【精品】小隊活動作文5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小隊活動作文5篇，希望對大家有所幫助。

小隊活動作文 篇1

　　清晨陽光撫摸著我的小臉，晨風吹醒我快樂的一天。喜羊羊小隊組織了一次別開生面的小隊活動，活動的主題是《我游戲，我快樂》。

　　九點鐘如約來到海月三期會所。我看到隊員們個個興高采烈，脫掉往日沉悶的校服，穿上了色彩斑斕的服裝，個個都像快樂的小鳥，在林間翩翩起舞，仿佛是在告訴人們是世界上最快樂的。

　　的游戲就在歡快的曲中展開了。

　　章《傳水》

　　《傳水》顧名思義把一杯杯的水傳下去。3名隊員和2個家長為一組共分為兩組，只聽一聲令下，個隊員用紙杯在水桶里裝滿了一杯水，然后向后跑著傳給個隊員，隊員們緊張，隊員就直接跑到最后把水倒到桶里了，時候會犯規，怕輸給別人，但熱鬧的場面讓流連忘返。游戲最后兩組以并列而結束。

　　章《一把椅子》

　　個游戲是《一把椅子》。游戲是拿一張椅子，看看一張椅子可以最多坐幾個人，剛開始還好，到了后來就像一列造事的火車擠在一起，終于六個人坐到了一把椅子上就游戲完了好幾回。

　　章《詞語接龍》

　　個游戲是《詞語接龍》我說了“瓜熟地落”之后另小朋友說了了“洛陽”以此類推。只玩了一會就去休息了，可游戲在我的腦海里留下了的印象。

　　第五章《搶地盤》

　　個游戲是《搶地盤》。規則是兩個人石頭剪子布，誰輸了誰就把報紙折一層，兩個人站在上面，然后再石頭剪子布，誰輸了誰就再把報紙折一層，最后就看到兩個人抱在一起站在一塊手掌大的報紙上了，大家各個樂得前仰后合。

　　第六章《傳話》

　　這是游戲中最搞笑的。本來是“韓紅、陳紅來深圳開演唱會”最后傳來傳去變成了“黃宏、陳紅來深圳開演唱會”了。

　　第七章《考記憶力》

　　《考記憶力》是在一張紙上寫出詞語、單詞、數字、顏色、圖形等。每個人看10秒鐘，然后傳給下人看，都看完以后，每個人把看到的東西說，看誰記得最多。隊員們都默默無聲地看著，用心記著，隊員蹲在地上看，那的樣子就像要上戰場似的，最后都記下了紙上的所有內容。輔導員夸個個都有個聰明的小腦瓜。

　　第八章愉快的游戲結束了

　　的流逝，愉快的小時了，當輔導員宣布活動結束時，隊員們都異口同聲地說：“小隊活動這么快就結束了，還沒玩夠呢。”輔導員說：“下次會有的活動等著隊員們參加。”隊員們只好依依不舍地離開了海月三期。

小隊活動作文 篇2

　　上個星期六，肖蓁小隊和我們小隊去杭州第二福利院搞“學雷鋒獻愛心”活動。出發了，我坐著傅懌驍爸爸的車去第二福利院。

　　車很快到了第二福利院，因為還要等等大家，于是在院子里，我和一些同學追追打打、跑跑跳跳，玩得可高興了。過了一會兒，同學們都來的，我一看，丁老師也在！于是，我們整好隊，走進了第二福利院的大樓，哇！里面有好多健身器材啊！我很想玩，但是想想，今天我們是來獻愛心的，不能太貪玩，于是我管住了自己。

　　開始表演了，我的心怦怦直跳。因為我今天還有一個任務，在集體表演結束的`時候，我要負責說：“敬禮、禮畢”！這個任務可是很重要的，因為有好幾次的集體表演呢，我有點膽顫心驚的。

　　現在是一個人表演節目，輪到林奕言了。我一看，發現她左一拳右一腿的，在干什么呢？我沒有仔細聽主持人報幕，所以看了半天也沒有弄清楚。最后，還是媽媽告訴我，這是在表演跆拳道。

　　終于到集體節目了，跳完《啪啦啪啦》的時候，我累得要命，結果敬禮和禮畢沒喊，好在大家沒有發現。但是在跳《天使》的時候，我又忘記說了。結果大家都站在臺上，一動不動的，還是丁老師提醒我，才讓大家走下臺來！哎！

　　活動結束后，丁老師發了許多捧捧糖。我發到的是粉紅色和紫色的，我想那一定就是我最不愛吃的草梅味吧。誰知我撕開一舔，原來是我比較愛吃的葡萄味。哈哈！

　　小隊活動真快樂！

小隊活動作文 篇3

　　敬老愛幼是我們的美德，老人是我們的長輩，是她們撫育了我們，讓我們快樂成長。

　　7月7日（星期六）的上午，我們在家長輔導員的帶領下，來到了上海市南匯區老港敬老院，這是一家位于南匯郊區鄉下的一級敬老院。走進敬老院，這里的空間不怎么大，只有兩幢二層樓和一排辦公樓組成，但里面整潔、干凈，覺得住在里面肯定舒服。門口豎立著一塊刻有捐贈單位和捐贈人的大理石牌子，在樓房的前面有一片碧綠的草地，草地上放著許多健身器，專門是為那些老人準備的，敬老院的圍墻前面還有一條清澈的河流，空氣十分的清新。

　　我們來到二樓的老人房間，這里的每間房有三張床、一臺電視機、一間衛生間組成，里面看上去整整齊齊。我們坐在床檐邊陪老人們聊天，并真誠地送出了我們帶去的禮物。老人臉上洋溢著笑容，嘴上一個勁地連說了幾聲“謝謝”。當我們走下樓梯，來到底樓的一間房間里，讓我們看到了凄慘的一幕，有一位十六歲的腦癱少年也被家里人寄養在這里，由于生活不能自理，只能由這里的阿姨來照顧他、關心他。當我看到這種情景，心想：和他比起來，我們不知道有多幸福。

　　在即將離開敬老院時，我們依依不舍地向老人們告別，并在敬老院捐贈牌子前合影，留下了紀念。

小隊活動作文 篇4

　　暑假里，我們假日小隊按照上海市中小學生社會實踐基地版圖的指引，來到了上海自來水科技館參觀。上海市自來水科技館座落在楊浦區，是由楊樹浦水廠改建而成的。自來水科技館目前是免費參觀的，只要在入口處登記一下姓名和聯系方式即可。

　　一進入科技館大門，一個大屏幕呈現眼前，屏幕上顯示著上海市地圖，地板上也有一幅上海市地圖，圖上標著很多點，標示出上海的各個水廠。當系統啟動時，用腳去踩地圖上的點，踩到哪個水廠，哪個水廠的詳細介紹就會顯示在大屏幕上，真是先進呀。

　　接下來，我們沿著小水滴路標的方向指示，又參觀了楊樹浦水廠的建廠歷史、自來水的凈化過程、水的用途等等。其中，我比較感興趣的就是介紹自來水凈化過程的小故事“露露歷險記”。露露原本是個小水珠，它經過過濾、沉淀、凈化、消毒后，就成了我們家家戶戶用的自來水了。移動屏幕，就可以看到露露被處理的各個環節的詳細介紹。我們還觀看了水幕電影，當水霧噴出時，在水幕上投影出精彩的電影。電子書籍也讓我很感興趣，你將手放在書本的哪一頁，屏幕上就會播放那一頁書上內容的介紹影像，讓人覺得很生動、很直觀。

　　參觀完自來水科技館，我們依依不舍地離開了。通過這次假日小隊活動，我有兩點收獲：第一，我了解了自來水的處理過程是多么復雜，知道了干凈的自來水來之不易，更應該節約用水；第二，我也見識了很多高科技的產品，比如電子地圖、電子書、水幕電影等等。真是收獲多多呀！

小隊活動作文 篇5

　　9月30日我們小隊三戶家庭拼座一輛車，相約去花港參觀，是不是很環保！

　　我們到了那里，走了很多路，問了好幾個路人都不知道馬一浮紀念館在那里，我們就索性慢慢的逛過去，看了孔雀園里的孔雀；喂了紅魚池的魚。在長廊那里碰到了瞿奕愷他們小隊，我們很激動的擁抱在了一起。

　　兩個小隊在一起，感覺有點像在秋游了！

　　我們終于在保安的幫助下找到了馬一浮紀念館。紀念館不大，門口扁上寫著（馬一浮紀念館），聽里面的工作人員說馬爺爺以前住在這里，馬爺爺真厲害，是一代國學大師呢！會的東西可多了，會刻經文、書法、寫詩、彈琴，我們杭州的浙江大學的校歌都是馬爺爺寫的呢！我很佩服他！

　　在接著我們去了蘇東坡紀念館。蘇東坡是北宋的大文學家，他和他的爸爸和弟弟是他們那個朝代的名人。蘇東坡兩次來杭州當官，我覺得他也挺能干的，把杭州打理的很好，你看西湖多漂亮啊！