到奇怪，仔細一看，才發現雞蛋殼上有一個小洞。
原來女兒為了給家里省錢，把雞蛋也從雞蛋中取出來給父親煎雞蛋，而把蛋殼放在自己碗中，讓父親以為自己吃了蛋。父親一把抱住女兒，很久才說出一句話：“乖孩子，是爸爸錯了!”讀到這兒，我的眼淚不由自主的掉了下來，鼻子也是一陣酸。才明白，原來感動這么簡單，原來感動是這么美好。心底的歌被唱了出來，是多么的動聽，悅耳。
感動，不帶一絲雜質；感動，不需要多大但一樣美麗，感動就在身邊。
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