【熱】記一次有意義的活動作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的記一次有意義的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記一次有意義的活動作文1
在我成長過程中經歷過許多有意義的活動，例如：參加拔河比賽，去實踐基地野營、義務植樹、去青少年職業體驗館體驗等等，但是最有意義的我感覺還是那次消防演練活動。
記得那一天，我們正在讀課文，忽然“嗚嗚——”警笛聲想起來了，原來消防演練開始了。我們急忙放下課本，按照老師的指揮快速排成三隊，彎下腰，用毛巾堵住口鼻，順著樓梯快速飛奔下樓，逃離火場。在整個過程中，大家都非常認真嚴肅，由于組織有序，我們只用了2分鐘就完成了逃生。
校長總結以后，消防員進入教室，給我們講述了近幾年來的重大火災。看著那一幅幅觸目驚心的圖片，我的心情久久不能平靜。火可以給我們帶來方便，但稍不注意就會造成巨大的危害。所以我們一定要小心用火，警惕火災的發生。
最后消防員為我們講解了干粉滅火器的使用方法。雖然我沒有實際操作，但是我卻把使用方法銘記在心：一、拔下保險銷；二、一手握緊噴管，另一手捏緊壓把；三、噴嘴對準火焰根部掃射。
這次消防演習讓我受益匪淺。我不僅學會了消防知識，還明白了“防患于未然”的道理。
記一次有意義的活動作文2
今日，天空陰沉沉地。我和來自全市15個小學的近100名“小記者”，在《京江晚報》報社的幾位老師的帶領下，坐車去“軸承之鄉”辛豐鎮，與那兒的小記者們，開始了“城鄉手拉手”小記者夏令營活動。在近一天的時間里，我們參觀了軸承廠、冷遹故居、龍恩度假山莊等地。不過，給我留下印像最深的，卻屬在上午去的那個小公園里舉行的活動。
一進門，不要走幾步路，就見一個游泳池。可能是有小雨的原因，還沒有人游泳。泳池右側，是一片運動器械：蹺蹺板、云梯、轉輪、走路器······應有盡有。我找來了十幾個人，分成兩撥，各占蹺蹺板的一頭。雙方都鉚足了勁，拼命往下壓。蹺蹺板一會兒這兒低，一會而那兒低······雙方平分秋色。玩了一會兒，老師便把我們召集起來，排好隊，唱起了《北京歡迎你》和《我和你》這兩首奧運旋律。在歌聲中，我們排成“五環”形，玩起了“貼燒餅”的游戲。
玩得正盡興時，天公不作美，下起了大雨。大家紛紛轉身，飛也似的躲入身后草浪中的小亭子。在亭子中眺望，四周雨景更是讓人賞心悅目。
時間在指縫中流逝。轉眼又到了說再見的時候。在返回途中，我們依然快樂地交談著。這次活動讓我交了不少新朋友。以后，我還要參加。
記一次有意義的活動作文3
今天，我們學校組織逃生演練啦！這真是一次難得的機會呀！老師讓我們每人準備好一條毛巾，只聽“哇嗚哇嗚”的警報聲響起，我們就迅速地排成一條，把毛巾捂在鼻子上，飛快又有序地往操場上跑去。呀！用毛巾捂著鼻子可真難受呀，感覺鼻子都呼吸不了了！我又有點興奮，又有點不安，幾分鐘后，我們終于跑到了操場上，老師讓我們盤腿坐下。咦？我驚奇的發現前面有兩盆點燃的真火。啊！天空彌漫著黑煙，我心想：“咦？今天的逃生演練怎么和以前的逃生演練不一樣了呢？”我慢慢地思考著，忽然刮來一陣大風，黑煙像一群巫婆一樣直撲過來，我一聞到這氣味，不停地嗆了幾口。唉，這真是太難聞了！我趕緊又把毛巾捂在鼻子上。終于開始滅火了，我看著消防員叔叔們用大水管把火熄滅的過程，真是驚嘆不已。看著看著，我都想去試試了呢。
這真是一次有趣的逃生演練，雖然我們被嗆得夠嗆，但心里還滿是高興。經過這次演習，我也體會到了火的危險性。我們平時也要時刻牢記消防安全，學習消防知識，防患于未然。
記一次有意義的活動作文4
在一天下午，我們舉行了讀書演講會。讓我興奮極了！因為終于可以展示自己的才藝了！
我認真的讀著自己辛苦了整整一星期的稿子我讀的陰陽頓錯因為這里有爸爸媽媽哥哥姥姥爺爺姥爺奶奶以及各位親戚對我的期望。我是多么的希望自己能給他們一個合理的交代，可是上天不能那樣對我，我卻獲得了三等獎倒數第二的獎項。我簡直我敢相信，被各科老師經常夸獎的我盡然是這個樣子的。我傷心透了，讓我更沒想到的是我們班的鄭天宇是我們班每次小測試，月考，周測，期中考試，期末考試一直都是第一和第二的，但是在今天。他盡然獲得了最后一名的獎項。找個事情是許多人都理解不了的，我們班都在懷疑品味的準確性。讓我更懷疑的不是老師而是評委。我們班的一等獎有四個同學，而且評委有七個他們的孩子都在上面。我很生氣，真是不公平的比賽呀！
我再也不會相信人情了后來我知道原來我的實力本來就不如別人。我喜歡這次活動，因為他讓我知道了人有長處也有短處，我喜歡這次活動永遠不會忘記的呀！
記一次有意義的活動作文5
周六下午，我們小記者團成員陸陸續續地來到了消防大隊。排隊站好，期待著有意義的活動。
一位消防員叔叔對我們講解了消防車各設施及用途，又講解了消防安全注意事項。最讓人興奮的是讓我們都輪流坐上了消防車。車里座位真軟呀！我都舍不得離開。下車前，我們還一個個摸了摸車里的鞋，這是一雙奇特的鞋，鞋尖上裝了鐵板，是為了在煙很濃的火場看不見路的時候，用腳探路時防止受傷。更神奇的是壓縮空氣瓶，這種空氣瓶可以在火非常大、且煙非常濃的地方使用。空氣瓶配有儀表，當空氣瓶發出警報聲的時候就證明氧氣不夠了，消防員需要趕緊離開火場，更換空氣瓶。它可以保證消防員們的安全。
來到后院，我們看到了很多消防員叔叔們在打籃球。他們的宿舍非常整潔，被子疊得像豆腐塊一樣，一切都井井有條。大柜子的帽子、衣服、鞋子整齊得像在展覽一樣。
最后，大家在合影留念后結束了這次有意義的活動。我們依依不舍地離開了消防大隊，消防員叔叔們真是我們的保護神，我崇敬他們。
記一次有意義的活動作文6
我隨著蕭山日報小記者的步伐來到了蕭山博物館，展開了小記者的活動。
我們簽到后進去，他們先每人給一張答題紙，老師出的第一個問題-你最喜歡看的課外書是哪本？這個我想了想，沉思了一會兒，是一本魯迅寫的書，可接著又問，理由是什么？我想了想，舉手準備回答，可老師沒有叫我。然后問第二個問題，科學是啥？有好多同學來回答。然后開始了今天的主題，老師問：“你們看的書有科學知識嗎？”接著老師向我們介紹了幾本書，如《自然》《可怕的科學》……，還有的是盜版的書，不過，這些書里面我印象最深的還是《查理九世》了，我們上二年級的時候這本書，在我們班，也可以說整個二年級它很火，我也買了三本，內容精彩，很吸引我們的眼球。
聽過課以后，我們又跟著志愿者，走遍了整個博物館，認識了關于陶瓷和古代有名人物的歷史，我還把答題紙全部都答完了，得了一個小獎品。
今天去博物館，學到了許多的知識，比如陶瓷以前和現在的制作，如何選一本好書等等。下次有活動我一定還要來！
記一次有意義的活動作文7
我們每個人的心里都有自己覺得有意義的活動，我的心里也有一個有意義的活動——那就是上學期的：陽光體育運動會。
我們學校上學期開了：陽光體育運動會。我們二年級是在學校操場上比賽賽跑。我們班每個同學都在心里想，一定要給班里爭第一。隨著李老師的一聲哨響，比賽開始了。操場上的運動員就像離弦的箭一樣跑出了起點，我也是運動員，看著跑道邊我們班的同學在使勁地喊著：加油，加油！
我的內心真是又激動又擔心，暗暗下決心一定要給班級爭第一。我們幾個運動員你追我趕，互不相讓，一會你在前面，一會我在前面，都不想落在后面，都想為自己的班級爭光。我想只要努力，就會成功。快到終點的時候，我使出了全身的力氣，沖了過去。我贏了，我取得了第一名，我們班勝利了，我為班級爭得了榮譽，我真是感到高興和自豪呀！
通過這次陽光體育運動會的舉辦,我懂得了做什么事情要想做好,就要相信自己,有堅定的信心,為了目標,努力奮斗,就一定會成功.
記一次有意義的活動作文8
今天，我以《三峽晚報》小記者的身份跟著小記者團來到了《三峽晚報》報社參觀。
我懷著好奇的心情來到了報社的門口，在記者阿姨的帶領下，我首先來到了設計版面的工作室，同學們三個一群，兩個一伙圍著幾個記者問問題：“你們是怎么工作的？”“《三峽晚報新聞網》在哪兒？《小記者網》在哪兒？”“你們現在在做什么？”……記者們都耐心細致地一一做了介紹，還把有的程序操作了一下。
接著我們來到了制作部，來采訪這里的記者。我們提出疑問，記者都慢慢地回答。同學們問了這位又問那位，忙得不亦樂乎。
最后我們又參觀了造新聞紙的地方，參觀完了又去聽講座，學會了怎么準備采訪工具、怎么抓新聞苗頭、怎么了解被采訪人的情況……這一次活動真是一次有意義的活動。
記一次有意義的活動作文9
立夏，斗蛋是必不可少的，今天我們就要舉行一場別開生面的斗蛋比賽。
老師還沒到，我走進教室的時候就已經聽到一陣陣“咔嚓”聲，我就知道他們已經開始斗蛋了。
看他們有的垂頭喪氣，有的歡呼雀躍，手中的蛋也隨著心情，有的已面目全非，皮開肉綻，有的卻完好無損。
終于上課了，老師讓我們先把自己手中的兩個蛋互撞，選出最硬的做代表，但我不舍得互撞，怕它們兩個都元氣大傷，就選了一個長長的尖尖的作為我的黃金猛將。
“三二一，開始！”只聽老師一聲令下，我和同桌開始的戰爭。
我左手緊握蛋身，右手心抵住蛋尾，全神貫注的盯著蛋，同桌也蓄勢待發。
只聽“咔嚓”一聲。
“耶，我贏了！”
我把同桌的蛋五肺六臟都給撞了出來，我一下子跳了起來。
接著馮老師又讓我和潘思瑜斗，但看他的蛋比我的大兩倍，結果可想而知我的蛋布滿了“蜘蛛網”。
比賽已經到了白熱化，場上還剩下五名同學，用石頭剪刀布來決定對手，經過一輪輪比賽，最終潘思瑜和王逸欣進入決賽。兩人都雄赳赳氣昂昂，別看潘思瑜的蛋大，卻被王逸欣的蛋把天靈蓋掀了，殼掉了一地。
在歡呼中，教室里早已飄散著濃郁的蛋香味兒了……
記一次有意義的活動作文10
今天，我們二年級十二班組織了“我是小小飛行員”的活動，我們語文老師郭老師和數學陳老師以及許多家長都參加了。
一大早我們就從西安去閻良，現在已經到了冬天，路邊的小草枯了，樹上的葉子也掉光了，光禿禿的。
到了閻良，我發現這里指示牌都很有趣，它們都是一個個小飛機的形狀。我們到了科技管，領隊阿姨給我們介紹了第一架飛機“戰斗機”。首先，阿姨告訴我們飛機是由三個不同姿態飛行的，第一個姿態是上升和下降；第二個姿態是直飛；最后一個姿態是旋轉，阿姨又說：“戰斗機前面那個角是空速管，可以測量飛機的速度，這樣駕駛員叔叔就可以準確地知道飛機的速度。”科技館里還有其他的小飛機，各種各樣的，看得我眼花繚亂。
最后阿姨又帶著我們去體驗館里去開模擬小飛機，我和同學杜卓云坐一架，我們都是第一次開飛機，實在是太好玩啦，現在想起來都覺得有意思，真想在開一次模擬飛機呢。
今天，我們都玩的`很開心，希望以后還有這樣的活動。
記一次有意義的活動作文11
今天，今天就是義賣活動的日子了，我們都很興奮。
活動開始了，我一就看重了一個小娃娃只要1元我想都沒想就買下來了候來我有買到了一蹦書——《孩子們的秘密樂園》我非常喜歡這本書是楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記，我一看價錢驚呆啦9元看來我得貨比三家了，可別的攤子都沒有。
看了我嘚砍砍價了我想，我說：“你看看你這書的封面都破了便宜點唄。呆一會兒我還來買，便宜點。”他們這才答應。
到了后來又有人來向我借錢我真不該答應它因為她借完之后我就沒錢了。我好后悔呀！我真是個笨蛋。
不過，后來別人又向我買了一本書我才有錢了，我又買了一本書我才心滿意足了
這次活動真是一個一箭雙雕的好活動啊！及幫助了地震災民，又讓我買到了心怡的書，真好！
記一次有意義的活動作文12
11月28日上午，我們駐馬店第二實驗小學舉行了首屆跳蚤市場活動。同學們為此準備了好久，都期待著這次活動呢！
上午8點鐘，活動準時開始了，各個班級的同學將各式各樣的物品擺在攤位上，有各類書籍、生活用品、玩具等等，種類繁多、充滿趣味。琳瑯滿目的商品吸引了許多“顧客”的目光，大家紛紛駐足挑選、購買自己喜愛的商品。在出售的過程中，時不時還會有討價還價的聲音傳出，場面十分熱鬧。
同學為了把顧客吸引到自己班級的攤位前，采取了各種辦法，有的制作了精美的廣告牌，有的扯高嗓門大聲吆喝：“瞧一瞧，看一看，物美價廉，大甩賣了啦”；有的跳起了街舞……大家真是八仙過海各顯神通。經過一個上午的活動，一些實用又便宜的小商品終于找到了自己的新主人。
通過這次活動，高年級的同學不但把一些不再用的書籍、物品流傳給了學弟學妹們，實現了環保和收益的雙贏，而且也豐富了校園生活。同時，同學們也受到了教育，不僅明白了賺錢的辛苦、節儉的重要，還鍛煉了自己的人際交往能力。
記一次有意義的活動作文13
今天上午，語文老師跟我們說了一件事：我們學校的一位老師的老婆，年齡只有32歲，可是非常不幸，得了重病，生命危在旦夕。急需要用一筆錢，可是她家里根本承擔不起這昂貴的費用，那該怎么辦呢？只有兩個字可行：捐款！我們都紛紛表示贊成。
中午，同學們開始捐款了。有的同學捐100元，有的同學捐50元，還有的同學捐10元。我見到了同學們都在捐款，我也毫不猶豫地把10元錢捐了上去。雖然我的10元錢是微不足道的，但是里面卻有我的一片愛心。
終于到了第二天，學校里的捐款活動正式開始了。每個班的班長排著長龍似的隊伍，把每個班級捐的錢投進了捐款箱。當看見班長把錢投進捐款箱的時候，我的內心非常激動。因為我們捐的不只是我們的零花錢，還是我們對她的祝福。
捐款活動結束了，我的心久久不能平靜下來，我們只是少吃一碗早點，少穿了一件漂亮的新衣服，少買一件精致的玩具……就能為社會做這么有意義的事情。我祝愿她能早日康復。
記一次有意義的活動作文14
今天是我們環保幸福小隊的活動日，一大早，我們就出發前往秦嶺腳下的一個拓展訓練基地。集合之后，教練給我們講了規則就向秦嶺出發了。
一路上我們拿著專業的工具和垃圾袋清理，發現了許多游客丟下的垃圾：煙頭、煙盒、衛生紙、電池、打火機，香蕉皮等等。總之都是些泥土難以消化的東西或者會給游客帶來不便的東西。通過教練講解，我們知道還有一些看起來是垃圾，其實對土地有益的垃圾：果皮、掉落的果子、樹葉等等。終于，我們在中午抵達到了半山腰的一個農家樂。我們一起進行環保自助野餐活動。
通過這次活動，我知道了什么樣的垃圾對泥土有害，什么樣的垃對泥土有益。了解了現在的真實情況，還知道了該怎么樣來改變現實的污染情況。我懂得了：現在的情況已經很糟糕了，有些垃圾我們改變不了，有些垃圾能改變就盡量改變，創造一個更美好的家園！
希望有更多這樣的環保活動，人人都做環保小衛士。
記一次有意義的活動作文15
我愛的她，就是溫柔漂亮的祖國媽媽，我們在陽光下快樂幸福地成長著；當紅領巾系在胸前的那一刻，我們就已經長大這是今年我們班同學在區五四青年節表彰大會上的獻詞，現場觀眾為我們的精彩表演送上了熱烈的掌聲。
一天中午，梁老師通知我和其他兩位同學去她辦公室。到了辦公室，梁老師告訴我們：區上在五四青年節的時候要舉行表彰大會，我們要編排一個節目代表學校參加，你們四個擔任‘領誦員’。梁老師的話語讓我心情再次緊張起來，畢竟是代表學校參加，任務很艱巨。
下午，我們迅速組成了一個34人的團隊。梁老師將朗誦稿發到我們手里，緊張的排練就開始了，我們在課余時間背臺詞。梁老師和家委媽媽也沒有閑著，選道具和表演服裝。在排練的過程中，學校再次接到通知，節目只能上10個人，大多數同學不得不離開表演團隊。但是，大家都沒有怨言，我幸運地被選中，投入到更加艱苦的排練中。
功夫不負有心人，在大家的共同努力下，我們的演出得到了一致贊揚，出現了開頭的一幕。感謝老師的培養和信任，感謝家委媽媽們的大力支持。我望著天上的月亮，月牙彎彎，帶我們進入甜甜的夢鄉那優美的誦讀仿佛依舊在我耳邊回蕩！
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