愉快的活動作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的愉快的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愉快的活動作文1
我躺在床上，想：“明天要回去上學(xué)，學(xué)校會搞什么活動呢？”我不知不覺的睡了。我回到學(xué)校，老師說今天不用上課，都是一下活動。我們?nèi)?6個同學(xué)都高高興。之前只是無聊的唱歌，唱什么《廣州之約》啊，《飛翔》這些歌曲。但是到了第三節(jié)課上課的時候，我們又興奮了起來，操場的活動多得是，有搭石過河、運籃球、會動的籃球架、兩人三足等等的活動。每個活動要贏了才有獎 品。我拿了1包2個果凍和棒棒糖等。這個活動只有80分鐘的時間。就是2節(jié)課的時間。我玩了幾個游戲。時間過得真是快，眼就過去65分鐘了。還剩15分鐘時間玩。在這段時間里，走來走去，不知干什么好。然后回到科室里，老師又發(fā)獎品了，有很多糖果，然后又有禮物派是學(xué)校送的我的“包包”--書包”都塞滿了，獎品太多了。“包包”“吃”不下。我只能放到我的小袋袋里去了。回到家，我趕緊把都想都拿出來。看看有沒有壓扁哩。
愉快的活動作文2
“叮鈴鈴”一陣清脆的課鈴響了，同學(xué)們高興地來到操場，因為今天夕會課我們玩跳長繩。
我們來到操場上老師把我們分成二個小組，又選出了牛旭恒和李卓搖長繩，其他的同學(xué)排隊跳繩，接著，我們就開始站好自己的位置。繩子開始搖了起來，前幾名同學(xué)都跳得都很順利，快輪到我了，我心里七上八下，看著一個個同學(xué)像一只只小鹿一樣跳了過去，我要是跳不過去怎么辦？但我想了想，還是跳吧，要不然同學(xué)們肯定會笑話我的。接著，我學(xué)著其他同學(xué)的樣子，先數(shù)三下，然后再跳。“一、二、三！”我跑到了繩子中間，雙腿抬起一跳。唉，沒跳過去，腳被繩子絆住了，只好等下一輪了。這一輪兒，我仔細(xì)地看著別的同學(xué)跳繩的樣子，看到長繩剛剛離開地面立即跳了進(jìn)去，這時，長繩從我的頭頂繞到腳下，我隨之一跳“太棒了，我跳過去了！”我高興地喊了起來。我們又跳了幾輪，后來幾次我都跳了過去，我太高興了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場，回教室去了。跳長繩多么有趣呀！我非常喜歡跳長繩。
愉快的活動作文3
今天上課時，老師走過來說：“今天我們來進(jìn)行一次活動。”
老師說：“我先說一下游戲規(guī)則：我說的話有的有請字，有的沒有請字。如果有就按照我說的話來做，如果沒有就不動。”游戲開始了，老師站在講臺上，我們睜大眼睛，看著老師，豎起耳朵聽著，就怕聽錯一個字。只聽見老師說：“起立！”“唰”地一聲，我一緊張，站了起來，只見有一半的同學(xué)站了起來，我心想：“我應(yīng)該站對了”。可是只聽見，老師和坐著的同學(xué)哈哈大笑，只聽見有幾個同學(xué)齊聲叫道：“老師沒加請。”我一聽，恨不得地上裂了一條縫，好讓我鉆進(jìn)去。老師有的話中有請有的話中沒請。有的同學(xué)不管是對的還是錯的都在哈哈大笑，而有的同學(xué)不是大笑就是臉紅。笑聲傳遍了整個教室。
真希望下次還有這樣愉快的活動！
愉快的活動作文4
生日剛過沒幾天，能參加這次活動，還真是榮幸。
最好玩的當(dāng)屬撕名牌活動。我們分成兩組，老師一聲令下，我們趕快進(jìn)入狀況。
我找了個暗處躲了起來，準(zhǔn)備來個“守株待兔”，結(jié)果，竟然被兩個“敵人”發(fā)現(xiàn)了。激烈的“戰(zhàn)斗”一觸即發(fā)。我將背緊靠著墻，伺機而動。過了一會，一個“敵人”就露出了破綻，我將手一把伸過去，拽住名牌，此時她也拽住了我的名牌，我心想：“完了，同歸于盡吧。”便使勁一撕，刺啦一聲，她的名牌就被我撕下來了，我的名牌也被撕掉了一半。
正當(dāng)另一個“敵人”過來時，隊友趕到，對她玩了個“背后偷襲”。又是“刺啦”一聲，“敵人”又“掛”了一個。還來不及高興，隊友說，我們這隊只剩下五個人了，“敵人”還有六個。沒辦法，只能硬頭皮上了。我悄悄溜到了前沿陣地。似乎沒被發(fā)現(xiàn)。突然，我發(fā)現(xiàn)有個“敵人”在跟我們的人糾纏在一起。我趕快去救隊友，剛到，隊友就被撕了。這個“敵人”已經(jīng)撕了兩個人了。我一個轉(zhuǎn)身貼在墻上。手一伸抓住名牌，撕了半天才撕下來，我的名牌又被撕了一半了。敵人還剩三個。三個人排排站的都貼著墻。我又像螃蟹一樣溜了過去，又靠蠻力撕了一個。剛準(zhǔn)備再撕下一個，比賽就結(jié)束了。
在老師倡議下，我們共唱生日歌，結(jié)束了這次愉快的生日活動。
愉快的活動作文5
今天，我們一（2）全體同學(xué)和家長一起去臺州金泉農(nóng)莊春游。
一大早我就起床準(zhǔn)備好了，七點五十分我們在學(xué)校門口集中，我過去時兩輛大巴已經(jīng)等在那里了，我等啊等啊，八點多我們終于出發(fā)了。在路上，叔叔、阿姨給我們分飲料和面包，我們還在車上表演節(jié)目，張若谷第一個上來唱了一首歌，她唱得可真好聽！我也坐不住了，上去說了一個笑話，大家聽了以后都樂得哈哈大笑。
二個小時一下子就過去了，我們到達(dá)了目的地。第一個項目是摘草莓，我們摘了一個又一個又大又紅的草莓，吃到嘴里真甜呀！摘完草莓，我們就去吃午飯了，吃過午飯我們就開始親子活動了。那里可真好玩，有穿越火線、攀巖、蹺蹺板、滑滑梯，還有水球，我們玩得很開心！最后我們還進(jìn)行了拔河比賽，可惜男孩子這一隊兩次都輸了，我難過得都哭了。媽媽和張老師對我說：友誼第一，比賽第二。只要你努力了，輸贏并不重要。聽完之后我就不哭了。接著我們?nèi)プ吡司G籬迷宮，迷宮很難走，有時我都從樹中間穿過去。從迷宮出來我們?nèi)タ戳税倩▓@和動物園。百花園一朵花都還沒開，動物園里也只有幾只動物，看完后我們準(zhǔn)備回家了。
在車上很多小朋友和家長都睡著了，只有我和鄭一琦他們幾個很興奮，一直在車子最后一排玩耍，到家時天都黑了。
愉快的活動作文6
星期五，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)乘坐大巴車來到了龍寺生態(tài)園。一進(jìn)入景區(qū)，我就感到這兒的空氣十分清新。四處遍布著各種各樣的綠色植物，遠(yuǎn)處不時傳來公雞的打鳴聲，這兒仿佛是一個人間仙境！
我印象最深的是挖山芋這項活動。我們先排著隊，各自挑了一塊“領(lǐng)地”，接著，老師給我們講解了挖山芋的要領(lǐng)。有些同學(xué)已經(jīng)等得不耐煩了，他們舉著鏟子躍躍欲試了。隨著老師一聲令下，山芋地里炸開了鍋，同學(xué)們像“餓狼撲食”一樣，挖的挖、鏟的鏟、刨的刨，山芋地里頓時沙土飛揚。我也不甘示弱，舉著鏟子加入了他們的行列。可是，我一連挖了好幾個坑都一無所獲。一個同學(xué)告訴我，挖山芋也要“順藤摸瓜”。于是我找準(zhǔn)一根藤，順著藤一點一點往下刨，果不其然，山芋露出了小半個臉。我一陣竊喜，突然來了一股勁，我用力一刨，結(jié)果山芋的皮被我劃去了，留下了一個“傷口”。看來挖山芋要講技巧的。我把四周的土輕輕刨開，然后抱著山芋用力拉，可是山芋紋絲不動，我想這一定是個“大家伙”，于是，我叫來幾個同學(xué)，挖的挖，鏟的鏟，刨的刨，我再一次使出吃奶的勁，終于把它拔了出來。我定睛一看，嘿，竟然是個“雙胞胎”！
時間過得真快，大家都提著自己的“戰(zhàn)利品”滿載而歸。這次實踐活動讓我們感受到了勞動帶來的快樂！
愉快的活動作文7
星期五下午放學(xué)后，我們班的同學(xué)在教室里舉行了一次愉快的課外活動。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，老師布置完作業(yè)后對我們說：“同學(xué)們，今天的課外活動在教室里舉行。”我們疑惑不解地問：“是什么活動要在教室里舉行？”老師說：“今天下午我們來做一個游戲，游戲的名字叫做添鼻子。”“誰沒有鼻子還需要我們添上去？”不知是誰喊了一聲。老師神秘的笑了笑。我心想到底是什么游戲呢。只見老師拿起粉筆在黑板上畫了一個大頭娃娃。這個大頭娃娃可真可愛，有眉，有眼，還有耳朵，還咧著大嘴在那笑，可美中不足的是他沒有鼻子，老師說：“現(xiàn)在每組挑選一名同學(xué)上來給大頭娃娃添鼻子。”
第一個上來的是李紅，他看了一眼大頭娃娃就蒙上了自己的眼睛。他在自己認(rèn)為正確的地方畫了一個三角形，伴著一陣哈哈大笑，他把手巾解了下來。他自己看了看也不自禁的笑了起來。
接下來，同學(xué)們有的把鼻子畫到了嘴里，有的把鼻子畫到了耳朵上，有的把鼻子畫到了下巴，還有的把鼻子畫到了腦門上。真是五花八門，逗的同學(xué)一陣接一陣哄堂大笑。
終于輪到我了，我仔細(xì)的估量了一下，然后老師蒙上了我的眼睛，我在自己認(rèn)為正確的地方畫了一個三角形，沒想到下面不是一陣哈哈大笑，而是一陣掌聲。我解開手巾一看，正好在大頭娃娃的臉中間。這下，這個大頭娃娃可真是十全十美了。
這真是一次愉快的課外活動。
愉快的活動作文8
伴著三月暖暖的春風(fēng)，我們班在華老師的帶領(lǐng)下，去碧江敬老院為爺爺、奶奶們表演節(jié)目。
我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。首先表演的是陽光小隊，他們帶給爺爺、奶奶們的是歌舞《尋找》。接著，天使小隊聲情并茂地朗誦了詩歌《春天，我們來植樹》。然后，千里馬小隊表演了抒情、優(yōu)美的歌舞《隱形的翅膀》。在張孟余媽媽代表家長發(fā)表簡短的發(fā)言后，泡泡小隊表演了歡快的歌舞《春天在哪里》，最后，快樂小隊表演了帥氣、美麗的時裝秀。
游戲節(jié)目開始了，我們玩擊掌傳物游戲。大家既興奮又緊張，一個接一個地傳著，都希望娃娃別停在自己的手上。最后，娃娃終于停在了林穎爸爸的手上，華老師出題讓林穎爸爸回答，可他竟回答不上，只好接受溫柔的懲罰——抱著林穎轉(zhuǎn)三圈。大概是難為情吧?林穎爸爸的臉紅通通的，像一個熟透了的西紅柿，抱起林穎快速地轉(zhuǎn)了起來。我們和爺爺、奶奶們一起為他們數(shù)圈、加油，爺爺、奶奶們布滿皺紋的臉上洋溢著喜悅的笑容。
快樂、有意義的敬老活動在熱鬧的氣氛中結(jié)束了。通過這次活動，我知道了我們應(yīng)該關(guān)愛、呵護老人。
愉快的活動作文9
4月1日是同學(xué)們盼望已久的春游：1、2、3、5年的同學(xué)去百萬葵園，4、6年級的同學(xué)去長隆歡樂世界。5年級的同學(xué)還因為不能去長隆歡樂世界而和老師發(fā)生摩擦。再加上百萬葵園要90元，長隆歡樂世界要140元。看來這次春游很不一樣。
這天早上，我急匆匆的來到熱鬧的湖濱北路，人呢？我們班上一個人（不包括我）也沒有。我心里沾沾自喜：我一定是第一個到的。不一會兒，我看見了張家銘，第三個、第四個也都來了······
最后，張老師讓我們整隊；1、2、3······39！還差一個人，馬信雅！張老師讓我們先上車，不一會兒，馬信雅到了。
終于到了長隆歡樂世界，我們組5個人：先玩了一個在軌道騎自行車的游戲，又到了附近玩了一些非常無聊的游戲。我們又玩了一個叫消防車的游戲：首先到一輛車?yán)铮瑩u動一個器械，讓車到失火地點，滅完火再回來。
在那里吃完飯后，我們沒什么想玩的了。這時，一個同學(xué)突然看到了一個帽子，這魔術(shù)帽黑色的帽檐配上黑色的頂部，再加上一條粉紅色的彩帶，讓帶上的人像魔術(shù)師一樣受歡迎。他想買這頂帽子，但不夠錢；他向我借了10元才買下來。
這次春游比以前要高興多了。
愉快的活動作文10
10月20日星期日晴
又是一個美好的`周末，陽光明媚，秋高氣爽。我們在家委組織下來到馬尾天馬山公園進(jìn)行“雛鷹活動”---“快樂童謠誦讀”。我們以丟手絹的游戲形式來決定由誰誦讀童謠。
“丟呀！丟呀！丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”歡快的歌兒唱起來了，當(dāng)輪到我丟手絹時，我悄悄地把手絹丟到吳舒萌身后，然后假裝若無其事的樣子繼續(xù)向前走。可能是我太緊張了，我的眼神和表情都不自然了，被她察覺到了，她立即抓起手絹朝我飛奔過來。這時，耳邊傳來同學(xué)們的吶喊聲“加油!加油……”，我使勁地跑呀跑呀，盡管我使出了渾身解數(shù)，可還是逃不過她的“魔爪”。好吧，我輸了，我只好給大家誦讀童謠。
我用最美妙的聲音誦讀了《神州謠》，大家紛紛給我打拍子。就這樣，丟手絹游戲一輪又一輪地進(jìn)行著，一個又一個的同學(xué)上來誦讀童謠……大家玩得可開心了，整個公園都是我們的歡聲笑語！
游戲結(jié)束后，便到了我們的自由活動時間了。有的小伙伴到公園最東邊玩滑滑梯，這滑梯又高又大，大伙兒滑了一遍又一遍，好刺激呀！有的小伙伴在玩堆沙堡；還有的去玩大轉(zhuǎn)盤……所有項目幾乎被我們玩了個遍。游樂園里每個角落都蕩漾著我們的笑聲！快樂的時光總是溜得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了中午，我們戀戀不舍地回家了。
啊！這真是一次愉快的“雛鷹活動”呀！
愉快的活動作文11
涼絲絲的秋風(fēng)吹拂著草坪，我們懷著激動的心情登上了去往秋游景點的巴士汽車。
我們來到了上海嘉年華，這是一個大型的游樂場所，里面有許多大型的游戲設(shè)備，我玩許多，有搖頭飛椅、海盜船、飛翔大圓盤還有激流勇進(jìn)等等，其中我最難以忘懷的就是激流勇進(jìn)了。
我們上了一艘橡皮艇，剛開始，小艇是慢慢地向下滑，我和伙伴都有了一些緊張害怕的感覺，可是到了中間的時候，小艇像著了魔一樣飛速向下，“撲通”一聲落入了水中，緊接著就是一聲慘叫，我和伙伴都像丟了魂一樣，驚慌失措，接下來小艇順著水登上了一個坡，這個小坡是許多大粗圓滾筒組成的，這些大滾筒一直在滾動，小艇就這樣被帶了上去。我和劉雪婷坐在上游還好，可是坐在下游的薛穎瑾和陳佳穎可就受怕了，她倆看著感覺快要掉下去的小艇身體都在打哆嗦，薛穎瑾一把抱住了我，我都能感覺到她的心跳聲，好不容易上來了，我們以為已經(jīng)過了危險時間了，可是誰知，就在這時，我們又迎來了一次讓人心驚肉跳的刺激。
橡皮艇突然一下，又是一次急速的奔跑，小艇一直在打轉(zhuǎn)，像掉進(jìn)了漩渦一樣，我們又大叫了好長時間，叫的嗓子都痛了，水花濺了我們一身，雖然有些恐怖，但是真的非常刺激，小艇慢慢地回來了，我們依依不舍的走出了小艇，可是，我們該回去了。雖然只有這短短的幾分鐘，可它卻成為了我永久不忘的一次記憶，這次的活動真愉快。
愉快的活動作文12
清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,到操場上參加自己喜愛的課間活動.打乒乓球是同學(xué)們最喜愛的活動.你看,球臺的四周圍滿了同學(xué).一個小小的乒乓球像子彈出膛一樣,直落在小鋼的案子上,這時,只見小鋼敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對方的案邊.“好球”小觀眾席上爆發(fā)出一陣掌聲.
“丟沙包”是同學(xué)們十分愛做的游戲.操場上這一組,那一組,玩得多帶勁!你看,兩邊丟包的同學(xué)密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)動猛攻.那是誰呢?躲閃沙包的動作是那樣敏捷!噢,原來是小梅同學(xué).她左躲右閃,蹦來蹦去.突然,沙包從背后飛來了,只見她轉(zhuǎn)過身來個“海底撈月”抓住了沙包.“勝利了!勝利了!”同學(xué)們高興地嚷著,蹦著跳著,心里是多么歡暢!
“晴空霹靂!”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著,一場排球激戰(zhàn)也在課間開始了!
我們的課問活動,是多么豐富多彩啊!
愉快的活動作文13
上周四，我終于盼來了小記者活動——去參觀農(nóng)村和體驗采摘的樂趣。這是我第一次參加小記者活動，別提有多高興啦！
一路上，車子里到處都是歡聲笑語，第一次和同學(xué)一起參加這么有意義的活動，我的心情是那么愉悅與激動。到平望了，老師帶著大家快樂地走進(jìn)農(nóng)場，放眼望去，一大片金燦燦的稻田呈現(xiàn)在我的眼前。陽光灑在稻田里，微風(fēng)輕輕地吹拂著，棵棵金色的稻穗向我們鞠躬致敬，好像在歡迎我們的到來。農(nóng)場的一位老爺爺熱心地向我們介紹各種收割機器。我心想：原來收割稻子也有那么多的講究啊！這位老爺爺一定是個收割能手！望著一臺臺高大的收割機，大家都不由得感嘆現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展之神速！
踏著金色的土地，我們又到了果園。只見前面一棵棵像巨型蘆薈一樣的植物上掛滿了一個個又大又圓的“紅燈籠”，走近一看，竟然是火龍果！之前我一直以為火龍果是長在樹上的，今天終于長見識了。我精選了兩個火龍果，帶回去與家人分享，好喜歡！果園里還有又大又黃的柚子、又圓又紫的葡萄、又大又紅的桃子……看得我眼花繚亂，真想一一去品嘗。
這次小記者活動讓我增長了很多知識，我愉快極了。
愉快的活動作文14
今天上午十時。我們東風(fēng)西路小學(xué)四年級的全體老師和同學(xué)在越秀公園里的北秀歌舞臺舉行了一次“活力東風(fēng)西，共圓中國夢。家校同心，快樂同行”的親子活動。
還沒有到10點鐘，女孩們都穿著艷麗的衣裙美得好似是在花叢中翩翩超、起舞男孩們干凈整齊的衣服個個都陽光帥氣。由自己父親或母親帶領(lǐng)著高高興興地來到公園。
親子活動的第一個項目是欣賞全校師生們的書法作品，書法作品可真多呀！整整貼滿了二十多個大板子。書法作品除了數(shù)量多以外，質(zhì)量也很好。有的寫得剛勁有力，有的寫得十分娟秀，有的寫得有書法家的風(fēng)范，還有的同學(xué)畫了許多京劇中的人物，十分生動可愛。
參觀完書法展覽后我一直在想一個問題，我的書法水平為什么提高不快呢？原來是我下的苦功還不夠，不能讓我的水平快快提高，我下定決心一定要苦練書法，成為一位書法小達(dá)人。
愉快的活動作文15
參加了“進(jìn)社區(qū)·創(chuàng)文明”這個活動，剛進(jìn)宣城日報社六樓會議室，我就看到了許多小記者和領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)落座了，呀，我還是來晚了。
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和小記者發(fā)言之后，我們就來到了一張巨大的橫幅前面，用激動的心情簽下了自己的名字。那一刻，我要想，這個名字不是隨便簽上去的，簽名了就要承擔(dān)起共創(chuàng)文明城的責(zé)任啊。
我被分配到了城東這一組進(jìn)行社會實踐活動，還有一輛車保障著我們。
大約十分鐘的路程，我們來到了“城東居委會”，這里，有一塊巨大的電子屏幕展示著這個社區(qū)這幾年的巨大變化。他們的變化讓我們贊嘆不已。
終于到了互動內(nèi)容了。工作人員給我們每人發(fā)些關(guān)于愛護環(huán)境的宣傳單，讓我們?nèi)グl(fā)給那些行人和居民。老師把我們分成兩組，帶到了火車站旁的人行道上，讓我們把宣傳單發(fā)給那些行人。原先我有十張，不到五分鐘，宣傳單就被發(fā)完了，我又向別人借了幾十張，也全部發(fā)完了，領(lǐng)導(dǎo)們紛紛表揚我很能干！
這次活動使我明白了：我們要愛護環(huán)境，共創(chuàng)文明，從小做起，從點點滴滴做起。
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