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綠色在行動作文

時間:2022-04-23 11:26:43 動作 我要投稿

綠色在行動作文5篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的綠色在行動作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

綠色在行動作文5篇

綠色在行動作文 篇1

  星期五的早上,我正在做值日,忽然聽到廣播里發出一條通知:今天要舉行一次“綠色環保行動”的小活動,要求各班利用中午的時間打掃校園的環境。

  中午,我們跟賀老師一起去小操場打掃,約定時間是兩小時。活動開始了,同學們紛紛投入活動中,我也不甘落后,在小操場的花壇里尋找目標。我一眼看到灌木叢中有許多的垃圾,就跑了過去,正要拿出一個塑料袋的時候,一個長著刺的不知名小草把我的大拇指給劃破了,我連聲叫道:“這是什么東西?”正當我埋怨的時候,看到其他同學熱情高漲,我也顧不得疼、顧不得臟了,伸手又去撿那塑料袋,可是那個被草劃破的大拇指,流出了一點點鮮血,感覺痛痛的。我又把手縮了回來,忽然我想到這幾天我們學習過的課文,保護生態環境是每一個公民應該盡到的職責。我們現在在做得事情不也就是在保護生態環境嗎?再說也就只是劃破了一道口子,有什么了不起的,這點皮肉傷能算什么啊。我最終又伸手把那個灌木叢的'塑料袋撿了出來。接著我又去別的地方撿了起來,正當我撿得正起勁的時候,老師清了清嗓子說:“一個小時快過去。”我看看我撿到的垃圾只有一點點,開始加緊地撿了起來很快兩個小時過去了,我撿了一大袋沉重的垃圾,我發現大家也撿了許多的垃圾,我們看著我們的勞動成果,小操場一下煥然一新,我們把校園打扮得更加絢麗多彩,心里比吃了蜜還要甜。

  事后,我想:不能單單靠一次的撿垃圾來保護環境衛生,保護環境衛生是我們每天必須做的事情,我長大以后一定也要為整個地球的環境做出更大的貢獻,讓地球母親永遠美麗,永遠燦爛。

綠色在行動作文 篇2

  地球,一個生我們養我們的星球,“綠色衛士”在行動作文。然而有些人卻對地球進行著一系列的環境破壞,甚至還覺得這么做沒有什么關系。事實卻并非如此,如果地球被破壞了,那么也就是人類將走向毀滅。保護環境是每一個公民應盡的義務。就說上個禮拜星期三吧,我也參加了護綠活動。

  那天下午十二點整,我們三年級同學要去當一次“護綠小衛士”。只見我班排著整整齊齊的隊伍,在老師的帶領下,我們來到了我們三年級“工作”的地方,那就是我們學校旁邊小商店前面的公共街道。啊!真不愧是小商店前面的街道。不管是什么千奇百怪的東西都有:放臭豆腐的塑料袋,肉串的杜子,甚至連面條和骨頭……

  “護綠小衛士”行動馬上開始了。首先,靳老師告訴我們,我們所要做的“工作”就是把這里的垃圾撿干凈,把花壇里的雜草拔掉,還要我們注意安全,小學生作文《“綠色衛士”在行動作文》。說完,我們就開始“工作”了。我先把衣袖翻起來,免得把衣服搞臟了,于是就帶著垃圾袋走進花壇里。

  進了草坪,我一眼就看見了“隱藏”在花壇里的一只塑料罐。心里美滋滋的:哈哈,剛進花壇就發現了垃圾,真是太好了!于是我伸手去撿,誰知花壇里種著一種長有刺的草,我右手的手背不小心碰了一下刺,被劃了一道痕,帶出了點點血絲,痛痛的,我連忙用手捂住那里。此時此刻,剛才的高興已經煙消云散,取而代之的是疼痛和生氣。什么東西嗎?太可惡了,我不干了!我心想。但是我又不由得想起了那次我看見公民道德本上的第十章《保護環境,善待地球》上寫著:“保護生態環境是每一個公民所應該盡到的職責。”我們現在做的事不也是在保護生態環境嗎?再說這只是劃了一道痕,有什么了不起的,紅軍二萬五千里長征都挺過來,這點皮肉之傷又算得了什么呢?想到這些,我又伸手去撿那只塑料罐,把它放進垃圾袋里。與此同時,我發現別人都撿了好多了,就爭先恐后地撿著,想多為保護環境出點力。

  最后時間到了,我拎著兩只沉甸甸的垃圾袋來到垃圾箱前,扔掉了我這次撿的垃圾,心里比吃了蜜還甜。事后,我想:雖然我現在對環境保護只能做這些事情,但是等我長大后一定會保護地球環境做出更多、更好的貢獻,讓地球永遠美麗燦爛!

綠色在行動作文 篇3

  今天,我和李想、甘敢來到陽光新城上美術課,又看見有行人在踐踏草坪,我們立刻上去阻止他。這時,甘敢提議:“我們來做一次環保行動吧!”“好啊,好啊,我們為環保出一份力吧!”說干就干,于是,我們又叫來了竇宇韜,一起動手制作了三個提示牌和兩個垃圾箱。

  回想我們在制作提示牌時,還花費了不少心思呢!我們找來了小紙箱、小棍子、透明膠、剪刀、筆等,分工合作。我認為粘棍子很容易,但每當我粘好后一插進草坪,牌子就歪了,“這還真不容易啊!”我只好拆開透明膠重新固定。很快,三塊溫馨提示牌就呈現在我們眼前。我們小心翼翼的把寫有“少一串腳印,多一份綠意”、“守護一片綠,增添一份美”、“不要傷害樹,樹為你遮陰”的溫馨提示牌插在陽光新城的草地上。接著,我們再把“可回收”、“不可回收”的提示語粘在紙箱上,再將紙箱放在影劇院門口的垃圾箱旁邊。

  雖然我們累得汗流浹背,但看著人們把垃圾扔進垃圾箱里,我們會心的笑了。我想如果每個人都愛護環境,我們居住的地方就會變得天藍,水清,空氣更清新!

綠色在行動作文 篇4

  綠色環保——我們在行動今天,是一個周末,我們四年級來到了學校,我想你們會問干什么呢?其實是撿垃圾。

  在路上,我看見了許許多多的垃圾,都被小草蓋住了,我不知道為什么有的人看見了垃圾桶還不把垃圾往里面扔,這讓我很快想到了以前學過的課文——《一個小村莊的故事》!

  故事講的是,小村莊里的人們總是對樹木亂砍亂伐,最終導致樹林里的樹木變成了一個個枯萎的樹干,當洪水來臨后,小村莊便被汗水無情的吞沒了。如果我們也像那個小村莊的人們一樣,對待環境,那么結果一定會和那個小村莊一樣,陷入困難的處境里!

  到了撿垃圾的地方,有人很快就撿了一麻袋垃圾,那是因為他們是第一個沖向前頭的,在撿的途中,我們看見的不是破舊的垃圾袋,而是一些食品包裝袋,因為人們扔垃圾的時候,順便就把垃圾袋扔了,但是人們吃過的食品包裝袋,因為附近又臟又亂還沒有垃圾桶,所以人們才隨手就將垃圾扔到了地上。我才知道老師們為什么要讓我們去那里撿垃圾了。

  老師給我們分每兩個班一塊地,我們一班和二班,在馬路右邊撿,而三班和四班在馬路左邊撿垃圾。

  如果每個人看見垃圾就撿,把垃圾扔到垃圾桶里,并且多種樹,我想空氣就會清新,周圍就會變得美麗,人自然也不難受、不生氣,聞得空氣都是清新的,那多好啊!誰不想住在這樣一個小區里!所以我們就從現在做起,從一點一滴做起,相信我們周圍的環境就會越來越好的!

綠色在行動作文 篇5

  今天,語文老師給我們布置了一道非常有趣的家庭作業,放學回家后,在屋后栽一棵樹,或種一種花,然后寫下栽樹種花的經過。

  一回到家,我把書包往沙發上一扔,扛著鋤頭就出發了。我家后山有一大片樹林,就像一片綠色的海洋。里面什么樹都有,松樹、柏樹、楊樹、梧桐樹、杉樹,風兒一吹,樹葉就嘩啦啦地唱歌。在它們的旁邊,有很多小樹寶寶,很挺拔。上次我去樹林玩的時候,發現有一棵白楊樹長得很精神,今天就把它挖回去栽上吧。說干就干,我小心翼翼地用棍子沿著樹冠的形狀畫了一個圈,沿著圈把小樹苗挖了起來,把帶著新鮮泥土的樹苗背回家。在池塘旁挖了一個不小不小的坑,把白楊樹放進坑里,再用鋤頭把周圍的泥土填進坑里,輕輕地踩了踩,再給它澆上定根水。小白楊好精神呦!風一吹來,向我直點頭,好像在說:“小主人,謝謝你給了一個新家。”

  晚上,我做了一個甜甜的夢:夢見我栽的小白楊已經長大了,枝繁葉茂,綠意盎然,好多小鳥在上面筑巢、唱歌,開心極了……

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