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有趣的活動作文

時間:2022-06-09 16:00:36 動作 我要投稿

精選有趣的活動作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣的活動作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選有趣的活動作文3篇

有趣的活動作文 篇1

  上周,我們一起去了黃河——大自然的懷抱。

  我們一個接一個地來到了黃河外灘。

  “第一個項(xiàng)目,請王亞軒來介紹一下黃河。”我們的主持人——彭藝萱發(fā)言了。

  “黃河,我國第二大河,世界第四大河……”

  “哦!玩捉迷藏嘍!”同學(xué)們高興地說。“誰當(dāng)捉的呀?”正在我們苦思冥想的時候,旁邊傳來了聲音:“一、二、三、……十。”王亞軒睜開了眼,我們還不知道咋回事呢。王亞軒興奮地大叫:“哈哈,我找到你們了!”“原來你當(dāng)捉的呀!”同學(xué)們這才恍然大悟。

  “燒烤啦!燒烤啦!快撿干柴呀!”張宇航大聲喊道。

  同學(xué)們聽了,立刻撿起干柴。干柴一大堆了。

  “干柴沒了,快撿干柴啊!”

  我從石頭縫里找到了一大堆干柴,于是喊道:“快來呀,石頭縫里有一大摞干柴呀!”同學(xué)們聽了,都跑到我這兒來撿干柴了。

  “真香啊!”我忙了半個小時,吃到了美味佳肴,值了!

  這次的活動真有趣!

有趣的活動作文 篇2

  今天,我們班開展了一次有趣的活動。

  首先,老師先寫一個字,要同學(xué)們說出含有這個字的四字詞語。老師先在大屏幕上寫了一個“白”字,同學(xué)們一看簡單得很,紛紛舉手。“白里透紅”“白頭到老”……大家你說一個,我說一個,針鋒相對。老師又寫了一個“日”字,立即教室里舉起了許多小手。“旭日東升”“日新月異”“后羿射日”……大家誰也不讓誰,都想為自己的組得更多的分。后來我們又給“依”“山”“盡”組了成語,同學(xué)們像麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停,說完了,我看了一眼黑板,“白日依山盡”。呀,原來老師是讓我們給古詩組成語啊。

  數(shù)字組成語開始了。第一個是“一”,大家爭先恐后地舉手。林晨自告奮勇地說“一清二楚”“一心一意”。蔡興也不示弱,一口氣說了三個:“一字千金”“一刀兩斷”“一本正經(jīng)”,張哲也不假思索地脫口而出:“一模一樣”“一箭雙雕”。我佩服得五體投地,心想:他們肚子里的成語可真不少……

  最難的要數(shù)十二生肖成語中的“羊”了。同學(xué)們有的皺著眉頭苦苦思索,有的抓耳撓腮,還有的屏息凝視,似乎想憋出個成語出來。后來還是老師提了醒:亡羊補(bǔ)牢。同學(xué)們茅塞頓開,從剛才的狀態(tài)中找回了精神,夏蔚想出了“羊腸小道”“羊落虎口”“順手牽羊”這些成語。大家向他投去羨慕的目光。

  這節(jié)課真有趣,好像讓我們一下子登上了山頂,又豐富了我們的知識,收獲真多啊!

有趣的活動作文 篇3

  下課鈴一響,同學(xué)們都紛紛跑出教室,來到操場上,操場上頓時熱鬧起來,有趣的課間活動。

  操場上的同學(xué)有的.在打羽毛球,有的在玩跳跳球,有的在玩有趣的游戲,有的在跳繩,有的……

  看,四(七)班的同學(xué)在塑膠跑道上玩跳跳球,只見他們把一只腳放在球的一邊,又小心翼翼地把另一只腳放在球的另一邊,兩只腳夾緊上面的球,使勁往上蹦,有的同學(xué)還要幾個同學(xué)扶到才敢上去,一個還沒蹦到,就摔了個四腳朝天,在旁圍觀的同學(xué)都忍不住哈哈大笑,有的同學(xué)玩跳跳球只蹦了一個,就一屁股坐在塑膠跑道上。

  我們班的同學(xué)玩滾鐵圈。我排隊(duì)拿到一個鐵圈玩,我拿到以后就用鐵棍上的鉤子,鉤住鐵圈,可怎么也轉(zhuǎn)不起來,我急得像熱鍋上的螞蟻,我就觀察其他同學(xué)是怎樣玩的,只見他把鐵棍斜起來用鉤子鉤住鐵圈,我看了心想:就這么簡單,我練練馬上就會學(xué)會,可練了好幾次也練不會,我又想可能是我不太認(rèn)真吧,我就一直練下去,果然功夫不負(fù)有心人,我終于會玩滾鐵圈了,心里甜滋滋的。

  叮鈴鈴——上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場,操場又恢復(fù)了平靜。

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