生動作文

時間：2021-04-25 17:35:59 動作我要投稿

【精華】生動作文10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的生動作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】生動作文10篇

生動作文篇1

　　車子一跨進動物園的入口，我們立刻感受到一種別的氣氛撲面而來，眼睛也不夠用了。好多的動物雕像，有孔雀、有老虎、有老鷹、有啄木鳥......好多人都在買票入場，眼看多人堵得像墻一樣了。老師笑瞇瞇地安慰著我們：“別急嘛，很快了！”等了幾十分鐘，終于到我們了，售票的阿姨好像很歡迎我們，嘴上露出了微笑，然后做一個“請”的手勢，最后我們進來了。

　　進到動物園我們拍了許多相片，我們一進來看到野雞，許多尾巴好像美麗頭發，它們都昂首挺胸。然后看到了孔雀它們都很大，我看到了它們打開了羽毛走來走去，我還看到了白色的孔雀，真美啊！

　　我不小心掉隊了，我找啊找看到他們正在去猴村，我趕上他們了，結果被班長臭罵一頓，我們看到金絲猴，它們真調皮，一下跳到上面，一下跳到下面。我們把書包里的零食丟了進去，它們接住然后狼吞虎咽地搶著吃。我們一直都在逗它們。

　　中午來臨，吃完午飯，我們直奔熊貓館，原來熊貓這么可愛，小小個兒像熊的貓。吃著翠竹葉。我們又到了海洋館，好多奇特的小魚兒呀，小丑魚、美人魚......

　　最后，我們回家了。我有點舍不得呀！

生動作文篇2

　　今天下午，我們學校一年級四班的謝老師要給我們五班的同學上課，但不是在我們班教室里上課，而是在學校一樓的多功能教室。

　　開始上課了，謝老師走進教室，給我們講課，還有許多其他的老師在教室后面聽課，其中就有我們的語文蒲老師。我專心致志地聽講，謝老師請我回答問題，我又緊張又激動，心怦怦地跳個不停。開始的時候我回答的聲音小小的，一點都聽不到，后來我的聲音洪亮了起來，回答完問題后，大家的掌聲比我說的都響亮。謝老師請我回答了六次問題，我可真開心！謝老師還請我在黑板上畫出聲音的波紋，我畫對了。謝老師還用古時候的字考我們，我猜對了，那個字是：“碰”。古時候寫的是這個：“”誰也沒猜對，我猜對了。老師還給我們畫了幅畫，讓我們把字貼到畫上。

　　今天真開心，謝老師給我們上了一堂生動的課！出下，開始珍愛生命的第一天……

生動作文篇3

　　今天，爸爸媽媽帶我去富陽野生動物園玩，一個可以開車進入的動物園。

　　我們開著車子到小猴子的站臺，我和媽媽買了兩盒香蕉，便走向小猴子，小猴子們一個個跳到我身上，我保護手中的香蕉，扔給一個窩里的猴寶寶，它一口一口的咬著，猴媽媽一下子蹦到窩里，搶過食物，一下子吃個精光。猴媽媽又跳了回來，搶取食物，其它的`猴子也爭著吃起來，我的手一抖，猴子們紛紛逃回窩里，我趁機拿走一塊，猴子見了，又跑來吃食，最后小猴子吃光了剩下的食物，我又從口袋里取出一小段香蕉給它吃個飽

　　一會兒，我們來到了鸚鵡站，有一只五顏六色的鸚鵡，我走進看了看，一個外國人走了過來，拿起鸚鵡放在肩上，只見鸚鵡爬呀爬，爬到了她的手指上，一會兒，只見外國人又把鸚鵡放在嘴邊，輕輕地親了又親，隨后外國人輕輕把鸚鵡送回了木頭上，依依不舍地走了。

　　聽了我的介紹，你想去見見小猴子和鸚鵡嗎？那就去野生動物園看看吧！

生動作文篇4

　　大家都認識熊貓，它們既可愛又機靈，不但淘氣，還會自我保護。

　　熊貓很機靈。它經常讓小林鼠自己跑出來讓它吃，當然也會使用一些計策。

　　它還很淘氣。有時，它趁獵人不在家，大搖大擺地闖進去，偷吃獵人的野味。吃完了，還把勺子仍得遠遠的，甚至把鍋掛在樹杈上。

　　當敵人來時，它能很好地保護自己，不被敵人吃掉。

　　但是，現在，像熊貓這樣可愛的野生動物也越來越少了，豚鹿、梅花鹿那樣的之前在小山坡上就能看見的動物，現在早已不見了蹤影。

　　朱鹮、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥兒們，在幾億年前曾經數不勝數，但現在只能在動物園里才能見到它們的美麗的模樣了。

　　巨蜥、揚子鱷、蟒，這些動物雖然很危險，但也是重要的野生動物物種，對自然界的生態平衡也起著一定的作用。

　　說到這兒，你們想到了什么呢?我們不能因為他們的肉美味，就隨便亂殺。它們可憐，是因為它們的兄弟姐妹越來越少;它們害怕，是因為自己有被殺的風險;它們生氣，是因為我們的過度開發，它們的領地已經越來越小了。

　　從現在開始，不要再亂殺野生動物!從現在開始，不要再大量開發森林!不要再破壞動物和動物的家園吧!

生動作文篇5

　　人生中，大部分人應該都出去玩過，其中，一些地方讓您難忘，如：游樂場，游泳館，博物館。而我最難玩的則是去野生動物園玩。

　　那一天，我懷著好奇，進入了動物園，這可是我第一次游野生動物園啊！

　　買完票，我們站在等候區等待。過了一會兒，一輛大黃蜂外形的車，緩緩向我們駛來。這輛車似乎和普通小汽車沒什么區別，可仔細一看，原來每一塊玻璃上面都有著一個鐵絲網，可我還不知道為什么要在車上安裝鐵絲網呢。

　　不管了，看著大家上了車，我也匆匆跑上車。

　　車門關了起來進入了一扇鐵門。看到里面的場景，我驚呆了。

　　這里有許多高大的樹木，各種各樣的。這時車停了，我看見車周圍游三四只大獅子，心想，天吶，好危險，我們不會被大獅子吃了吧！我非常緊張。四下一看，大家都很冷靜，一點也不慌張，都很平靜的看著森林之王大獅子。我恍然大悟，哦，原來這些鐵絲網是用來防衛的呀！想到這里，我也平靜了下來，看著獅子，這些獅子都趴在草地上休息這，好像睡著了。這時一位老爺爺走了過來，手里拿著一個盒子，我好奇的看了看，哇，盒子里裝的事肉，里面還有一些血液。這時，老爺爺從車里的小洞中把肉扔到了地上，這時，正在睡覺的獅子們都醒了，向肉撲了過來。甚至有兩只獅子為了一塊肉還打起來了呢！不過一會，獅子們便將肉都吃干凈了，還露出了閃著寒光的牙齒，上面還有一絲血跡。車子開了起來，我最后看了一眼一只獅子，它正用舌頭舔著嘴唇呢！好像在回味著剛才的美味。

　　隨后我們又去見了體型龐大的狗熊，敏捷的狼和溫柔的食草動物們。

　　這一次野生動物園的游玩讓人印象深刻，非常有趣！

　　同學們，你們是不是也有許多有趣的游記？快來說說吧！

生動作文篇6

　　廣州的香江野生動物園是一個既大又美麗的動物園。

　　從南門進入，首先到了南美新區，里面都是南洲的動物，比如美洲鴕鳥，美洲鴕鳥非常兇猛，如果你看它看久了，它就會用兇惡的眼光看著你，使人不敢再看下去。南美新區還有海龜、海豹、紅寰等等。

　　走完美洲新區，就來到亞洲園。亞洲園分三個區域，一是亞洲園，二是猩猩競技場，三是花果山。亞洲園有長臂猿、黃猩猩。花果山有獼猴、狒狒。我最喜歡的是花果山里的狒狒。因為花果山跟西游記里的花果山非常相似，還真有一個瀑布呢！我喜歡狒狒是因為狒狒很聰明，游客做一個手勢，狒狒就來一個后空翻，游客就給狒狒一粒花生，狒狒就點一下頭，表示它喜歡這種食物。然后很熟練地把花生剝開，往上一扔，再用嘴接住。狒狒還喜歡打架，但是一打就會馬上停止。狒狒真是令人捉摸不透啊！

　　走完亞洲園，就來到乘車游覽區。我們坐著小火車，看著動物。但是，一只長頸鹿擋著路，司機叔叔把食物一扔，長頸鹿就向食物跑去，乘車游覽區還有許多動物，有象、駱駝等，還有一些很美但叫不出名字的動物。

　　香江野生動物園的動物看都看不完，更別說寫了。希望你有機會也去看一看。

生動作文篇7

　　今天，我和彭義智興致勃勃地到野生動物園參觀。一路上我們歡聲笑語。來到動物園門口，我們看見美麗的音樂噴泉，泉水跟著音樂翩翩起舞，好象在歡迎我們的到來。

　　走進大門，我們就搭著大巴車看車行車的動物。我們首先看到了老虎，老虎可悠閑了！他們坐在樹下懶洋洋地曬太陽，還有一只東北虎走到石頭上伸出舌頭好象在跟我們打招呼。我們還看到了金錢豹，它身上有許許多多的花紋，看起來很美麗。我們又來到草食動物區，這里有羊、鹿、駱駝等等，一車輛開了過來，里面有許多青草，小鹿們圍上來爭先恐后地圍著車子吃青草。我最喜歡的是大象表演，有五頭大象，一頭大象的鼻子牽著另一頭大象的尾巴出場了，它們表演了踢足球呢！大象有兩次機會，第一次沒踢進去可是第二次成功了。還有一頭大象表演了籃球，還有走獨木橋，等等節目。我們看完了大象表演，又來到步行區看了蛇，烏龜，壁虎，變色龍```````

　　參觀了野生植物我學到了許多知識，有機會我還要來參觀！

生動作文篇8

　　突然，一聲槍聲打破了樹林的寂靜。我順著槍聲跑過去，不禁怒火中燒——因為我看見爸爸拿著一把槍，瞄準著樹上的一對山雀，嘴里嚷嚷道：“多肥的山雀啊!烤起來味道一定不錯!”

　　在爸爸正要開槍的一瞬間，我沖了過去，一把奪過槍，對爸爸說：“爸爸，你不能打鳥!”爸爸火冒三丈，說：“你干什么呀?本來瞄得好好的，多肥的一只山雀啊!”我望了爸爸一眼，對他說：“爸爸，難道你不知道鳥兒對我們來說有多重要嗎?”我頓了頓，又說：“一只大山雀一天可捕獲害蟲200多條;一只喜鵲一年可以消滅毛毛蟲15000條;一對啄木鳥，可以保護10多畝森林不受害蟲侵襲呀!您聽過《百鳥朝鳳》、《云雀》這些曲子嗎?正是因為有這些森林音樂家，樂師們才有靈感，創造出這么美妙的音樂啊!可您現在居然在打鳥。”

　　爸爸聽了我的話，慚愧地低下了頭，臉唰地一下子就紅了。突然，他抬起了頭，目光堅定地奪過我手中的槍，重重地摔在地上。看到爸爸不再打鳥，我露出了會心一笑。

　　讓我們一起保護鳥兒吧!讓樹林不再充滿槍聲，讓鳥兒繼續在茂盛的樹林自由自在地飛翔吧!

生動作文篇9

　　今天是星期五，我們累了五天，巴不得快點放學。可是，曾老師微笑著走進教室后什么也沒說，徑直拿起一支粉筆，在黑板上寫了三個大字——猜首領。這才不緊不慢地說：“今天我們玩一個游戲，猜——首——領——。“并告訴了我們游戲規則。

　　同學們推選黃俊凱同學當猜首領的人，然后等黃俊凱走出教室，曾老師又走到鄭芊慧身旁，點了點她，意思說鄭芊慧就是領頭人。接著，在“我變、我變，我變、變、變“的口號中，游戲拉開了序幕—— 鄭芊慧做什么動作，我們就依葫蘆畫瓢，跟著她做。一場好戲就要開場了：黃俊凱同學進來了，他像一只無頭蒼蠅似地，“飛來飛去”，雙眼急切地尋找著，一分鐘過去了，他的頭上冒出細細的汗珠。鄭芊慧太聰明了！等黃俊凱一轉身就變換動作，而黃俊凱卻渾然不知，依然傻乎乎地往后排走。

　　我心里真替他著急：走到第五排時變換的動作，首領肯定在前四排，應該往回走呀！怎么還往后走呢？平常那么聰明的人，今天怎么發揮失常了呢？還有他的那些哥們兒，一個個都被他急得喲，一個個臉都成了紅辣椒，不時地給他使眼色，可他呢，太緊張了，還是沒發現。

　　“時間到！沒在規定時間找到領頭人，罰唱一首歌。”黃俊凱只得乖乖受罰。

　　第二環節可就順利多了。劉志昊是首領，楊家涵是猜首領的人。楊家涵不愧是我們的班長，精靈古怪，一下子就猜出了首領，這回輪到首領受罰了。他先唱了一首國歌，然后，又跟著任中卿跳了一支新疆舞。劉志昊雖然是個男孩，但卻接受了這個懲罰。他的舞姿滑稽極了，活像一只白白胖胖的大企鵝：扭脖子的時候本應該左右扭的，他卻弄成了前后點頭了，真是像一個不倒翁。這時，同學們也快成了不倒翁：有的笑得前俯后仰，有的捂著肚子笑，還有的眼淚都笑出來了，還連連“求饒”：“別跳了，快別跳了！”可憐的劉志昊眉毛都快耷到眼皮上了，一邊嘴角往上提，苦笑著，無奈地跳著。多虧曾老師給他解了圍，不然，他還要這樣跳下去呢！

　　一堂生動有趣的課在笑聲中結束了，一周學習的疲勞在笑聲中消失得無影無蹤了。曾老師太棒了，我改變了對上課的看法，我太愛您的課了！

生動作文篇10

　　我們小記者要去常州野生動物園與動物們親密接觸了。我興奮得幾乎一夜沒睡，第二天一大早，滿心歡喜地上了去常州野生動物園的旅游車。

　　一到動物園的門口，首先映入眼簾的是“常州淹城野生動物園歡迎你”幾個大字。我們首先來到了蛇區，這里的蛇千姿百態，有的盤成一團在悶頭大睡，有的高昂著頭，有的在地上游著，我連忙舉起相機拍下這精彩的一刻。出了蛇區，就聽到“哦——”的叫聲，我循聲一看，哦，原來是大河馬，它趴在地上吃東西呢，好可愛啊！接著我又看見了雪白的鴿子，笨拙的烏龜，調皮的小猴，還有兇猛的東北虎，看得我們眼花繚亂。接著我們來到了森林大馬戲的場館，欣賞到了好多精彩的表演，讓我們大飽眼福，一個個目瞪口呆。

　　隨著導游的講解我們乘坐著小火車開始了我們與野生動物親密接觸之旅，一只看著像羊又像駱駝的動物進入了我的視線，咦，這是什么動物啊？很快答案就從導游嘴里得到了，哦，原來是羊駝，我買了兩袋胡蘿卜喂給它吃，軟軟的舌頭靠著我的手心，太好玩了。哇，肉食動物的領地到了，我們大家都嚇得把嘴閉起來，生怕一個不小心把這些龐然大物惹怒了撲上來，那就慘嘍，可能是因為下雨，那些野獸一個個都趴在那兒不動，唉，真沒意思，等下次晴天我一定叫爸爸媽媽帶我再來看。我們下了火車去看魔術表演，聽導游介紹這個魔術師可是劉謙的師兄呢，他的表演給我們帶來了大大的驚喜，最吸引我們的就是“大變活人”，原來空空的箱子突然冒出來一個大活人來，還有腹語表演，我們一個個看得嘴都沒合攏過，劇場里不時爆出一陣陣驚訝聲和鼓掌聲。

　　看完了魔術表演，我們來到了大話西游的表演劇場，一只名叫孫小圣的猴子為了保護花果山，與妖怪斗爭，最后取得勝利的故事，好精彩啊！最后我還看到了一種會吃奶的魚，喂了一瓶牛奶給它吃，讓我大開眼界。

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