【精選】愉快的活動作文29篇

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的愉快的活動作文，歡迎大家分享。

　　愉快的活動作文 篇1

　　今天，我參加了我們班在西溪濕地開展的親子活動。我參加了喂小山羊、綁稻草人、滾油桶等活動，但讓我映像最深刻的是手工DIY的活動。

　　我們可以從香草盆栽、手工餅干、手工香皂、玩偶繪畫中四選二進行體驗。我想了想，最終選擇了手工餅干和手工香皂的體驗活動。我說干就干，首先挑選香皂模具，我拿著模具走向長長的隊伍，工作人員小心翼翼地幫我灌入皂液。我拿著灌滿皂液的模具躡手躡腳地走到冷卻池邊，把模具輕輕地放進冰水中，耐心地等著它凝固。可我等了很久它都沒有完全凝固，所以我決定利用肥皂凝固的時間去做手工餅干。“香香的餅干，我來了！”我興高采烈地大步走向做餅干的區域。等我帶好手套后，教做餅干的叔叔給了我一包黃油和一包糖，讓我把它們搓勻。

　　我搓啊搓，不一會兒，它們就均勻地融合在一起了，隨后叔叔又分別給我加了一些面粉和一勺雞蛋。我繼續揉搓，一下、二下、三下……奇跡發生了，所有的材料都合為一體了。接下來的步驟就是壓模，我精心挑選了花朵形、愛心形……很快我的餅干被送進了烤箱，隨著一陣陣香氣撲鼻而來，我的餅干烤好了。

　　吃著自己做的餅干，拿著自己做的香皂，我心里甭提有多高興了！

　　愉快的活動作文 篇2

　　10月20日星期日晴

　　又是一個美好的周末，陽光明媚，秋高氣爽。我們在家委組織下來到馬尾天馬山公園進行“雛鷹活動”---“快樂童謠誦讀”。我們以丟手絹的游戲形式來決定由誰誦讀童謠。

　　“丟呀！丟呀！丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”歡快的歌兒唱起來了，當輪到我丟手絹時，我悄悄地把手絹丟到吳舒萌身后，然后假裝若無其事的樣子繼續向前走。可能是我太緊張了，我的眼神和表情都不自然了，被她察覺到了，她立即抓起手絹朝我飛奔過來。這時，耳邊傳來同學們的吶喊聲“加油!加油……”，我使勁地跑呀跑呀，盡管我使出了渾身解數，可還是逃不過她的“魔爪”。好吧，我輸了，我只好給大家誦讀童謠。

　　我用最美妙的聲音誦讀了《神州謠》，大家紛紛給我打拍子。就這樣，丟手絹游戲一輪又一輪地進行著，一個又一個的同學上來誦讀童謠……大家玩得可開心了，整個公園都是我們的歡聲笑語！

　　游戲結束后，便到了我們的自由活動時間了。有的小伙伴到公園最東邊玩滑滑梯，這滑梯又高又大，大伙兒滑了一遍又一遍，好刺激呀！有的小伙伴在玩堆沙堡；還有的去玩大轉盤……所有項目幾乎被我們玩了個遍。游樂園里每個角落都蕩漾著我們的笑聲！快樂的時光總是溜得飛快，轉眼就到了中午，我們戀戀不舍地回家了。

　　啊！這真是一次愉快的“雛鷹活動”呀！

　　愉快的活動作文 篇3

　　今天是一個陽光明媚的下午，我懷著高興的心情和同學一起去常州市職業教育中心學校參加一次有意義的活動。

　　進入校園，就看到門檻上寫著“常州市職業教育中心學校”幾個大字，再往里走，又看到了“晏子”的雕塑。老師把我們帶到了歡迎儀式廳，每個人的桌子上都有一瓶礦泉水，我找到了一個座位坐了下來。主持人給我們介紹了一位信息工程師的老師，又宣讀了各位的老師和志愿者們的名單…… 志愿者大哥哥大姐姐們帶我們來到了體驗館，這里的老師是黃老師，還有在這個班的同學。我們開展的第一個活動是課堂禮儀，和我們的課堂一點都不一樣哦！他們的禮儀是：1.有人說“大家好”，我們可以回答“好！”“非常好！！”“好極了！”“yes!”這些語言；給一個人表示愛的鼓勵可以用手拍巴掌，先拍兩下，再拍三下，再拍四下，最后拍兩下；要讓同學們停止說話可以用手勢：右手朝上伸出一只手指頭，就好了！老師還讓我們寫一個自己的組名，我們的組名是：BZBS.這是經過我們小組討論的題目，意思就是百戰百勝。老師還讓我們開展了“奔跑吧，同學”的活動。我們大家勇往直前，不怕困難。有一個活動超別難，就是不用手來吃東西。我試了一下，竟然失敗了，因為我沒有記住一點，那就是把舌頭伸出來。我們組的邵家樂同學一下子就成功了，我們都為他高興，我們組為什么前五個人會失敗呢，那就是因為我們沒有用心。但是我們沒有灰心，繼續努力，最后大家都成功了。我們還參觀了校園，最后，老師給我們每人發了兩本書。 時間像飛箭一樣，我們和志愿者大哥哥大姐姐依依不舍地告別了。

　　今天的活動讓我知道了：只要肯努力，就一定能實現自己的夢想。

　　愉快的活動作文 篇4

　　俗話說得好：“大自然是我們的良師益友，大自然是綠色的課本。”我們總想著去大自然里挖掘“寶藏”，終于，日盼夜盼，在11月23日的早上8點這一“神圣”的時刻，沈老師與徐老師興高采烈地領著我們跨出校園，走向社會。

　　剛到達目的地時，我們仿佛是一群剛出籠的小鳥，急匆匆地下了車，迫不及待地向四面八方張望，就像是來到了一個陌生的世界，好奇心像潮水般涌上了心頭。“啊！好壯觀啊！”我望著高掛門前，金光閃閃的“新橋海瀾國際馬術俱樂部”這幾個大字，情不自禁地連連稱贊。“出發了，別講話！”沈老師揮了一揮手，愉快的話音里還帶著嚴肅。“let’s go！”我們異口同聲地蹦跳個不停。離馬場還有200米距離時，一陣馬兒的味道就撲鼻而來。“快了！”我的心怦怦直跳，真想快一點兒看見馬兒！終于，一個幾百米大的被分為三個區域的馬場呈現在了我的眼前。“終于到了！”我一個箭步地往馬場沖去。只見一匹黑色的馬兒抬頭挺胸，密密的鬃毛隨風飄飛。再往前一瞧，一位穿白色夾克衫的老外雙手緊握韁繩，精神抖擻地騎在馬背上，顯得英俊瀟灑。正當大家談笑風生時，眼前突然出現了一個亮光，馬兒就像一個含羞的姑娘，輕輕擺起那宛如高腳杯的蹄子，又似一只被激怒的老虎，“呼”的一聲，同學們紛紛被嚇了一跳。“啪，啪”那個老外一手拉動著韁繩，一手使勁地拍打著馬屁股。“踢踏踢踏”馬兒以迅雷不及掩耳之勢擺動著細長的腿，英姿颯爽，仿佛在說：“大家好，下面就由我來為大家展示一下我的獨門絕技！”馬兒開始繞著馬場，轉了起來。兩圈后，它開始減速了，慢慢地向我們走來。我看著馬兒，眼睛忽然一轉，機靈的想：既然能與馬兒近距離地接觸，何必浪費，不如與馬兒緊密接觸一下吧！于是，我踮起腳尖，伸出手，想摸摸它。可是我的個子太小了，怎么也摸不到。說來也巧，這是，它就像是我肚子里的蛔蟲、知心朋友，主動地向前跨了一步。我鼓足腮幫，使出九牛二虎之力，向馬兒伸去。功夫不負有心人，我終于摸到了馬兒。頓時間，我感覺它的鬃毛非常細膩、光滑，好像是摸到了白絲綢一般。“我也來!”

　　同學們也學起我的樣子，紛紛摸起了馬兒。時間如飛箭，轉眼之間就要與馬兒說再見了。我依依不舍地與馬兒告了別，向老師走去，但我還時不時地回過頭。馬兒也正看著我，好像也在依依不舍地對我說：“再見了，祝你今后身體健康，學習順利！”

　　第一站我過得很快樂，很精彩，第二站也一定如此吧！第二站我們去了神龍生態園。剛跨入神龍生態園大門，那“汪汪”的兩聲狗叫就立刻傳進了我的耳朵。循聲望去，原來是一只身披黑色“外衣”的小狗在叫，好像在歡迎我們的到來。“快看兔子！”五一班的一位男生朝我左側指去。我側頭一望，真的是一群兔子在籠子里成群結隊的活蹦亂跳，有的潔白如雪，有的灰黑似塵，有的呈棕紅色……在那里吃過午飯，我又看到了眼鏡蛇、孔雀、老猴……其中，最引人注目的是那可怕的眼鏡蛇。它昂著頭，挺著胸，用那黃豆般大的眼睛惡狠狠地瞪著我，仿佛在對我說：“別靠近我，小心我對你不客氣！”使我毛骨悚然！

　　時間過得很快，轉眼間我們又到了華西金塔旁的小公園，里面有橋、小山丘、松、假山……使我大開眼界！其中我最感興趣的是那小型長江大橋，同學們也紛紛對它產生了興趣。

　　經過這一次實踐活動，我受益匪淺，看到了大自然的優美風光，獨特生機，開闊了眼界，學到了一些課堂上學不到的知識，同時也放松了心情。啊！這真是一次愉快的實踐活動啊！

　　愉快的活動作文 篇5

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們像潮水一樣涌出教室，三五成群的在一起開展一項活動。走廊上頓時擠滿了人，咚咚咚的聲音從各個角落傳來。這是在開展三年級同學最流行的活動――跳皮筋。

　　只見跳皮筋的同學一個個小臉通紅，手緊緊地抓住衣服，眼睛睜得又大又圓，非常認真，好象生怕皮筋從腳下偷偷溜走。撐皮筋的同學也把眼睛睜得大大的，就怕有漏網之魚。

　　只見有個同學滿頭大汗，一邊跳，一邊嘴里還不停的叨咕著：“都指望我了，我一死，你們一定玩完！”。這個同學跳了一遍又一遍，都有點要暈倒的感覺。

　　看這邊，一組同學歡呼起來，她們順利地完成了任務，當上了本周的冠軍，她們的待遇是下星期由失敗者撐皮筋一周；看那邊，輸的同學唉聲嘆氣，情緒低落，在互相鼓勵著，希望下次翻身。我覺得這個規則很有意思，有刺激！

　　快到上課時間了，同學們都有預感，一個個跳皮筋小組陸續收場。上課鈴響了，時間過得好快呀，同學們都飛快地跑回教室。十分鐘的課間休息時間真短，但這短短的娛樂時間使我們朝氣蓬勃。我喜歡課間十分鐘！

　　愉快的活動作文 篇6

　　上周四，我終于盼來了小記者活動——去參觀農村和體驗采摘的樂趣。這是我第一次參加小記者活動，別提有多高興啦！

　　一路上，車子里到處都是歡聲笑語，第一次和同學一起參加這么有意義的活動，我的心情是那么愉悅與激動。到平望了，老師帶著大家快樂地走進農場，放眼望去，一大片金燦燦的稻田呈現在我的眼前。陽光灑在稻田里，微風輕輕地吹拂著，棵棵金色的稻穗向我們鞠躬致敬，好像在歡迎我們的到來。農場的一位老爺爺熱心地向我們介紹各種收割機器。我心想：原來收割稻子也有那么多的講究啊！這位老爺爺一定是個收割能手！望著一臺臺高大的收割機，大家都不由得感嘆現代科學技術發展之神速！

　　踏著金色的土地，我們又到了果園。只見前面一棵棵像巨型蘆薈一樣的植物上掛滿了一個個又大又圓的“紅燈籠”，走近一看，竟然是火龍果！之前我一直以為火龍果是長在樹上的，今天終于長見識了。我精選了兩個火龍果，帶回去與家人分享，好喜歡！果園里還有又大又黃的柚子、又圓又紫的葡萄、又大又紅的桃子……看得我眼花繚亂，真想一一去品嘗。

　　這次小記者活動讓我增長了很多知識，我愉快極了。

　　愉快的活動作文 篇7

　　在我的記憶里，讓我感到最愉快的一次活動是和同學們在早春時節一起出去踏青。

　　星期天早上，我和幾個同學們九點三十分在陽光花苑集合，然后乘公交車到了劇場，同學們一致同意到公園去玩，于是我們便向公園“進攻”，走進公園，已是早春的公園里，一派濃濃春意。人工湖里的冰已經融化，一只只小船飄在水面上，像是夜空變成了綠色，繁星也在移動。楊柳抽出新的枝條，長出了嫩葉。小草也從地下鉆了出來，欣賞著春色，也讓春天更加充滿生機，更加美麗，在公園里我們感到了春天的腳步在走近我們。

　　我們在春意濃濃的公園里的空地上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，“老鷹”捉“小雞”的技巧很熟練，捉住了許多小雞，足夠他一頓“豐盛的午餐”了，我們玩累了，便提議去欣賞春色。我們沿著人工湖邊走，一路上春水嘩嘩的流著，真是春江水暖“鴨”先知呀！一只只鴨形的小船在湖面上游來游去，好像一只只小鴨子在湖中戲水一樣，欣賞完春色，我們便愉快的離開了公園。

　　這一天使我感到最快樂的一天，因為沒有拘束，沒有學習，只有玩耍，使我高興極了。

　　愉快的活動作文 篇8

　　在星期四的一天，我做完作業，覺得很無聊，忽然看到臺子上的一把水槍，那是我舅舅買給我的，于是我就突發奇想：“要不我來打水槍玩玩？”我說干就干，立馬拿起水槍，灌滿水，然后跑出家門后到附近的兒童樂園，打起了水槍，“啾啾”幾道美麗的水花射了出來，我越打越有勁，一下子半罐水就被我用完了，就在這時候，我有了一個想法：天氣這么熱，不如我來一場“人工降雨”吧？”于是我站在凳子上，拿起水槍向天上射起水波。一會兒，天空上就有好幾滴雨滴掉落下來，我十分得意。但是困難出現了：我的水槍被我不小心用力過猛搞壞了，一下子我的水全部漏光了，我從開心變成了傷心，我只好失落落的回家了。我仔細研究，水槍會漏水不是因為我的水槍壞了，而是我打氣過猛而導致的。于是我再一次的實驗，裝滿了水，試一下，果然如此，水槍并沒壞。我對著天空用力射了一下，居然下起了一陣暴雨，我歡喜極了。“噼噼啪啪”暴雨的聲音就像鼓掌聲在鼓勵我似的！！

　　通過了這場愉快的打水槍游戲，我既了解了水槍的.秘密，又享受了一場“鼓掌雨”。

　　愉快的活動作文 篇9

　　“叮鈴鈴”一陣清脆的課鈴響了，同學們高興地來到操場，因為今天夕會課我們玩跳長繩。

　　我們來到操場上老師把我們分成二個小組，又選出了牛旭恒和李卓搖長繩，其他的同學排隊跳繩，接著，我們就開始站好自己的位置。繩子開始搖了起來，前幾名同學都跳得都很順利，快輪到我了，我心里七上八下，看著一個個同學像一只只小鹿一樣跳了過去，我要是跳不過去怎么辦？但我想了想，還是跳吧，要不然同學們肯定會笑話我的。接著，我學著其他同學的樣子，先數三下，然后再跳。“一、二、三！”我跑到了繩子中間，雙腿抬起一跳。唉，沒跳過去，腳被繩子絆住了，只好等下一輪了。這一輪兒，我仔細地看著別的同學跳繩的樣子，看到長繩剛剛離開地面立即跳了進去，這時，長繩從我的頭頂繞到腳下，我隨之一跳“太棒了，我跳過去了！”我高興地喊了起來。我們又跳了幾輪，后來幾次我都跳了過去，我太高興了。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們戀戀不舍地離開了操場，回教室去了。跳長繩多么有趣呀！我非常喜歡跳長繩。

　　愉快的活動作文 篇10

　　今天，是一個陽光明媚的天氣。我們又來到了浦東新區青少年活動中心來活動。

　　這次，我們舉行了四個活動項目——做五彩繽紛的墊子；做房子模型；做能滑動的小輪車以及拼裝收音機的模型。但是其中，最令我難忘的還是做五彩繽紛的墊子!

　　到了相應的教室里，我們找了一個位子坐下來。只見一位年輕的女老師步履輕快地走進了教室。她先開門見山地說出了這節課的主題——做墊子。然后她簡要的講了一下注意事項，就發給每人一塊橡皮泥讓我們開工啦！我和我的同桌——王瑀瑩互相交換了顏色，于是,我又拿到了一小團黑色的橡皮泥。我開始做了。我先把綠色和黑色的橡皮泥各分成7段，然后，我把綠色的搓成長條的橡皮泥都橫著放好，再把黑色的橡皮泥依插入次地綠色的橡皮泥中間。插入、拿起、插入、拿起……我就這樣一直重復著這兩個動作。終于，功夫不負有心人——我完成了一個算不上精致的墊子。我看著自己的成品，心里不禁有些喜滋滋的。因為這個墊子雖然做的不怎么好看，但是，我從中體會到了樂趣！這真是一次愉快而有意思的活動，我希望下次再來！

　　愉快的活動作文 篇11

　　參加了“進社區·創文明”這個活動，剛進宣城日報社六樓會議室，我就看到了許多小記者和領導已經落座了，呀，我還是來晚了。

　　相關領導和小記者發言之后，我們就來到了一張巨大的橫幅前面，用激動的心情簽下了自己的名字。那一刻，我要想，這個名字不是隨便簽上去的，簽名了就要承擔起共創文明城的責任啊。

　　我被分配到了城東這一組進行社會實踐活動，還有一輛車保障著我們。

　　大約十分鐘的路程，我們來到了“城東居委會”，這里，有一塊巨大的電子屏幕展示著這個社區這幾年的巨大變化。他們的變化讓我們贊嘆不已。

　　終于到了互動內容了。工作人員給我們每人發些關于愛護環境的宣傳單，讓我們去發給那些行人和居民。老師把我們分成兩組，帶到了火車站旁的人行道上，讓我們把宣傳單發給那些行人。原先我有十張，不到五分鐘，宣傳單就被發完了，我又向別人借了幾十張，也全部發完了，領導們紛紛表揚我很能干！

　　這次活動使我明白了：我們要愛護環境，共創文明，從小做起，從點點滴滴做起。

　　愉快的活動作文 篇12

　　國慶的七天長假，真不知道去哪里玩好，所有的景點到處都是人山人海。我也不想讓這個假期“一無所獲”，這時，媽媽提議，我們能不能到野外燒烤呢？“對啊！我們可以去燒烤嘛！”想到這里，忙對媽媽說：“好，我們去燒烤！”于是，媽媽就興沖沖地打電話約朋友，高興地買燒烤用的食物，買燒烤用的調料。

　　第二天一早，我們一家都早早地起床了，開開心心地到指定的地點集合。我們一行很多人，熱熱鬧鬧的就出發了。很快，我們就到達了目的地。

　　我們選了一塊空曠的地盤，擺好東西，開使了我們的“燒烤大餐”。爸爸和其他的叔叔們先用打火機點燃了枯草，再用一些粗的枯樹枝放到火盆里燒，等火旺了起來，大家都忙碌起來了。我從袋子里拿起一個叉子，把肉一塊塊地穿進叉子，然后，刷了點醬油，把肉放進火盆里烤。只聽見那肉被烤的金黃，滋滋往外冒油，散發出一股誘人的香味，令人食欲大振，肉終于熟了，我麻利的拿下一塊塞進嘴巴里，啊！那味道甭提有好鮮美了！小朋友也都圍了上來，爭先恐后的搶著肉吃，看著他們那副讒樣，真是非常可笑。大人們圍火盆，邊吃邊聊，臉上洋溢著滿足的神情。我們幾個小朋友吃得差不多了，在秋天暖暖的陽光下瘋玩，爬山的爬山，捉蟲的捉蟲……忽然，一個聲音傳了過來：“炒面好了！”我們幾個一窩蜂地涌了上去……

　　燒烤結束了，這真是一個非常愉快的活動。

　　愉快的活動作文 篇13

　　秋游，是每個學生盼望并快樂的事。

　　今天，學校組織全體學生來到上海嘉年華開展秋游活動。聽到這個消息，我們都很興奮，盼望著那一天快點到來。

　　秋游的日子到了，我們坐著車子，很快來到嘉年華。嘉年華里真熱鬧，玩的項目很多，有鬼屋探險、摩天輪、搖頭飛椅……這些大型娛樂設備造型奇特，色彩鮮艷，玩的方法也各不相同。

　　玩什么呢？正當我猶豫不絕的時候，突然，我腦子里閃出了一個主意。對，就去玩搖頭飛椅吧﹗那可是同桌在我耳邊反復推薦的項目，據他說，那個項目很刺激。

　　可到了那邊，我卻想打退堂鼓了，因為那個設備不但高大，而且玩的方法讓我擔心，中間一根柱子，柱子周圍用鐵鏈拴著一個個椅子。一開動，椅子就會旋轉起來，感覺不安全。上了搖頭飛椅，機器啟動了，剛才還信心滿滿的我突然產生想逃跑的沖動，可惜已經來不及了，機器飛速地轉動了起來，一會兒高，一會兒低。我緊閉雙眼，手緊抓住了那根鐵鏈，隨著機器越轉越快，我的心快要從嗓子眼兒里蹦出來了。何況耳邊還不時傳來尖叫聲，我心里更加害怕了。飛在我耳邊呼呼地刮著，我告訴自己，要勇敢，要冷靜，不就是游戲嗎，又不是上戰場，怕什么？那一刻，我鎮定下來了，睜開雙眼，只見整個嘉年華都在我腳下。

　　很快，機器停止了轉動，我懸著的心也落了地，啊，還是腳踏實地的感覺比較好。

　　愉快的活動作文 篇14

　　今年暑假，我有幸參加了吳江日報社組織的夏令營活動。三天兩夜的夏令營生活豐富多彩，有精彩的講座，有外出采風活動，有獨特的外語課，還有小記者才藝展。而最令我難忘的是去蘇州白馬澗生態園采風。

　　來到白馬澗生態園，我們六個女生組成一組，沿著溪澗上花崗巖鋪設的道路前行。路曲曲折折，一步一景。來到曾是越王勾踐臥薪嘗膽為吳王養馬駕車的地方，我不禁想起了越王勾踐那種忍辱負重的精神。我下定決心要向他學習。

　　中午，烈日炎炎，暑氣逼人，但阻擋不了我們游玩的興致。

　　這不，我們前腳剛來到兒童游樂園，后腳就已經飛奔到了各個游樂項目中。我先去體驗了一回“紅軍過草地”的滋味。這紅軍過草地啊，就是扶著吊在頭頂上的圓棍走木板。哎，聽起來容易做起來難啊，誰讓它們都是由鐵索吊著的呢，一直搖擺不定。一開始，我還不敢上去玩，最后在王櫻潔的鼓勵下，我才成功到達了終點。

　　最后，我們來到了龍池，看到了人工瀑布。水嘩嘩地從上往下流，非常壯觀。瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風飄落。水珠灑在我的臉上，涼絲絲的，舒服極了。我們在龍池瀑布旁避暑、納涼，頓覺心曠神怡，身上每個細胞仿佛灌滿了活力。

　　雖然白馬澗我之前已游玩過，但我覺得這次和伙伴們一起玩更開心，更充滿回憶。

　　愉快的活動作文 篇15

　　今天我和同學們去親子活動，這次的活動地點是雙流圖書館。

　　我們到了雙流圖書館以后，一位阿姨過來讓我們去找一些兒童圖書。阿姨發給我們一人一張紙條,讓我們按照紙條上的編碼去找書。我的紙條上寫的是“J”，代表藝術類，上排的數字代表書柜，下排的數字代表書的編碼。我在20086書柜找到了《父與子全集》。找完書后，我們又到圖書館的放映室去看電影，放的是《貓和老鼠》，同學們看得很高興。

　　看完電影后，我們就到圖書館旁邊的公園午餐。我們午餐的地方是一塊大大的草坪，旁邊有一間空的小木屋，看起來以前是個小商鋪。草坪的邊上有一個大大的圓形的湖，幾棵碧綠的樹長在草坪上，最大的一棵樹長在一個大大的坡的中間。所有的爸爸媽媽把各種各樣的墊子擺在了樹陰下。我的爸爸媽媽把裝午餐的桶、筷子、叉子和其他食物都擺在了墊子上，我們就開始吃飯了，我們吃的是蛋抄飯。

　　吃完飯后，王奕文就試著騎著自行車從草坪旁那個高高的大坡上沖了下來，我也騎著自行車往下沖。后來看到有同學從坡上往下滾，我也跟著滾。結果，我的大腿被一塊小石頭磕到了；我又去滾，我注意了有石頭的地方，沒有被磕到；第三次我就變起花樣的滾了起來……玩累了，我和爸爸去大湖邊走。看到旁邊的石頭上停著一只紅蜻蜓，我和爸爸就去抓，爸爸眼看就要抓住了，我一出氣，蜻蜓就飛走了。

　　時間過得真快啊，轉眼就已經該回家了。我真的有點舍不得回家，這里實在太好玩了。

　　愉快的活動作文 篇16

　　星期五，我們全校同學乘坐大巴車來到了龍寺生態園。一進入景區，我就感到這兒的空氣十分清新。四處遍布著各種各樣的綠色植物，遠處不時傳來公雞的打鳴聲，這兒仿佛是一個人間仙境！

　　我印象最深的是挖山芋這項活動。我們先排著隊，各自挑了一塊“領地”，接著，老師給我們講解了挖山芋的要領。有些同學已經等得不耐煩了，他們舉著鏟子躍躍欲試了。隨著老師一聲令下，山芋地里炸開了鍋，同學們像“餓狼撲食”一樣，挖的挖、鏟的鏟、刨的刨，山芋地里頓時沙土飛揚。我也不甘示弱，舉著鏟子加入了他們的行列。可是，我一連挖了好幾個坑都一無所獲。一個同學告訴我，挖山芋也要“順藤摸瓜”。于是我找準一根藤，順著藤一點一點往下刨，果不其然，山芋露出了小半個臉。我一陣竊喜，突然來了一股勁，我用力一刨，結果山芋的皮被我劃去了，留下了一個“傷口”。看來挖山芋要講技巧的。我把四周的土輕輕刨開，然后抱著山芋用力拉，可是山芋紋絲不動，我想這一定是個“大家伙”，于是，我叫來幾個同學，挖的挖，鏟的鏟，刨的刨，我再一次使出吃奶的勁，終于把它拔了出來。我定睛一看，嘿，竟然是個“雙胞胎”！

　　時間過得真快，大家都提著自己的“戰利品”滿載而歸。這次實踐活動讓我們感受到了勞動帶來的快樂！

　　愉快的活動作文 篇17

　　“噠噠噠噠噠嘀，嘀嘀嘀嘀嘀噠。”聽到這愉快的下課鈴聲，同學們像一只只出籠的小鳥，飛快地跑到操場上參加自己喜愛的課間活動。操場上頓時沸騰起來，成了一片歡樂的海洋。

　　課間活動真是豐富多彩，同學們有的跳繩，有的爬竿，有的打乒乓球、打羽毛球，還有的跑來跑去玩警察抓小偷。

　　快看！籃球場上正在進行精彩的籃球賽。小明真厲害，接連繞過兩個同學的防守，眼看籃球就要進網了，不料被對手搶了過去。一旁的啦啦隊員急得發出一陣陣尖叫聲。再看那邊內操場有幾個女同學正在踢毽子，她們手腳輕快，那毽子就像牽在她們腳上的一只小燕子，飛去又飛回。

　　四年級教室門口的小操場上正在玩老鷹捉小雞的游戲。你瞧：扮演老鷹的那位男生還裝得挺像模像樣的，他張開“翅膀”，瞪著眼睛說：“我要扒了你們的皮，抽了你們的筋。”“小雞們”調皮地說：“來吧，來吧！”……“哈哈哈……”校園中不時地傳來孩子們的笑聲。

　　忽然，我的頭頂飄過來一些五彩的泡泡，大的、小的、一串串的，五顏六色，美麗極了。原來，一群一年級的小朋友正在吹跑泡呢！他們蹦啊跳啊，追逐著這些泡泡小精靈，我也忍不住伸手接了一個，可泡泡剛落到我的手心就炸開了。

　　“噠噠噠噠噠嘀，嘀嘀嘀嘀嘀噠。”上課鈴聲響了，同學們依依不舍地走進教室，那歡笑聲，喝彩聲，鼓掌聲，久久地在操場上回蕩著，回蕩著┄┈

　　愉快的活動作文 篇18

　　今天，我們一（2）全體同學和家長一起去臺州金泉農莊春游。

　　一大早我就起床準備好了，七點五十分我們在學校門口集中，我過去時兩輛大巴已經等在那里了，我等啊等啊，八點多我們終于出發了。在路上，叔叔、阿姨給我們分飲料和面包，我們還在車上表演節目，張若谷第一個上來唱了一首歌，她唱得可真好聽！我也坐不住了，上去說了一個笑話，大家聽了以后都樂得哈哈大笑。

　　二個小時一下子就過去了，我們到達了目的地。第一個項目是摘草莓，我們摘了一個又一個又大又紅的草莓，吃到嘴里真甜呀！摘完草莓，我們就去吃午飯了，吃過午飯我們就開始親子活動了。那里可真好玩，有穿越火線、攀巖、蹺蹺板、滑滑梯，還有水球，我們玩得很開心！最后我們還進行了拔河比賽，可惜男孩子這一隊兩次都輸了，我難過得都哭了。媽媽和張老師對我說：友誼第一，比賽第二。只要你努力了，輸贏并不重要。聽完之后我就不哭了。接著我們去走了綠籬迷宮，迷宮很難走，有時我都從樹中間穿過去。從迷宮出來我們去看了百花園和動物園。百花園一朵花都還沒開，動物園里也只有幾只動物，看完后我們準備回家了。

　　在車上很多小朋友和家長都睡著了，只有我和鄭一琦他們幾個很興奮，一直在車子最后一排玩耍，到家時天都黑了。

　　愉快的活動作文 篇19

　　生日剛過沒幾天，能參加這次活動，還真是榮幸。

　　最好玩的當屬撕名牌活動。我們分成兩組，老師一聲令下，我們趕快進入狀況。

　　我找了個暗處躲了起來，準備來個“守株待兔”，結果，竟然被兩個“敵人”發現了。激烈的“戰斗”一觸即發。我將背緊靠著墻，伺機而動。過了一會，一個“敵人”就露出了破綻，我將手一把伸過去，拽住名牌，此時她也拽住了我的名牌，我心想：“完了，同歸于盡吧。”便使勁一撕，刺啦一聲，她的名牌就被我撕下來了，我的名牌也被撕掉了一半。

　　正當另一個“敵人”過來時，隊友趕到，對她玩了個“背后偷襲”。又是“刺啦”一聲，“敵人”又“掛”了一個。還來不及高興，隊友說，我們這隊只剩下五個人了，“敵人”還有六個。沒辦法，只能硬頭皮上了。我悄悄溜到了前沿陣地。似乎沒被發現。突然，我發現有個“敵人”在跟我們的人糾纏在一起。我趕快去救隊友，剛到，隊友就被撕了。這個“敵人”已經撕了兩個人了。我一個轉身貼在墻上。手一伸抓住名牌，撕了半天才撕下來，我的名牌又被撕了一半了。敵人還剩三個。三個人排排站的都貼著墻。我又像螃蟹一樣溜了過去，又靠蠻力撕了一個。剛準備再撕下一個，比賽就結束了。

　　在老師倡議下，我們共唱生日歌，結束了這次愉快的生日活動。

　　愉快的活動作文 篇20

　　學校組織的一年一度的秋游活動來臨了，這次的旅游地點是番禺的百萬葵園，那天，天高氣爽，晴空萬里，我們懷著高興的心情踏上了旅游車。

　　大約過了一個半小時，終于到達了目的地，我們下車后，就迫不及待地進入了百萬葵園。百萬葵園內鳥語花香，綠樹成蔭，各種鮮花在陽光下怒放，導游熱情地向我們介紹，里面除了有向日葵，還有玫瑰、薰衣草等花，還有許多可愛的小動物。正當我想先去哪兒時，一陣花香迎面撲來，什么花那么香呢？我覺得很奇怪，就順著花香走，在花香的指引下，我來到了薰衣草園。這是一大片紫色的薰衣草，在陽光的下，閃著紫色的光。我沿著小路走進花叢中，薰衣草沒過了我的小腿，我彎下腰細看一下，原來薰衣草是由一粒粒米粒大小的的花組成一串一串的花穗。風輕輕吹過，掀起一層層紫色的浪，傳出濃濃的花香。

　　離開薰衣草園，我漫無目的地走。忽然，我聽見前面人聲鼎沸，于是，我沖到前面，只見一個銀色的巨型滑梯出現在我眼前，同學們興高采烈地從上面滑下來，發出笑聲、尖叫聲。我也心癢癢的，就快步走上了大滑梯的頂部往下滑，一開始，我覺得不過癮，看見同學們不停地變換著滑下來的姿勢，我又忍不住上了大滑梯再滑了幾次。離開大滑梯后，我又玩了許多游戲，看了許多美麗的景物……

　　開心的時間總是過得特別快，集合時間已經到了，我帶著美好的回憶依依不舍地離開了百萬葵園。

　　愉快的活動作文 篇21

　　涼絲絲的秋風吹拂著草坪，我們懷著激動的心情登上了去往秋游景點的巴士汽車。

　　我們來到了上海嘉年華，這是一個大型的游樂場所，里面有許多大型的游戲設備，我玩許多，有搖頭飛椅、海盜船、飛翔大圓盤還有激流勇進等等，其中我最難以忘懷的就是激流勇進了。

　　我們上了一艘橡皮艇，剛開始，小艇是慢慢地向下滑，我和伙伴都有了一些緊張害怕的感覺，可是到了中間的時候，小艇像著了魔一樣飛速向下，“撲通”一聲落入了水中，緊接著就是一聲慘叫，我和伙伴都像丟了魂一樣，驚慌失措，接下來小艇順著水登上了一個坡，這個小坡是許多大粗圓滾筒組成的，這些大滾筒一直在滾動，小艇就這樣被帶了上去。我和劉雪婷坐在上游還好，可是坐在下游的薛穎瑾和陳佳穎可就受怕了，她倆看著感覺快要掉下去的小艇身體都在打哆嗦，薛穎瑾一把抱住了我，我都能感覺到她的心跳聲，好不容易上來了，我們以為已經過了危險時間了，可是誰知，就在這時，我們又迎來了一次讓人心驚肉跳的刺激。

　　橡皮艇突然一下，又是一次急速的奔跑，小艇一直在打轉，像掉進了漩渦一樣，我們又大叫了好長時間，叫的嗓子都痛了，水花濺了我們一身，雖然有些恐怖，但是真的非常刺激，小艇慢慢地回來了，我們依依不舍的走出了小艇，可是，我們該回去了。雖然只有這短短的幾分鐘，可它卻成為了我永久不忘的一次記憶，這次的活動真愉快。

　　愉快的活動作文 篇22

　　因為天公不作美，盼望已久的采風活動一直推遲到本周六。

　　中午吃過午飯，我們小記者便邁著愉快的步伐，整齊有序地出發了。出了學校門口左轉便來到寬闊整潔的龍馬大道，道路兩旁的銀杏樹高大挺拔，小扇子似的樹葉已經枯黃了，在微風中輕輕地舞動。大道中間的綠化帶栽滿了花草，很美觀。道路上的汽車川流不息。我們走在人行道上，一邊欣賞著風景，一邊說笑著前行。

　　大約走了半個小時，就來到了木崖公園。公園里綠樹成蔭、花草茂盛，環境十分優美。有高大的榕樹、碧綠的芙蓉樹、青翠的竹林，最引人注目的是那一簇簇金燦燦的菊花，它們不畏嚴寒，開得那么鮮艷，那么有精神。我們在這里嬉戲、游玩、拍照。小記者們的到來給幽靜的公園增添了許多生機。

　　前面是雄偉、壯麗的沱江三橋，紅紅的橋拱像天上虹。走在橋上可以感覺到微微的顫動，我扶著橋欄俯視清清的沱江，真高啊，好多同學都不敢再往下看。

　　走過沱江三橋，就來到了我們的目的地，這是酒城大道旁一塊開闊平坦的荒草地。我們在這里開展了豐富多彩的活動。有：蜈蚣行、打靶、攻堡壘、扔飛鏢。我最喜歡的是打靶活動，同學們在老師那里拿來五顏六色的氣球，吹脹以后放在草叢中。我們在離氣球大約五米遠的地方排隊射擊，打中就有獎品。玩這個游戲的人最多，我看到前面的同學大都打歪了，很少有人射準。到我了，我信心十足，端槍、上子彈、瞄準、射擊，“中了，又中了！”聽到同學們的呼喊聲，我感到很神氣！因為我平時就喜歡玩用槍打氣球，熟能生巧嘛。我高興地領到了獎品。

　　活動一直持續到下午四點多才結束。今天玩得真開心啊！

　　愉快的活動作文 篇23

　　叮鈴鈴，下課了，同學們像小鳥一樣飛出教室。校園里頓時像開了鍋似的，熱鬧非凡。我和小伙伴們也來到操場上，玩“跳長繩”的游戲。游戲規則是：兩人甩繩子，其余的人排成一排，站在一側往里跳。跳過的，挑輸的，就站在繩子的另一側。

　　游戲開始了！劉麗娜和陳嘉怡奮力地甩著繩子。黃毓銘第一個沖了進去，像一只機靈的小猴子，在里面蹦了一下，又迅速地蹦了出去。下一個是高章玉，他膽子太小，站在原地猶猶豫豫的，急得我們恨不得把她推進去。第三個上場的是張馨予，只見他在繩子中間輕盈地一跳一跳，慢慢地向繩子的一端挪動著，隨后他大喊一聲：“莊文雨，快進來！”于是莊文雨迅速地跳了進去，并且一點一點地向張馨予靠近，他的前胸快要貼到張馨予的后背了。就在這時，秦雨容也跳了進去，場上變成了三人跳。“太厲害了！”“太強了！”……同學們歡呼聲不斷。我暗暗地想：假如有機會，我也要來個三人跳。

　　機會真的來了。輪到我的時候，場上正好有兩人，我高興地想：太好了，加上我不就成了三人跳了嗎？想到這里我激動不已，連忙沖了進去，由于我興奮過了頭，沒有注意到繩子，結果我的臉和繩子來了一個親密接觸。真倒霉，還沒跳就敗了，都怪我太性急了，下次看準了再跳，非來個三人跳不可。我暗下決心，游戲繼續進行。很快又輪到我了，機會再次出現，這一次我不再急躁了，俗話說得好，“吃一塹長一智”嘛！我死死地盯著上下翻飛的繩子，一下，兩下……找準時機，縱身一躍，成了，成功了！此時耳邊傳來了同學們的歡呼聲，我無比喜悅。“一下，兩下，三下……”

　　就在這時，叮鈴鈴上課了，我們只好意猶未盡地走進了教室。大課間活動真愉快呀！

　　愉快的活動作文 篇24

　　今天是星期六，天氣晴朗，陽光明媚，我們在老師的帶領下，興高采烈地到尚市去游玩。

　　一路上，我們乘坐的大巴飛快奔馳，我們都興高采烈的歡呼起來，有的說笑話、有的唱歌、還有的在窗外欣賞美麗的景色。

　　我 們不知不覺地一下子到了目的地——尚市。來到這里，只見這里人山人海，車水馬龍。我們迫不及待地跳下了大巴，正當我們左顧右盼時，老師叫我們站隊到主席臺 上合影留念。照好了像后，我和同學都被廣場上的豪華飛輪吸引住了，我們不約而同的跑過去觀看游客表演。這時，老師看透了我們的心思，于是，也讓我們去體驗 一下豪華飛輪的刺激。我們歡呼雀躍起來，我們的腳下像踩著風火輪一樣跑了過去，當我們坐好后，只聽一聲哨響，飛輪就慢慢旋轉起來，眨眼間，飛輪急速旋轉， 這時只覺得我們耳邊的風聲呼呼直響，就像在天空中自由自在地飛翔，真是太刺激了。

　　游玩了廣場，我們來到了桃花園。我們從山頂上放眼望去， 只見漫山遍野就像是花的海洋，讓我們目不暇接，那桃花白的似雪、粉的似霞、紅的似火，看得我眼花繚亂。近看桃花，多姿多彩、形態各異，有的含苞欲放，像一 位靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來；有的半開放著，像一位位小姑娘，用細嫩的手捧著臉龐；有的昂首怒放，花枝招展，開朗地向人們露出美麗的笑臉；還有的倒掛 在枝頭，好像在低頭沉思，真是千姿百態啊！看到桃花這么美麗，我們爭先恐后讓老師為我們拍照留念。

　　參觀了桃林，我們又來到涼亭，在這里我玩了許多游戲，還照了許多合影。

　　時間總是在不知不覺中溜走，回校的時間到了，我們戀戀不舍地離開了尚市，踏上回家的路程。

　　愉快的活動作文 篇25

　　“張馥驛，加油，加油！”“張馥驛，抓住孫祎遙！”“唉，可惜可惜啊。”“單腳跳抓人”的場地上，我們402班的同學正在激烈地玩著這個游戲。此刻，進攻一方的張馥驛剛從圈外沖進圈內，男生門正在為他加油呢。圈內的女生當然不會輕易被抓住，她們左躲右閃，就是不讓張馥驛碰著。張馥驛沒有辦法，只好下場了。

　　接下來該趙豪峰了，他可是很厲害的攻擊手哦。看，趙豪峰正在拼命地抓孫祎遙呢！他的動作很可笑，左腳在跳，右腳在使勁地往后蹬，像踩單車似的。最令人可笑的是他的手也是往后擺的。好像右腳和兩只手是他前進的動力。他眼睛死死斯盯住孫祎遙，終于找到機會了，趁孫祎遙一個大意，沖上去抓住了她。孫祎遙微微笑著，無可奈何地下場了。

　　終于輪到我了，我興奮極了。我先后退幾步，然后用力向前沖去，毫無防備的梁宇佳一下子就成了我的俘虜。我得意地掃視了四周一眼，鎖定了目標梁宗仁。別看梁宗仁個大肉多，活動起來可輕巧了。到現在除了葉映彤以外，還沒一人能夠抓住他。現在我來挑戰他。

　　梁宗仁得意洋洋地在圈內轉著，嘴里還喊著：“來呀，來抓我呀！”我猛然撲過來，差一點就抓到梁宗仁了，可是梁宗仁一閃，閃開了。“梁宗仁，我來了！”我怒吼著，猛地又一撲，梁宗仁還沒回過神，我的手已經在他的背上。哈哈，我成功地抓住了強敵梁宗仁了！梁宗仁很不服氣，說；“我下次一定會抓住你的！”

　　“鈴鈴鈴”，下課鈴響了，美好的時光結束了。雖說是二十分鐘，可我總覺得只有五分鐘。什么時候，能再一次痛痛快快地玩一場呢？

　　愉快的活動作文 篇26

　　六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

　　游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。

　　當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候。所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有個同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的！有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅。失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的后面繼續排隊。看著他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅。要是那樣，就太沒意思了。

　　一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學們發出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

　　后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。

　　我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！

　　愉快的活動作文 篇27

　　在新加坡德惠小學度過的兩天時間，是我去新加坡最有意義的事情。

　　去學校的第一天，我們吃了個便餐就早早出發了。司機叔叔載著我們在校園里繞了好幾圈，當時我就在那兒感嘆這學校可真大的。

　　當我們踏進校園時，德惠小學校長和保安叔叔正在校門口熱情地歡迎我們。隨后，我們來到了禮堂，禮堂是新加坡學生升國旗唱國歌的地方，與中國的升旗儀式大不相同。升旗儀式結束后，我見到了我的筆友，沒想到的是我的筆友竟然是華人，在交流時語言還是比較方便的。

　　叮鈴鈴，上課的鈴聲響了。我跟隨著我的筆友來到了上課的班級，一進門，歷史老師就帶著其他同學在座位上歡呼，歡迎我的到來。我站在講臺上，給新加坡的同學們做了自我介紹，這堂課就隨即開始了。這位老師看似華人，一張口把英語說得滾瓜爛熟，我真得沒聽懂。別說這一堂課了，其他課也是如此。接下來的數學課，上課的內容，我們在三四年級就已經學過了，對我們來說就是小意思。他們的數學作業是在平板電腦寫的，雖然簡單，但平板上的軟件全是英文，我看了也很費勁。我想，他們用平板電腦寫作業，會不會是因為環保?為了節約紙張。

　　唯一輕松的課程還是華語課。有一位新加坡的同學在寫語文試卷，我一眼看過去就發現3個錯誤，有兩個拼音寫錯了、一個漏字了。新加坡同學的語文水平不如我們，但我們不得不承認，他們的英語水平確實比我們強。

　　這兩天的學習十分愉快，我十分高興能與我的筆友一起交流，也了解了德惠小學的校園文化。如果下次還有機會，我希望我的筆友把中文說得更準一些，我的英語水平再有很大的提高。

　　愉快的活動作文 篇28

　　大家都喜愛吃燒烤，我也想吃一次。于是爸爸舉辦了一次燒烤的活動。

　　我們早早地準備好了食物和工具，就出發了。一路上，我心里正想著美味的燒烤呢！

　　那上午悶熱極了，我拼命的喊著：“熱啊，熱！”

　　于是爸爸找了個用木頭鋪成的一小塊平地，四周密密麻麻的枝葉把平地掩映。我跑到一棵大榕樹下，等我的小伙伴。哦，周海民飛快從陰景中跑出來。畢嘉琦呢？呀！原來在那個草叢里。過了會兒，廖如心背著一個藍色小包，蹦蹦跳跳走了出來。我帶他們到了平地。爸爸準備好東西，架上架子，一邊和我們說說笑笑，一邊高興的把一串串牛肉、魷魚、火腿腸等刷上油，放進去烤。不一會兒，肉的顏色慢慢變深，魷魚慢慢卷起，火腿腸慢慢變黑，時不時的發出劈哩啪啦的聲音，整個平地都是肉香。烤好了，我“搶”了一串牛肉，急忙放進嘴巴里，“咝咝咝”我連忙吐出來，差點燙著了。過了一會兒，我再一次“攻擊”這串牛肉，太美味了，牛肉被我狼吞虎咽吃了。我轉頭一看，爐子上擺滿了東西，大家擠在一堆，過一會兒把食物翻一面，就這樣，食物一被烤熟，我們迫不及待“消滅”了它們。

　　吃完東西，我和伙伴去打水漂。我跑下草坡，把石子扔向水上，濺起水花圈圈波紋。畢嘉琦覺得沒意思，折了一根柳枝，放進一個洞里，準備“釣老鼠”。可柳枝等了許久也沒有動靜。于是他一甩柳枝，把柳枝甩在了江邊護欄上。大家仔細一看，那兒掛著一只死老鼠！我后退了幾步，而畢嘉琦拿著鼠尾聲，扔到了河里，自己回平地洗手去了。我們也跟了回去。

　　不一會兒，燒烤結束，我向他們招了招手，回家了。 望著他們漸漸消失的身影，我心里非常期待下一次這樣美好的一天！

　　愉快的活動作文 篇29

　　今天，我們要去六公里的國防教育基地參加春季社會實踐活動。我聽了這個消息后一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。

　　早晨九點多，我們上了客車。伴隨著孩子的歡聲笑語，我們來到了國防教育基地。一下車，我就看到了一個威武雄壯、五大三粗的教官。我一看，頓時傻眼了，難道我們要軍訓嗎？有的同學已經開始抱怨了。但是世態炎涼，我們還是要進行活動。很快，我們進行了第一個活動。

　　第一個活動是打靶，用的是防彈背心和CF槍。防彈背心上有一個紅色的燈。我們一會兒站著打；一會兒蹲著打；一會兒趴著打，我們玩得不亦樂乎，好不愉快。感覺自己仿佛成了一名真正的軍人，在沙場上打仗般。CF槍就是電波槍，一按扳機，CF槍就會發出電波。電波打到防彈背心上，燈就會一閃一閃，像眨眼睛一樣，提示你打靶成功了。可是光陰似箭，伴隨著歡樂的氣氛，我們結束了上午十分美好的時光。但我們都還意猶未盡。

　　結束上午的歡樂時光后，我們準備用餐了。可是軍隊的規距太多，教官說搞不好還要被拖出去斬了，我們聽了一個個嚇得面無土色。在餐桌旁邊，我一直十分筆直地站著。雖然我已經汗流浹背了，但為了不被拖出去斬了，我只能咬緊牙關，堅持不懈地在努力。雖然大家站得很筆直，但我在餐廳仍然金雞獨立。

　　用完餐后，我們要進行下午的活動：用鼓擊球。大家先要用力把鼓拉平，然后教官把皮球放在上面，我們要用力把皮球打起來。打三個可以加一次游戲機會，打四次加兩次游戲機會……以此類推。

　　我很喜歡這次活動，我還被評選為了“優秀學員”，獲得了一個子彈殼呢！

　　在那開往華潤謝家灣小學的客車上，充滿了孩子們滿滿的收獲和歡聲笑語。

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