【精華】綠色行動作文六篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的綠色行動作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
綠色行動作文 篇1
春天剛剛來到,大地蘇醒,萬物開始生長,小鳥在歡快地歌唱,青青的小草破土而出,我們的“綠色行動”也開始了。
我和小伙伴們來到花園,找來硬紙板、白紙、彩筆和固體膠,準備做一個環境保護牌,我負責設計,楊昕茗負責畫畫,白心怡負責寫字,大家干得很起勁,這貼貼,那畫畫,寫標語時,我提出寫“保護環境,人人有責”,大家同意了,但把字寫在什么地方時,我們卻發生了爭執,呂誠宇說:“豎著寫。”我說:“不行,這樣不漂亮。”呂誠宇一邊比劃著一邊說:“那交叉著寫吧。”我還是反對,說:“那樣中間就讀不順了,容易讀錯,還是橫著寫吧。”最終大家同意了我的想法,不一會兒,一個美麗的環境保護牌就做好了,我們找了棵冬青樹掛上,我相信再頑皮的孩子也不忍心動它。
開始澆水了,大伙兒干得都很賣力:周佩崢拿個大盆放在地上,用手捧著水往草地上潑,權瀟陽拿個大型噴壺往草地上噴水,而馮哲拿著水桶要往環境牌上潑,“等等!別……”已經晚了,馮哲已經把水潑在牌上了,楊昕茗看見了,著急地對我喊到:“趙騁,快拿水彩筆!”我一路小跑飛奔到教室,拿回水彩筆,開始“瘋狂”的修補,好不容易字能看見了,可惜畫都變得模糊不清了,但使我們仍然干勁十足,把花園里的花花草草都澆了個遍。
我們的“綠色行動”結束了,我也“腰酸背疼腿抽筋”了,但我心里卻格外的高興。希望我們的校園處處鳥語花香,永遠美麗如畫。
綠色行動作文 篇2
隨著我國經濟的飛速發展和社會的不斷發展,濕地被嚴重的破壞已經成為了當下人類社會面臨的重要問題。保護濕地是每一個人民的義務,因此我們決定去尋訪太湖濕地。
20xx年xx月xx日,我和壯壯在我爸爸的帶領下,一起去尋訪太湖濕地。
當我們來到太湖濕地,風將我們的暑熱吹散了,取而代之的是陣陣涼意。我們放眼望去,一大片的蘆葦蕩顯現在我們的眼前。多么高的蘆葦啊!都比我高了一個頭了。
正當我們在大口呼吸這新鮮空氣時,壯壯卻遭遇“襲擊”。這是怎么回事呢?原來是一個白色塑料袋隨著風飄在了壯壯的頭上。我們這才注意到,在蘆蕩中還隱藏著一些垃圾!我們從車上拿出準備裝漁具的幾個大袋子用來放垃圾。又撿到了幾根竹竿,一切準備就緒。
就在這時,壯壯提出一個建議,“要不我們來一場比賽吧,看誰撿到的垃圾多,誰就贏!”“好,爸爸當裁判。”我說。爸爸立刻眉開眼笑,估計想著“偷懶”呢,于是我又接著補充:“裁判也要勞動呢。”我和壯壯會心地笑了。而爸爸也“無可奈何”地拿起袋子,開始撿垃圾。
我和壯壯飛快地拾起垃圾,然后塞進袋子里,只見我剛放進一個,她已經撿第二個了,我又神速地撿起三個,她也拾起了二個。遇到湖水里的,我們又同時操起竹竿開始打撈……爸爸看到我們干勁十足,也打起精神,毫不示弱地跟在我們身后。一切都在飛快地進行著。沒過多久,就把袋子裝滿了,可濕地上的垃圾仿佛是無窮無盡的,看起來絲毫沒有減少,只好把袋子里的垃圾先倒進垃圾桶,再次開始“撿垃圾比賽”。
微風徐徐,給我們帶來的涼爽,使大汗淋漓的我們瞬間忘記了炎熱。回眸一看,遍地的蘆葦,沒了垃圾的蹤跡,更顯得逍遙灑脫了,我不禁想到,濕地可以補充地下水,濕地可以清除和過濾有毒物質,濕地還可以給野生動物提供棲息地。我們不僅要了解濕地,還要保護起來啊!
綠色行動作文 篇3
綠色行動,顧名思義,就是給花草澆澆水;種植些樹木或花草;編寫一個環保提示語……我和“死黨”商量好,我們倆兒分別叫上各自的同桌,一共四個人,這個星期六下午準時到小花園植樹。
那一天,天氣非常炎熱。我們準時到了小花園,開始了“工作”。
首先,“死黨”深吸一口氣,半蹲成弓字步,將鏟子一下壓到泥土里,又使勁兒一抬,一個淺淺的小坑兒出現了。他不斷重復著這樣的動作。不一會兒,他肉球似的鼻頭上,滲出了一顆顆小米大小的汗珠。這時,我拍拍他的肩膀:“我來幫你!”我接過鏟子,使勁一壓“呦!土這么硬!快加點兒水吧!”我嚷道。接著,我們的同桌合力抬來了一大盆兒水,倒進了土里。然后,情況好轉,好挖了很多。不一會兒,原來平整的土地上多了個半米大的坑。有個白白的東西拱出來。我一揪,原來是一條身體白色,尾巴黑色帶觸角的蟲子。“死黨”的同桌“哇!”的一聲大叫。我不屑一顧的'說:“叫什么嗎?大驚小怪!”她抬腳欲踩,愛發脾氣的死黨對她咆哮:“喂!有什么可怕的,它可是小樹的朋友呀!俗話說‘一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫’要是沒有它們,樹早就死了!”別看他同桌膽小,可在吵架這方面,可是以一當十。于是,他們倆兒勢均力敵,各不相讓,一個叉著腰,一個瞪著眼。眼看“死黨”就要用蒲扇般的巴掌打人了,他同桌也是手指九十度大轉彎,直指“死黨”。一場戰爭一觸即發,我和同桌趕緊拉住雙方,“工作”才得以繼續。
緊接著,我左手在上,右手在下,小心翼翼地舉著樹苗往坑里放。我同桌吃力地抬來一大盆水,骨節都發白了。她正要往坑里倒水,我大喝一聲:“先填土,再澆水!”嚇了她一跳。
哈!現在該我那位同桌大顯身手了。她認認真真地把那些鏟出來的土填進坑里,然后還踩了踩,又澆了些水。“大功告成!”我們四個人異口同聲地說。
在接下來的日子里,我要經常看護它,整理它,愛護它。希望它會伴隨我快樂成長。
綠色行動作文 篇4
星期天、我和幾個同學去小區的南園公園玩。一進大門,迎接我們的不是花香味、清新的空氣,而是隨風飄揚的包裝袋和紙屑。我們就決定來當一回清潔工人。我和小紅去撿包裝袋和紙屑。小剛和小明到植物旁或在小路邊插一塊塊小標語牌,有“我是一棵小草,請你別踩痛我”“果皮箱向你微笑”“如果你能撿起這張紙,這里將更美麗”。忙了一上午,終于清潔好了。游客們看了看我們,都夸我們是個好孩子,并且加入到我們的行動中,大人們一看見有人要扔垃圾,就趕忙勸阻。吃過午飯,我們又在一些空地上,撒些花、樹種子,并給它們澆水、施肥。
啊!
第二天再進公園大門,這次迎接我們的是花香味、清新的空氣,一群群蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂在采蜜。我想,如果全世界都這樣美,那該多好啊!
綠色行動作文 篇5
天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家,可如今,我們的“家”已經變得傷痕累累了……
我看見白花花的墻壁貼上了許多廣告紙,變得不干凈了;馬路旁邊有許許多多一次性飯盒,造成了白色污染,破壞了環境;汽車排放出又臭又黑的尾氣也污染了環境;還有人們亂砍伐樹木……這些破壞環境的現象,真是讓我們觸目驚心。
植樹節那天,我用壓歲錢買了一棵小樹苗,準備好了一桶水和一把鏟子,與姐姐一起來到院子里種樹。我先脫下外套,把衣袖挽起,拿起小鏟,準備挖坑。我挖了一會兒,泥土卻紋絲不動,烈日下,我已經滿頭大汗了,用手擦擦汗,我的手上沾滿泥土,結果,我的臉變成了大花臉,姐姐忍不住哈哈大笑起來。就算這樣,我也不放棄,繼續使勁地挖,過了一會兒,終于把坑挖好了。我和姐姐小心翼翼地把小樹苗放進坑里,再用手來培土。姐姐提來一桶水澆給小樹苗。看著小樹苗歡快地喝著水,我心里想:小樹苗快快長大!為保護環境貢獻一份力量。
綠色行動,保護環境,我們的家園將會變得美好。
綠色行動作文 篇6
今天,我和李想、甘敢來到陽光新城上美術課,又看見有行人在踐踏草坪,我們立刻上去阻止他。這時,甘敢提議:“我們來做一次環保行動吧!”“好啊,好啊,我們為環保出一份力吧!”說干就干,于是,我們又叫來了竇宇韜,一起動手制作了三個提示牌和兩個垃圾箱。
回想我們在制作提示牌時,還花費了不少心思呢!我們找來了小紙箱、小棍子、透明膠、剪刀、筆等,分工合作。我認為粘棍子很容易,但每當我粘好后一插進草坪,牌子就歪了,“這還真不容易啊!”我只好拆開透明膠重新固定。很快,三塊溫馨提示牌就呈現在我們眼前。我們小心翼翼的把寫有“少一串腳印,多一份綠意”、“守護一片綠,增添一份美”、“不要傷害樹,樹為你遮陰”的溫馨提示牌插在陽光新城的草地上。接著,我們再把“可回收”、“不可回收”的提示語粘在紙箱上,再將紙箱放在影劇院門口的垃圾箱旁邊。
雖然我們累得汗流浹背,但看著人們把垃圾扔進垃圾箱里,我們會心的笑了。我想如果每個人都愛護環境,我們居住的地方就會變得天藍,水清,空氣更清新!
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