讓愛雙向流動作文3篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的讓愛雙向流動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓愛雙向流動作文1
愛在這頭,愛在那頭,中間是往返車程。
—題記
媽媽在我的生活中扮演著重要角色,她對我的每件事都很上心。
“汐汐,還有兩天就是你的生日了。”媽媽給正在看書的我端來一盤水果放在桌上,“生日那天你想吃什么,我給你做,嗯。要不要訂個蛋糕?”我已經沒有小時候過生日那般激動了,現在覺得過不過生日都無所謂了,我翻了一頁手中的書,淡淡地答道:“隨便。”“那就做你最愛吃的幾個菜吧。”媽媽眼中充滿欣喜,“對了你姑姑快回來了,還有兩個表姐、你的舅舅。我邀請他們來給你過生日,熱鬧熱鬧,好嗎?”面對媽媽的叨叨絮絮,我習以為常,點頭道:"好,你決定。”
一天,語文課上,楊老師對大家說:“今天是一堂口語交際課,主題是‘關心周圍的人’,關心周圍的人首先要學會關心我們的父母。不知道同學們關不關心你們的父母呢?”楊老師把目光投向大家,“不如我問一問一位同學。"老師走到我面前:“這位同學,你父母送過你禮物嗎?”“是的”我想也不想就回答道。“父母記得你的生日嗎?"“是的”我快速答道。楊老師點點頭繼續問道:“那你記得父母生日或送過他們禮物嗎?”我沉默了,楊老師帶著了然的目光看了我一眼說:“好,請坐。”“我相信還有許多同學都記不得父母的生日。我希望大家能多關心關心我們的父母。”后面的課我也沒心思聽下去了,耳邊一直縈繞著楊老師提的幾個問題。
我沉思著回到了家。吃飯時,我坐在餐桌前想了想還是開口道:"媽媽,你的生日是什么時候?”“五月十八”媽媽的筷子頓了頓,眼中閃過一絲詫異,“你怎么突然想起問這個?”“嗯,我。我想給你過生日。”我支吾著說,心里默默記下了媽媽的生日。媽媽微笑著說:“謝謝寶貝女兒。媽媽小時候也沒過生日,已經習慣了,現在我是大人,還過什么生日啊。你還是操心自己的事吧。”想到媽媽從未有快樂的生日,而我從小到大每個生日都過得很開心,我心里就不是滋味。我一定要給媽媽一個快樂的生日。
父母的無限關愛讓我們的成長路上充滿了快樂與幸福,但父母和我們一樣也是從小孩成長過來的,他們不僅只是無私奉獻,他們也渴望得到關心,我們應該回報他們以更多的關愛。不要讓愛在單行道上孤單徘徊、舉步維艱,而要讓愛雙向流動!
讓愛雙向流動作文2
中國有句名言說道:“滴水之恩,當涌泉相報。”可見,報答他人的善意是中華民族的傳統美德,并被沿襲了下來。這是有一定道理的。人都有需要幫助的時候,如果接受了幫助卻當作理所當然,而不懷感激之心,報答以愛的話,誰還愿意提供幫助呢?因此,為了社會和諧發展,請莫傷好人心,讓愛雙向流動。
令人可喜的是,心懷感激的人在我們的社會是占主流的。當一個白手起家的商人發財致富時,他必定不會忘記自己以往艱苦的日子,這也就使他有了傳遞愛意給那些還有需要的人的愿望。我們都是凡夫俗子,相信大多數人是愿意品嘗到感激的喜悅之情的。當施舍者看到自己幫助的人懂得回報,哪怕不是對自己,而是對社會、他人,他已經看到自己所為的價值,這無疑讓他產生了延續自己善舉的動力。這是愛的付出,是愛的雙向流動,也是愛的獲得,社會因此受益。
也許你只付出了一分,但社會可能受益萬分。還記得去年夏天北京那場特大暴雨嗎?災情在播報著,但溫情也在上演著。一伙從河北農村趕來的人們救助災民,置個人安危而不顧的'行為受到大家的贊賞。殊不知,他們都是當年唐山大地震的獲救者,是眾人的無私奉獻讓他們擁有了繼續生存的物資和信心。而現在,不忘回報的他們來幫助另一撥人獲得新生。愛與正能量的流動頂托著社會,站立、前進。我們也忘不了那最美麗的鄉村教師——伍玉錫,身患胃癌十多年,胃被切除了四分之三的他這么多年來從沒落下一節課,從沒少批改一次作業。是社會人士和學生以及學生家長的關懷、幫助他支撐在講臺邊。這種雙向流動的愛比金子更寶貴、更堅硬。
當然也存在著愛的“返回鏈”缺失的現象。看看陜西一位任內幫眾多企業融資,任后卻慘被企業“拋棄”的局長便可知,單向的愛是多么痛苦,社會將會變得不那么和諧。
莫讓“雙向的愛”缺失,讓愛傳遞下去。
讓愛雙向流動作文3
中國有句名言說道:“滴水之恩,當涌泉相報。”可見,報答他人的善意是中華民族的傳統美德,并被沿襲了下來。這是有一定道理的。人都有需要幫助的時候,如果接受了幫助卻當作理所應當,而不懷感激之心,報答以愛的話,誰還愿意提供幫助呢?因此,為了社會和諧發展,請莫傷好人,讓愛雙向流動。
令人可喜的是,心懷感激的人在我們的社會是占主流的。當一個白手起家的商人發財致富時,他必定不會忘記自己以往艱苦的日子,這也就使他有了傳遞愛意給那些還有需要幫助的人的愿望。我們都是凡夫俗子,相信大多數人是愿意品嘗到感激的喜悅之情的。當施舍者看到自己幫助的人懂得回報,哪怕不是對自己,而是對社會、他人,他已經看到自己所為的價值,這無疑讓他產生了延續自己善舉的動力。這是愛的付出,是愛的雙向流動,也是愛的獲得,社會因此收益。
也許你只付出了一分,但社會可能受益萬分。還記得去年夏天北京那場特大暴雨嗎?災情在播報著,但溫情也在上演著。一伙從河北農村趕來的人民救助災民,置個人安危而不顧的行為受到大家的贊賞。殊不知,他們都是當年唐山大地震的獲救者,是眾人的無私奉獻讓他們擁有了繼續生存的物資和信心。而現在,不忘回報的他們來幫助另一撥人獲得新生。愛與正能量的流動頂托著社會,站立、前進。我們也忘不了那最美麗的鄉村教師——伍玉錫,身患胃癌十多年,胃被切除了四分之三的他這么多年從來沒落下過一節課,沒少批改一次作業。是社會人士和學生以及學生家長的關懷、幫助他支撐在講臺邊。這種雙向流動的愛比金子更寶貴,更堅硬。
當然也存在愛的“返回鏈”缺失的現象。看看陜西一位任幫眾多企業融資,任后卻慘被企業“拋棄”的局長便可知,單向的愛是多么痛苦,社會將會變得不那么和諧。
莫讓“雙向的愛”缺失,讓愛傳遞下去。
【讓愛雙向流動作文3篇】相關文章:
讓凝固的音樂流動起來07-19
網絡讓我恨讓我愛作文11-24
愛讓我成長作文11-15
愛,讓我自信作文03-07
高考優秀作文:讓凝固的音樂流動起來08-11
讓愛永駐云南03-30
“網絡,讓愛飛翔”02-21
愛讓我成長的作文10-28
愛讓我成長學生作文10-25
讓愛溫暖人心作文【推薦】02-03