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被感動作文

時間:2022-08-24 16:08:22 動作 我要投稿

關(guān)于被感動作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的被感動作文4篇,歡迎大家分享。

關(guān)于被感動作文4篇

被感動作文 篇1

  背著光,淚落珠花,濺起一片漣漪,是傷昨日黃葉之凋零,秋風(fēng)之殘敗,是感未來荊棘之叢生,前路之渺茫。轉(zhuǎn)過身,婆娑水瑩的臉上是被自己感動的今日艱辛,漾動一朝青春。

  經(jīng)過時間的風(fēng),留下了十六頁的舊夕。挽袖翻看,回憶似影便倒映在水上、心尖。

  猶在少年時,想起了自己孩提時。眼不明,耳不聰,牙不全的嬰孩啊,就享受了十月的滋潤而破繭成蝶。朦朧來到此世,身上不著一縷,尚未知今生的道路,卻破天荒般大啼半響,似對自己的孤獨不滿。

  是的,自我于人間,由始至終僅為一個個體,注定的命運——要靠自己的纖嫩十指攀爬,要靠自己的白皙小腳行走,要用自己的茫然雙眼觀看,要用自己的緘默兩耳聆聽。總之,眼角的斑駁是為了那股屬于自己的勇氣,行走于世的勇氣而存在。

  又然,我們經(jīng)歷了幾載春秋?寫進(jìn)書本珍藏罷,再來讀讀今朝的故事。

  開啟初中旅程時,眼前是一片滄海不著邊際,我就像那云朵隨風(fēng)飄去,找尋不到自己的方向。好在,我也是那風(fēng)箏,總會把自己牽在手里,再放飛時,已是那蕓蕓學(xué)子中亦挑燈夜戰(zhàn)的一枚子彈,隨時準(zhǔn)備向叫“中考”的敵人致命一擊。

  到底是不記得怎么走過來的,真的不記得。好像,有著一點執(zhí)著為年級名次,有著一點毅力為所掰學(xué)科,有著一點瘋狂為提高成績,是輕描淡寫而過三年的不留空白,殊不知,那經(jīng)意間就記下的筆墨散開身影,暈染了自己的小小身軀,暮色中,那淚又落,為一方拼搏的孤寂。

  自己亦我,知己亦我。

  所以,我知道自己的所愛。不是為學(xué)習(xí)的進(jìn)不而歡呼雀躍,而是像眾多孩子心中的夢想一樣,想幻化成有著一雙翅膀的小鳥逍遙于九天。然,再將世界縮小一點,哪怕跌進(jìn)了現(xiàn)實的深淵,我也不想只埋頭苦干而不理睬外面的無限春光。都說,前進(jìn)需要動力。失去了興趣,也沒壓力何來前進(jìn)步伐的動力?呵,一切源于那“沒有壓力”的活渠——我的爺爺和奶奶。

  他們?nèi)缟剑冶闳缡凰麄內(nèi)缢冶闳玺~;他們?nèi)缣欤冶闳缬辍Uf來說去,我的動力和自己給自己的壓迫是想對得起那一份,超過父母生、老師教的恩情。面對此悉,我做過夢,夢里是爺爺和奶奶離開的場景,夢見我哭了,醒來也是濕漉漉的。亦然,其中也夾雜著一絲對自己的情,感動或謝自己有一顆跳動的、知恩的心。

  如草如蒿的自己,無人會在繁世記我長久,所幸,我會被自己感動,如星般的淚點綴夜空若飄若搖,卻被我視若珍寶,因為那里隱藏自己的勇氣、自己的遺忘孤寂、自己的一生動力。

被感動作文 篇2

  歲月匆匆,花開花落,時間如流水,一去不復(fù)返,馬上就要畢業(yè)了,同學(xué)們都在交換著禮物。你送給我,我送給你。這次的畢業(yè),我收到好多禮物,好多賀卡,但令我印象最深的還是他。即使那份禮物微不足道。但是它卻讓我明白了。什么是友誼,什么是真情。

  早晨,太陽伸了個懶腰,打了個哈欠。把我都給驚醒了。我打算再睡一會兒,卻被媽媽嘮叨說:“快點,快點,太陽都曬屁股了,還不起床,難道你不知道今天是最后一天在小學(xué)待的最后一天嗎?今天可是要拍畢業(yè)照,不能遲到哇,不然就錯過了。”什么?今天要拍畢業(yè)照,哎呀!我怎么這么笨吶。差點忘記了,還是快起床吧!“我以迅雷不及掩耳之勢的速度翻身起床……吃完早飯。馬上去學(xué)校。來到校園,我發(fā)現(xiàn)自己是全班第一(到數(shù)),我馬上放好書包。“記住,大家記住,20分鐘后下來禮堂拍畢業(yè)照。”老師大聲喊道。同學(xué)們這時已經(jīng)在交換禮物了,我的好朋友都紛紛把禮物送給我。賀卡啊,漂亮水晶球啊,沙漏啊……

  我在整理禮物的時候。突然發(fā)現(xiàn),書桌上多了一張賀卡,這是誰送的。我拿起來一看,發(fā)現(xiàn)送我賀卡的居然是跟我有深仇大怨的仇人-嚴(yán)自豪。他這個人,不僅學(xué)習(xí)成績非常差,而且個人品質(zhì)也不好,道德品質(zhì)更不好,滿嘴臟話,滿嘴謊言,還愛拿別人東西,然后第二天就把那件東西還給那個人,而且他那個人,最愛說人家把柄,還愛吩咐誰去干什么事。沒干就說等一下,我要叫人來打你。而且, 更嚴(yán)重的是,他心里變態(tài)超級嚴(yán)重,總是沒事就說也想去開房,或者是說某某跟某某在親吻,而且一直跟我作對,我真是恨死他了。 我當(dāng)時氣的想把賀卡撕成粉碎。我看了他一下,發(fā)現(xiàn)他正在沖我笑,我更生氣了,氣的想把賀卡扔進(jìn)垃圾。剛又看了其他周圍的同學(xué),還是等一下再扔,我可不想沒有面子。 我突然發(fā)現(xiàn),賀卡里面有一個硬硬的,長長的東西。這是什么?難道是他的惡作劇。我打開賀卡一看,大吃一驚,這居然是一直漂亮的發(fā)卡。我看著這只發(fā)卡,覺得它有點眼熟。“啊,這只發(fā)卡不就是我上次在超市看到的那只我喜歡的發(fā)卡”。但是因為這只發(fā)卡要5元,對我來說有點貴,我沒有買。當(dāng)時我還看見他和他妹妹正在買零食。沒想到他居然……

  我很感動,打開后賀卡看了看,上面寫道:“對不起,我以后再也不跟你做對,再也不說你壞話,我會改過自新,做一個人的自己,請原諒我,希望你能接受我的友誼……”望著這張賀卡,我禁不住想到:“是啊!知錯還是好的同學(xué),朋友應(yīng)該相互尊重的,一個朋友就是一座山,一顆啟明星。我覺得這張賀卡無比珍貴……

  我?guī)е徒o我那個漂亮的發(fā)卡,跟同學(xué)一起去拍畢業(yè)照,同學(xué)們夸我這個發(fā)卡太漂亮了,在哪里買的,我真的無比驕傲。 下午,照片洗出來了,我望著照片上的那個我頭上的那個發(fā)卡,再看看照片上的那個他。 眼角禁不住濕了,我用手一抺,望了一下,啊,眼淚……

被感動作文 篇3

  讀小學(xué)時五年級時,我的一位堂哥幫我家殺豬。那天我非常興奮,我去燒開水。

  邊磨刀一邊笑著對我說:“未來的大學(xué)生,我抽一道數(shù)學(xué)題給你做。 有三十六只綿羊,分七天殺完,

  只殺單數(shù),不準(zhǔn)殺雙數(shù)。你怎樣把它們殺完呢?”這時我來勁了,燒火的事推給小妹,自己去“殺羊”了。

  我拿起筆,在紙上算來算去,足足算了一個多小時。這時,堂哥過來問我:殺完了嗎?這難倒了這位大學(xué)生,我們的豬已經(jīng)搞清楚了。我一直在盤算怎樣來分配最好,可是就是不能“殺” 不出來。我相信,憑我的學(xué)業(yè)成績一定不會輸?shù)摹?/p>

  我一直帶著這個問題,上了初中,然后又上了高中。 這其中我曾問過幾位老師,他們沒有給我明確的答案。也許他們不知道, 也許他們不愿意回答這樣一個問題。多年后,我突然醒悟了: 原來是一個不能完成的題。其實一個最簡單的道理:單數(shù)+單數(shù)+單數(shù)= ,不可能等于雙數(shù)。 就是這樣一道題,讓我足足思考了多年。盡管如此,我很慶幸:這是我自己悟出來的。

  作了教師以后,我曾把這道題, 講給我的學(xué)生聽。我沒有告訴他們答案。一年以后,一天在我即將離開教室時,一個女學(xué)生前來問我:老師,關(guān)于三十六只綿羊的殺法,我還沒有弄清楚。 我抬頭一看, 一個相貌平平有點胖的女孩,學(xué)習(xí)成績算的上倒數(shù)第幾名。而她那種認(rèn)真的態(tài)度足以讓我為之一驚,我被她的舉動感動了。 我想這一年多來, 也許她 一直在思考這樣的問題,也許她家里演算過的費紙一堆又一堆,也許她跟我一樣,有一種打破 砂鍋問到底的精神。就這樣一個不起眼的女孩,我為她感動,我為她自豪。

  為我所感動的學(xué)生不多,而她是其中之一,而況且她卻是一個別人看來最不起眼的一個。讀書考取功 功名也許與她無緣。但我相信她的生活決不會差勁的,因為她有一顆與眾不同追求向進(jìn)的心。這么多年了我不知道她究竟過的怎么樣,我一直覺得她一定生活的.很幸福。 我真的好想見見她。

被感動作文 篇4

  “最初的夢想,絕對會到達(dá),實現(xiàn)了真的渴望,怎么能半路就返航。”我坐著,聽著歌。

  還有幾天就要期中考試了,我早已“整裝待發(fā)”就如周瑜“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。不曾像班里的其他同學(xué),一個個忙的焦頭爛額。

  但是,一場突如其來的變故——腮腺炎,從天而降,使我驚慌失措。我猶如熱鍋上的螞蟻,仿佛看到了自己的命運,眼睜睜地看著考場距離我越來越遠(yuǎn),遙不可及。大家大可想象,從第一名掉落至倒數(shù)第一名,感受如何?雖同為第一,卻大相徑庭。

  上帝仿佛聽到了我的心聲,大雨傾盆而瀉。我坐在陽臺,看著從天而降的雨滴似一位入定的老僧一動不動——發(fā)呆,旁邊還有著一株已凋謝的水仙。電視機(jī)和音樂的聲音還在播放著:“最初的夢想……”

  電視機(jī)還開著,但無人欣賞節(jié)目,時不時從電視機(jī)里傳來一陣陣笑聲來增加一絲熱鬧的氣氛。突然,一陣響亮的聲音在耳畔響起:“球進(jìn)了!球進(jìn)了!這支隊伍贏得了本次比賽冠軍,快看,他們的隊長好像出了點狀況。哦!原來他們的隊長帶病上場,這真是一位勇士,他戰(zhàn)勝了他自己,讓我們?yōu)樗YR。”“帶病上場,勝利……”我念叨著,“是啊,你還可以勝利!不一定是別人,也可以是自己啊!”我站起來。這時,隨著最后一滴雨水落下——雨停了。太陽重新出現(xiàn),揮灑它的光芒,一縷陽光照耀在我的臉上,為我那略顯蒼白的臉上增添了一份生機(jī)、一份色彩。

  至此,我恍若醍醐灌頂,兩步跨回到我的書桌前,隨手拿來一本課本便開始研究起來,時不時還能聽到我的一陣大笑:“原來是這樣。”

  待我重新站在陽臺,電視機(jī)還開著,但已不是那個節(jié)目;音樂也還播放著,還是那首:“最初的夢想……”我卻不是原來的我,而是一個嶄新的、充滿活力的我。

  第一次,心理竟有一股暖流淌過,難道我被自己感動了?是的。

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