體驗活動作文

時間：2022-04-24 09:57:50 動作我要投稿

精選體驗活動作文10篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的體驗活動作文10篇，希望對大家有所幫助。

精選體驗活動作文10篇

體驗活動作文篇1

　　在一個周內，我們作了一個體驗活動——帶雞蛋。每個人聽到這個奇怪的要求時都是滿臉的疑惑與驚訝。一想到那時就禁不住笑出來；看到同學的蛋碎了時的表情真好玩。

　　帶蛋的第一天同學們都很納悶，老師布置這么一個聞所未聞，見所未見的作業。當老師講了之后同學頓時恍然大悟，我也豁然開朗。緊接著老師為我們講了緣由。第二天我的粗心使我忘記了帶蛋，這使我早早的退出了“比賽”。經過幾天的體驗我終于體會出了老師們的良苦用心。

　　經過這幾天的體驗的活動我體會到了很多很多：一個雞蛋雖然沒有生命了，但一次的競爭卻使我們非常的愛護它；我們的父母辛辛苦苦的養了我這么多年我們卻無法回報。我們就像那一顆蛋，而父母就是我們的主人，生怕我們磕著碰著。一旦受了什么傷，他們就會心如刀割，傷心。我們在那享受的時候，父母卻在奔波勞累；當我們在品嘗著美味的食品時，他們卻被油煙而熏的睜不開眼。當我們在快樂的玩耍時，父母卻在工作；父母的愛猶如一盞明亮的燈，照亮我們前進的路；父母的愛又像一對翅膀讓我們展翅翱翔；父母像一本書，帶我領略人生的真諦。父母的愛比金錢還貴，比銀子還亮。

　　媽媽爸爸的愛無法用金錢來衡量，他們我付出了一切一切。他們對我的付出我無以為報，但我愿意用我的一生來孝順他們！

體驗活動作文篇2

　　今天，我們奉化日報小記者跟著老師，來到了奉化日報社，即將開展一次終身難忘的體驗活動。我有預感，在這平凡的地方，會發生許多不平凡的事。嘿，還真被我猜中了。

　　我們跟著老師，來到了奉化日報社的最高樓——十一樓，第一件不平凡的事，也即將發生了。在這是一樓里，到處都是靜悄悄的，一間間辦公室排成長長的一排，從未關緊的門縫中往里望，叔叔阿姨們正在埋頭苦干，對著電腦努力地打著字。哇，我們竟然來到了他們工作的地方！老師輕聲指揮我們進去看看他們是怎樣工作的，還讓我們當一回小記者，去問他們一些問題。我悄悄走進一間辦公室，走到一位阿姨旁邊，仔細看看她電腦上的東西。那一堆花花綠綠的圖片，那一排排密密麻麻的文字，看得我頭直發暈。阿姨還在努力工作，我想了很久，終于鼓足勇氣，叫了一聲“阿姨”，可那位阿姨就跟沒聽見似的，繼續工作。我看阿姨沒理我，我也沒再去打擾，就走出了那間辦公室。

　　還有一件最不尋常的事是，看我們那帶隊老師神秘的樣子，我就已經猜到了幾分。老師帶著我們左走右拐，來到了一間十分亮堂的房間。聚光燈發出橙黃色的光，把整個房間照得暖烘烘的。被鐵罩罩住一半的聚光燈一高一低地掛著，至少有七八個，那些聚光燈照著的地方，放著兩把椅子和一張桌子，桌子上，放著兩只話筒。坐在椅子上，呀！咋還有攝像機呢？看樣子，這是一個直播間了。哪個節目的直播間呢？這時，我才發現，椅子和桌子后面，有著一塊大大的綠色背景板，背景板上寫著碩大的五個字“奉化新聞網”。能來這兒看看，就已經很難得了，可老師還給我們更多的福利——坐在那兩把椅子上錄制節目！我找好了搭檔，把老師發給我們的要問的問題背了好幾遍。看我緊張的樣子，施以澄嘲笑我說：“王璐啊，你那么緊張干嘛，被那么多問題有什么用啊，你要向我學習嘛。”唉，真羨慕她。輪到我了，當我坐在那把椅子上時，又開始緊張起來，眼睛不敢看鏡頭，手也不知道該怎樣放了，腳卻不住的亂動。唉，采訪時，施以澄問我的問題我要思考好久才說出口，這次的發揮，完全失常啊！

　　體驗活動雖然只有短短的半天，可我卻學到了很多新知識，嘗試了很多以前想都不敢想的事，我們還跟一位勞模——羅永梅阿姨進行了一次面對面的交談。

　　這次的活動既需要團隊合作，也需要個人勇氣。這真是一次有趣、有挑戰性的活動。

體驗活動作文篇3

　　隨著老師宣布的消息，伴著一陣陣歡呼雀躍聲，我們班即將迎來一次精彩的基地體驗活動。這一次，我們將拋離課本，來到封閉式的商家記第開始我們的課程。

　　這天，汽車開動了，這也意味著我們遠離了家人，開始了五天的獨立生活。第一天，上午當我們把宿舍等都安頓好了以后，下午便入隊了。同學們心里也都知道，馬上要上一節課了。很快，老師把我們領進了一幢樓房里，我們排著整齊的隊伍來到教室。這節課，老師給我們上的是科學研究。研究的主題其實我們四年級的時候已經學過了，只不過就是把導線，連接到插頭和電池上，開動電閘是要讓燈泡亮起來。剛開始我是這么想的，可是后來我們小組不管怎么連，那不爭氣的燈泡就是亮不起來，但是，“團結力量大。”終于，我們采取了一人負責一條導線的方式，終于連接成功了！這天，我懂得了一個傳統故事的道理。長輩們經常小時候給我們講“拔蘿卜”的故事。雖然老鼠力氣小，但是也是在起作用。所以，在這個團體中，缺誰都不可以，用個詞語來說，叫“缺一不可。”這節課也上我懂得，團隊的力量是不可低估的。

　　更可以測試互相信任的課程肯定就是相依為命了。說白了就是走鋼絲。這個時候，有些人會想起雜技演員在耍雜技的情景。一開始，我們都擔心，大家都不是耍雜技的，能行嗎？后來我們才明白，原來是兩根鋼絲，兩個人一組。然后雙手搭到一塊，組成一個三角形。以為老師說這樣可以保持穩定性，因為三角形在數學原理上是比較牢固的，所以人們的房頂才是三角形，因為這樣不會塌。于是，我和王晨組成了一個組。經過在木頭上練習之后，我們抱著激動的心情來到了真正的鋼絲上。

　　可是我真的低估了這兩根鋼絲，第一次在鋼絲上走了一次，像過了一個世紀一樣，好漫長啊！我們第一次失敗了，但第二次成功了。雖然胳膊很酸，但是心中有種自豪感。這節課也可以作為讓我感觸最深的課程。因為我認為，只有彼此的信任，才能完成兩根鋼絲的路程。也可以設想一下，假如有一個人走連根鋼絲，怎么走？即使走了，也會很快掉下來。除非你是練雜技的演員。所以，只有把你的力量交給對方保管，才能走的更穩當，每一步都腳踏實地。在生活中也是這樣，只有真正的去信任別人，相信對自己沒有人么壞處，如果一個人沒有了信任，人們會覺得他像包了一層包裝紙，很虛假，像騙子一樣，招來討厭的目光。

　　關于課程，我只講這么多。因為我認為，這些天，真正的主題就是“信任、團結。”不管是集體團結信任，還是彼此之間的信任，少一個人都是不行的。就像多米諾骨牌一樣，每一片骨牌就好比一個人，那么一大片骨牌就是一個團體。其中，最前面的人倒下了，后面的也會跟著受拖累。有些人參加活動時，不想參加，就會說：“少我一個反正也沒事。”可是所有人都這么想呢？相反，有些人為集體爭了光，卻很謙虛，說自己做的還不夠。如果所有人都這么想呢？那又會怎樣。有時，團結也要分好分壞的。當然，對于我們來說，我們一定要團結起來做好事，永遠屬于勤奮的這一邊、做好事的隊伍里。

體驗活動作文篇4

　　5月21日，我們去美麗的溫州大學體驗高科技的機器人。

　　在老師的帶領下，我們首先參觀了3D打印機技術，還輪流操控了3D打印機。我們打印的是一只高跟鞋，你知道效果嗎？————打印出來的是一只立體的高跟鞋呢！接著我們來到機器人實驗室，零距離地接觸了機器人。在老師的講解下，讓我知道了機器人一般由執行機構、驅動裝置、檢測裝置、控制系統和復雜的機械等組成。它可以分成很多種類型的，如：操控型、數控型、學習控制型和智能型等。你可以從它的結構上基本能看出它所具備的功能：搬運重物的機器人都有機械手、排爆機器人裝有鏟子、服務機器人有傳感器……而機器人的特點在于它是自動執行工作的機器裝置，它既可以接受人類指揮，又能運行預先編排的程序，更會根據人工智能技術制定的原則綱領來行動。它的任務是協助或取代人類的工作，例如生產業、建筑業或是危險性的工作。老師在現場還演示了機器手抓起門把手進行拋光，這動作并不比人工差，當時大家的心情非常的震驚！最好玩的是老師演示了一只裝有感應器并會跳舞的機器人，我們用手接觸機器人時它會自動往后退，更會隨著頭頂上的麥克風發出的音樂節奏進行跳舞，大家都非常驚喜興奮……

　　在大家的歡聲笑語中結束了這次探訪機器人活動，此次活動成功地激發了我們對科學技術的求知欲和探索欲。

體驗活動作文篇5

　　左盼右盼，終于盼來了遠足的這天。與其說是遠足，還不如說是學校讓我們體驗紅軍長征的一次集體活動罷了。

　　這次遠足，校方決定讓我們去黃檀林場體驗一把。剛開始還以為，現在的山路都改成了盤山公路了很平滴，很好走滴。可是，沒想到……

　　出發這天，我以光的速度沖向學校，就是怕遲到了。到教室剛一會兒換了件衣裳，就要準備上路了。出發前全校都要在操場上集合，校領導有話要交代。校領導們為了讓我們累了的時候有一個心理安慰，不讓我們覺得是在是在受苦就把去遠足的目的告訴了我們。這次我們遠足一是多鍛煉我們的身體，二是讓我們也來體驗一把紅軍長征的艱辛。但是呢，紅軍長征的`路可比我們遠得多，我們這一來回的二十二公里對于我們來說就是登天，可對于當年的紅軍來說，簡直就是小菜一碟。但是當我們聽到那數字時，驚訝的下巴都要掉了。

　　在路上，雖然累的像狗一樣，但看到那一路風景時感覺一切都是值得的。出發前一天，天上下著大雪每個人都生怕遠足這天也會下雪不能去，還要再等一個星期，即使是天氣預報說了當天是多云轉晴，但天氣預報也是常不準的呀！當看到下午那唯一的一縷陽光時，整天吊著先終于放下了。

　　因為前一天的大雪，再加山上海拔較高的緣故吧，山上還有積雪沒有融化。一路上大家一邊玩兒，一邊向前前進，有的人還和老師玩打起來雪仗。老師雖是個女子，到老師為了應付這些家伙，不惜拋下淑女形象。以一對四，站雖敗，但那英勇奮戰的精神可堪比花木蘭了。有的人手實在是太多了，但別人要經過他所在的樹下時的那一瞬間，他大力搖動樹，樹上還未融化的積雪，嘩啦啦的全掉落下來了，倒霉的那個人一眨眼之間就變成一個活雪人。就在這嬉戲中，大家都一把之前的勞累拋到了九霄云外。

　　在所有路程中，最有趣的便是那三公里的山路了。那三公里的山路，自打公路間期以來就很少有人走了，因此路邊也都是雜草。細心的校長，就在出發前幾天帶領了幾個熟路的老師來清理了一下。這條小路它，身處在深林之中，在小路上行走，你除了自己身上的現代物品外，哪里你就再也看不到任何有關現在的東西了。在那里有一種十分舒暢的感覺。只可惜我沒有帶手機去拍下那美好的時刻。

　　這一路上都沒有休息的時間，每個人都必須快馬加鞭的趕路，不然后面的大部隊趕上來就不好了。到了目的地，我們才有喘氣的時間。比我們早到的初三、初二的同學，早已搶好位置開始吃午飯了。有的人，在路上就已經吃飽啦，現在已經到別處去逛了。

　　午飯后，還有一段休息的時間。為了讓我們不那么干等著，老師就召集了班里的所有人一起來做游戲。我們全都圍成一個圈，從第一個人開始報數，下一個人接著，當報到七的倍數時就拍手跳過，出錯的人就要接受懲罰。懲罰是可以選擇的，不是讓你選擇是否接受，而是讓你選擇真心話或大冒險。讓我印象最深刻的就是，“黑蘿卜”和“冰山”的抗爭，他們兩個大老爺們腳尖對腳尖對視，看誰先笑。在比拼過程中“黑蘿卜”一直在向“冰山”拋媚眼，可是這招不管用，最后還是沒有分出勝負。剛結束，又要開始下山了。

　　這一天下來，雖然很辛苦但很有趣味，也讓我們體驗到了紅軍當年長征時的艱辛和勞累。讓我們一起向紅軍們致敬吧！

體驗活動作文篇6

　　每當我在街上看到那些盲人拄著拐杖一瘸一拐，跌跌撞撞地走路時，心里總是覺得十分可笑和好玩，有時甚至還會站在路邊傻乎乎地看上幾分鐘。我很好奇，這是一種什么樣的感覺，決定自己也當一回盲人。

　　我首先拿來一條紅領巾蒙上自己的眼睛，再轉上三圈，頓時，眼前黑乎乎的一片，只覺得耳朵在嗡嗡作響，天旋地轉，分不清東南西北了。我只得摸著墻走，“啊！”我尖叫了一聲，原來膝蓋碰到了床頭柜，“啪”的一聲凳子也倒下來，我的腳！被嚇得膽戰心驚的我不敢再大步往前走了。心想：趕緊下樓吃飯吧，不然又得增加幾道傷痕了，我摸著樓梯扶手，小心翼翼的一級級順著臺階往下走，沒想到我以前亂丟在角落里的一支鉛筆又跑出來湊熱鬧，一腳踩上去，摔了個“一體投地”，我只好咬咬牙，忍著痛，撫摸腰站起來，繼續走。這回，我更加謹慎了，生怕再跌下來，來到飯桌旁，我摸著凳子坐下來，拿起飯碗準備吃飯，咦，筷子呢？還好，在這兒，我夾了一塊菜放進嘴里，呀！這是什么啊，這么辣，呸！呸！呸！連吐了幾口才把口中的辣椒吐了出來。這回我又夾了一塊，我先放在鼻子上聞了聞，一股香噴噴的味道，一定很好吃，我就放心大膽吃了起來，感覺油油的，一嚼就爛，是什么啊，“肥肉！”這一念頭一閃而過，隨即想吐，平常最怕吃肥肉的我這時欲罷不能啊。

　　體驗終于結束了，我感受到了盲人的痛苦與無助，也體會到了眼睛的寶貴，我們有一雙明亮的眼睛能看到絢麗多彩的世界，湛藍的天空，鮮艷的花朵。

　　同學們，讓我們伸出援助之手，去幫助每一位殘疾人，讓他們沐浴在愛的陽光雨露下，感覺到世界不再是黑暗的，生活得更加幸福快樂！

體驗活動作文篇7

　　二年級的暑假里，我和爸爸、媽媽一起在海南的三亞游玩。令我最難忘的還是那一次潛水，因為這是我平生，第一次，到海中去潛水。

　　首先，我在女更衣室里換好了泳裝，和爸爸一起來到了集合地點，領取氧氣瓶、潛水衣等潛水器械。我們來到海邊，乘上前往潛水區的船。在船上，工作人員幫我穿上潛水衣，幫我綁上氧氣瓶，呀！分量真重，氧氣瓶就像十幾斤重的鉛一樣。潛水衣很貼身，這樣可以起到一些減壓和保暖的作用。在潛水期間，不能用鼻子呼吸，只能用嘴含著呼吸器，用嘴呼吸。在即將要下海的時候，我在腳上穿上了腳蹼，在潛水時，能游得快些。

　　要下海了，我、爸爸還有教練，一起從船上，縱身跳下水，媽媽在船上等著我們。我們利用下落的沖力，往海底沉時，“咕嚕、咕嚕”一陣氣泡聲，耳朵也承受著許多壓力，耳朵里不時發出“呼呼”的響聲。我難受極了，很想打“退堂鼓”，可我一想到，只要習慣了這種狀態之后，就可以好好地游玩海底城了，我咬了牙，忍了下來。到了水中，原本在岸上覺得很重的氧氣瓶，到了水中變得很輕了。我跟著教練，環游海底。這景象真美，五顏六色的珊瑚，綠油油的水草，魚兒們在這兒盡情嬉戲。不時還有幾只大海龜從我跟前游過。我捧起一塊面包，放在我面前，頓時無數條魚兒一擁而上，搶過了面包。我能這么近距離看魚兒，真的很快樂。

　　我們與魚兒共舞，暢享這美好的時光。

體驗活動作文篇8

　　20xx年12月26日，我在媽媽的陪同下，第一次去擊劍俱樂部，參加新消息報小記者擊劍體驗活動。這次活動讓我印象最深的是擊劍老師的耐心講解和參與實戰的過程。

　　通過講解，我知道擊劍的種類有花劍、重劍、佩劍3種，它們都由劍柄、劍身和護手盤組成。每種擊劍都有競技特點，花劍更具運動性，佩劍速度最快，重劍則更需要技巧和準確性。

　　實戰對決環節，是在十幾米長的劍道上進行。我和對手的劍分別裝有探測器，只要擊中對方，劍尖就會產生一束強光。我們用的是重劍，重劍是完全刺擊武器，只有劍尖擊中有效，劍身橫擊無效。當老師宣布準備比賽時，我和對手在離中心線2米處緊急就位，側身站著，手中的劍必須指著對手，另一只手靠在背后。每得一分都得回到這個姿勢重新比賽，就這樣幾個來回，我因為有些膽怯，害怕傷到對手，所以表現得不夠勇敢，最后輸了比賽。

　　第一次擊劍體檢，我不僅從中學到擊劍知識，還明白只有戰勝自己才能戰勝對方。

體驗活動作文篇9

　　這次的國慶節我過了一個很有意義的國慶節，在我國慶假期的時候，我有了一項特別的體驗，你想知道是什么嗎?那就跟我一起接著往下看吧!

　　在國慶長假里，同學們除了做作業、玩耍、看電視、玩電腦外，肯定還會有一個實踐活動。我就有一個非常有意義的實踐活動，就是銀行儲蓄，經過這次國慶實踐活動，我還大有體會呢!

　　這天，我拿著自己的稿費、壓歲錢，還有平時省下來的零用錢，來到了工商銀行朝陽儲蓄所。我走進銀行，對柜臺里的服務員叔叔說：“叔叔，我想辦張存折，存點錢。”叔叔說：“為了安全，應該要給我身份證的，因為你是小孩，還沒辦身份證，就給我戶口本吧!”我暗暗高興：幸好聽爸爸的，帶上了戶口本。于是我連忙遞上戶口本，叔叔看了看戶口本，在電腦鍵盤上敲了一陣，又拿一張新存折在機器上一刷。我忙不迭地遞上500元，對叔叔說：“叔叔，我想存500元。”叔叔接過錢，又在電腦上敲了一陣，把剛才那張存折在機器上一刷，然后對我說：“為了保證安全，請你在外面的小鍵盤上輸入密碼，密碼是6位的，要輸兩次，以后取錢要用上的，你一定要記牢，千萬不能告訴別人。”我小心翼翼地輸完密碼，叔叔把存折遞給我，說已經完成了。我對叔叔道了聲謝謝，就走了。

　　通過這次實踐活動，我覺得平時應該把自己的錢存進銀行，一來很安全，平時錢帶在身上總免不了丟一點少一些，把錢存進銀行就沒事了，怎么也丟不了。二來可以好好利用，可以把錢捐給災區，或者買些書和學習用品，還可以做一些有意義的事，不過不要亂花。有了錢，我們還要會花錢，學會精打細算，花錢前先仔細想一想，這錢要不要花?能不能少花一些?當然，我們還要養成勤儉節約的好習慣，花錢時不要大手大腳，能省就省，即使是幾角幾分也好，慢慢積累起來，不就省了幾元、幾十元了嗎?雖然現在我們生活水平提高了，但也不能亂花錢。

　　讓我們學會理財，養成勤儉節約的好習慣吧!

體驗活動作文篇10

　　經歷了長達五天的學農體驗活動，既增長了農業方面的知識又鍛煉我們的獨立能力，讓我更是收益頗深。

　　來到了米果果小鎮的，第二天我們展開的活動是：套上鞋套，扛上鋤頭，直奔土地。來到田里我俯下身子，先是松松土，撥開凝集在一起的土壤，我越鑿越深，直到累到貓一般才勉強看見一層薄薄的紅皮。“準是番薯！”我叫的信心十足，頓時來了勁，在紅皮的周圍不斷地輕輕撥開土，視若珍寶般地盯著已露出半個身子的番薯。只要再一鋤頭下去也就差不多了。我心里想著。樂極生悲。沒錯，這一強有力的一下不但是插入了土壤而且也插進番薯。我張著大嘴對此感到驚奇又傷心。于是我將鑿破的番薯放在一旁，又繼續挖了下去。可謂是同樣的錯誤不好再犯第二次，等再次挖到番薯時，我便是小心翼翼地把其周圍的土塊先清理掉，再是把它毫發無損地將其取了出來，一段時間下來，看見幾個“大胖小子”，心里的感覺真是比蜜還要甜。

　　這還沒完呢，緊接著便開始了“大地尋寶”活動。當被蒙上圍巾的時候，我的心里不由得一陣發顫，眼睛不能看，真是摸不著北啊！于是我將雙手緊貼著褲縫，一步步地朝前挪走，緊密的汗珠不斷從額頭上瀉落下來更使我越發緊張，直到其他同學失敗了，都將目光齊刷刷地凝望到我這兒來了，我不停地吞咽口水，還差點兒摔個底朝天。我在沙坑中摸索著前進，總算抓到并識別出蔬菜：土豆、青椒、玉米。我深深地呼了口氣，警惕地邁開大步，成功回到了終點，聽到同學們的掌聲，我的心如爆米花似得炸開了。

　　經歷五天的學農體驗活動，如今到了要說再見的時候，我發自內心朝小鎮的背影望去：米果果，以后再見！

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