愛,讓我感動作文(通用15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的愛,讓我感動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛,讓我感動作文1
感動,靈魂的洗潔精;感動,靈魂的刷子;感動,靈魂的啟蒙老師。
在生活里,有許多的事令我感動,但是唯獨有一件事,讓我感動的無法比擬。
那是在20xx年的一個冬天,不知道怎么搞的,天氣冷得厲害。一走出門去,寒風刺骨,就像一根根針在扎著我的骨頭。應為那時候我家里的經濟條件惡劣,上學的時候,只能穿著一雙破了洞的棉鞋,只能穿著一件用破棉花做的補了又補的棉衣,寒風呼嘯,我哆哆嗦嗦的向前走。因為我那時才剛好上一年級,年紀小,不懂事,晚上回家,我跟媽媽說:“媽媽,我想要一件新鞋和一件新棉衣,好不好?”媽媽聽了沉默了一會兒,說:“好!明天我去買布料,給你做!”媽媽說的是那么有力量,那么堅定,第二天,媽媽果然買布料來了。我問媽媽:“媽媽,您哪兒的錢呀?”媽媽回答說:“那……那是我湊巧拾到的,嘿!真幸運。”當時,我也就相信了。其實,那是媽媽贊了四個月的錢。
媽媽為了讓我早一點穿上新衣服,白天晚上地給我做。有一天晚上,我睡得正香,只聽見唉喓一聲。我醒了,原來是媽媽不小心割到手了。我連忙跑到媽媽的身邊,把嘴貼近媽媽手上的傷口,給媽媽吹,媽媽看到我這么懂事,滿意的笑了。看到媽媽眼中那充滿母愛的淚光,我一下子撲到媽媽的懷里去貼近沖滿陽光與慈愛的心,當時我感動極了。
后來,媽媽整整費了七天七夜的功夫才給我做完。早晨,我穿著那件充滿溫暖、充滿母愛的棉衣和棉鞋,不管天氣多么冷,我心中總是溫暖的,因為我身上有那個世界上最珍貴的東西——母愛,我實在太感動了。
在母愛的伴隨下,我努力的向前駛去……
愛,讓我感動作文2
愛無處不在;愛,無形勝有形。因為有愛,所以感動;因為有愛,所以世界更溫暖。
媳婦照顧公公婆婆是天經地義的事情,可是有誰能在丈夫去世多年后仍盡心盡力地照顧公公婆婆?可是,在一個偏遠的山區里,有一個丈夫去世多年的寡婦獨自照顧她的公公婆婆和父母已有二十多年了。她每天天不亮就起床,然后服侍公公婆婆和父母穿衣、洗漱、吃飯。她每天晚上拖著疲憊的身軀回到家后,又伺候他們吃飯睡覺。鄰居們都對她贊不絕口。
丈夫去世,她大可改嫁,可她選擇了守寡,并細心照料公公婆婆和父母。如此偉大的愛,怎能不令我感動?她的愛,感動了她的親人、鄰居,也感動了我;她的愛,讓四位老人感動,感到溫暖。
親人間的愛是偉大的,陌生人間的愛更是偉大。
有一位老人在寒冷的冬天里在街邊撿著可回收物時,他發現了一個五六個月大的嬰兒。他毫不猶豫地解下身上僅有的一件單薄的外衣,將外衣蓋在嬰兒身上,并哆嗦地伸出滿是傷痕的雙手抱起了嬰兒,步伐緩慢地走向他那破舊的小屋。
回到小屋后,他加熱了早上吃剩的米糊后,用碗盛了一碗米糊,然后拿起勺子試了一下米糊的溫度,覺得米糊的溫度不燙了,這才喂給嬰兒吃。看著嬰兒狼吞虎咽的樣子,他猜想他準是餓壞了。于是他又喂孩子吃了一碗米糊。結果,孩子是吃飽了,可他還餓著肚子呢。
老人寧愿自己餓著,也要讓孩子吃飽,這是多么偉大的愛啊!老人孤身一人時,尚且難以保證自已的吃穿,再加一個孩子的吃穿,生活怕是更加窮困潦倒了。他可以選擇放棄孩子,可他抱走了他,并扶養他成人。是愛使他愿意傾其所有來扶養這孩子是愛使這孩子得到了善待!不管是在親人還是在陌生人之間,總會有愛存在。寡婦二三十年的細心照顧和老人傾其所有的愛使我感動,他們的愛溫暖了身邊的人,也溫暖了世界。
人間處處有愛,愛讓我感動,它就像太陽,溫暖了千千萬萬顆赤誠的心,溫暖了世界,使這世界春暖花開、鳥語花香。
愛,讓我感動作文3
愛,一個神秘而又真實的字眼,神圣而又樸素的情感,我曾一度無視它的存在,可它卻一直未離去,至今已伴隨了我15個春秋,可我卻毫不自知,揮霍無度。愛,讓我感動。
世界上最真實的愛來自你的親人。是啊,母親給我的愛一直都是真實的,母親給予我的愛實在是太多了,她給了我生命,賜予我靈魂,她把最真實的生命之愛都給了我。難道,這不是最真實的愛嗎?愛,讓我感動。
朋友的愛是最樸素的,它并未有什么華麗的字眼出現,它讓我感到的是一份踏實的付出,正如春天的細雨一樣,柔和,雖無華麗的色彩,但有一份踏實的感覺,這份愛無法替代,在我心底的感動又一次升起。
還有一種愛讓我受用一生,這份愛不同于前者,或許,這份愛有時會嚴厲了點,但他(她)是愛我們的,正如冬雪蓋住了春天的幼芽,雖寒冷徹骨,卻是為了日后更好的生活而攢下營養。這份愛很平凡,幾乎每個人一生中都存在,但平凡并不代表平庸,這份愛就是神圣的師愛。
寫到這兒,我的手不覺有些發抖,眼圈里似乎眨動出一些晶瑩的淚花,回憶起這樣幾個片斷:一個穿著紅衣服的小女孩正扒在一位婦女的腿上,母親熟練地給她梳著小辮,那輕柔的動作里是否也包含著愛呢?我輕輕地拭去了眼角的淚花,記憶的片斷又出現了:一個女孩正在嘔吐不止,小臉凍得通紅,旁邊的另一個女孩見了,立刻脫下了衣服替她穿上,然后把雜物清掃干凈,扶著她一步一步地走。這時,另一個片斷又出現在我的腦海里,微弱的燈光下,一個女教師似乎正在和她的學生討論著什么,那個學生在聚精會神地聽著。這時,我恍然領悟,那個小女孩,女孩,學生不都是我嗎?我會心地笑了笑。
“那些都是愛吧,平凡、樸素和神圣。”我口里喃喃說道。就在這一刻,愛包圍了我的心扉,讓我感動、喜悅。
愛,讓我感動作文4
生活中,有很多發生在我們身邊,讓我們感動的事。雖然有些是小事,但是也能體現他人的關愛和照顧。在我的記憶中,就有件事一直令我難以忘懷。
有一次,在一個北風呼嘯的晚上,我躺在床上,翻來覆去,一直睡不著,總覺的身體發燙軟綿綿的,很舒服。就對正在熟睡的媽媽說:“媽媽,我睡不著,覺得自己好象發燒了。”
媽媽趕緊起來,把手放在我的額頭上和后背上摸一摸,說:“很燙啊。”就拿體溫計給我量了一下體溫,過了一會兒,媽媽拿出體溫計,看了一下,說:“40度呢!真的發高燒了,要趕緊去醫院找醫生看下。
我擔心地問:“這么晚了,又那么冷,明天再去醫院吧。“媽媽說:不行呀,要快點去醫院看下是什么病因引起的,才能對癥下藥,不然病情會加重的。于是,媽媽麻利地扶起我,幫我穿好衣服,還給我戴上了口罩,怕到時在醫院的一些病人會把細菌傳染給我。
媽媽背著我下樓去路邊等車,可是半夜了又很冷,我們在馬路邊一直等不到的士車。最后媽媽就背著我不顧臘月寒冬,寒風刺骨的天氣里去離家最近的醫院。在路上只有路燈亮著,映出了媽媽彎著背背著我的影子。商店都關了,汽車不再飛馳,街上也沒有行人……。,媽媽沒有任何抱怨,還問我冷嗎,把我摟的更緊了,靜靜地把我送到醫院,而我趴在媽媽的背上,聽到她氣喘吁吁的呼吸聲,感覺到她的手冷冰冰的。
終于到醫院了,媽媽速度加快,腳步聲越來越響,跑到了急診室,值班醫生看了我的病情后,幫我量了體溫,又問媽媽一些關于我的狀況后,就開了處方,讓媽媽去拿藥。媽媽心中的石頭終于落下了,回到家后,媽媽就用溫水給我擦拭身體,做物理降溫,一直照顧著我,整個晚上都沒睡覺。
媽媽第二天忙來忙去的,要做飯給我吃,給我喂藥,還要上班,為了我,她付出了很多。這就是偉大的母愛,使我非常感動。
這就是令我感動的事,她,我的媽媽很疼愛我,因為所有的媽媽都會這樣保護和疼愛自己的孩子,在成長的路上護送他們,為他們保駕護航,直到自己的孩子慢慢長大成人為止。
愛,讓我感動作文5
往事如塵,獨倚窗邊,翻開命運裝訂的拙劣的發黃的扉頁,從指尖流過,浸滿母愛的似水華年。母親,有你的季節,真好。
天已黃昏,童年的黃昏總會有夕陽,有夕陽的時間,總會是黃昏。我要去補課,母親非要來送我,到了地點我執意要她回去,母親嘴角掛起一絲微笑,點了點頭,我轉過身去,又回頭去看母親,依舊站在那里,嘴角依舊蕩漾著那一抹微笑,一頭烏黑的秀發,我又走了幾步,回首一望母親向我揮揮手,示意我看路,我的淚恍兮惚兮的模糊了我的眼,母親有你的季節,真好。
那熟悉的身影,銘刻在我的記憶里,永生不忘。
前不久試卷上刺目的數字,閃著血腥的光芒,像一把彎刀,剜著我心上的肉。回到家已是傍晚,冬夜向酣眠的巨獸般靜謐,嘈嘈的水水聲突兀了清夢,茍延殘喘的.燈光,勾勒出母親為我燒菜的身影,我好想哭,母親見我回來,立刻放下手中的活,迎到門前,“回來了,冷嗎?”“嗯……還可以,我爸呢?”“他加班得晚一點回來。”“哦”母親接過我手中的書包,將它放在椅子上,轉過身,依舊忙個不停,我看見他鬢角的白發,眼角的皺紋,母親已不再年輕,看著這個熟悉的背影,看著看著模糊了,對了媽,跟你說件事兒,這次考試我得了80分,母親回頭看了我一眼,沒再說什么,笑容逐漸收起,轉過頭,仍忙著做菜,過了一會兒,母親忙著端菜說:“先吃飯吧!”我坐下,如坐針氈,吃著吃著淚水決堤,母親擁住我說:“一次失誤不要緊,下次加油就好。”又露出了記憶中的微笑,眼淚混合的母愛蒸發在天地間描摹了我的歲月,迷離了我的記憶。
愛,讓我感動作文6
或許,三年的時間真的可以忘卻、淡化許多事情吧,可唯獨這一件事深深的印在了我的腦海中,我想不止三年,再過10年,20年我都依然可以清晰的回憶起這件事。
2008年汶川大地震來的那么突然,人們猝不及防、驚慌失措,幾秒而已,先前美麗的城市已是一片廢墟,一點兒也看不出它昔日的繁榮。僥幸存活的人們低聲哭泣著,哽咽著。
在這次大地震中最讓我感動就是母親愛。相比老師舍己為人救學生,解放軍舍生忘死救人,母親救自己的孩子似乎顯然有些天經地義,但它真的深深的打動了我,讓我心底蕩起了一圈又一圈的漣漪。因為,我一個平凡的人過著平平淡淡的生活,習慣了安靜,習慣了淡然的看事,舍己為人,舍生忘死,這些品質的確偉大,令人敬佩,可它真的離我好遙遠。但母愛我每天、沒時、每刻都在感受著。
記得,第一次讀到汶川大地震中的母愛故事時,我呆呆的愣住了,眼淚奪眶而出,緩緩地流下,直到感覺到嘴角的那一絲溫暖,才抬起手摸了摸臉頰,我哭了。廢墟中的母親把生的希望給了她的孩子,被淚水溢滿眼睛不舍地看著她的孩子,即使痛苦卻依舊上揚嘴角,微笑著說:“孩子快抓緊媽媽的手,去天堂的路太黑了,媽媽怕你碰了頭??????你要記住,我和你爸爸的模樣,來生我們還要一起走??????”沒有華麗,唯美般的詞語,但更是這樣,它打動了我,成為我記憶中最深刻的一部分。
感謝她們帶來的感動,感謝她們的付出,感謝她們給我上了一堂課。我會更加珍惜我身邊這一份真貴的母愛。
愛,讓我感動作文7
最近比較煩。
已經進入畢業班了,成績非但每起色,還持下降的趨勢。跟同學的關系也逐漸僵起來。升學壓力,同學關系,壓得我喘不過氣來。
我心煩意亂地回到家,還沒進家門,我就聽見媽媽跟她的那些朋友“高”談闊論。心中的火,無端地點起。我盡量地壓抑著,我走進客廳,分貝更加大,心火無名燥動起來。我沖著她吼了一句:“小點聲行嗎?煩不煩啊?”
聲一嘎然而止,她睜著疑惑的眼睛看了看我,沒說話,起身又泡了一壺茶。我換好鞋,就回到房里。客廳漸漸有說聲,但卻很小。
其實剛才話一出口,我就有點后悔。我的確不該這么目無尊長。
但是我是一個愛面子的人,我沒去道欠,一直躲在房里。后來,我睡著了,連晚飯都沒吃。
大概到了半夜,肚子實在餓,我就起來找東西吃。
突然,我看見有人在廚房里。原來是她,她似乎在煮東西,動作很輕,怕磕著什么似的。我不小心磕了一下,她驚訝地回過頭來,但隨即溫和起來,笑了笑說:“哦,你起來了,我就知道你會在這個時候起來,所以我把飯菜先熱熱。”突然她不說話了,也許,她是想起今天這件事。我的心,像那飯菜一樣,很暖,但我依然沒說話。接過熱氣騰騰的飯菜,便吃起來。
我的心在融化。
她在一旁靜靜地看著。“有話想說嗎?”我打破了僵局。
她放心地說起來:“媽媽知道你今天為什么生氣,我也知道你的壓力,我沒讀過什么書,不會說什么,我只想讓你知道,凡事盡力,無愧于心就行了。……”
我的心,像灌進了暖流,流遍全身。……
她見我放下碗,突然話鋒轉了,“吃飽了嗎?還要不要?……”“不用,我飽了。”我靜靜地說了句。她似乎是想把碗拿去洗,我便起來擋著。我倆幾乎同時說了句:“很晚了,去睡吧!”
暖流,從眼里流出來。我馬上把它檫掉。再我快生氣時,他才肯放手回去睡。
“媽媽,對不起。”我在心里悄悄地說了句。
愛,讓我感動作文8
愛是什么呢?愛是你清晨喝到的一杯牛奶;愛是你口渴時的一杯水;愛是雨中的一把雨傘;愛是你出門時的一句囑咐;愛是你傷心時一句溫柔的安慰;愛是你在驕傲時一句適時的警醒;愛是你在受傷時個鼓勵的眼神……
冬是頑皮的孩子,更是一個多才多藝的魔術師。你瞧,它隨處一點馬上就變得冰天雪地,到處一片白雪皚皚,蔚藍的天空飄落下無數鵝毛般潔白的雪花猶如一個個翩翩起舞的小舞蹈家,把天空點綴的愈加美麗,迷人……
天氣雖然寒冷,但唯有的一絲絲陽光也給我們一些溫暖,大地媽媽也換裝成了雪娃娃。到處一片壯觀。在夜深人靜的時候早上下著大雪,可能是淋著雪了吧,晚上就難過發燒,一直咳嗽不停。媽媽急忙拿來了溫度計,我踏上了那艱難漫長的“5”分鐘,我竟發燒到39度。媽媽二話不說,就帶著我上醫院。
一路上大雪飛揚,我走了一小會兒就走不動了。媽媽一聲不吭的將我背在她的肩上,沉重的邁出了一步又一步,頓時,我的眼淚像豆大一般不爭氣的流了下來。落在了媽媽的大衣上。我冰冷冰冷的心被媽媽深深的愛給暖熱了。看著媽媽一步一停留的樣子,使我懂得了愛。我小心翼翼地碰了媽媽一下臉頰“哇”。冰冷冰冷,我傷心的問媽媽:“媽媽,你冷嗎?要不讓我下來走吧?"媽媽有氣無力的說:“孩子,媽媽不冷,別擔心。馬上就到了。”時間過得真快,我竟然趴在媽媽的肩膀上靜靜的睡著了……
愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
愛,讓我感動作文9
“愛,是人間最美好的情感。那么愛,是什么?愛是一縷陽光,照亮一顆黑暗的心靈;愛是一泓清泉,滋潤一片干涸的大地;愛是一顆大樹,抵擋一場傾盆的大雨……。這些話語想必我們聽到的不少,這些甜如蜜汁的話語到底要向我們說些什么道理呢?我們捫心自問一下,你經常掛在嘴邊的這些話,你是否真正地理解了?
對于這個問題,我想:真正能夠理解的人是極少的,當然,我自己也屬于那大部分人中。但是對于愛的感受我的生活中無時無刻不充滿著,但愛給我最深的是感動。銘記的那次……。
一天下午,沙沙的寫字聲充斥整個校園,而我當時和同學們為全縣校園藝術節做最后的準備。霎時間,烏云密布,陰森可怕的感覺襲面而來,我有一種不好的預感在心中滋生。果不其然,幾秒鐘后,一道閃電劃空而去,接著便不出意料的是一陣震耳欲聾的雷聲,傾盆大雨接憧而至,同學們并不詫異,因為我們都明白這是雷陣雨,一會便雨過天晴了,可誰想這場大雨如此不顧情面,絲毫沒有停的痕跡。我們便有史以來第一次被困在了學校,本來并不是什么大問題,可溫飽還沒著落呢,這可怎么辦?
過了一會兒,我看向校門,那里已經站滿了等待兒女的家長,我的心中升起一絲小小的期盼,想著媽媽是不是也會來呢?但很快,這期盼就破滅了,因為媽媽還要上班,根本沒有時間。就在這時,我看見一個身軀在雨中撐著傘奔跑,雨珠從臉頰滴下,我飛快的跑向那個身影,淚水模糊了眼眶。“媽媽!”我大叫起來,媽媽轉過身臉上出現驚喜的神色,遞給我一件雨衣和一些食物,但我一眼看見她的衣服已濕透了,淚水再一次奪眶而出,這一次,是感動……。
我認為再大的風雨都抵擋不住愛的腳步。愛會沖破任何阻礙來到我的身邊,帶給我無限的感動,它是生生不息的。
在這世上最真實的愛來自家人。是啊目前給我的愛一直是真實的,她給了我生命,賜予我靈魂,把最真實的生命之愛給予我,這難道不該去感動嗎?
愛,讓我感動作文10
在這個世界上不僅是人和人之間才有感情,在動物之間也會有感情。這份感情也會驚天地,泣鬼神。
我在書上看到過一則真實的故事:故事發生在西部的青海省,一個極度缺水的沙漠地區,,一個每天都會被干旱而折磨的“監獄”。在這里,每人每天只能用三斤的水,這還得靠解放軍從很遠的地方運來。
人缺水不行,牲畜一樣,渴啊!終于有一天,一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老黃牛渴極了,掙脫了韁繩,強行進入了沙漠里唯一的也是運水車必經的公路。終于,運水車來了。老牛以不可思議的識別力,迅速的沖上公路,軍車的一個急剎車發出了刺耳的噪音。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥驅趕,就是不肯挪動半步。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車。
接著,老黃牛的主人趕來了。惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠的抽打在老牛那瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻、哀哀叫喚,但還是不肯讓開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子。老牛身上的“紅條紋”越來越多。老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風。在場的所有人都哭了。最后,運水的戰士說:“就讓我違反一次規定吧,我愿意接受一次處分。”他倒了一盆水——正好三斤左右,放在牛面前。
讓人意外的是,老牛沒有喝以死抗爭來的水。而是對著夕陽,仰天長哞,好像在呼喚著什么。突然,從天邊跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛的看著小牛貪婪的喝完水,然后伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。寂靜中,人們看到了這對母子眼中的淚水。它們一起消失在天邊的夕陽下。
這個故事令我想起了我那勤勤懇懇、任勞任怨的母親。想起了她為我做的一切一切。然而,世間的母親都很偉大。她們給予我們沉甸甸的那份母愛是是陽光,是雨露,母愛幫我們洗滌受傷的靈魂。母愛是寬容,母愛是責任,母愛是我們戰勝一切不幸的力量和勇氣。讓我們感謝母親給了我們那份沉甸甸的母愛!
愛,讓我感動作文11
母愛平凡,母愛偉大。母親的愛,令人難忘,令人深思。母愛之偉大,母愛之平凡,在于生活中的每一個似非平常的小事中。
一首人們都愛唱的歌中說道:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。”生活中,的的確確是這樣的。
在學校里,考完試以后,回到了家,媽媽就開始問:“怎么樣?有什么新消息?”“哎,別提了,今天數學考試了。”“考的怎么樣?”媽媽的嘮叨聲有頭沒尾。“不知道,沒把握。”媽媽真煩,還在問:“緊張了沒有?”我把書包順手一扔,扔到了椅子上,生氣地說:“你有完沒完?”說完就不理她,埋頭做我的作業。
過了幾天成績出來了,我考了100分,回到家,媽媽的嘮叨聲依然不斷:“成績出來了么?”“出來了。”“考了多少分?”“100分”“不錯,但是一定要保持下去,數學最好每次都要達到90分以上才行。”“可以呀。”我說。媽媽又接著說:“繼續努力,一份耕耘,一份收獲嘛。”她停頓了一下,又接著說:“也不強求你什么,做好就行,如果你努力了,即使你考70分我們也不會怪你,只是每次考完試,都要幫你分析一下錯題的原因,好讓你知道錯在哪里,改正過來就行了。”
那時,我上二年級。
母親的愛,使人難忘,因為可以讓人溫暖。
愛之源泉,出自母親,溫暖心靈。愛之鑰匙,來自母親,感動天地。愛之花環,來自母親,難忘深情。
母愛偉大,母愛平凡。母親的愛,溫暖著我,母親的愛,感動著我。母親的望子成龍之心,終究會在我們身上閃閃發光。
愛,讓我感動作文12
上學出門時父母的叮嚀,放學回家后擺在桌上熱騰騰的飯菜,夏天冰箱里還留下的半個西瓜,冬天放在暖氣片上溫熱的酸奶……這些有沒有使你感動?
不記得從什么時候開始,爸爸幾乎每天下班回來,都要先走進我的房間,“你看我給你帶什么回來啦?”然后就從包里掏出一個橘子、或者是一個蘋果、一個香蕉。原來爸爸單位食堂供應的套餐中每天都會有一個水果,爸爸沒有吃,都留給了我。爸爸藏在水果里的那份愛,讓我感動。
每到冬天天氣很冷的時候,在書桌旁學習,即使是穿著襪子和棉拖鞋,腳依然很涼。晚上臨睡前,媽媽總要給我搓搓腳,媽媽的手好暖和啊!直到把我的腳搓暖和了,她才回自己的臥室休息。每天重復的動作,暖了我的腳,也暖了我的心。有一次媽媽開玩笑的問我,等她老了,我會不會像她現在這樣給她搓腳?我回答說當然會了,我看到媽媽眼神中的激動。媽媽掌心中的那份愛,讓我感動。
我在學校里算是學習好的,被同學們戲稱為“學霸”,老師也很關心我。記得有一次考試,作為強項的數學竟然考砸了,我自己覺得很丟臉,也不好意思去找老師。老師找我談心,指出我在學習中存在的問題,鼓勵我好好學習,并且送我一本習題,讓我每周都要做,有不會的及時問。有一段時間我的英語成績總是上不了一百分,英語老師鼓勵我,課堂上經常提問我,并且要我在班里起好帶頭作用。物理老師也是如此,叮囑我有不會的問題及時去問。我的作文寫得不太好,媽媽叫我多寫寫文章,可又不知道寫的怎么樣。語文老師利用課余時間幫我修改作文……老師們的關懷,讓我感動。
我經常和朋友聊天。有一次我們聊到一個我很喜歡的話題,我滔滔不絕的講著,完全沉浸在自己的興奮之中,沒有注意到朋友的反應,只顧著自己盡興了。朋友一直靜靜地聽我把話說完。事后我知道其實朋友對我的話題不感興趣,但她并沒有打斷我。我問她:“你不感興趣就直說嘛,我們可以換個話題聊嘛。”她說:“沒關系。看你說的那么開心,肯定不希望被打斷。”我從朋友那學到了作為一個好的傾聽者的重要性。朋友的善解人意,讓我感動。
感動無處不在,只要用心感受生活,你就會發現,在我們身邊,處處都有感動!
愛,讓我感動作文13
讀完史鐵生的《秋天的懷念》,耳邊常常回響起滿文軍的《懂你》:“你靜靜的離去,一步步孤獨的背影……把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中的苦與樂。”
不知不覺,一幕幕感人肺腑的畫面浮現在我的腦海。母愛在如今已經成為我心目中一個神圣的字眼。原來,我可能沒有深刻的體會到,也許是因為年紀小而不理解的緣故吧。
而如今,我升入初中了,也住校了。母親不能時時刻刻在我身邊了。心中便常常涌起那些家中的美好的畫面——上學前媽媽精心準備的早餐;放學后飯桌上豐盛的晚餐;衣服媽媽也總是都給我洗好、曬干、收放……住校的這段日子,什么都是自己干:自己打飯、自己洗衣、自己照顧自己。生活一下子沒有了媽媽的參與,我慢慢地學會了獨立,也慢慢的了解立刻媽媽對自己的愛。
每個周末回家,最高興的是媽媽,最忙碌的也是媽媽。每次她都會問我:想吃點什么,喝點什么?然后走進廚房忙去了。吃飯時,媽媽就會問我,在學校生活怎么樣,還缺少什么?這一個個連續不斷的問題,字里行間流露出媽媽對我的愛。看著媽媽為我忙碌的身影,眼中常會涌現出感動的淚水。媽媽,直到現在我才真正懂你!
返校時,媽媽就會讓我大包小包的往學校帶。我雖然不情愿,卻也沒有拒絕。因為那是媽媽的心意,在她心里,孩子就是她的全部,我怎能忍心拒絕?而媽媽為我所做的這一切,又怎么不讓我感動?
學習之余,我常常也會哼唱滿文軍的《懂你》,那里面包含著他對母親的理解和愛,也滲透著我對母親的理解和愛。我會加倍的努力學習,以優異成績回報母親的愛。
愛,讓我感動作文14
有一件事雖然已經過去幾年了,但是我卻很清晰的記得……
那一年我和爸爸回老家,老家有一輛大單車,單車很高,我坐上去要把腳尖挺直才能碰到地面。“哇!”一看我就喜歡,便嚷著;要爸爸叫我騎法。我老家在農村,老爸把我帶到山路上練騎。看到山路上青石嶙峋,我想起單車一定一路顛簸,新手有時候還會摔下來。想到這里我便有些不想學的念頭,爸爸好像看出我的心思,緊緊地握住我的手臂說:“不用怕,我會坐在后面穩住你的。”聽了這句話,我惴惴不安的心情慢慢的平靜下來。
開始學騎單車了,爸爸幫我扶住單車,讓我慢慢騎,這種感覺真好,涼爽的風不時拂過臉龐,我踩著單車悠閑地往前騎,可被一陣嚴厲的聲音打破了境界。爸爸說:“這下該讓你自己上單車騎了。”我暗暗地想著:“單車這么高,練單車最難的程序就屬它了——上車程序。”我按照爸爸教我的方法:用力蹬一腳踏板,往上一坐,坐上車椅,就搞定了。
我反復的練習,可還是沒有成功。爸爸看到我有點氣餒,便說:“耐心的學,總會成功的。”聽了這句話,我便充滿了力量,認真地按照爸爸教給我的辦法騎車,終于成功了。我把動作連起來,終于在爸爸沒有扶的情況下騎上了單車。
騎了許久,爸爸說:“該回家了。”我便載著爸爸回家。突然,感人的一幕出現了:我騎得很快,如飛一樣,單車前突然出現了一個石子,由于騎得太快,一下子就騎上了。我一下子飛了出去,爸爸一見狀就撲向我。我一起來,只見到爸爸的手臂流著血,我感動的流眼淚。
經過這件事,我很感動。無論是教我騎車,還是保護我不受傷,都讓我深深感受到爸爸對我的愛。
愛,讓我感動作文15
重回“故園”,曾經“刀光劍影”已遠去,換回的是“重抖精神”的豪情壯“感”。
絕處逢生,月考已完畢,“生涯”晝此回,應念那時緊張,字字莫生輝,回家并沒有太多歡愉之感——月考考得并不是太理想!
歸家時已是近“黃昏”了,但天仍亮,夜未黑。
昨夜爸爸讓我把卷子拿給他看時,我心跳得厲害——非常厲害,也許原因我自己也不太清楚!
爸爸問我:“考全校多少名呀?”我答曰:“62。”爸爸又問:“那班級呢?”我回答說:“七八名吧。”說話時我提心吊膽,驚慌不已。
爸爸并沒有說我,眼睛也沒有看著我,而是看著我的卷子。
“這道題怎么錯了呢?”站在一旁的我被這突然打破寂靜的話語嚇了一顫。“噢,這道題由于用墨筆才錯的,但是這道題根本就沒有用墨筆,老師硬說用了。”我小聲地回答。一個眼神劃了過來,我仍恐懼——更恐懼了。
和藹的聲音——一個從來沒有從爸爸嘴里傳出的聲音,“兒子,這道題不應該錯呀!”我一點點消失了恐懼。“沒怎么讀題,馬虎了。”我故意帶了些許的笑聲。
時間就在這和藹中一點點度過。
我漸漸不害怕,不驚慌了。
在分析語文的時候,爸爸先細心的看了一遍,然后又“和藹”的叫了我:“這個題錯的不應該呀!”然后看了我一眼,“還有這道題,不也是么?”又看了我一眼。
嘴角泛起淡淡的微笑。
我不禁一點點感到溫暖。
“一考試不知怎么,就有些緊張。”我“努力”地說出來。“這考試可不能緊張,一緊張“全盤皆輸”,贏得希望渺茫。”爸爸看著我,又發出那“和藹”的聲音了。
我不禁有淚珠掛在了眼角,但沒有留出來——默默地在心里流!
也許父親對我的愛并不能像母親表現的那么明顯,但母親對我的愛是無窮無盡的。
也許只是只言片語,也許只是一個輕微的動作,而其——就是父愛最好的表現。
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