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快樂勞動(dòng)作文

時(shí)間:2021-12-14 13:45:20 動(dòng)作 我要投稿

快樂勞動(dòng)作文通用15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的快樂勞動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂勞動(dòng)作文通用15篇

快樂勞動(dòng)作文1

  勞動(dòng),是一種鍛煉,勞動(dòng),是一種美德,勞動(dòng),是一種修養(yǎng)。人是在勞動(dòng)中才逐漸成長的,它會(huì)給人帶來許多。我便在我家五一假期的大掃除中,感受到了真正的快樂。

  放假的第一天早晨,太陽起的特別早,仿佛是專門為了提醒我們今天要干些什么。平常喊都喊不醒的我,比以往要早起了一個(gè)小時(shí)呢!一起床,我就把爸爸媽媽拉了起來,說:“你們忘了今天是什么日子嗎?今天是勞動(dòng)節(jié),我們要進(jìn)行大掃除,把家里打掃的干干凈凈。我就負(fù)責(zé)我的臥室了!”

  二話不說,我就拿出各式各樣的工具,開始準(zhǔn)備打掃了。不過,仔細(xì)看看我的屋子,臟得和個(gè)豬窩沒什么區(qū)別:桌子上擺滿了本子、紙張;地上有一些小紙片;書柜里的書雜亂不堪——這和剛被日本鬼子掃蕩過的村子沒什么區(qū)別。

  我先開始整理我的書柜和書桌,畢竟分類是我的強(qiáng)項(xiàng)。收拾書桌相對(duì)比較簡(jiǎn)單,我把本子摞成一摞,放進(jìn)一個(gè)箱子里,接著拿毛巾把書桌上的灰擦干凈,基本上就完成了。可整理書柜是最讓我頭疼的一件事。書柜里堆滿了各式各樣的書,有連環(huán)畫、中外名著、兒童文學(xué)……我想出了一個(gè)好辦法——把它們按高矮、薄厚的順序擺放。雖然它們類型不同,很難分類,但是這樣一試,竟然成功啦。我的書恰好可以堆滿一層。這么多的書按順序放在一起,琳瑯滿目,十分美觀。

  臥室的地面其實(shí)并不臟,只是角落里的灰。我費(fèi)盡千辛萬苦也掃不到。我只好拿拖把開始脫了,把那些還留有灰塵的地方也拖了個(gè)遍。因此,我也刷了好幾次的拖把。不一會(huì)兒,我感到我腳下踩的仿佛不是地板,而是干凈明亮的鏡子。

  大概過了40分鐘,我的臥室就煥然一新。我喘了口氣,擦了擦頭頂上的汗。看著我因勞動(dòng)所得到的“戰(zhàn)果”,我十分愉快,心想:勞動(dòng),是一件多么快樂的事情啊!

  我在勞動(dòng)中收獲了許多。快樂,就是我行囊中的其中一項(xiàng)!

快樂勞動(dòng)作文2

  在一個(gè)陽光明媚、秋高氣爽的星期天,我和爸爸去幫張伯伯摘橘子。因地勢(shì)陡峭,我們剛爬到山頂,已經(jīng)累得滿頭大汗了。此時(shí)出現(xiàn)在我面前的是一片金燦燦的橘林,一眼望去,一盞盞黃澄澄的小燈籠點(diǎn)綴著長崗山的每一處風(fēng)光,令人心曠神怡。

  我完全沉浸在這撲鼻而來的淡淡的橘香中,正不有自主陶醉其中······,“快來領(lǐng)剪刀、手套啰。”張伯伯洪亮的聲音打破了我美好的沉醉,我迅速跑去拿了摘橘子專用剪刀,迫不及待地一個(gè)個(gè)精挑細(xì)選起來。,我看見一個(gè)拳頭大小的橘子,正要剪下時(shí),爸爸連忙阻止我說“這個(gè)雖然大可惜皮太厚又青,吃起來會(huì)酸。”我正納悶,爸爸又說“橘子皮越黃越好,皮黃的也要注意個(gè)頭,個(gè)頭小的也要估計(jì)一下重量,體重達(dá)到一定的程度還要注意橘子下面有沒有長”肚臍眼“,這樣的橘子才好吃。不過最重要的還是剪橘蒂,橘蒂一定要剪兩刀,這樣當(dāng)他們擠在一起時(shí)就不會(huì)次傷他們的伙伴了,因?yàn)榇唐屏似ぞ鸵欢〞?huì)影響它的貯存時(shí)間。”“嘿,摘橘子還有這么多學(xué)問。”我自言自語著

  馬上進(jìn)入實(shí)戰(zhàn),我把橘子剪離橘蒂,手一掂,感覺橘子很重,我順手把橘子倒過來,正象爸爸說的,有一個(gè)“肚臍眼”,我看到這番景象連忙把他展示給大家看,他們都夸我摘的橘子好。從我找到這個(gè)橘子后,我還發(fā)現(xiàn):小鳥啄過的,而且啄得還挺多的這棵樹上的橘子相對(duì)比較甜,我把這個(gè)經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享——鳥啄過最多的那棵樹上的橘子一定很好吃。

  風(fēng)一吹,這一山的橘子都在晃動(dòng),好像在說:“快把我們摘走吧!我們可跟它一樣甜的哦!”我從樹上一個(gè)一個(gè)地把它們剪了下來,我低下頭聞著橘子的清香,忍不住嘗了一個(gè)“啊,真是太甜了!”

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流淌著,很快到了我們相互告別的時(shí)候,張伯伯把一些橘子送給了我們,這些橘子是我們用勞動(dòng)換來的,吃著自己親手采摘的橘子心里甜滋滋的,這就是勞動(dòng)的快樂!

快樂勞動(dòng)作文3

  童第周說過:“應(yīng)該記住,我們的事業(yè),需要的是手,而不是嘴。”我們也知道,如果一個(gè)天才不勞動(dòng)光學(xué)習(xí),也終究會(huì)變?yōu)閺U材的。

  記得有一年放暑假,我回到姥姥家。那時(shí)候我們已搬到縣城新區(qū),到處是城市混凝土的建筑。

  有一天,姥姥用濃重的方言告訴我們:“咱們老區(qū)的柿子都熟了,下午回農(nóng)村老家摘柿子吧!”媽媽和她的姐姐、弟弟幾乎異口同聲答道:“好!”可我卻不知道“老區(qū)”是什么意思?我就問媽媽,媽媽回答說:“老區(qū)就是最早你姥姥生活過的地方,那兒的房子,一個(gè)個(gè)都是低矮的平房,每家擁有自己的院子,所以家家戶戶都種著樹啊、菜呀什么的。”一聽媽媽這么說,我豁然開朗。

  到了下午,我們帶著愉快的心情在老區(qū)的路上走著,在那里我看到了一街兩巷的橘子樹、桃子樹、葡萄藤,當(dāng)然,還有柿子樹。到了老家門口我就看見了一棵高大的柿子樹在院里探出了果實(shí)累累的身驅(qū)。看慣了混凝土的建筑,看到這么多果實(shí),我們都興奮不已。

  我們馬上拿著梯子,拿來把柿子打下來的棍子,和用來接住掉下來柿子的大布袋,跑向柿子樹。舅舅站在梯子上,拿著棍子像勇士一樣,小心翼翼擰著柿蒂;哥哥給舅舅扶著梯子,像舅舅的貼身護(hù)衛(wèi),表現(xiàn)的一絲不茍;媽媽和姨姨拿著接柿子的大布袋,接著柿子,像兩個(gè)盡職盡責(zé)的員工,而我和妹妹呢,則是把接下來的柿子放到指定的地點(diǎn),我們像兩個(gè)搬運(yùn)工在匆忙的運(yùn)輸著。

  在接柿子的過程中,有的柿子沒接住,“啪吱”掉到了地上,摔了個(gè)稀巴爛,讓我們大笑不止。有時(shí)我和妹妹在運(yùn)輸過程中偷偷吃柿子,讓我們倆也偷偷的樂……

  不一會(huì)兒,樹上的大柿子都被摘完了,當(dāng)然,我們指定地點(diǎn)的柿子也成堆地放在了一起,好似幾座小山。當(dāng)我們回到新區(qū),再把柿子拿下車,放回家,吃上幾個(gè),我們真的體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。

  勞動(dòng)可以讓我們豐衣足食,勞動(dòng)可以讓我們的體質(zhì)更好,在勞動(dòng)中我們也體會(huì)了勞動(dòng)帶給我們的樂趣呀!

快樂勞動(dòng)作文4

  小城的深處有一條老巷,明晃晃黃醺醺的光蔓延一路,亮了一個(gè)城市的古老溫情。

  相似的板車,此起彼伏的吆喝,噼噼啪啪的煎油聲,勾著所有途經(jīng)的味蕾,而祖母的店也在其中。

  慵懶地從床上爬起,明媚的陽光穿過窗戶。母親讓我去幫祖母賣鍋貼,我極不情愿,卻又不得不去做。

  祖母將鍋貼煎到外酥里嫩,香氣四溢,擱到藍(lán)印光的小碟子中,澆上一層香醋,撒上一圈蔥花。我忍不住撕下一嘗,卻是意料之外的香甜之感,隱隱間又有些勞動(dòng)的甜蜜和青澀。

  人來人往,無一不為此止步,閑暇之時(shí),祖母開始教我做鍋貼。

  將面餅平放在煎鍋上,剛放下,噼里啪啦,油不停地濺來濺去。我生恐濺到臉上,連忙畏畏縮縮地躲到祖母身后,靜靜地注視著煎鍋。祖母樂呵呵地說:“哎呦,別那么緊張嘛……”我依舊不敢靠前。空氣中彌漫著一股味道,甚是難聞。呀!焦了!內(nèi)心不免有些失望,卻又不再想試一次……

  最終在好奇心的驅(qū)使下,我躊躇了一陣,又一次重頭開始。這一次,我吝嗇地將面餅輕輕放下,沒有了之前的慌張。我悄悄拿起抹布擋在臉前,聽從祖母的指揮,謹(jǐn)慎地翻煎。漸漸地,有了些許香氣飄進(jìn)鼻中。或許是因?yàn)閮?nèi)心的小激動(dòng),一個(gè)不小心,油濺到了手背,刺痛讓祖母有些擔(dān)心,用冷水給我洗洗,并叮囑我小心。我無心理會(huì),目不轉(zhuǎn)睛地看著鍋貼,生怕再糟蹋了。

  香味愈濃,我也愈自豪。祖母將鍋貼放在碟子里,澆醋撒蔥,色愈發(fā)迷人。我禁不住咽了咽口水,卻眼睜睜地看著我的勞動(dòng)成果被一個(gè)男孩買走,心里怪不是滋味的……

  男孩咬了一口,笑了;我靜靜地看著,笑了;祖母收錢之余,看著我,也笑了……

  三個(gè)笑臉在天際間綻開,我的心在涌動(dòng)。祖母年已七十,卻依舊熱愛生活,熱愛勞作,她享受勞動(dòng),享受快樂,傳遞給我的是一種生命的氣息。

  即使過程有些艱難,但結(jié)果仍是快樂的。因?yàn)槲遗^,經(jīng)歷過。勞動(dòng),其實(shí)很快樂。

  勞動(dòng),其實(shí)很快樂。

快樂勞動(dòng)作文5

  這星期我們學(xué)校進(jìn)行了星級(jí)學(xué)校驗(yàn)收,如果能順利通過這次考核驗(yàn)收,我們學(xué)校就可以獲得“星級(jí)學(xué)校”的榮譽(yù)稱號(hào)啦!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,所以我們忙得不亦樂乎,從校長忙到老師、從老師忙到學(xué)生。看,我們開始了緊張又快樂的值日。

  那天恰好是我們組值日,雖然不是我們班全部的衛(wèi)生區(qū),但大部分還是由我們這一組來打掃。唉,沒辦法誰讓我是第一組呢?因?yàn)槲也幌矚g掃地拖地,于是便自告奮勇地拿起我那“潔白如雪”的抹布去抹磚墻了。但我和別人抹的方法不一樣,怎么說我抹磚墻也有三年的歷史了,從二年級(jí)我已熱愛這份光榮的勞動(dòng)了。

  瞧!我一會(huì)兒來個(gè)“神龍擺尾”,一會(huì)來個(gè)推窗舉頭之星月、一會(huì)又來個(gè)“排山倒海”……不一會(huì)磚墻被我抹的一塵不染,光亮得能照出人影來。看看我“玩游戲的戰(zhàn)果”我不由自主地露出興奮的笑容。啊!我怎么一點(diǎn)也感覺不到累啊,反倒覺得這個(gè)“游戲”是快樂又光榮。

  更好玩的還在后頭呢! 老師看我的勁頭十足又讓我去擦空調(diào),我本來就喜歡爬高上低,對(duì)付這種事情真是暗自高興啊! 我興高采烈地爬上去,用我擦墻的技術(shù)仔仔細(xì)細(xì)的把空調(diào)擦的晶瑩透亮。之后我又看見他們準(zhǔn)備擦電扇。于是我又一次興勃勃的跑了過去,他們正發(fā)愁不敢去擦,我不假思索自告奮勇地爬了上去,這一次可叫步步驚心,沒有抓的,沒有靠的,只能靠整個(gè)身子的平衡和自身心理素質(zhì)來完成這項(xiàng)任務(wù),對(duì)我來說是挑戰(zhàn)刺激,電扇終于被我擦干凈了。我安全地下來了,同學(xué)們用驚奇羨慕的眼光看著我,看的我面色通紅都有點(diǎn)不好意思了!這種由勞動(dòng)而帶來的刺激是多么榮耀啊!

  這次值日我十分開心,讓我深深的感覺到無論做什么事,只要用心去做就能從中得到樂趣,做起來也會(huì)輕松自在,也感覺到團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量是無窮的。我為生活在這樣快樂的集體而幸福自豪! 這次我真正體會(huì)到了我勞動(dòng),我快樂!

快樂勞動(dòng)作文6

  以前我覺得,讀書可以讓我快樂,跳舞也可以讓我快樂,但是我最近發(fā)現(xiàn),勞動(dòng)也能給我?guī)沓鋵?shí)和快樂。

  小時(shí)候,媽媽就常常給我唱一首歌《彩虹糖的夢(mèng)》,歌里有一句歌詞是這樣寫的:"要用我們勤勞的爪爪來編織未來的夢(mèng)!”我以前還小,不懂得這句話的意思,但是最近通過一些事情讓我明白了,只有用我們勤勞的雙手,才能從勞動(dòng)中獲得更多的快樂,更多的充實(shí),從而有一個(gè)更美好的未來!

  這些感悟要從近幾個(gè)月的事情說起。前幾個(gè)月,突如其來的疫情讓我們不得不每天宅在家里,我們?cè)诩页藢W(xué)習(xí)之外也很無聊,媽媽為了改變一家人天天在家"葛優(yōu)躺”的現(xiàn)狀,就制定了一個(gè)值日計(jì)劃表,讓我們家人輪流打掃衛(wèi)生。

  這樣一來,我和妹妹也加入了每日值日的計(jì)劃表內(nèi)。每次一輪到我值日,一種主人公的意識(shí)就油然而生,我學(xué)著媽媽的樣子掃地,拖地,整理房間。看著被我整理后煥然一新的房間,我心中很欣慰,但更多的是勞動(dòng)過后帶來的充實(shí)和快樂。有時(shí)輪到妹妹值日了,我也會(huì)幫助她做一些她還不會(huì)做的家務(wù),媽媽也會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候來幫助我們。就這樣,我們一家人在這樣互相幫助的情況下把枯燥的家務(wù)做的輕松愉快。我和妹妹不但從勞動(dòng)中獲得無窮的快樂,而且在勞動(dòng)中感受到爸爸媽媽平時(shí)做家務(wù)時(shí)的辛苦和不易。

  在這同時(shí),我想到了農(nóng)民伯伯在田里勞作的畫面和工人們?cè)诠S里忙碌干活的畫面。想象著他們的辛苦,我決定以后一定要養(yǎng)成愛惜糧食,節(jié)約用水用電,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)花草樹木的好習(xí)慣,做一個(gè)勤勞懂事,以身作則的好孩子。

  現(xiàn)如今我們坐在寬敞明亮的教室里,大家一定要好好學(xué)習(xí),長大爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,用所學(xué)知識(shí)將腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合,制作出省時(shí)省力的現(xiàn)代化機(jī)器。讓農(nóng)民和工人不再那么辛苦,那么操勞,出很少的力氣就可以事半功倍,讓他們也可以在勞動(dòng)中獲得無窮無盡的快樂和幸福。

快樂勞動(dòng)作文7

  星期天,老媽出乎意料的公布了一條命令:打掃自己的房間!我聽了后頭腦眩暈,我小聲嘀咕:“這,這,這怎么收拾呀!”這時(shí),奶奶慢騰騰地從身邊走過。我是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,高興的跳了起來。

  我一溜煙地跑到奶奶身旁,想求助她幫我打掃房間。奶奶不知我為什么要求助她,就答應(yīng)了。

  “糟糕!老媽來了!”我急中生智,立刻從奶奶手中奪回抹布,裝模做樣的`抹起來。老媽見奶奶在我旁邊,便對(duì)我下達(dá)了一條禁令:不許求助他人!!!我心里不服氣,耍起了“小公主”的脾氣。可以想,我得讓老媽知道,我不再是“小公主”!

  哼。說干就干,光說不干,不管用!

  我端起盆子,準(zhǔn)備先擦桌子“們”。擦桌子對(duì)我來說是輕而易舉,但,書桌上的“粉刺”“黑痘”“斑點(diǎn)”硬是跟我較勁兒,我一氣之下猛擦一起,可是卻不見有效果。我正在絞盡腦汁想辦法的時(shí)候,老媽不知是何時(shí)來的我的“作戰(zhàn)地”的,嚇得我似脫韁之馬似的,一口氣飛奔出幾里遠(yuǎn)。“你弄肥皂了沒?”老媽說。我支支吾吾的回答“沒有。”話音剛落,老媽似變戲法似的從身后那出一塊嶄新的肥皂,抹到抹布上。我接過抹布,又奮力擦起來……不一會(huì)兒,“粉刺”“黑痘”“斑點(diǎn)”都消失得無影無蹤了。嘿,真是功夫不負(fù)有心人,只要肯努力呀!

  好不容易讓桌子重返青舂,接下來的工作更艱巨。----擦墻壁。有的有點(diǎn)高,擦不上;有的有點(diǎn)低,擦起來有點(diǎn)吃力;有的……高的,拿板凳。站在板凳上擦,可由于凳子底下不穩(wěn),我“咚”的一聲摔了個(gè)人仰馬翻、四腳朝天。“唉呦,我的屁股呦,”“對(duì)不起啦,屁股啊,我還要打掃房間呢。你先忍耐一會(huì)兒,真的對(duì)不起呦”我心想。說著,我便又抹起墻來。

  等到打掃完了房間,我抬頭一看,“呀!快十一點(diǎn)了。時(shí)間老人怎么跑得這么快?”我迷惑不解的說。

  雖然勞動(dòng)是辛苦的,但也是快樂的。它使我不再是“小公主”了。

  勞動(dòng)真快樂!

快樂勞動(dòng)作文8

  今天是5月1日勞動(dòng)節(jié),大清早我就早早的爬起來,把爸爸媽媽叫起床了,因?yàn)榻裉煳覀兾胰乙ァ皻g樂谷”歡度五一。

  進(jìn)了“歡樂谷”的大門口,首先入眼的是“歡樂谷”三期工程,那些都是最新的娛樂游戲,有發(fā)現(xiàn)者、UFO、龍卷風(fēng)等娛樂游戲。

  其中最令我難忘的卻是“發(fā)現(xiàn)者”,他的樣子的確非常像美國的發(fā)現(xiàn)者,他的下部有一個(gè)圓圈,是用來坐人的,一次可以坐三十個(gè)人,當(dāng)“發(fā)現(xiàn)者”啟動(dòng)時(shí),它就會(huì)飛似的轉(zhuǎn)起來,速度讓人吃驚,而圓圈的上面還有一條桿子,它會(huì)在那兒一直的搖來搖去,讓人眼花繚亂。

  當(dāng)我做上這個(gè)從未玩過的東西時(shí),我興奮極了,它那全自動(dòng)的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺。地面開始降下去了,頭上的“桿子”也開始蠢蠢欲動(dòng)了,那下面的圓圈已經(jīng)把我轉(zhuǎn)的不知道東南西北了,哦,“發(fā)現(xiàn)者”轉(zhuǎn)起來了,剛開始,我感覺沒什么,但是不知道為什么,有些人己經(jīng)尖叫起來了,我聽到的聲音非常大,好像是我旁邊的那個(gè)人吧!呼!“發(fā)現(xiàn)者”那強(qiáng)有力的馬達(dá)己經(jīng)把我轉(zhuǎn)了個(gè)90度了,我想像那些人一樣尖叫一下,來輕松一下自己,可誰知,我不管怎么想叫,都叫不出來,我猛的睜開眼睛,想看看地面變得怎樣了,可是,我剛睜開眼睛,立即閉上去了,眼前什么都沒有,只是一片五顏六色,所謂這就是眼花繚亂了吧,都差點(diǎn)暈過去了。哦!不!我感覺我好像快掉下去了,我緊抓住那對(duì)我來說的是“救生圈”的東西,一抓緊,整個(gè)人都靠在那個(gè)安全蓋上去了,當(dāng)時(shí)我心里憋的晃,被那巨大的“發(fā)現(xiàn)者”控制著,搖來搖去,搖的頭也暈了,“發(fā)現(xiàn)者”才緩緩?fù)O聛恚坪踹想再整理一番我們,我站在鐵板上,眼前還是那般景象——眼花繚亂,實(shí)在沒有其他的詞可以形容那是的情景了。

  我們玩完這個(gè)后,又玩了許多驚險(xiǎn)的游戲,而每個(gè)游戲帶給我們的卻都是有驚無險(xiǎn),不然,“歡樂谷”就虧本了!

  最后,我?guī)е@險(xiǎn)和快樂結(jié)束了勞動(dòng)節(jié)第一天的游戲,我?guī)е鴳賾俨簧岬男那椋贿^我相信,今天的經(jīng)歷會(huì)成為我最珍貴的回憶的。

快樂勞動(dòng)作文9

  今天,老師布置了一片關(guān)于勞動(dòng)的作文,我趴在桌子上捧著腦袋冥思苦想還是沒話題寫。著市、那里有個(gè)正在打掃衛(wèi)生的阿姨,要不我去體驗(yàn)一下他們掃大街的辛苦吧! 這樣我既可以寫作文,又可以幫幫清潔工阿姨們!

  說干就干,我走過去跟阿姨大了聲招呼。阿姨問我:“小朋友有什么事嗎?”我說:“沒什么事,就是想問一下關(guān)于你的工作!”

  我雖然沒掛小記者的牌子,但我裝出一副小記者的模樣問阿姨:“阿姨你這樣工作每天要很早起床吧!

  “是呀,干這行的不起早這一天的工作根本干不完!”

  “那你們要幾點(diǎn)鐘起床呢?”

  “差不多四五點(diǎn)鐘就得起床了!”

  “那冬天也這樣,起的這么早嗎?” 我驚奇地問。

  “是的!”

  “阿姨,你們干這行的辛不辛苦?”

  “當(dāng)然辛苦啦!我們要掃地、撿垃圾、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生……一天要做好多事情!有時(shí)候下雨,那些車子看不見水坑,就往旁邊一開,水都濺到我們身上!”

  “你們干這行得真不容易!”

  “是呀,有時(shí)候過節(jié)也不能回家,必須把工作干完了才能回家過節(jié)!”

  聽到這里,我也沒有勇氣再問下去了。我想體驗(yàn)一下這種勞動(dòng),就和阿姨說:“阿姨你能讓我體驗(yàn)一下你的工作嗎?”“可以是可以,但是會(huì)把你的衣服弄臟!”阿姨勸我說。我卻對(duì)阿姨說:“沒事的,弄臟了叫媽媽洗!”“還是算了吧!”……在我的懇求下阿姨終于答應(yīng)了!

  我拿著掃帚在路上掃,掃帚很大,我不知該怎樣掃,就搞來搞去,搞了10幾分鐘我就已經(jīng)氣喘吁吁了,就像跑了馬拉松回來一樣。阿姨看不下去了,就交我怎樣掃,我不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,就擺弄那笨重的大掃帚在路上掃來掃去。我看到了垃圾就用手撿。就這樣堅(jiān)持了1個(gè)小時(shí),弄的我一身臟乎乎的。

  雖然這次的勞動(dòng)體驗(yàn)我感到很累,但我還是很高興,因?yàn)槲殷w驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂!

快樂勞動(dòng)作文10

  在我的記憶里,爺爺奶奶很愛勞動(dòng),因?yàn)橐郧皠趧?dòng)量過大,所以他們的腰累彎了,手上也長滿了厚厚的老繭。現(xiàn)在他們都快70歲了,不僅每天堅(jiān)持下地干活,而且還在我家小區(qū)旁的一大片荒地里開墾一塊菜地。爸爸多次勸他們不要這樣勞累,可爺爺奶奶總是固執(zhí)地說:“現(xiàn)在還動(dòng)得了,有力氣干活,天天在家里閑著會(huì)生病的。”而且在這次疫情期間,我們家吃的青菜都是爺爺奶奶種出來的,我能感覺到勞動(dòng)的他們是開心的,能分享到爺爺奶奶勞動(dòng)成果的我們也是幸福的。

  爸爸媽媽也一樣,工作努力、不辭辛苦。尤其是媽媽,每天都要跑業(yè)務(wù),總有打不完的電話,接不完的電話,有時(shí)候還沒來得及喝上一口水,又投入到了緊張的工作中。盡管是這樣,媽媽依然樂此不疲,毫無半句怨言。好不容易休息日在家里,她也閑不住,不是洗衣服,就是拖地板,把家打理得井井有條,一塵不染。我問媽媽:“媽媽,你不累嗎?”媽媽總是笑著說:“看到家里干干凈凈的我就開心。”

  由于爺爺奶奶,爸爸媽媽的言傳身教,“勞動(dòng)快樂”的種子也在我心中慢慢萌芽了。除了平時(shí)一些力所能及的事,每次學(xué)校大掃除,我更是當(dāng)仁不讓。別看我個(gè)頭小,可我愛勞動(dòng)不怕累,同時(shí)也能體會(huì)到勞動(dòng)的快樂,而且經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

  今年疫情剛剛過去的時(shí)候,姑姑家的櫻桃熟了。每年都是姑姑摘櫻桃給我吃,今年我想自己動(dòng)手試試,姑父幫我支好梯子,我小心翼翼的爬上去,不一會(huì)兒,周圍一圈可以摘到的櫻桃都被我摘完了。我抬頭看了看最上面紅艷艷的櫻桃,心中雖然害怕但還是鼓起勇氣往上爬,最上面的櫻桃很熟,我輕輕的碰了它一下就掉了,折騰了半天我只摘小半筐,可我已經(jīng)累得腰酸背痛了。此時(shí)我不禁想起那些賣水果的爺爺奶奶,叔叔阿姨們,他們有幾十棵果樹,要澆水施肥,要摘果子,還要拉到市場(chǎng)上賣,他們比我累多了。從梯子上下來,我吃著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。

  曾在陽光下渴望著快樂,最后發(fā)現(xiàn)在小小的勞動(dòng)中也能找到屬于自己的快樂。

快樂勞動(dòng)作文11

  五一國際勞動(dòng)節(jié)又如期而至,在這一天里,我們一定要體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。現(xiàn)在,就讓我來曬曬我最擅長的勞動(dòng)技能吧!

  要說我最擅長的勞動(dòng)技能,那就非做家務(wù)莫屬了。掃地、拖地、澆花樣樣都是我的強(qiáng)項(xiàng),擦桌子、洗衣服我也是一把好手。就讓我在五一勞動(dòng)節(jié)這天好好干家務(wù),好好享受勞動(dòng)帶來的快樂吧!

  今天我一改往日放假睡懶覺的習(xí)慣,早早地起了床,吃過早餐,我就與老爸老媽忙乎了起來。

  “老爸,你去操作吸塵器;老媽擦桌子家具;我嘛,洗衣服!”我像一位老練的司令員一樣安排著全家人的工作。“開工!”又隨著我的一聲令下,我們分頭行動(dòng)了起來。

  我來到衛(wèi)生間,那里早已堆滿了前幾天故意積攢下來的幾大盆要洗的衣服。我把它們一件一件地挑出來,分門別類地放在一起:深色的、淺色的、內(nèi)衣、外套……

  接下來,把洗衣機(jī)的水龍頭打開,再接通電源。之后,我把淺色的衣服放入洗衣機(jī)里,加好洗衣粉。最后,按下“啟動(dòng)鍵”,全自動(dòng)洗衣機(jī)就開始工作了。

  這時(shí),我也沒閑著,爸爸的吸塵器剛剛停下來,我就又去拖地了。從客廳拖起,一直要把整個(gè)房間拖一遍,這是一個(gè)多么艱巨的“工程”啊!客廳才拖了一半,我就感覺到了累——我這個(gè)不經(jīng)常出汗的人竟然在這個(gè)時(shí)候滿頭大汗了,從客廳拖到臥室,又從臥室拖到餐廳,再到廚房,十幾分鐘后我終于拖完了整個(gè)房間。這時(shí),我已累的夠嗆。

  就在我想稍稍休息一下的時(shí)候,洗衣機(jī)又不是時(shí)候地“滴滴……”起來。我又急忙奔向衛(wèi)生間……

  這就是我最擅長的勞動(dòng)技能——干家務(wù)!

  這樣一天下來,我的骨頭就像散了架似的,勞動(dòng)讓我真真切切感受到了累,但是,看著整潔舒適的房間,我也真切地體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣,也體會(huì)到了父母操持家務(wù)的不易。

  勞動(dòng),讓我感受到了快樂與艱辛,也讓我擁有了一顆感恩的心。

快樂勞動(dòng)作文12

  隨著最后一聲下課鈴聲響過之后,同學(xué)們興奮地收拾好書包,準(zhǔn)備回家。因?yàn)槊魈炀褪瞧谂我丫梦逡粐H勞動(dòng)節(jié)了,三天小長假,或外出旅游,或自由玩耍,心里別提有多高興了!

  就在這時(shí),語文韋老師走進(jìn)教室,同學(xué)們,我們?yōu)槭裁捶偶傺剑宽f老師問同學(xué)們。

  因?yàn)槊魈焓俏逡还?jié),同學(xué)們異口同聲回答說。

  答對(duì)了,每位同學(xué)加10分。首先呢,韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,并祝愿你們爸爸媽媽節(jié)日快樂。那么,請(qǐng)問同學(xué)們,五一節(jié)是什么節(jié)日呀?韋老師繼續(xù)發(fā)問。

  國際勞動(dòng)節(jié),同學(xué)們?cè)俅萎惪谕暬卮鹫f。

  又答對(duì)了,每位同學(xué)再加10分。不錯(cuò),是國際勞動(dòng)節(jié)。韋老師受所有老師委托,今天給同學(xué)們送一份五一禮物,祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  韋老師話音未落,教室里便響起了熱烈掌聲。同學(xué)們因?yàn)槲逡环偶俑吲d,更因?yàn)槭艿轿逡欢Y物更加高興。所有眼睛中充滿了期盼眼神,都瞪大眼睛看著韋老師,希望第一個(gè)拿到五一禮物。

  一陣熱烈掌聲之后,韋老師問:同學(xué)們,勞動(dòng)節(jié)嘛,以勞動(dòng)光榮為主題,是不是?!

  是同學(xué)們又異口同聲回答說。

  哈哈,同學(xué)們太聰明了,再加10分。五一節(jié),你們爸爸媽媽以辛勤勞動(dòng),為石化經(jīng)濟(jì)發(fā)展在默默工作。今天,老師們送一套《新課堂同步訓(xùn)練》,作為五一禮物,希望你們?cè)谖逡环偶倨陂g,通過腦力勞動(dòng),度過一個(gè)愉快而有意義五一勞動(dòng)節(jié)!

  啊同學(xué)們驚愕之中,眼睛瞪得快要凸出,幾乎暈倒。手里拿著韋老師送給五一禮物,心情一落千丈,失望之中滿含著無窮無盡抱怨。

  我為了度過一個(gè)愉快而有意義五一勞動(dòng)節(jié),回到家,吃過晚飯,便迫不及待地拿出老師送給五一禮物,寫寫畫畫起來。寫著寫著,我便睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我五一去旅游,五一禮物變成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始終爬不到山頂。我站在半山腰,看桌那可望而不可及山頂,我累得氣喘吁吁,著急得快要發(fā)瘋了。

快樂勞動(dòng)作文13

  五一國際勞動(dòng)節(jié)到了,勞動(dòng)節(jié)當(dāng)然要去勞動(dòng)了,于是在勞動(dòng)節(jié)這一天我做了一個(gè)重大的決定,就是到街上去賣報(bào)紙,用自己的雙手賺錢,體會(huì)勞動(dòng)的快樂,體會(huì)勞動(dòng)帶來的樂趣。

  于是,我把想法告訴了媽媽,媽媽很贊同,并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報(bào)亭批發(fā)了一些報(bào)紙,放在車上,便來到70路車站,大聲吆喝:“賣報(bào)啦!賣報(bào)啦!五角錢一份,快來買呀……”過了很久,我的臉被太陽曬得火辣辣的,心想:怎么沒人來買報(bào)呀?正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí),終于有一位叔叔來買我的報(bào)紙了,我十分興奮,急忙雙手把報(bào)紙遞給他,并大聲說:“謝謝叔叔買我的報(bào)紙!”漸漸地有許多人來買我的報(bào)紙,這時(shí)我已累得汗流浹背,但我看到顧客接過報(bào)紙,及時(shí)了解當(dāng)日新聞的神情,心里甜滋滋的,好像吃了蜂蜜似的。

  過了幾個(gè)小時(shí),報(bào)紙終于賣完了,我數(shù)了數(shù)錢,我花了30元買報(bào)紙,現(xiàn)在有三十八元五角,我算了一下,凈掙了八元五角啊!我激動(dòng)得一下子跳了起來,接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶,把三十八元錢帶回家。

  我興高采烈地跑回家,一進(jìn)門就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來,把我抱在懷里,一邊給我擦汗,一邊微笑著對(duì)我說:“你干得好!你用自己辛勤的勞動(dòng)為人民服務(wù),我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。

  雖然這次賣報(bào)紙讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,但是我依然覺得很快樂,因?yàn)樵趧趧?dòng)的過程中,我體會(huì)到了從未有過得快樂。

  編后感:不管在生活上還是學(xué)習(xí)上,我們要想有所收獲,就必須要先付出,這個(gè)付出的過程可能會(huì)很漫長、很艱辛,但卻帶給我們很多特別的收獲,我們要學(xué)會(huì)享受和珍惜這個(gè)過程,當(dāng)我們真正的付出出努力后,無論結(jié)果怎樣我們都可以坦然接受,并由心的感到幸福。

快樂勞動(dòng)作文14

  今天上午放學(xué)時(shí),老師笑瞇瞇地對(duì)我們說:“同學(xué)們,老師有個(gè)好消息,你們想不想聽啊?”“想!”大家異口同聲地說。

  “好,我們下午舉行——?jiǎng)兓ㄉ荣悺!崩蠋熗祥L了聲音,直到把我們的胃口全吊了上來,才說出了答案。

  “太棒了!”同學(xué)們都高興得跳了起來。

  “大家安靜。”老師制止了我們的喧鬧,“每個(gè)人下午都要帶兩個(gè)塑料袋,不然就取消比賽資格。”

  到了下午第三節(jié)課的時(shí)候,老師提著一口袋花生走進(jìn)了教室。老師宣布比賽要求:“不準(zhǔn)講話;兩個(gè)塑料袋,一個(gè)放殼,一個(gè)放仁,不準(zhǔn)亂擺亂放;比賽以每個(gè)組為單位,誰先剝完了老師發(fā)的花生,就可以幫助組里的其他同學(xué);哪個(gè)組最先全部剝完就是優(yōu)勝者。”

  終于等到發(fā)花生了,老師本來準(zhǔn)備發(fā)給每人30個(gè)花生的,可是發(fā)現(xiàn)不夠發(fā),只好降為每人20個(gè)。

  “開始!”隨著老師一聲號(hào)令,大家立刻動(dòng)起手來。我一邊忙著剝自己的花生,一邊看別人怎么剝,想偷學(xué)到最好的方法。

  只見楊森把花生擺在桌上,用拳頭用力地敲打。可是他總是用力過猛,殼雖然被敲碎了,但花生米也碎了。楊森很生氣,他一連捶了五次,結(jié)果都沒成功。第六次,他終于成功了,一粒白胖胖的花生米在桌上滾來滾去。唉,成功率太低,他的方法不學(xué)也罷。

  再看看陳瑩,只見她把花生放在文具盒底下用力地碾,滾過來滾過去,很快就把花生殼磨碎了,而花生米還是完好無損。還是陳瑩的方法好,連續(xù)成功,一次失誤也沒有。可是,我用來裝文具的是鉛筆袋,唉,想學(xué)也學(xué)不來,我還是用手指捏花生殼吧,雖然很費(fèi)力,但至少比楊森的方法好。

  突然,我聽見有人喊了一聲“我們好了。”原來是第三組的同學(xué)已經(jīng)全部剝完了,我只有老老實(shí)實(shí)地停下手里的動(dòng)作。

  比賽結(jié)束了,我們組只獲得了第三名。雖然沒有取得好的成績(jī),但回想比賽的過程,我更加理解了“勞動(dòng)是快樂的”這個(gè)道理。

快樂勞動(dòng)作文15

  “不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎……”這節(jié)課我們讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》一文,看到老舍先生把養(yǎng)花當(dāng)做一種樂趣,我們很受啟發(fā):勞動(dòng),可以收獲喜悅,得到快樂。

  下課了,大家不約而同的把目光投向了窗臺(tái)上的幾盆花草。老師好像看出了我們的心思,笑著說:“我們大家不如像老舍先生那樣,輪流找個(gè)我們的花草吧。”“好!”大家紛紛響應(yīng)。

  第一周負(fù)責(zé)照顧花草的是萍萍,她給花曬太陽時(shí)說:“這盆文竹最漂亮,一定要讓他多曬曬太陽,變得更翠綠。”每天萍萍都早早的來到學(xué)校,把這盆文竹擺在最能吸陽光的地方,一下課就讓他“追著陽光跑”,還不時(shí)的給它澆水。可是沒過幾天,文竹小姐漸漸垂下頭,他翠綠的“裙子”漸漸變得干枯焦黃--文竹小姐生病了。“啊?!怎么會(huì)……”萍萍小聲抽噎起來。“萍萍,你別哭啊”“文竹是喜陰的吧?”“是不是水澆的太多了?”……大家紛紛安慰萍萍,給評(píng)評(píng)出主意。“萍萍,你別急。我剛剛?cè)柨茖W(xué)老師了,他說文竹是喜陰的,不能曬太陽!”()李剛氣喘噓噓地說。萍萍照著做,沒過幾天,文竹被“救活”了,他又有了往日的生氣,幾天沒有笑容的萍萍也笑了起來。

  這一周,是“小博士”小明來照顧花草。他吸取了萍萍的“教訓(xùn)”,查了許多資料。你們看他“傲氣”的樣子,正給同學(xué)講解呢!“仙人掌、太陽花都是喜陽的;吊蘭、文竹都是喜陰的。老舍先生不是在文章中說過嗎‘有的喜陰,就別放在太陽地里”有的喜干,就別多澆水“的道理嗎?你們都要向我學(xué)習(xí)……”他不光是“嘴把式”,行動(dòng)也做得很到位呢!他搬著重重地花盆,雖然豆大的汗珠順著他的臉頰留下來,可他還是瞇著小眼笑著。他多么愛花啊!

  接下來,是小怡負(fù)責(zé)照顧花草。他說光注重對(duì)花草的照射度是不夠的。“為了讓花兒盡早開花,我找到了一個(gè)好方法!”小怡微笑著說小怡微笑著說“把做飯后用過的雞蛋皮埋在土里,讓土壤得到適當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分,有助于開花。”他說完,就從書包里拿出兩個(gè)雞蛋殼,小心翼翼的扒開土,把雞蛋殼放在里面,又輕輕地撒上一層土……她臉上蕩漾著快樂的笑。

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