春耕勞動作文

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春耕勞動作文600字（通用20篇）

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的春耕勞動作文600字（通用20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春耕勞動作文600字（通用20篇）

　　春耕勞動作文篇1

　　老輩人總說，愛勞動的人餓不著，勤勞的雙手能致富，勞動最光榮。“光榮”一詞被用于修飾“勞動”，這是多么至高無上的美譽與精神褒獎啊。

　　兒時的我許是最熱愛勞動了。拖地向來是我的“專長“。不論何時，只要趕上大掃除，總是我提著拖把最先飛奔出教室。那時我氣力小，提著費勁，干脆把拖把放在身前，推車似的“舞”起來。踏著拖把在留有水痕的大理石樓道上溜耍，栽了好幾個“四腳朝天”。地板被我“抹”了個遍，拖把上也積滿灰塵。于是乎，教室里最臟的那塊地板表面被更多的灰塵掩蓋了，如今說來，旁人且不論，連我自己都忍俊不禁。

　　稍長些，我又熱衷于祖父的菜園。眼瞅著的滿綠，竟不知種養的秘訣，只是饒有興致的使上蠻力掘薅，小半的蔬菜也因此被我折磨的“痛不欲生”。祖父可沒惱，笑嘻嘻地把我搞壞的鋤頭、鐮刀、擔挑兒仔細修好，而那些被我“大卸八塊”的蔬菜，則經他的巧手燴制成舌尖上的美食。五次三番后，我便稍稍掌握了鋤菜之妙訣，心里竟對那些被我虐待的生靈生出慚愧，遂虔誠禱告，祈求它們“在天之靈”永得安息，此后，再無哪顆菜“慘死”于我手中。

　　我曾固執地認為學習算不得是勞動。現在想來，是我錯了。勞動是一種過程，是一種狀態，任何為夢想而奮斗的人都可稱為光榮的勞動者。不論是工人、農民、商販……還是政府官員，都在用勞動踐行自己的職責，體會人生的價值，勞動，是一首永恒的贊歌。

　　我熱愛體力勞動，至少可以讓我那顆好動的心得以精神的滿足吧。小孩兒們尚且能夠在玩樂式的勞動中獲取知識，改進方法，盡管那只是娛樂，但我們何嘗不應如此呢?想往上攀升，我們又有什么理由厭倦?有什么理由放棄勞動呢?

　　普天下最光榮的勞動人民啊，你們就是世間光亮之所在!

　　春耕勞動作文篇2

　　高爾基說過：“世界上最美好的東西，都是由勞動創造出來的。”其實呀，美妙人生都是由勞動者創造出來的。是勞動，創造了我們今天的幸福生活!是勞動，打造了這么多姿多彩的世界!是勞動，讓田野里遍地瓜果飄香!是勞動，讓紅領巾進入了知識的海洋。

　　當我們走在上學的路上，遠遠地看到那一個個瘦弱的身影，他們起早貪黑，不辭勞苦的打掃著街道的每個角落，無論是風吹雨打，都不畏勞苦，用他們那勤勞的雙手將城市打掃得一干二凈，一塵不染。

　　當我們走在建筑工地上，你會看到衣衫破爛的工人們，用他們那寬寬的肩膀扛起一根根鋼鐵，一袋袋水泥，因為它們是勞動者。是他們的勞動，才有了如今的高樓大廈，有了新一代的商場。

　　也許這些平凡的人，他們沒做出什么令人驚天動地的舉動，他們年復一年，日復一日，任勞任怨的在自己的崗位上盡心盡責。他們腳踏實地，用自己的勞動做出回報。他們就獲得“勞模”的稱號，因為他們值得!

　　我們作為一名學生，從他們身上學到了許多可貴的東西—“學習也是一種勞動”。我們學習中也會遇到艱苦、困難、誘惑，我們要以勞模為榜樣。它不只是那簡簡單單的一句話，我們還要落實到生活學習中，傳承勞動美德。

　　我們學生在學校也可以做出勞動的回報，班級里，每天都有辛勤的值日生，用辛勤的勞動將教室打掃的干干凈凈。校園中，有勤勞的人，撿起地上的垃圾。大家都在創造整潔、美麗的校園，我們都在勞動的快樂中學習。

　　勞動是種美德，這種美德必不可，我們要將至美的繼續繼承下去。

　　勞動創造美，我們要從小熱愛勞動，熱愛學習!勞動創造人類，勞動的創造了美好!雖然勞動過程很艱苦，艱辛，但最后結果會很美好。

　　春耕勞動作文篇3

　　“人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”這是我國著名教育家陶行知爺爺對勞動的生活解說。是呀，我們應該學會用這兩件寶，才能“開天辟地”。

　　誰說不勞動就能創造人類世界?不勞動就能創造輝煌的歷史文明?看，中國的長城、約旦佩特拉古城、埃及金字塔等這些世界文化遺產，不都彰顯著勞動人民的智慧和創造力嗎?這些成就、輝煌都源于勞動和創造。

　　我們的城市都有許許多多的勞動者，如環衛工人、警察叔叔、志愿者、快遞小哥……他們每天都在勤勞的工作。

　　記得有一次，我看見一位環衛工人在小區的垃圾箱旁清理垃圾，地上都是一袋袋的垃圾，那些扔垃圾的人可真懶。我從垃圾箱旁經過，聞到一股刺鼻的臭味。她為了小區的干凈衛生，忍受著那些臭氣熏天的味道，只是努力地清掃著垃圾，把垃圾一袋一袋地扔到她的垃圾車上。過了一會兒，垃圾箱周圍也沒有任何垃圾了，而且那種刺鼻的臭味也散了。環衛工人就是我們城市的美容師，不受風雨阻擋，只為我們的城市生活更加美好。

　　警察叔叔的愛崗敬業也讓我贊嘆不已。前兩天，媽媽送我去上學，暴雨天氣，學校路段非常擁堵，滿街都是送小孩上學的家長的車輛。幾輛車橫七豎八的擠在了一起，一眨眼的工夫，岔道口就擠了個水泄不通，誰都想擠過去，可又誰都不讓誰。眼看這“隊伍”越來越“壯大”，一位交警叔叔風馳電掣地趕來。在大雨中他翻身下車，雨水“嘩嘩嘩”地下著，他全然不顧，伸出雙手，有力的指揮著車輛，密不透風的道路很快就疏通了。交警雖是一個平凡的崗位，但卻能使城市的交通暢通無阻，能使千千萬萬家庭過上幸福的生活。

　　環衛工人、交警叔叔在平凡的崗位上做著不平凡的工作，這種不辭辛苦，默默無聞的精神值得我們學習。

　　勞動帶來了整潔的環境，勞動給人民帶來幸福。總之，勞動讓生活更美好。

　　春耕勞動作文篇4

　　今天是五一勞動節，小姨來到我們家。

　　小姨要帶我和表弟一起去游樂園玩，我和表弟高興極了!可是媽媽一定要我把作文寫完，不然不能夠去游樂園，雖然我不想寫作文，但是不寫就不能出去玩，我想了想說道：“媽媽，去游樂園玩了之后回來再寫行嗎?”媽媽想了想答應了我，我高興的問小姨：“小姨，我們什么時候能出發?”小姨說：“現在就可以走了。”

　　我和表弟一起上了車，媽媽也跟著上來了。小姨開始開車，不一會就到了游樂園，一下車我和表弟飛快的跑進去，看到那些好玩的項目我的腳步更快了!

　　我們第一個選擇玩的是旋轉木馬，我們坐在木馬背上，木馬開始旋轉，小姨和我的媽媽給我和表弟拍照，我的表弟可會擺姿勢了。

　　旋轉木馬玩了，再接著玩碰碰車，玩碰碰車的小朋友很多，我撞其他的小孩，其他的小朋友也用力的撞我，撞來撞去可好玩了，不過很快時間到了碰碰車也停下來了!

　　哇!那里有射氣球，表弟拉著小姨的手直直的往哪跑，等我找到表弟的時候他已經拿著槍準備開始了，表弟拿著槍的姿勢太帥了，我也跟著加入戰斗，嘭嘭嘭，只聽見氣球爆炸的聲音，很快我和表弟的子彈都打完了，結果，我打破了6個氣球，表弟打破了7個氣球。

　　我們又轉到下一個地方，劃船，我們選的是一條白色的船，我們四個人坐在船里在清澈的湖面上慢悠悠的往前劃，感覺我們的船就像一只悠閑地天鵝在湖水中散步。

　　上岸后小姨和媽媽一起說：“你們累不累，要不我們先回家，下次再來玩。”“不嘛不嘛，我還要玩”我和表弟一起說，“我們可以再玩會蹦蹦床嘛?”最后大人們妥協了，就這樣我們一直玩到太陽快下山不得不回去。

　　回家洗完澡躺在床上感覺今天過得可真開心，我想在夢里繼續把今天沒玩的項目都玩一遍。

　　春耕勞動作文篇5

　　今天，我們來到百香島游玩，那里四季如春、綠草如茵，非常美麗。只要你一去到那里，就會依依不舍、流連忘返。

　　首先，我們先玩了套圈圈，再去種樹，一種是葡萄樹，一種是玫瑰紅。然后，我們又去了生態湖游船，我們先穿好救生衣，再上船。我覺得這片湖就隨時等著我們掉入它可怕的手掌心。如果我們穿了救生衣，就像躺在舒服的鴨絨墊上面。接著，就到了我期待已久的插秧活動了，我是第一次下泥土插秧，所以我一只腳踩到泥土的時候，感覺軟軟的，快要陷下去一樣。所以我有點不敢，但是在洋蔥老師的鼓勵下，我終于下田去了。我拿了秧苗以后，就一點一點地插進泥土里。我插玩之后的第一感受是：插秧真辛苦呀！

　　我從插秧這個活動體驗到了農民伯伯的辛苦勞動，我也知道了做每件事都要認真、努力，就像插秧一樣。

　　裴羽霏

　　今天我和同學們來到了百香島。一進門就聞到一種清香，沒錯！那就是春天的氣味，真是四季如春啊！我最喜歡的活動是劃船和插秧。

　　我先去劃船，再去插秧。大家穿好救生衣就上船了。坐好了，準備開始歡快的旅程，可是到了最后一直在打圈圈，轉的我頭暈眼花，幸虧有救生員的幫助，不然就逃脫不了這一片湖的魔爪了。

　　走到了一條小路上，唱起了快活的歌，在路上又蹦又跳。我往上面一看，哇！好多的樹枝條，有的是粉色的；有的是黃色的；還有的是綠色的……五顏六色美麗極了！不知不覺就來到了插秧的地方。我脫下了鞋子，走在泥土里，感覺涼涼的、軟綿綿的，看起來一踩下去，就會掉下去。我拿到了秧苗，一步一個腳印走過去，等站穩了，再彎腰，輕輕的插進去，一個小秧苗就種好了！

　　今天感受到了農民伯伯的辛苦，學到了團隊的精神，今天真有意義啊！

　　春耕勞動作文篇6

　　正月過去了，人們正忙著春耕。

　　一天早晨，天剛蒙蒙亮，我躺在床上，睜開朦朧的眼睛，隱隱約約聽見媽媽在喊我：“萍兒，快起來吃飯，媽要到田里干活去。吃過飯把牛牽到田頭來。”“嗯。”我應了一聲，就起來穿好衣服，朝著大門口看，媽媽已經拉著一車牛糞上路了，車上放著犁，弟弟在后面推著。

　　今天的天氣可真好，碧空萬里無云，瓦藍瓦藍的，像披上了一塊藍綢緞，太陽暖洋洋地照著。一路上，我聞到了一股股濃濃的臭味。路上的行人有的擔著人糞尿，有的擔著牛糞……人來人往，可真多啊！

　　到了田野上，我朝四周一望，這里可真熱鬧啊！施化肥的，潑人糞尿的……到處是說笑聲。我看見媽媽已經用鋤頭翻出一小塊地，汗水順著她的臉頰留下來。我趕緊把牛牽給了媽媽，就和弟弟坐在田埂上，看見離我們不遠的二嬸也在翻地。

　　我和弟弟走了過去，二嬸家沒有牛，我看見別的人家用人代“牛”拖犁挺有意思的，于是我提出和弟弟一起當“牛”。才拖了幾步遠，我的肩膀就被勒得發疼，氣喘吁吁，而且二嬸這塊地剛潑了人糞尿，我的腳也沾滿了泥土，不禁退縮了幾步，這才想：“牛為什么會得到那么多人的稱贊，主要是因為它對人類無所求、任勞任怨吧！”二嬸見了這種樣子，笑著說：“累了吧，一邊歇著去。”

　　到了晌午，太陽照耀著大地，春風習習地吹著。我家的地耕完了。我們娘兒仨收拾好工具回家去，田野里的人越來越少了，路上的臭味好像更濃了。

　　“一年之計在于春。”我想：“今年的春耕，人們的勞動熱情這么高，到了金秋，相信一定會有碩果累累的好收成。”

　　春耕勞動作文篇7

　　不知不覺，春天到了。

　　它像個淘氣的孩子，帶著勃勃生機，一蹦一跳地來到了田野里。

　　它又如亭亭的少女，穿著碎花裙，邁著輕盈的腳步，將足跡遍布于天地之間。

　　它還是個優秀的畫家，抬筆間便給萬物換上了嶄新的顏色，讓世界煥然一新。

　　在這個充滿生機與希望的季節里，農民又迎來了一年中最重要的農活春耕。

　　泥濘的田地里，一個個忙碌的身影正在不斷地工作著。他們身穿粗布衣裳，臉上滿是歲月的痕跡，飽經滄桑的眼中閃著堅定而慈愛的光，雙手上爬滿了青筋，像地球上縱橫交錯的河流一般，挽起的褲腿下露出的是黝黑而粗糙的腿。每個人的背上都背著一只大竹簍，每拔起腳往前一步，便從簍中拿幾株秧苗，弓下腰，然后再如天女散花般拋向田野各處，豆粒大的汗珠從他們的額頭處滑落，歡呼著擁向大地，然后又消無聲息地融入腳下的泥土，他們疲憊的臉上卻依然洋溢著笑容。群山是他們的脊梁，耕牛是他們的伴侶，深深的梨溝映襯著時光的痕跡，廣大而碧綠的秧田仿佛在訴說著他們的艱辛。

　　宋朝詩人翁卷曾寫道：綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。春天，在這個洋溢著希望的季節里，我們又何嘗不是在播種希望？只有經過春、夏的苦心經營，才有了秋天豐收時的碩果累累與滿心歡喜。而這期間，可能還要經歷或旱或澇等磨難。人生不也正是如此嗎？現在的我們正值朝氣蓬勃的春天，只有珍惜光陰、不負韶華，才能最終收獲秋天的喜悅，縱使會經歷許多挫折、困難，我們也不能放棄。像自然萬物一樣，勇敢地破土而出，為了成長而不斷付出努力，最終長成一棵參天大樹。

　　在這個生機勃勃的春天，讓我們只爭朝夕，攜手相迎，一起去播種希望，迎接無限可能！

　　春耕勞動作文篇8

　　一分耕耘，一分收獲。談到收獲，大家一定會想到秋天果園、田野里的景象吧。可是，沒有“春天的耕耘”，“哪來秋天的收獲呢”。

　　春天，果然生機勃勃。春風柔和地吹，花朵爭先恐后地綻放，小草使勁地旺盛長……這種天氣最適合出去游玩了，這不，爸爸媽媽要帶我去外婆家了。

　　不一會，外婆家就到了。外婆正在菜地里鋤草呢，瞧，外婆拿著鋤頭，盯著一棵雜草，一使勁。雜草就被除了。我呢，對外婆的除草技術有了興趣，就讓外婆也給我過把癮。

　　拿起鋤頭，我真像一名要上戰場的“戰士”，任務就是消滅雜草。外婆樂呵呵的對我說：“小雪，除草可不簡單呀，先……”外婆沒說完，便被我打斷了，我心想：鋤草不簡單嘛，真是小菜一碟！再說了，我已經觀察過鋤草過程了，那就更不會錯了！外婆沒辦法，只好隨著我。我拿起鋤頭，瞄準一棵雜草，心里暗暗念道：“可惡的雜草，竟敢與小白菜搶地盤，今天我就來滅了你！”我使勁一鋤，結果卻讓我傻眼了：雜草沒鋤到，居然把一棵小白菜給刨了出來。我看了看外婆，哦，沒發現，嚇死我！我一邊把白菜偷偷埋進土里，一邊小聲說：“小白菜，真對不起你。”我又鼓起勁，再次一鋤，又刨出一棵小白菜。哎呀！怎么回事，同樣的方法，為什么我不行呢……

　　這自欺欺人的事不知怎么被外婆發現了，外婆幽默地說：“這樣下去，菜沒活成，反而讓草占了地。”聽了這話，我不禁臉紅了，我后悔極了，當初應該聽外婆將要領的。外婆又馬上教了我一遍。這次，我虛心地聽外婆講了要領，再試幾次，果然成功了！

　　這就是我在“春天里的耕耘”，不過我也有了“秋天的收獲”——做任何事，都要踏踏實實，虛心請教，不能認為簡單，因為有些事，看起來簡單，沒有技巧是辦不成的。

　　春耕勞動作文篇9

　　冬天已悄悄收斂了它最后的時光，春姑娘也漸漸地來了……

　　早晨，我來到外公家。一進家門就看見外婆在揀種子，我問外公：“外公，你和外婆這是要去哪？”外公說：“我們要去菜園，你去嗎？”我回答說：“好呀，我們走吧。”來到了地里，人可真多呀，都是來種菜的。有的挑著水桶，有的揮舞著鋤頭，還有的在除草……外公也拿起鋤頭開始翻地了。我也學著外公的樣子揮舞著小鋤頭，東一鋤頭、西一鋤頭，心里想：原來翻地這么簡單！于是，我更賣力地挖著，把外公都笑彎了腰。大約過了十五分鐘，這一整塊地就被我和外公翻了個“底朝天”。當我準備休息一會時，發現外婆不見了，外公說：“她也許是去那邊地里了。”我跑過去，外婆正在拔玉米秧苗兒。外婆把玉米秧拔出來后還用手將它根部的泥土捏成一個小團。這時，外公也來了，說：“有八十個洞。”外婆對我說：“何諾冉，你來幫我數這八十棵秧苗吧。”“好的。”我自信地說道。不一會兒，我就數完了。外婆又將這些秧苗裝入紙箱內運到外公翻好的那塊地里，我跟著外婆后面說：“外婆，我來撒秧苗好嗎？”“好！”外婆笑著說：“今天真是好，多了一個小幫手！每個洞里就撒一棵。”我認真地撒著，生怕把這些嫩苗兒弄傷了。我前面撒秧苗，外婆后面栽秧苗，外公負責給這些苗兒澆水。

　　夕陽西下，看著這一地的秧苗，我們心里都美滋滋的。

　　今天，我體會到了勞動的快樂。

　　春耕勞動作文篇10

　　春天來了，學校組織我們去春游。我和小伙伴們玩得不亦樂乎，體驗了很多第一次：第一次做香皂、第一次捉泥鰍、第一次滾鐵環、第一次插秧。其中我印象最深刻的項目是春耕——插秧。

　　那一天，在完成了其他活動后，老師帶領我們來到了一片水田前，在老師介紹了如何插秧的知識后，大家開始脫下鞋子下水田。手里的秧苗綠油油的，但田里的水卻是黃黃的，有點兒渾濁。我一開始不敢下去，但是看到下去了的同學們玩得很開心，我也鼓起勇氣，慢慢把腳伸進去，但又怕渾渾的水里有什么東西，又把腳縮了回來。

　　林老師和吳老師見了，笑著對我們這幾個還沒下去的女生鼓勵道：“下去啊！很好玩的！”我和其他幾個女生在老師的鼓勵下，下到了水里。雖然水和泥混在一起有一丁點兒惡心，但是軟軟的好舒服。在田里插秧的我被班上幾個調皮的男生用泥水弄濕了衣服。而段歡容更是被彭亮東濺了一身泥。有幾個其他班的男生滿身上下都是泥，我們看著都笑了。因為掌握了方法，我很快就可以把秧苗直直地插進田里。綠綠的秧苗直立在水田里，風兒一吹，真好看。插完手里的秧苗后，我們又回到了岸上。把弄臟的衣服和鞋子換了。

　　時間過得真快，活動接近尾聲，春游結束了。一天都在大太陽底下玩耍的我們有點兒累，衣服也弄臟了，但一路上我們歡歌笑語，這次春游讓我和小伙伴學習了插秧，同時也體會到了農民伯伯的辛苦。真是一次難忘的春游。

　　春耕勞動作文篇11

　　我的家鄉在北方的一個山村里，主要種植玉米和豆類的農作物。說真的每到春種之際，我們都要回家種地即使放那么兩天假期也要回家奔跑在田間地頭。一天下來腰酸背疼就連張嘴吃飯都覺得累！

　　小時候我們這里沒有機械化種植，所以家家戶戶都養著驢、馬、牛、騾子耕地施肥都離不開它們。一輛輛畜車拉著滿滿的糞穿梭在馬路及田間地頭，那場面很是壯觀。大家一見面打招呼的話就是“你家的糞好啊”！接著就是哈哈大笑！在秋收過后地里的玉米秸稈除了留些喂牲畜以外，其余的都在地里扛著大草刀切成十五公分的玉米節，然后用土蓋住。這就得一個月的時間，接下來就是掏茅房的糞挑到地里倒在玉米秸稈中，又臟又累人。那個年代里沒有化肥，即使有賣的也沒有人買的起。

　　小時候的我，雖然力氣小但是我有有屬于自己的工種，那就是——牽驢。旱地土質硬，需要兩頭驢并排拉犁。其中一頭驢必須踩進梨溝里。我的職責就是決不能讓一頭驢出梨溝，父親肩膀挎著鞭子手掌著犁。那是我個子小揪著驢的籠頭，時不時就讓驢給踩到了腳，那個疼呀至今想想依舊心有余悸。特別是在地頭回頭時，驢可以拖著我走。

　　現在有了拖拉機可以耕地了，有了化肥。農民不在那么勞累了，可父親說"現在的糧食沒有過去的香了"！坐在地頭的父親似乎想起了過去的一幕暮，感慨萬千！

　　春耕勞動作文篇12

　　立春過后，春耕即將開始，在中國一些地區一直傳承著試犁的習俗，但由于各地環境和自然條件的不同，富寓意春耕生產傳統習給的方式和時間也有所不同。

　　我們這里的習俗不多，基本就是北方的春耕該有的。我們這里的春耕在立春不久后就開始了，開始之后基本全家動員，全到地里去分工合作，除了家里有小孩或者地少的人家里有人，其他的家里基本沒有什么人。

　　春耕的第一步是先拿一些工具犁開一條縫，把所有的地耕完以后，差不多就到了中午。這時候也不會回家吃飯，因為賣包子的專門挑這個時候來賣，尋思著多賣兩個錢，我們這些干活的也跟約定俗成的一樣買他們幾個包子吃，不知怎滴這包子吃起來比大餐還要好吃。

　　在我的印象中后三個環節我們這些小孩是不可以插手的，經過我問過爸爸后才得知這么做是怕我們把種子或灑多或灑少，肥料也是這樣。怕我們這么做秋天沒有好收成。這真是應了那句諺語：春耕耕不好，秋后臉餓黃。雖然現在沒有那么夸張但是誰也不愿意把幾天的勞動成果白費呀！

　　我們不幫大人的忙我們會干什么呢！那個時候我們會和旁邊地里人家的小孩玩，一起聽天空中的小鳥唱歌和用平滑的石頭在河里打水漂。

　　玩累了就坐在地邊，看著家人們勞累的身影，就暗下決心：我以后一定要通過自己的努力來改變家人的生活，讓他們不再為了家庭的生活而勞累過度！

　　春耕勞動作文篇13

　　在今天，來到田間，你還能看見那些親手耕耘大地、播撒種子的美好背影嗎？

　　在現在這個科技發達的年代，農耕都被現代機器所替代。往日田間那些辛勤的背影已不見了蹤影，潺潺的流水聲也已消失了蹤跡，只剩下或大或小的機器和它們的隆隆聲，還有機械抽水放水的聲音。

　　從老爸的口中，我了解到傳統農耕的美好。

　　雨水過后，田間是清爽的。你能聞到春日濕潤泥土的清香，感受到和煦的春風拂面，聽著小溪清快的流水聲，腳下的春泥是松軟的。遠處，辛勤的農夫正趕著牛，扶著犁，在田間緩慢地走著，布谷鳥在枝頭歡唱著農夫們的辛勤。一個人、一頭牛、一處溪流、一聲歡唱，構成了一幅最美的圖畫。

　　而現在的田間，沒有老實的牛，沒有扶著犁的農夫，聽不見布谷鳥的歡唱，也沒有了往日的寧靜。轟隆隆！轟隆隆！巨大機器的聲音蓋過了一切，它驚動了樹枝上的鳥兒，歡唱變為了不安的急促叫聲，機器緩慢地駛過那片田，后面留下了一道道平直卻不生動的犁痕。

　　你可能會說，這樣的工作效率很快，但你可曾想過，一臺機器的背后，是多少工廠在不停運轉，多少工人在日日夜夜不停地辛苦工作？是多少礦產資源被開采、被消耗

　　使用機器耕作固然輕松，但機器漸漸吞噬著這個地球，吞噬往日田間的那一份美好。今天，來到這田間，我還能像往日那樣，感受到那一份田間的靜美嗎？

　　春耕勞動作文篇14

　　哈，終于春游啦！這一次我們要去唐家那州。而且，我們這一次還有幸體會到春耕的滋味了！咦？春耕是什么滋味呢？甜的？苦的？酸的？還是酸甜可口的？或是中藥般苦口的？算了，問你也沒用，還是我自己體會吧！

　　首先我們來到了土地開墾處，只見一只只彩旗把土地分成一塊一塊的。奇怪，為什么我們要去的田地上長滿了這么多的雜草呢？看！那有好多小鋤頭！那還有小鏟子！類似這樣的話語不絕于耳。后來導游說：大家，注意了，你們要在這兒種黃豆。我們女生先去領工具，其次就是男生們。我們的工具很簡單，只有一把小鏟子，和一株小豆苗。隨著導游的哨子，我們開種了！

　　我先找了一小圈爛泥，我估摸了一下覺得有點小了，深倒是挺深的，也有很充足的水分。可是有點太窄了，沒辦法我只得把它擴大一圈。于是，我拿小鏟子往爛泥圈旁邊挖了一大塊干泥土，把它填進爛泥圈里，這樣我的爛泥圈就擴大了一倍呢！之后，我才放心的把我的小豆苗放進泥里，再把泥土填進小豆苗的城堡里。就這樣，我栽種好了。

　　噢！太棒了，看我四周的同學們都還在做低頭族呢！我不由得自豪的大喊一聲：導游老師，我栽種好了！導游老師驚喜地說了一聲這么快！說完拿出手機給我拍了個美美的照片。

　　啊！原來，春耕像雨后彩虹一樣先苦后甜呀！

　　春耕勞動作文篇15

　　在特別的3月里，我們變了回“小農民”去春耕。

　　在變身的前一周，我們一聽到這個特大喜訊，興奮和迫切一直在心中蕩漾，漫長的一周好不容易才熬過去。

　　幸福的一天終于來了，我們一路上嘰嘰嘎嘎到五寶鎮，又嘰嘰嘎嘎到田野。一見到平平整整的田地，我們就開始大呼小叫了，終于，我們再也忍不住了，激動得拔腿就跑。“沖啊，沖啊，種菜了！”隨著一陣陣吶喊聲，同學們都向田地發起了猛烈進攻。我當然也不例外，爭先恐后地沖到前面，選了一個土質松軟的地方，趕快蹲下占位，又用鐵鍬飛速地刨開上面的大泥塊，確定下面是松軟的土壤后，我開始耕種了。

　　我先用鐵鍬猛地鏟下去，又使出爆發力狠勁向上撬。嘩，硬土散了，松軟的土露出來了。我反復做著一系列的挖土動作，像臺挖掘機一樣，每一次都干得干凈利索，根本沒發現背上在冒汗。

　　直到挖成一個小鍋的形狀，泥土也細得如沙后，我才鄭重地請來我們的主角——小南瓜苗，小心翼翼地放下去，然后弓著背，側著頭，環顧一下坑夠不夠深，小苗的根會不會彎著不舒服，有沒有把主角弄傷……在保證萬無一失后，一手扶著幼苗，一手刨來泥土堆在幼苗的四周，有大的泥塊，也要捏碎才能加入“保苗隊”。漸漸地，幼苗周圍形成了一個火山形狀。“差不多了。”我邊說邊張開手，按堆好的輪廓向內壓緊，為防萬一，再用腳輕踩一遍，確定土堆緊了，幼苗站直了，舒服了，最后在“火山”四周又堆點松土，把幼苗長大以后的生存空間準備好。

　　我給小苗灑了適量的水，小苗看起來更加精神抖擻，像幼苗們的國王一樣，神氣十足。我流著汗，在一旁欣賞著杰作，一股小小的自豪感油然而生，越看越快樂。

　　有苦有樂，有聲有色，有模有樣，既鍛煉了身體，又增長了見識，這就是種菜的樂趣！

　　春耕勞動作文篇16

　　我盼望已久的春耕活動終于到來了。我們的目的地是惠州古石龍農場，現在讓我們一起向著這個美好的地方出發吧！

　　我們興高采烈地乘坐著大巴車來到了農場，當我下車時，被周圍的景色驚呆了，一股清鮮的空氣撲鼻而來，小鳥在藍天上快活地飛來飛去，好像在說：“歡迎你們來到這個美麗的.地方！”我們高興得歡呼雀躍。

　　現在我們要去參加各種各樣精彩的活動啦！在這些活動中，我最喜歡的是捉泥鰍。老師叫我們分好小組，脫好鞋，光著腳丫來到泥塘邊，開始捉泥鰍比賽了，同學們有的在找泥鰍、有的在捉泥鰍、還有的在搶泥鰍。看著其他同學們這么努力的樣子，我的小手已經迫不及待了，我拎著小桶小心翼翼地捉泥鰍，蹬大眼睛認真地找、豎起耳朵仔細地聽，這樣就可以抓到更多泥鰍。這時，我雪白的校服已經變成泥棕色了，盡管我的全身已經沾滿了泥漿，我也不在乎，只要能抓到泥鰍就高興。在我們小組人員共同努力下，一共捉到了二十三條泥鰍，是我們一起齊心協力得到的成果，我們好開心啊！

　　我們還參加了很有意思的植樹活動，能親手栽下小樹苗，還給它貼上了寄語，它代表著我們種下的希望。愿我們也如同小樹苗一樣茁壯成長！之后，我們又玩了搞笑的滾鐵環活動，它考驗我們的平衡能力。這些活動都是那么的好玩，那么的特別。

　　其實還有一個更好玩的活動，那就是插秧！許老師已經教給了我們插秧的方法和竅門，現在我們終于可以大顯身手了！我們用小手握好秧苗，再輕輕彎下腰，將手中的秧苗插進泥土里，注意要插緊點哦！不然秧苗會順著水飄上來的，還要把秧苗排成一排插在稻田里，一會兒小秧苗就已經“排”好隊了！這時，我們也累得汗流浹背了，可是看到我們的勞動成果，我們又滿意的笑了！想著農民伯伯們那么辛苦地種莊稼，我決定以后一定要更加珍惜糧食。

　　天空那么高那么藍，到處洋溢著歡聲笑語！同學們開心得手舞足蹈，這是一個多么讓人開心，難忘又有意義的春耕啊！

　　春耕勞動作文篇17

　　“你這敗家仔，家里的東西早晚要被你敗光……”我正在房間做作業，忽然聽到一向忠厚老實的大伯在罵人，“家里有錢是嗎?你是百萬富翁啊?…”一陣陣呵斥聲吵得我不能再做作業了。

　　吵什么呢?我跑到大伯家，想去看個究竟。

　　原來是為了春耕的事。大伯家有兩畝地，這幾天要春耕了，大伯的兒子，也就是我的堂哥，為了省時間，就叫了拖拉機來耕地，可拖拉機耕一畝地要收十幾塊錢，這讓一向省吃儉用的大伯心疼得不得了，于是氣憤地大罵自己的兒子，“我們家自己有牛你不拿去耕，卻花這種冤枉錢……”

　　“這幾天太忙了，沒有時問耕嘛。”堂哥解釋道。

　　“沒時間?這叫懶!我像你這年紀，早上七點鐘還躺在床上睡大覺啊?早就在生產隊做出一半天的工了。”

　　堂哥聽著聽著，也不禁冒火了:“牛耕!牛耕!你也不算一算，牛耕一畝地要一天，用拖拉機耕幾十分鐘就好了。用牛耕，不僅人吃力，而且耕地深淺也不均勻。”

　　講到牛耕，大伯再熟悉不過了。他十四歲就開始放牛，至今家中還養著一頭老牛和一頭小牛。年輕時他總是用牛給村里人耕地，每畝地收幾塊錢。因為那時還沒有耕地的拖拉機，所以大伯用牛耕田地的收人也不錯。可近幾年村里耕地的拖拉機越來越多，連收割機、脫粒機也都有了，人們做農活既圖快又圖好，還圖省力，所以用牛耕地的人越來越少了，這對大伯來說，可謂“下崗”了，可他對牛依然有著特殊的感情。

　　我坐在窗前，慢慢地思索著。今天這一番爭吵到底是誰對呢?是大伯勤儉節約的老傳統對，還是堂哥那種不拘于老傳統、勇于創新的精神對?這種新與舊的沖突，不僅在這樣一個小小的家庭里有，在我們的現實生活中，不也常常會遇到這樣的沖突嗎?我們是選擇前者，還是后者呢?

　　其實，這也談不上選擇，因為時代在發展，社會在進步，新的事物必將代替舊的事物，這是時代發展的必然規律。所以，雖然我們對某些舊的東西還充滿著美好的感情，但我們還是必須果斷地拋棄它，抬起頭，往前看。

　　春耕勞動作文篇18

　　清明時節，是播種的好季節，我幫伯父春耕。

　　走在老家門前，看見田間地頭擠滿勞動的人，鐵牛機聲、抽水機聲、犁牛聲、人們的吆喝聲連成一片，像趕圩的日子，熱鬧非凡！

　　看見伯母在拋秧，我也想試一下，跑回家告訴媽媽，媽媽同意了。

　　我穿好水鞋，來到田邊，一個高跳下到了田里。泥濺了我一身，白色的衣服馬上就有了斑紋，我變成了個小泥人。想走到田中央一點，可怎么也拔不出腳。費勁了全力，才把腳從泥土拔出來，真是舉步維艱。沒走幾步，就已經累得氣喘吁吁，汗流滿面，腳步也在搖晃，想喝醉了就是的。

　　只好把水鞋脫了，在下田，啊！這下可輕松了！媽媽拿來一卷秧苗，教我插秧。媽媽說；‘’先看好距離，長二十厘米，寬也是二十厘米，正好是一個手掌的長度。‘’媽媽從手中禾托里拔下幾株秧苗給我，我從田角開始拋，因為我不熟悉，拋得東歪西斜。媽媽說；‘’別走那么遠，拋成一排排。‘’我只好用手插，剛想移動腳步，泥死死吸住我的腳，一不小心，就要重重的摔一跤，但我機靈，當身子快倒在泥土的那一刻，我左手插在泥土里一頂，頂住了。好險啊，如果真摔下去，我肯定就變成一個小泥人。

　　我慢慢測好距離，用手插秧，才插一行就累了，站起來，拿著一株秧苗，用力向前拋，想看看拋得多遠。耶！拋到田間小路上了，勝利了，我大聲喊著。媽媽看見了生氣說；‘’你回去，不要你拋了。‘’

　　我還不愿意回去呢，還要拋。我拿秧苗，看見那里有位置就往哪里拋。結果，因為我粗心，有一排沒拋秧苗的，媽媽說；‘’這里是火車道嗎？‘’我急忙不上去。仰起頭，看見伯母正在認認真真的檢查我剛才拋的秧，空缺的地方補上去。伯母拋秧像仙女散花一樣，拿幾株秧苗一拋，就散開了，輕盈的落下到田里，一看位置，好準確！

　　我也學著伯母的樣子，拿著兩三株一拋，但秧苗都是落在一個地方，我只好一株株的插了。

　　夜晚即將來臨，我們的拋秧工程也完成。

　　我們要珍惜糧食，愛惜農民伯伯的勞動成果。

　　春耕勞動作文篇19

　　寒冬過去，暖春來臨。一切都拂去了舊的灰塵，迎來了新的希望。昔日的枯黃已經過去，現在，人們就要將種子，播撒到充滿生機的大地之中。

　　這一天，萬里無云，只有一輪溫暖的陽光懸掛在湛藍的天空中。父親帶著我，離開了喧鬧的都市。說是要讓我和外公一起做春耕。

　　下了車，望著無邊無際的綠色，我有些發懵：這么多的水稻田，要多久才能耕完呢？父親好像讀懂了我的想法，用大手撫了撫我的頭發，指著一塊田地說到：你看，那些田不是用土分成一塊一塊的么？你看這些田大概有一畝，通常，一個農夫用大黃牛來耕地的話，需要兩三個鐘頭。父親說著，又給我換上了一雙水鞋。我和父親踏在田埂上，父親指著遠方說到：看見沒有？那邊牽著牛的人，就是你的外公。

　　隔得很遠，我只能看見一個人和一頭牛在田里走。我和父親加快腳步，在田埂上跳過好幾個水溝，才到了外公身邊。外公見到我，伸手抹了抹頭上的汗，對我說：大寶，你來了，來來來，讓你看看撒種前應該做哪些準備。父親跳下水田里，然后把我抱起來。我看見外公頭上又冒出一把汗水。外公把手靠在一個木制的巨大工具上，大寶，你看這個，這叫做‘犁’，把犁上面的繩套在黃牛的頭上，人在后面掌控方向，就能讓黃牛拉著犁耕地了。

　　外公看見我興奮的眼神，哈哈一笑，說：大寶，你想不想試試。我一把從父親手上跳下去，站在犁旁，學著外公用手推那個巨大的犁，卻推了半天，犁也沒有動分毫。外公和父親哈哈大笑，外公趕了下牛，牛突然牽著犁耙一動，我腳步一搖，差點倒在泥水里。外公說：大寶，犁田要是像你這樣，那做一天都不可能耕好一畝田呢。說完，外公一手推犁，一手趕著牛，牛拉著犁走時，還不忘咬一口田邊的青草充饑呢。我站在一旁看著，不一會兒，外公和黃牛就在田里走了兩個來回。大寶，看見沒，這樣才叫耕地。外公靠在犁上，又抹了把汗，對我說。我盯著他頭上的汗水一滴滴落在水田里，問道：外公，你不累嗎？累呀，肯定會累的，但是如果沒有人去受累，那么，哪里來的糧食？

　　我跑到牛的前面，抓來大把的青草喂給黃牛吃，說：外公，我來幫你，來幫你喂牛！父親也走過來，把手靠在犁上。于是，我在前頭抓草喂牛，黃牛在中間拖著犁，父親和外公在后頭推犁。

　　不知不覺間，太陽躲進了西山的凹口，我們三人也不知流了多少汗水。臨走時，我又抓了一把青草給黃牛，和外公揮手告別。走在田埂上，回望那一片片水田，我心中感慨萬分：鋤禾日當午，汗滴禾下土果真是辛苦呀。春種一粒粟，秋收萬顆子春天我們用汗水播種希望，只待著金秋時節，感受著豐收的喜悅。

　　春耕勞動作文篇20

　　星期四的早上天氣晴朗，萬里無云。我們東華小學東城校區和生態園校區的1—12班同學在學校的組織下，一起去惠州古石龍休閑度農場郊游。

　　吃完早餐，大約8點我們就上車了。這次陪我們去目的地的是導游是小龐姐姐她長著黑黑的短發，圓圓的臉蛋一雙大眼睛好像洋娃娃，真可愛！

　　小龐姐姐手舉著話筒向我們講解了一些安全注意事項，特別是要我們注意不能去抱農民伯伯們養的小狗。并且詳細介紹了這次玩的有插秧、捉泥鰍、做牛奶香皂、滾鐵圈、書信交誼、植樹。這時車也開動了。我們聽著小龐姐姐放的歌一起開心的唱著，一路上我和我旁邊的鄧佳耀還有其他同學有說有笑地，很快我們就到了目的地。

　　下車了，老師幫我們整好隊伍分成了兩列，就開始了今天的第一個活動插秧。

　　我換了一身清爽的短袖衣服，光著腳。阿姨給了我們每個人3根秧苗。我小心地走進了泥地里。啊，泥土黏黏的，冰涼冰涼的踩進去感覺被人抓住了走不動，我試著往前走好幾次差點摔倒了，好不容易我把3根秧苗插進去了，雖然歪歪扭扭的。但這也是我努力的結果，突然我想到了在學校里，老師跟我們講的《憫農》農民伯伯們在這樣天氣下這么辛苦的種糧食，我更加覺得要愛惜糧食。

　　接下來，我們又按7個人一個組去了一個池子捉泥鰍，泥鰍滑滑的幾次我感覺抓住了結果又被它從手里跑了。最后，我沒有抓到泥鰍，真是太難過了。不過看到我們組里的其他同學都抓到了，最后一共抓了36只。我也很開心！

　　沖洗完后，我們來到一個大廳，桌子上放著皂基、水牛奶。原來是我們要做牛奶香皂了，好開心。一位阿姨在前面教，我們在后面認真地學。快成型的時候，我在上面點了一下做了個記號。如果一會能拿到自己做的香皂那就太好了。

　　完成了做香皂后，我們又去滾了鐵圈。當時，我還不會，我身后的一位熱心腸的男生教會了我，我很高興。太好玩了！

　　接下來要上臺書信交誼了，老師準備選人的時候，我高高的把手舉起來，真不知道能不能選到我。意外的是老師真的選到了我。哈哈，我代表203班上臺和生態園的同學交換了書信。我特別開心！

　　最后，我們又去種了小樹苗，老師分給了我一面旗子，我在上面寫上了名字然后親手種下了第一棵小樹。

　　老師告訴我們這一天的活動也要結束了。雖然有點累。但是，如果能再玩一會該多好啊！

　　謝謝老師和學校組織的這次活動，讓我既玩的開心又學到了知識。這真是一次難忘的春耕！

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