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觸動作文

時間:2022-07-20 11:08:24 動作 我要投稿

精選觸動作文4篇

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的觸動作文4篇,歡迎大家分享。

精選觸動作文4篇

觸動作文 篇1

  也許它是天使的面容,也許它是溪水的溫柔,也許它是太陽的熾熱...... 那天我在家里發現了一顆花種子,便興致勃地將它埋在花盆里,悉心照料,每天按時為它澆水,盼望著它能夠發芽,能夠開花。可是一天過去了,兩天過去了,一個星期過去了,一個月也過去了,它依舊賴在松軟的土壤里睡著大覺,我見種子沒有發芽,變沒了心思繼續養它,丟在一邊不管不顧。心想著:反正這么久了也不發芽,那它一定永遠也不會發芽了。我失望極了,也便再不會為它澆水。

  很快,我把這個小生命忘得一干二凈。幾個月過去了,一天,我放學回家,雙眼一瞥,便看見了一個花盆上一抹嫩綠,我被它牽了過去,滿懷驚訝的打量著:這是媽媽新買的花嗎?注視許久,才想起它是我很久以前丟在一旁不管不顧的種子,想著想著,我又是覺得驚奇,我已經很久沒為它澆水了,花盆里的土壤已經干裂,再往芽上看,我不禁震撼了!它那兩片嫩葉上竟托著一塊土塊,顯得格外倔強。小嫩芽懷著它對陽光的向往,懷著它對空氣的渴望,戰勝困難,與命運進行生死搏斗,頑強的生存了下來!

  就在前不久,小嫩芽開出了一朵小白花,露珠浮在花瓣上,潔白無瑕,像狂風后的彩虹,絢麗,純潔。它令人敬佩! 小嫩芽的經歷,它的生命價值,讓我不禁重新考量起我的生命和價值。 它或許就是沙漠中的一抹綠色,努力生根,努力生存......

觸動作文 篇2

  在大年初一春節聯歡晚會上,時間都去哪兒了這首歌讓我思考、沉思,但是它竟給了我一次心靈的觸動,在這次感悟下我漸漸的悟出了我成長的另一個臺階,使我的成長有了翻天覆地的變化。

  記得那天晚上在我不經意間聽到了一首歌,開始沒什么但是漸漸的我就陶醉在這首歌里了,當這首歌唱完后我陷入了深深的沉思:時間都去哪了,我也已經不知不覺的長大了,從一歲到十二歲,在這時間匆匆的十二年里我竟沒有留下一絲痕跡,好比朱自清的匆匆一樣,我虛度了十二年的.光陰啊!甚至在這十二年里我竟然沒有對父母說過:“我愛你!”,我何曾為父母錘過一次背、洗過一次腳!父母在這十二年里都在為我哭、笑但時間不等人啊,已經在他們臉上雕刻了微微的皺紋了。這十二年里我從幼兒園到一年級又從一年級到六年級,但是在一學期一學期的過程中為什么我竟然一點也沒察覺到啊!轉眼間就和小學老師分別了,而在這十二年里我竟然沒有真心的說過一句:“老師,你辛苦了”但是時間不等人啊,在我知道老師的好時已經不在這個學校了,已經到初中了,但是在初中的繁忙里時間還是照常一天天過去,而過去的日子也將一去不返了。此時我心里暗暗發誓:我,絕對不能虛度此生,要好好利用時間。在有限的時間里為別人著想,有時你的猶豫肯能會讓你后悔一輩子!所以請珍惜時間!

  時間都去哪了,讓我們一起在有限的時間里,做出無限的對人有好處的事來吧!

觸動作文 篇3

  今天,孟老師給我們講了許多人生哲理,讓我有非常大的觸動。

  孟老師說:“來北海小學路很遠,還不如去鄉下讀書!”我聽了,覺得來北海小學是為了讓書讀得更好,讓學習進步。所以,我才要來北海小學讀書。我來北海小學讀書,一定要認真,仔細,改掉以前的小毛病,讓我的學習生活變得更加豐富多彩!

  以上,就是我聽了孟老師的話之后的觸動!

觸動作文 篇4

  在一個漆黑的夜晚,房間里傳出來回走動的腳步聲,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。事情是這樣的:我睡覺時突然感到一身無力,全身滾燙。媽媽知道了,先用手摸摸我火熱的額頭,皺緊著眉頭,然后一邊用體溫計量我的體溫,一邊把浸溫的毛巾折疊好,敷在我的額頭上,給我降溫。媽媽拿出體溫計一看,39度多!媽媽趕緊打開冰箱,把自己的手掌在冰箱壁凍了一會,然后跑到床邊把兩手放在我的臉頰上。我頓時感覺清涼了許多。見效果還好,媽媽又多次往返于冰箱和床邊,讓我感受到一次次的涼意。媽媽看見我的溫度沒降反而有上升的趨勢,又趕忙就拿出藥箱,找出退燒藥給我吃。媽媽先把水壺裝滿水,插上開關,不一會就傳來“嗚嗚”的聲音。媽媽把開水倒進碗里,一邊用筷子快速地攪拌,一邊用嘴不停地吹氣。媽媽緊緊地端著藥小心地走到我的床邊,生怕藥會濺到我的身上。媽媽用勺子抿了一口,感覺不會燙后才彎腰低頭一勺一勺喂我。這時,我猛然間發現,媽媽烏黑的長發里面,夾著一絲白發,我的心頃刻間涼了。看著媽媽忙碌的身影,我突然間感覺媽媽變得無比的美麗、無比的高大……“媽媽,你就像一盞燈,照亮了我前行的道路。”“媽媽,你就像一個指南針,為我指引前進的方向。”

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