動作作文

時間：2021-04-22 10:04:00 動作我要投稿

【熱門】動作作文匯總5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的動作作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】動作作文匯總5篇

動作作文篇1

　　許多人說，自己很有愛，但只僅僅是嘴里說說，不去實際行動。

　　作為一個學生，我們應該愛校！愛校應該做些什么呢？首先從衛生說起。見到一片碎紙，撿起來扔進垃圾箱，既保護了環境，又幫助了同學。日本是一個可怕的民族，他們在操場上開完大會后，地上干凈得沒有一片碎紙。我們的民族比他們強大，為什么連一個小小的彎腰都懶得去做呢？你我彎彎腰，校園更美麗！

　　每個同學應該有一個幸福的家庭，而這個家庭只有有了愛才會更加美麗！在家，要愛勞動。勤快的收拾干凈自己的房間，你會覺得房間中有人氣味，有了溫暖的味道。這會使你不知不覺地愛上自己的小小一片天地。遠離懶惰，才是愛家的表現！

　　我們同在一個班級，家長為我們做了那么多，我們是不是也該行動起來呢？這個班級傾注了大家的心血，每一塊地方都有我們難忘的故事。記得剛開學不久，班里掃把不夠了，謝老師說讓班里的`同學下午買一把。下午來了，我突然發現教室后堆滿了不少的掃把，這時我明白了，同學們很關注班中的事情，班級就是我們的大家庭。

　　我做為一個中國人，真心感到自豪與驕傲！這個國，是戰士用鮮血換來的，我必須去保護去愛護這來之不易的國！我們操場上高立飄揚著的國旗，宣揚著中國的自豪，五顆星像太陽一樣照亮了我們的心。

　　愛不是口號，而是行動！讓我們行動起來，讓世界充滿愛！

動作作文篇2

　　我們的課外活動真是豐富多彩啊！同學們有的拔河，有的跳繩，還有的丟手絹。一下課，校園立刻變成了歡樂的海洋！

　　我最喜歡跳繩了。一下課，我就拿上繩子到操場上和小華比賽跳繩。我們站成一排，齊聲說：“開始！”只見小華握緊繩子，輕快地甩著，腳下像裝了彈簧似的“啪啪啪”地跳著。我也不甘落后，加快速度不停地甩動繩子，就連我的小辮子也忍不住跳了起來。“98、99、200！”耶，我先跳滿200個，我贏了！

　　跳繩不僅可以鍛煉身體，還給我們帶來了歡樂，我愛跳繩……

動作作文篇3

　　那一天，那一桌菜，那一團蒸汽，我都無法忘記，那是一桌充滿愛意的午餐，更是一位母親對孩子的愛的最簡易的表達。

　　放假了，我住進了外婆家，忙忙碌碌的一個學期終于度過，是時候回家孝敬一下、陪伴一下慈祥的外婆了。看見我回去，外婆別提有多高興了，我說幫她干活吧，她卻打開電視，拿出好吃的，讓我坐在沙發上，說：“你回來啊，我就高興，哪需要你做呢，外婆做了這么多年了，你快去休息休息！”盡管外婆這樣說，但是我總是走過去做一些力所能及的小事情。

　　中午到了，舅舅打電話說他要回來，我立馬跑去告訴外婆，外婆聽了，一邊翻炒著美味的午餐，一邊毫不掩飾著自己內心的興奮，我看著外婆滿臉洋溢著喜悅，心里也跟著高興。外婆拿出自己最好的手藝，還特意加了幾道菜。可是飯做好了，舅舅還是沒到，我跟外婆說：“再等等，應該快了吧！”可是我依舊可以從外婆的眼神中看到一絲絲期待與著急。

　　不知不覺，飯菜已經做好半小時了，都變得有些涼了，外婆說：“走吧，我們去熱熱，然后你先吃吧，這么久了，肚子一定餓了吧。”我們在等待的同時，我可以看得出，外婆也餓，可是她依舊等待，只為和自己的兒子一同享用一頓午餐，只為讓兒子吃到一桌熱騰騰的飯菜。

　　又過了半個小時，外婆依舊在等待，飯已經熱了好幾次了，外婆在家門口徘徊多次，內心倍感著急。反反復復，一次又一次，母愛在這反復之中，展現得淋漓盡致，讓我十分感動。

　　母親的愛，溫柔似水，不需要多么驚天動地，往往在一些小事中，便足以體現，同時，我也覺得，作為孩子，我們應該多多關心一下父母、長輩，他們的要求往往很簡單。

　　外婆的反反復復，著實讓我感動，看著那桌熱騰騰的飯菜，看著外婆滿意的眼神，看著母子兩人在一起共同享用著美味的午餐，我的心里感到暖滋滋的，這種溫暖，遠遠超于冬日里的陽光。總而言之，外婆的情誼才真正令人感動！

動作作文篇4

　　我覺得最有趣的一次游戲是我和同學一起跳皮筋。

　　下課了，我和孫悅，張琳等幾個同學到樓下去跳皮筋，共有五人參加，我們先通過玩“手心背”游戲來決出兩個不撐筋兒的同學，結果是我和張琳，真是太幸運了。剩下的三個同學都有撐筋兒的機會。所以她們再通過玩“石頭、剪刀、布”來決出她們跳皮筋兒的順序，最終的結果是張文先上，第二個是孫悅，最后一個是王樂樂，自然我和張琳可以一直在場上跳。

　　我和張琳、張文開始跳了，前面的兩級倒是很順利，可是到了第三級“翻筋兒”的時候，張文卻沒能完成，只剩下我和張琳了，結果我們倆也沒翻好，沒辦法，張文只好去撐筋兒了。

　　該孫悅跳了，她在我們幾個中跳得級別是最高的，她的動作舒展而輕盈。她前四級跳得也很順利，到了第五級，她跳的是“新疆”，因為她的腿沒有把筋兒勾住，也沒有完成，可是我和張琳都不會跳，就算是會跳，也不能替，不用說，孫悅也去撐筋了。

　　最后，該王樂樂跳了，可是她還沒有跳完第二級，上課鈴就響了，但她并沒有介意，以后機會還有的是。

　　雖然我們都累得滿頭大汗，但是我們玩得很開心。

動作作文篇5

　　“砰”一聲巨響后，我大聲歡呼。媽媽回過頭來一看：我在打“保齡球”。

　　暑假的午飯后，經常很空閑。有一次，媽媽在洗碗，我沒有事可以做，腦海里冒出了一個新的創意：拿出十個空的鹽汽水瓶，然后從第四排開始放，第四排放四個，第三排放三個，第二排放兩個，第一排放一個，再拿出三個網球，對準十個瓶子打。

　　我右手拿著一只網球，彎下身體，手臂向后伸，眼睛看準了第一個瓶子，把網球用力擲過去，十個瓶子像被子彈擊中了一樣倒下，我看見自己“勝利”時，又高聲歡呼，媽媽看到了，疑惑不解地問：

　　“你怎么比奧運會拿金牌還要開心啊?”“那十個鹽汽水瓶子被我用一個網球就全部打倒了。”我興奮地回答。

　　接著，我把十個瓶子排成了“多米諾骨牌形”。我站在了瓶子的正前方，對準了第一個瓶子，我沒瞄好，球先打到右側的墻壁之后，又彈到了所有瓶子的后面，一個也沒打到。我拿起第二個球，瞄了很久，把球一擲，空瓶子一個挨著一個倒下，只聽見“砰砰砰……”的響聲此起彼伏，媽媽對我說：“你長大以后還是開家保齡球館，如果沒有人來打，你就自己打吧!”我咯咯咯地笑了起來。

　　“砰砰”聲和歡呼聲連綿不斷，好像永遠不會停止.。。。。。

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