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動作作文

時間:2021-04-30 09:47:24 動作 我要投稿

【推薦】動作作文8篇

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的動作作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】動作作文8篇

動作作文 篇1

  平凡的生活中,總會有一些人用自己的實際行動深深的感動著我們。

  在這周末,我隨媽媽乘坐公交車來到了防疫醫院做檢查。看完門診,媽媽讓我拿著醫生開的處方去交費。來到大廳里,前面排起了長長的隊伍,不得己我只好跟著大部隊以“蝸速”向前行進。

  大約十分鐘后,“呼……”我長出一只氣,“終于快到我了。我的前面只有兩個人了。”我獨自感慨道。但心情剛有所好轉的我卻聽到了前面窗口處有幾句爭吵聲:“大夫,這還沒到下班點兒呢!你怎么說停止收費就停止了呢?”

  “怎么沒下班啊!你瞧瞧表幾點了,還有五分鐘就12點整了,醫生也是人啊,我不得回家吃飯啊!”開口的是一位留有卷發的大約四十來歲的中年醫生。

  原來在辦理完另外一個人的交費手續后,這名醫生以要下班為由,要停窗口的工作,可明明還沒到下班時間呢!這時后面排起的人更加不滿,紛紛指責那名醫生,周圍人一議論,這醫生臉上就掛不住彩了,于是索性直接走人。可能她心理想:“反正也到時間了,再怎么說也不是我的責任。”

  無奈,排隊的人只好去另外一個窗口,幸虧還有這一個僅存的窗口,剛才大家的議論聲不停,只見這個窗口的醫生招手說道:“沒關系,大家請安靜吧,王姐她還要接孩子做飯,她脾氣就這樣,我們都習慣了,這不還有我嗎?”果然她一說,周圍人紛紛點頭,也就原諒剛才那名醫生了。又等了兩個人,終于輪到我了辦理繳費了,繳費用后我直接離開了。

  當我和媽媽從門口出來時,見交費窗口那還有人頭攢動,我過去一看,咦?這名醫生還沒走。“那她不早就錯過午飯點兒了嗎?她不餓嗎?”我心里想道。此時看著她那神采奕奕的臉龐和始終掛在臉上的迎接病人的微笑,我明白了。

  原來醫院里即使不是一名扶傷救死的主治醫生也這樣兢兢業業,我在想,她們這些人,不是為了工作而工作,而是為了更好的幫助病人。

  是啊!平凡而不平庸,那位醫生在自己平凡的崗位上熠熠發光,做著感人至深的事情。

動作作文 篇2

  寒假剛開始,我在媽媽的鼓勵下報名參加了我們小區的公益活動——為社區孤寡老人送溫暖,獻愛心。

  一大早,我們帶著米、油、糖來到獨居的吳奶奶家中,80多歲的吳奶奶看到我們的到來,高興得合不攏嘴了。

  我們一放下東西,就為吳奶奶擦窗戶、拖地板,還把吳奶奶家壞了好幾天的電燈修好了,吳奶奶不用摸著黑走來走去。

  我們一看到吳奶奶的頭發蓬蓬的,就燒水給她洗頭發。大姐姐小英負責洗,我在一旁當幫手,遞洗發水,拿毛巾。洗完頭發,吳奶奶一個勁地說:“真舒服,你們真是一群好孩子。”最后,我們還把吳奶奶換下來的衣服都洗干凈了。

  時間過得真快啊,兩個多小時一下子過去了,吳奶奶家變得整潔干凈了。我們要和吳奶奶再見了。吳奶奶感動地留著淚對我們說:“謝謝,謝謝你們這群乖孩子。”

  在回家的路上,寒風吹來,我卻一點都沒感覺到冷。我為自己能付出自己的一片心意,心里暖洋洋的。

動作作文 篇3

  每當放學后,我背著書包走出校門,第一眼就會看到一個熟悉的身影,推著一輛自行車,風雨無阻,默默地等待著,當他的目光和我的目光相遇時,清瘦的臉上立刻綻開了笑容,讓我覺得多么親切和慈祥.然后,我便飛快地走過去,熟練地坐在自行車的后座上,緊挨著他那溫暖的背,快樂地回家了,這就是我熟悉的人,我親愛的爺爺.

  爺爺退休了,打我上學后,就負責接送我上學.記得我剛上一年級時,我幾乎天天叮囑爺爺要每天早點來接我,而爺爺總是笑呵呵地答應著:“一定,一定。”其實,現在想想,真幼稚,不管爺爺來得多么早,我也只有等放學時間到,才能回家呀!可當時心情就是不一樣,因為剛上學,對學習生活不太習慣的我,天天盼望能早點回家,當學習中遇到不順心的事,心里就想著爺爺的自行車能早點帶我回家。

  我常常暗暗地告誡自己,一定要有耐心,要有進步,爺爺在門口等著呢!每當我學習上取得進步,滿面春風奔向爺爺時,爺爺也看出了我的喜悅,當然也歡天喜地地迎接我;可是,當爺爺看到我垂頭喪氣地走出來時,他會很沉默,一聲不響地帶我回家,從不責備我,好幾次,我都等著挨他的罵,可總是一路沉默,后來,聽爺爺說小孩子沒考好,自己已經很難過了,何必再給她壓力呢.爺爺總是對人風趣地說:“每天放學,看到我的孫女走出校門時,臉上的表情,我就能知道這天我孫女的學習情況了”,噢,我的爺爺能“看云識天氣”了.

  有一天,放學后,我沒看我左顧右盼也沒見,心里有點怨氣。只得一個人往家走,忽然,看見前面出現了一個熟悉的身影,是爺爺來了,爺爺看見我一個人走在路上,急切地說:“孩子,讓你久等了,對不起,是爺爺的錯,爺爺剛才太累了,結果不知不覺睡過了頭。”當我委屈地坐在自行車上,靠著爺爺的背時,發覺他的背有些發燙,“爺爺,你是不是病了?”我著急地問。“是呀,爺爺今天有點感冒了,吃了藥,所以頭還有點暈。”啊,我的爺爺,我不禁為剛才心里責怪爺爺感到難過和內疚。其實,我都這么大了,爺爺不來接我,照樣可以回家,可是,爺爺為了我,竟然帶病也來接我,我覺得自己是多么的不懂事和長不大,聽著爺爺“咯吱、咯吱”沉重的踩自行車的聲音,我的心好痛。這天晚上,我對爺爺說:“明天你就不用來接我了,我可以自己走回家。”想不到爺爺斷然拒絕,堅持要來接我,他說他不放心,因為在他眼里,我永遠只是他長不大的小孫女。

  春去秋來,年復一年,日復一日,我已經上五年級,而我的爺爺每天都在校門口等著我放學,那個熟悉的身影讓我永遠都感到親切,感動。

動作作文 篇4

  四年級一班王昊 我愛打羽毛球,因為羽毛球能讓人鍛煉身體,也能讓人感到輕松和愉快。

  我家三代都愛打羽毛球,爺爺是“打羽毛球迷”,爸爸是“打羽毛球癡”。他們兩代人把我變成了“打羽毛球癡迷者”。有一次,我和爺爺、爸爸好不容易湊在一起,媽媽說:“你們祖孫三人去打羽毛球吧!”沒等媽媽把話說完,我就說:“贊成!”于是,我們就急急忙忙去了停車場。我們選好了位置,比賽開始了,首先是爺爺迎戰,爺爺一個高球上來,我跳起來打了一個回球,漂亮,爺爺沒有接著。接下來幾個回合,爺爺都沒有贏我。我得意地說:“爺爺,不行了吧。”“你一定戰勝不了你爸爸。”爺爺不好意思地說道。就這樣,我收服了爺爺。輪到爸爸出場了,我先定了定神,然后將羽毛球輕輕拋起,再用拍子使勁打過去,爸爸兩眼緊盯著飛過來的球,

  用拍子輕輕一擋,球在空中劃過一道弧線又向我這邊飛過來。我時刻也不敢放松警惕,反手一擊,球又被高高地拋向空中,只

  見球在空中忽左忽右,忽上忽下,時而像流星,時而向像在空中飛舞的演員,時而又像雜技演員直線下落,爸爸對這突然而來的變化并不驚慌,很鎮定地身子向前一傾,拍子向上一鏟,眼看就要落地的球卻被他救活了。就這樣我們打了幾個回合仍不分勝負。我在心里暗暗發誓:一定要堅持住,不能輸給爸爸。就在這時,遠處傳來了翁翁地響聲,爸爸的注意力好像被分散了,我趁此機會,猛地一個快速扣球,爸爸果然招架不住,等他反應過來已經晚了,球已經穩穩地躺在地上睡大覺了。最終我戰勝了爸爸,贏了這場球。

  小小的羽毛球不但讓我的生活多姿多彩,使我擁有了強健的體魄,而且還磨練了我的意志,我愛打羽毛球。

動作作文 篇5

  一個星期六的下午,我懷著無比激動的心情去烈士公園參加班級義賣報紙活動。

  我從熊子涵媽媽手中拿了16份報紙,就開始賣報了。因為是第一次賣報,我的心情是多么緊張啊!但是我鼓勵自己:“不要怕,不要怕,拿出你的勇氣來,賣出你的第一份報紙。”我看到前面有一位老爺爺和老奶奶正坐在椅子上聊天,我鼓足勇氣走上前,敬了一個隊禮,對他們說:“爺爺,奶奶,打擾一下!請問您們能為一位老戰士獻出愛心嗎?”我當時是多么緊張啊,說起話來吞吞吐吐,真不知道后果會怎樣。

  沒想到慈祥的奶奶對我說:“可以呀,小朋友,多少錢一份?”我的心情馬上平靜了許多,大膽地回答:“一元錢一份!”我終于賣出了第一份報紙。我繼續往前走,又賣出了幾份報紙。

  可是買報紙不是那么順利。當我對一位叔叔說:“叔叔,請你……”我話還沒說完,叔叔就搖搖頭走了,我心里是多么失望啊。類似這樣的事情還不少:有的說沒帶錢,有的說眼睛看不見,有的說不識字。當時我很難過,但是我安慰自己:不要傷心,前面一定有愿意賣報紙的。我就是靠這種信念賣完了所有的報紙。

  我數了數錢,共得16元。我和同學們將賣報所得的錢全部捐贈給了一位志愿軍老爺爺。

  這次賣報紙的活動既鍛煉了我的膽量,又慰問了英雄老爺爺,真是一舉兩得,非常令人難忘。

動作作文 篇6

  梅開時節因寂寞而纏綿,春歸后又很快淹滅,獨留下枝頭眺望未來。

  ——題記

  冬天的雪,白白凈凈,飄灑到了莊園里,無意的飄雪,打開了梅的心房。記得以前,聽媽媽說過:“咱家的梅樹,耐不住寂寞。”是的,世界萬物都有適合自己的方式去展現,只是還沒等到那對事物的好奇,得以使他們驅動。或 許你會說樹是沒有好奇心的,但我卻認為那高傲枝頭的梅花不是最好的證明嗎?

  春天萬物萌生,一片生機勃勃的樣子,在莊園里的花兒都爭相斗艷地開放,小草晃動著腦袋沐浴在春光里。但惟有那梅樹,“張牙舞爪”地孤零零地站立,我不愿多看她一眼,但有人說她在汲取

  夏天,烈日炙燒著大地,感覺周圍悶悶的,讓人透不過氣來,這時很少有人去莊園的,但有個人卻不間斷地去那里,那個人說梅在接受考驗,用太陽的熱情綻放自己的未來。

  秋天,一個蕭索的季節,花敗了,葉落了,這時來到莊園,可以令人欣賞的景物已不那么的多了,草已沒有了春天的盎然,枯敗了,落葉到處都是;有個人讓我做些苦差事,把落葉掃成一堆,堆到樹的`旁邊,這時來到梅樹旁,我無奈地嘆了口氣,那人卻拍拍我的肩膀說: “秋天已經到了,冬天還會遠嗎?”

  雪是個好兆頭,看那皚皚的白雪從空中飄落,某種力量驅使著我跑到莊園,我傻傻地站在那,那梅花樹開花了,那么的惹人眼,心里有種說不出的感覺,回頭看看雪地,我是那第一個發現的人,因為那串串的腳印不就是我探尋的足跡嗎?此時有人拍了拍我的肩膀,微笑著對我說:“看,耐不住寂寞了吧!”我會心地笑了,突然間懂了點什么。

  梅因寂寞開花?還是生命的悸動?

動作作文 篇7

  20xx年5月12日,那是一個晴朗的日子,卻令無數人刻骨銘心,至今已有9年,今天爸爸把紀錄片放給我看。

  在這次地震中,有一位偉大的母親她已經不在世上了。地震發生了,一個個大石頭從山上滾下來。家家戶戶的房子都被震塌了,一會兒房子都化為平地,當救護人員趕到時,一位母親用匍匐的姿勢保護了孩子。原來母親在這一刻手臂卻能承受這么重的石頭,救護人員把她從石頭縫隙里抬出來,發現她身子下面保護著一個三四個月大的嬰兒,孩子口袋里放著一部手機,手機上面寫著:寶貝你要是活著,你一定要記住媽媽是永遠愛你的!這位媽媽用盡所有的力氣完成了這條信息,看到這里我已經淚流滿面。大家都用同情和愛的目光看著這可憐的孩子。想想他現在和我年齡相仿,當他看到這條信息一點非常難過,思念自己的母親,是母親當時用自己的生命就了他。

  想到現在的我,平時都不聽父母的勸說,不理解父母每天的嘮叨其實都是在愛我們!給我買我喜歡閱讀的書籍和漂亮的衣服,這些其實不就是父母每天辛苦掙來的錢給我買的嗎?我一定要好好學習!長大以后報效祖國。

  從這件事里讓我明白了“誰言寸草心,報得三春暉”這句詩的道理。我也希望受災地區早日重建家園,同時我要把自己的積蓄的零錢捐給他們,讓他們也有書讀,有寬敞明亮的教室。這個短短的紀錄片深深的感動了我!

動作作文 篇8

  青春是黑夜里綻放的曇花,待一夜的燦爛殆盡,遺留下的只有滿地的殘骸。

  我不知道青春是一個怎樣的的概念。如果化用張愛玲的名言,那青春就像一襲華美的袍,爬滿了蚤子。而我的青春,大概也似盛放的薔薇般美麗,只可惜尚未飄零于風中,卻開始腐敗樹枝頭。

  最近的時間里,某些莫名其妙的想法牢牢地盤踞在我的腦海里,揮之不去。我一直在想,反反復復地想,如果時間可以倒流回到兩年前的話,我絕不會想綿羊一樣乖巧地聽從大人們的安排,放棄畫畫。但是,如果前提是“如果”的話,那么哪怕假設是多么地美好,這個命題也永遠不會成立。

  我想我是不甘心的,不甘心處于被父輩們精心撰寫,乃至細致到無以復加的劇情中。他們當時不愿意做的但是想做的事情,全部強迫我們替他們一一完成。不知不覺中,我們成為任他們擺布的傀儡。而他們永遠不懂我們有多厭倦這鐘表般準確得枯燥且可怕的生活,盡管他們也曾經是我們。

  面對這世界強加于我們的一切,我們都在掙扎,死死地掙扎。只是反抗的方式有所不同而已。

  內心質地柔軟但善于表達的孩子會乖乖地接受,僅僅用文字將心里的陰霾投射到成疊的白紙上。他們在種種規章制度嚴格限定下,茍存在家長和老師的圍追堵截,毫無尊嚴可言。而那些習慣了用點線面等邏輯分割世界的孩子,則選擇了尖銳且原始的方式立體地表達。結果他們扯斷了生命中堅韌的繩索,從囚禁牢籠里逃了出來,掙脫了束縛,但卻因此變得遍體鱗傷。

  我在想,飛蛾撲火時,一定是極幸福快樂的。但是當飛蛾沖向灼熱的火光時候,它一定會驟然停下來,有那么一瞬間的猶豫;前方,真的是我想要的那片光嗎?

  我也曾經渴望過擁有海子所言的“面朝大海,春暖花開”的無限幸福;或者擁有像三毛一樣,讓靈魂流浪在撒哈拉沙漠里的無拘無束。但是現實與夢想之間,有著我所無法逾越的鴻溝。

  莎士比亞說:“青春是短暫的美夢,當你夢醒時,它已經消失得無影無蹤。”時間終究會如洪水猛獸一般席卷現在的一切。也許只有當夢醒的時候,我才悲哀地發現自己的一無所有。而這一切,都是因為我的懦弱。

  青春是黑夜里綻放的曇花,待一夜的燦爛殆盡,遺留下的只有滿地的殘骸。

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