精選動(dòng)作作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的動(dòng)作作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)作作文 篇1
這一段時(shí)間，我們班舉行了“啄木鳥”活動(dòng)。
活動(dòng)規(guī)則很簡(jiǎn)單：只要你在其他同學(xué)的語(yǔ)文作業(yè)里找出五處沒有改正的錯(cuò)誤，那這位同學(xué)就要滿足你一個(gè)小愿望，但不能要錢。
星期五這一天是捉拼中田作業(yè)本上的蟲子。一下課，我們班里頓時(shí)熱鬧起來，好多“啄木鳥”都在“飛”來“飛”去的找“蟲子”，真像在樹林里一樣。我也不甘示弱，轉(zhuǎn)過身抓起吳劍涵的拼中田開始找蟲子。可我光顧著看得星的顆數(shù)了，卻沒有看錯(cuò)字改正了沒，結(jié)果一條“蟲子”也沒捉到，卻被李佳依菲捉到了，而且一下子捉了九條呢！我真虧呀！我不甘心，趕緊換了“一棵樹”，去捉何雨浩“樹上”的蟲子。剛翻到第一頁(yè)，我就找出了個(gè)錯(cuò)別字。他把“綠樹成蔭”的“蔭”寫成四聲。哈哈！我終于捉到了一條“蟲子”，也變成了一只厲害的“啄木鳥”了！我高興得手舞足蹈。
我真想找只“啄木鳥”來分享我的喜悅，可是他們都在忙著捉“蟲子”去了，根本沒有人搭理我。我只好回到自己的座位上。這時(shí)，王安琦又跑過來捉我的“蟲子”。我可沒有一條“蟲子”，我才不害怕呢，查了也是白查。結(jié)果她無(wú)功而返，失望地“飛”走了。
“啄木鳥”活動(dòng)我收獲不大，但這個(gè)活動(dòng)很有意義。既可以提醒我們自己少寫錯(cuò)別字，又可以幫助同學(xué)改正錯(cuò)別字。以后我要做一棵健康的小樹，茁壯成長(zhǎng)。
動(dòng)作作文 篇2
陸游說：“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。”，今天我深刻體會(huì)到這句詩(shī)的含義。
清晨，我來到了綜合實(shí)踐基地，進(jìn)入微機(jī)室開始操作。我們聽老師指揮，打開計(jì)算機(jī)，做好準(zhǔn)備。老師先給我們放了一段他自己制作的數(shù)碼故事，又教我們新建一個(gè)文檔，我敬佩不已。沒等老師說完，就迫不及待地建立了一個(gè)我自己的文檔。
老師還教我們?cè)诰W(wǎng)上下載圖片。各種美輪美奐的景色，憨態(tài)可掬的小動(dòng)物盡收眼底。我一頁(yè)一頁(yè)的翻，臉上 情不自禁地露出了笑容。我想：現(xiàn)在的電腦科技真發(fā)達(dá)，一搜索就能找到那么多現(xiàn)實(shí)生活中很難見到的圖片。那琳瑯滿目的圖畫，每一張都讓人愛不釋手。我來不及細(xì)看，挑到一個(gè)就下載。半堂課下來，下載了三十多張，可老師只讓每人下載三十張，我只好忍痛割愛地把那些多余的圖片刪除。
接下來是為這些精美的圖片添加文字，并且合成一個(gè)小故事。我點(diǎn)擊“添加文字”后，便坐在那發(fā)呆，打些什么字好呢？這可得仔細(xì)想想，不能辜負(fù)了這樣美麗的畫面。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)，我終于為整整三十張圖片添加好了文字，便按照老師的要求刻了一張光盤。
舉著自己的“戰(zhàn)利品”，我突然覺得懂了許多，不光是今天學(xué)到的，更明白了一個(gè)道理――要想掌握一門技能，必須動(dòng)手實(shí)踐。
動(dòng)作作文 篇3
我想，在生活中，令人感動(dòng)的`是有一句關(guān)系的話語(yǔ)、一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作、一個(gè)善意的微笑。因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不怎么讓人注意的鏡頭，表現(xiàn)出人性中最真、最實(shí)、最美、最善的一面。
記得有一次，我救治了茉莉花，感動(dòng)地淚流滿面。在家里的陽(yáng)臺(tái)，有一片“茉莉花園”，那茉莉花是我與媽媽多年的“杰作”。呀，茉莉花又開啦！我望著它發(fā)呆，又想起了當(dāng)時(shí)的情景。
那時(shí)，我一回家就迫不及待地對(duì)媽媽喊：“媽，我想種茉莉花！”媽媽一臉驚奇地看著我，什么也沒說。幾天后，我發(fā)現(xiàn)，家里竟然多了一包茉莉花種！我小心翼翼地將它種進(jìn)土里，滿懷期待地等待它生根發(fā)芽，開出花兒。
到了夏天，陽(yáng)臺(tái)上都郁郁蔥蔥一片，最引人注目的，就是那隨風(fēng)舞蹈的茉莉花了。她散發(fā)出的陣陣清香令我著迷，一整個(gè)夏天，我都在茉莉花香中度過的。
夏去秋來，茉莉花漸漸枯萎了，葉子都落了下來，只留一根光禿禿的枝干。它枯萎了，陽(yáng)臺(tái)也失去了生機(jī)。我以為茉莉花要死了，十分著急。但我依然每天給她澆水，等啊等，等到櫻花開放，等到燕子做巢，就是沒等到茉莉發(fā)芽。我十分傷心，總是感覺茉莉不會(huì)再開放了。不過，我依然堅(jiān)持澆水，相信它會(huì)再次抽出綠芽的。
一天早晨，我發(fā)現(xiàn)茉莉冒出了嫰葉！我趕緊告訴媽媽：“媽！茉莉發(fā)芽啦！”我淚流滿面，可我卻不知為什么。當(dāng)時(shí)我不明白，但現(xiàn)在，我懂了。
如果我當(dāng)時(shí)放棄了，那茉莉可能真的會(huì)死掉，不再裝點(diǎn)花園。堅(jiān)持就能獲得意外的收獲！
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