動(dòng)作作文600字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的動(dòng)作作文600字4篇，歡迎大家分享。
動(dòng)作作文600字 篇1
生命中可以感動(dòng)的太多，一株草，一朵花，可以給我們帶來(lái)超越成功的喜悅。因?yàn)槟鞘巧鞘怯钪嬷凶蠲烂畹母瑁羁鞓?lè)的詩(shī)。那么一個(gè)人呢？那么一種精神呢？可以給我們帶來(lái)的，已經(jīng)不僅僅是心靈的喜悅，更始一種靈魂的感染。
老師，就是那個(gè)給我生命最初的感動(dòng)的人，就是那個(gè)我靈魂鑄造者。
老師，是一座橋，敦厚而神圣。他橫跨在江岸上。橋上承載著太多人的夢(mèng)想，橋下流淌著一去不膚泛的歲月。有時(shí)，忙碌與笑容的掩映下，并不是一眼甘美的泉水，而是一汪枯澀的潭水。
老師，一聲渡人無(wú)數(shù)，但卻不為太多的人所注意。古往今來(lái)，大凡所有的老師都是這樣的。但這種職業(yè)卻流傳下來(lái)了，并且將永遠(yuǎn)地流傳下去。
山更加清秀，樹也愈顯蒼翠。可是“橋”卻沒有改變。他仍然是那個(gè)青衣短束，端莊典雅的生之精靈。他把無(wú)數(shù)人送到了理想的彼岸，他們中有的人成了城市的建造者，有的成了叱詫風(fēng)云的政治家，有的成了上知天文，下知地理的科學(xué)家，有的成了為人類和平獻(xiàn)身的戰(zhàn)士，還有的……可是，“橋”卻老了，皺紋板結(jié)成了額頭，銀霜拼湊成白發(fā)，皮膚像枯樹皮一樣沒有光澤，沒有生計(jì)。
“橋”把很多人都送走了，只剩下他孤身一人在默默地守侯著自己的崗位。“橋”是寂寞的，可是他的內(nèi)心卻是豐富的。沒有一只小鳥給他獻(xiàn)過(guò)一首歌，沒有一枝鮮花給他獻(xiàn)過(guò)一片芬芳。可是“橋”的心底在歌唱，他的品質(zhì)在散發(fā)著無(wú)窮無(wú)盡的誘人的幽香。
“橋”最后垮在了他的崗位上，他們都很懷念他，他們?cè)谶@里又建起了一座橋，這座橋依舊是那樣的青春，美麗。
我的生命在被一類人感動(dòng)著，那就是老師。我的靈魂在被一種精神感動(dòng)著，那就是默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的精神。
動(dòng)作作文600字 篇2
家里的那壺茶水總讓我神往而心安。
那是爺爺贈(zèng)與我的禮物。紫柄，砂身，方方壺，淺淺香。每次歸家，行罷了一天的疲勞，我便常常沏一壺茶水，茶香，壺淳，勞碌的心便很快如棲鳥一樣安定下來(lái)。茶與水家人都悄悄地準(zhǔn)備妥帖，永遠(yuǎn)是我所喜愛的鐵觀音。其實(shí)，他們的用心我都理解。有時(shí)夜深，心涼了，茶還保留著喜人的溫度。用手細(xì)細(xì)地摩挲著紫砂壺，觸碰著那抹溫淳的溫度，仿佛能直生生地透過(guò)茶壺，穿過(guò)茶水，像一位長(zhǎng)途后思?xì)w的旅人，感念到其背后的那些溫度，感人的心，倍覺心安。
愛上了讀書，尤愛上了被感動(dòng)，那一剎那心的戰(zhàn)栗。
想起昨日夜里的挑燈長(zhǎng)讀，其實(shí)只因遇見了一段令心晃動(dòng)的話。那是俄國(guó)詩(shī)人普希金寫給摯友的信：“親愛的朋友，倘若你在我身邊，我多想帶你去看看……看看這最美麗的雪？”一下子，我疑惑了，戰(zhàn)栗了，忽然間大徹大悟，原來(lái)生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都可美好，都具有張力與活力啊！我一下子如陷入悵惘的風(fēng)，回憶起故鄉(xiāng)與黎明：正像那故鄉(xiāng)里新綠的樹，興建的'房屋與蓬勃的人氣，那些夏夜里的鳴叫的蟬，黎明前籠罩的蛋殼般薄薄的靜——回顧生活，該有多少美被我熟視，漠視掉了啊
。一時(shí)間思如泉涌，如開了話茬的沉默者，那一剎那，我真的背普希金這份赤子般純潔的，充滿活力與真情的善意所感念，所打動(dòng)啊！
其實(shí)，真的靜下心去思考，我所遇見的茶，壺，書，就如同每一個(gè)人在街上舉目所見那般普通，只是正因寄予真情，這些平凡的小細(xì)節(jié)才更顯生動(dòng)與張力啊！那每一次茶香氤氳，每一次夜讀心思，早已如冬日暖陽(yáng)，悄悄化為我心底的點(diǎn)點(diǎn)溫暖。
感謝這些茶書間的小時(shí)光，小感動(dòng)，給予我心的安寧，心的溫暖，心的渴念。
動(dòng)作作文600字 篇3
“啊，要嘗尿啊！” 同學(xué)們都把眼睛瞪得大大的，不約而同的大喊道，似乎每個(gè)人都不敢想嘗尿的畫面。我心想：好惡心，但是我還是想知道尿的味道，畢竟是過(guò)濾了的。
在劉老師的一番詢問(wèn)下，沒有一個(gè)人敢舉手，個(gè)個(gè)都把頭低著。劉老師見沒人敢來(lái)挑戰(zhàn)，便說(shuō)：“好吧，我是老師，那我就先來(lái)吧。” 當(dāng)劉老師的話音剛落，我們班的所有同學(xué)都抬起頭來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著劉老師。劉老師小心翼翼地端起瓶子，眉頭緊鎖。她先慢慢地?cái)Q開瓶子，聞了一聞，撇了撇嘴，然后把尿倒進(jìn)一個(gè)杯子里。她嫌棄地看了一眼尿，便深吸一口氣為自己打氣，現(xiàn)在她的目光變得更加堅(jiān)定了，最后她捏緊鼻子，一仰頭，猛的一下喝下去了。在劉老師喝下尿的一瞬間，全班都發(fā)出“吐”的聲音。可過(guò)了會(huì)兒，劉老師的臉上表現(xiàn)出了一種無(wú)比興奮的神情，居然還說(shuō)了一句：“好美味！”同學(xué)們驚訝地叫了一聲。我心想：這么惡心的東西，是什么味道呢？
終于，劉老師要請(qǐng)人來(lái)品嘗了。
她請(qǐng)了一位男生，那位男生大搖大擺地走向講臺(tái)，竟然連鼻子都不捏一下就喝了一口，然后又面無(wú)表情地喝了下去。劉老師又接二連三地請(qǐng)了一些學(xué)生：有的一蹦一跳就上了講臺(tái)，有的邁著沉重的步伐上去了，好像地上都粘滿了雙面膠，還有的直接放棄了。我看著他們心想：尿真的有這么好喝嗎？
劉老師給我們每人都嘗了一口，我喝了后，覺得不對(duì)勁，尿怎么是白開水的味道。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，劉老師走向講臺(tái)，露出了她那神秘的笑容：“同學(xué)們，其實(shí)這不是尿，是劉老師自己泡的菊花茶。”劉老師還告訴我們冬天喝菊花茶的好處。
通過(guò)這節(jié)課我明白了，其實(shí)老師是想讓我們自己戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，敢于去嘗試，不能人云亦云。
動(dòng)作作文600字 篇4
正值盛夏時(shí)節(jié)，我正覺得無(wú)聊，大舅媽邀我去她家做客，于是，我決定去她家住上幾日。
清晨，爸爸把我送到車站，讓我自己坐車去。此時(shí)的車站死一般的寂靜，連鳥兒的鳴叫聲都聽得一清二楚，我貪婪地吸著早晨潮濕而又新鮮的空氣，還時(shí)不時(shí)地張望著四周。不過(guò)一刻鐘，隨著幾聲呼嘯，前方揚(yáng)起一陣塵土，有車來(lái)了。我定睛一看，是到淡竹塢的，路過(guò)長(zhǎng)塘，我馬上上車。車廂里還算整潔，我選擇了一個(gè)靠窗的位置，坐車時(shí)我最喜歡把窗打開，讓涼爽的風(fēng)愜意地吹著我，然后靠在椅子上，看駕駛員怎么開車。
售票員向我走來(lái)了，我一手遞給她身上所有的錢，一邊說(shuō)到長(zhǎng)塘，我本以為還會(huì)多出幾角錢，誰(shuí)知竟然不夠。錢怎么會(huì)不夠呢？這情況可是我第一次遇到。漲價(jià)了！我該怎么辦？當(dāng)時(shí)的我面紅耳赤，恨不得有一個(gè)縫可以讓我鉆進(jìn)去。我用期待的目光掃視了車上所有的乘客。唉，下車吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備起身的一瞬間，一位戴著眼鏡的青年站了起來(lái)，替我付給售票員五角錢。我想對(duì)他說(shuō)“謝謝”，但嗓子不知道是因?yàn)榧?dòng)還是其他原因，第一時(shí)間里沒能及時(shí)向他表達(dá)我的感謝，一顆心像兔子亂跳個(gè)不停。我不敢回過(guò)頭望他。就在他要下車的那一刻，我終于鼓足勇氣向他說(shuō)出了“謝謝”兩字，不過(guò)這聲音比蚊子叫大不了多少，也不知道他有沒有聽見。望著青年遠(yuǎn)去的背影，我陷入了沉思，而內(nèi)心仍充盈在一股暖意中。
大舅舅在車站接我，他與我談話，可我依然沉浸在剛才的溫暖中，舅舅問(wèn)我為什么不說(shuō)話，我沒告訴他車上的事，我在心里默默地念著：以后要像那個(gè)青年一樣樂(lè)于助人！因?yàn)樗@個(gè)陌生的青年讓我經(jīng)歷了一次難忘的感動(dòng)。
【動(dòng)作作文600字】相關(guān)文章：
動(dòng)作描寫活動(dòng)作文11-10
關(guān)于動(dòng)作的作文：生命的動(dòng)作03-26
關(guān)于動(dòng)作的作文：動(dòng)作猜謎01-09
動(dòng)作作文12-08
動(dòng)作的作文11-11
關(guān)于動(dòng)作的作文：抽簽猜動(dòng)作08-12
關(guān)于動(dòng)作的作文：珍愛這個(gè)動(dòng)作08-09