【精選】快樂的活動作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的快樂的活動作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的活動作文 篇1
清晨，我們一家三口興高采烈的坐上同學媽媽的車一同來到了帝景國際的大門口集合。因為今天，我們要在婦女兒童活動中心的安排和帶領下，去往新河洪山村的“樂活農莊”里參加紅黃藍畫室“迎新春·繪年畫”親子游活動。老師精心地為我們這些小畫家統一定做了紅色帽子、套袖和圍裙。還把我們分編成了四個小羊組：暖羊羊組、喜羊羊組、沸羊羊組和美羊羊組。要求我們在活動中團結、友愛、互助。
8:30分，待所有人數清點完畢，老師一聲令下，我們各自坐上了車，這個由20部轎車組成的龐大車隊就浩浩蕩蕩地出發了。在去農莊的路上，每部車內都充滿了歡聲笑語，我的心哪早已飛到了那里。
二十分鐘后，目的地到了。車子的門剛一打開，同學們便蜂擁而下，像出籠的小鳥，飛出了車外。啊！我一下子被這里的風景吸引住了，只見這里四面環山，風景宜人，空氣十分地清新！樂活農莊就像一個新生嬰兒一樣依偎在這山的懷抱之中。這時，聽見陳老師在叫我們趕快排好隊，準備進農莊了。排好隊后，我們跟隨著老師來到了農莊大廳。這里被布置的非常整潔、漂亮！屋內早已為我們擺放好了繪畫用的桌椅，屋檐邊懸掛著一排排紅燈籠，這讓整個大廳充滿了喜慶與溫暖。我們每個羊羊組的成員都各自圍坐在一張桌子上，拿出繪畫工具擺好。這時，我才發現今天陪同我們一起到來的不僅有家長、老師和實小的領導，還有池州日報和青陽網的媒體記者們呢。可見紅黃藍畫室的老師們為此次活動的籌備付出了很多。繪畫之前，首先是畫室的陳老師發言并給我們講了一些注意事項，接著婦聯吳主任和樂活農莊的工作人員也一一為此作了一番熱情洋溢的講話。隨后，繪年畫活動就正式開始了。只見同學們快速地拿起筆、低下頭都在為自己的新年畫作埋頭苦干了起來，轉眼間，一個多小時過去了，我的作品新鮮出爐了！我畫了兩幅畫：一幅是喜羊羊與灰太狼，另一幅是三只小羊（三陽開泰）。我把這兩幅畫分別貼在了中國結的正反面。寓意為：我要像《喜羊羊與灰太狼》這部劇那樣火，學習上再創新高！這時，我發現同學們的年畫作品也都大功告成了，色彩都十分的艷麗。只見一個個小羊被畫得惟妙惟肖，栩栩如生。特別是這些畫被貼在了大紅的中國結上以后，更顯得年味十足，美到不可思議，讓人都不敢相信這些畫是出自一群小學生之手呢！同學們提上自己的中國結站到大廳門口讓媒體和家長們拍照留念。等拍完了照，再把自己的年畫作品懸掛在屋外的展示臺上。接著大家又來了個集體大合影。最后九華晨刊的劉主任告訴我們這次的年畫活動結束后，作為小記者的我們一定要踴躍投稿發表。
接下來到了吃中餐的時間，老師帶著我們來到了農莊的餐廳，剛走進門。一桌桌豐盛的農家菜就呈現在我的眼前，大家找好座位坐了下來，你請我讓，有說有笑，一個個都吃得心滿意足，人人撐得肚兒溜圓，有的嘴上還在流油呢！等吃飽了、喝足了，同學們紛紛登臺獻藝，施展著自己的才華。我也吹了一曲葫蘆絲《傣寨情歌》獻給了大家。
表演結束后，我們又趕緊來到了長廊里進行下一個節目：拔河比賽。同學們的熱情就更高漲了。一個個都卯足了勁的拔。你瞧，我們都拼命地往后傾拉拽著，憋得紅頭漲臉。這時，旁邊的家長啦啦隊也沸騰起來了：有的放開了嗓門喊著加油，有的連連跺腳，有的也跟著咬牙使勁……
哇哦，還有猜謎語活動呢！趕緊和同學排好隊，輪到我時，我抽到的題是：“齊白石老爺爺最擅長畫什么？”我想，這還不簡單！“對蝦唄！”“正確！去領獎品吧！”
哈哈！終于到了我們自由玩耍的時間了，這里玩得設施還真多呀！真人CS、攀巖、射箭、開卡丁車……我們玩得不亦樂乎！由于時間關系，我們原先制定的燒烤計劃落空了，真是可惜呀！
一天的歡樂、幸福、激動和興奮，讓我的心久久不能平靜。我想：這次的繪年畫活動不僅增進了同學之間的友誼，更拉近了師生之間的距離。真是一次快樂之旅！
快樂的活動作文 篇2
得知小記者要去迷笛音樂公園采訪的時候，我的心情是又激動又開心。
我們在老師的帶領下，先去了希望林。那是七屆吳江日報小記者種下的櫻花樹苗，如今，它們已經成了一片美麗的樹林。我們拿著自己事先帶好的可樂瓶，給這些小樹澆水，希望它們在陽光雨露下茁壯成長。
隨后，我們來到一片草坪，老師讓我們席地而坐。一場大腦PK的游戲開始了。“橘子”老師滿面笑容地說：“誰能把魔方復原？”話剛說完，“唰唰唰”，許多小記者舉起了手。橘子老師挑選了四名小記者，讓他們來比拼，誰先完成，就獎勵一個魔方。
比賽開始了。四名小記者個個頭上冒出了細密的汗珠。他們認真轉動著魔方，能看出個個都帶著緊張的心情。大約過了五分鐘，冠軍誕生了。不一會兒，小記者們都接二連三地完成了魔方復原。
橘子老師接下來給我們上了一堂想象作文課。她讓我們閉上眼睛，開始講述：你種了一棵樹，過了好久，它長出了果實……最后，橘子老師總結道：“寫一篇作文需要想象力，想象力是寫好作文的一個非常重要的因素……”
最后，我們去了格林大食堂，包了餛飩。吃完香噴噴的餛飩，我們來到廣場上放起了風箏……
這真是一場快樂的小記者活動！
快樂的活動作文 篇3
一個風和日麗的早晨，金燦燦的陽光照耀著大地，我們坐在寬敞的教室里，王老師鄭重地走進來說：“學校讓我們捐書給貴州貧困山區黃平縣野洞河鄉中心小學，希望你們下一大周多帶幾本書。”我們異口同聲地說：“愿意，愿意！”
時間在流逝，像是在奔跑，一轉眼就到了下一大周。王老師說：“你們都帶了書嗎？”我們說：“帶了。”王老師說：“那就請把你們帶的書交上來吧。”大家都把書一本一本地交上來，那時的動作是那么協調有序！盡管現在書的.數目已經遠遠超過指定的數目。
雖然書的數目已經遠遠超過了指定的數目，但是書的數目還是在連綿不斷的增加，像一座高樓模型。這時，樂怡吟同學手里抱著五六本書，大家頓時目瞪口呆，都沒想到她一個人能捐這么多的書，等她剛把書交上去時，大家都在興沖沖地鼓掌。有的人說：“你真棒！”還有的人說：“你真厲害！一下子竟然能捐這么多的書，真是好樣的！”樂怡吟同學的臉頓時羞得像個紅彤彤的大蘋果，大家看著她，也笑了，笑得是那樣的甜！
頓時，整個教室里全是愉快的笑聲！就所謂：給予是快樂的！
這些書籍將被帶到。踏上了前往貴州送溫暖的道路，這些書籍將被帶到貴州黃平縣野洞河鄉中心小學。
快樂的活動作文 篇4
今天是20xx年的最后一天，我們班在教室里舉行了熱鬧的迎新活動。我們唱呀，跳呀，表演得很精彩，玩得很開心。你想知道我每年開心到什么程度嗎？讓我來告訴你吧！
我們分別組隊表演，首先是段雨婷組表演的《傷不起》，她們唱得非常動聽，聲音配合也很到位。她們一唱完，教室里就響起了熱烈的掌聲。
其他小朋友陸續表演節目，我焦急地等待著自己能盡快上場。終于輪到我們組表演了，楊毅俊、張鄭浩和我飛快地跑到講臺正中央開始演唱《你是我的眼》。“如果我能看見，就能輕易地分辨白天黑夜……”聽到我們柔和的歌聲，同學們頓時安靜下來。我告訴你，柔和的聲音很難表現，千萬可別小看這部分哦！“你是我的眼，帶我領略四季的變換……”當我們唱到高潮部分時，我們越唱越響亮，清脆的歌聲回蕩在教室中。
然后，我們全體同學歡天喜地地跳了《江南Style》和《最炫民族風》的集體舞。我們有的手舞足蹈，有的連蹦帶跳，有的還做出很多好笑的動作……教室里成了一片歡樂的海洋。
這是我參加的第一個迎新活動，我覺得十分開心，十分有趣。20xx年即將到來，我們在歡樂中迎來了20xx年。在新的一年里，我要好好學習，天天向上，天天快樂。
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