有趣的游園活動作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的游園活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的游園活動作文1
花兒喜歡燦爛的陽光,魚兒喜歡清澈的河水,鳥兒喜歡浩瀚的藍天,小朋友們喜歡自己的節日——六一兒童節。
下午一點,游園活動開始了。每位同學都是和自己的好朋友組成一對參加游戲的。以前,我們是和一至六年級一起玩游戲,但現在截然不同了,我們和三年級一起參加游戲。三年級和四年級加起來一共有八個班,每個班的游戲都大不相同。有夾彈珠、說成語、貼鼻子……每個游戲都讓我們笑聲連連。我最喜歡的就是三(5)班的游戲了。這個游戲的規則很簡單,每個人有六次機會,只要把乒乓球投進水盆里就行了。一開始看別人玩的時候感覺很容易,但是,眼看快要輪到我了,我心里不由地緊張起來。輪到我了,我拿起一顆乒乓球就要往水盆里扔。第一次不成功,扔到了外邊,我想:不能太著急,也不能太緊張,有一句老話說得好,“心急吃不了熱豆腐”。我的心情平靜了一下,又拿起球向前扔去,第二次、第三次、第四次、第五次、第六次都扔進去了。我開心地跳了起來。
經過這次活動,我終于懂得了“心急吃不了熱豆腐”這句話所代表的意思了。
有趣的游園活動作文2
新的一年又要來了,老師為了讓我們慶祝元旦,特別組織了游園活動。
游園活動正式開始。我和黃欣怡、翁嘉怡,一起去玩302班玩吹蠟燭游戲,那蠟燭非常的小。首先,302班的老師把蠟燭點起來。第一個是翁嘉怡,她用盡全身的力氣去吹蠟燭上的火苗,可惜沒有吹掉一個蠟燭。接下來是黃欣怡,她一鼓作氣,“呼”的一下,只見蠟燭一下滅了兩個,老師就獎勵了她一顆糖果。終于輪到我了,我非常緊張,使出了全身的力氣,卻一個也沒有吹掉。
接著,我們去301班玩“渾水摸魚”。只見那里擺著三雙筷子和兩個臉盤。臉盤里面乘著半盤水,還有數不清的彈珠。我們排著隊在那等待,等呀等呀!到我了,我拿著筷子,去夾里面的珠子。游戲規定時間是20秒,我夾呀夾啊,在規定的時間內我夾了三顆。我高興地去領取了3顆糖果。然后,我們去303班玩“夠氣球”。教室里面有三個高低不一的氣球,第一個氣球非常低,我不費吹灰之力就夠著了。第二個氣球稍微高一點,不過在身高,我占有較大的優勢,只需輕輕一跳,也夠著了。可是第三個氣球我怎么也夠不著了。
最后,我們一同去了自己的班級“搬凳子”。首先,石老師和吳老師把七張凳子擺成一個圓圈的形狀,叫我們大家也圍成一個圈子,然后聽著她手里敲出來的聲音,慢慢地移動。等到聲音停止的時候,我們大家都在找一個凳子坐下來,可是我被大家擠出來了,就輸了。
啊!時間過的真快,游園活動結束了,我們依依不舍地回家了。
有趣的游園活動作文3
今年八月一日,我們一起去參加姨爹軍區的游園活動。
游園有許多好玩的游戲,有吹乒乓球、猜謎語、貼鼻子和搶椅子。其中,我最喜歡的就是搶椅子。
咚咚咚,咚咚咚,鼓聲一直敲個不停,我們每個人都緊張得不得了,有的眼睛一直瞪著椅子,有的手伸得像雞爪似的,好像鼓聲一停,就要撲過去似的,還有的手一直扶牢椅子背……突然,鼓聲停止了,選手們立刻向椅子撲去,像餓了好久的老虎見到了獵物似的。我和逗逗哥哥搶到了一把椅子,我一屁股把逗逗給擠了下去,逗逗又向另一把空的椅子跑去。最后,慢一拍的大姨淘汰了。
一位位選手淘汰了,一把把椅子撤走了,最后,就剩下我和彤彤,我翹著個二郎腿,好像勝券在握,而彤彤竟然在向老天祈禱。“咚咚咚……咚咚咚……”,鼓聲又響起來了,我和彤彤兩人圍著椅子走了起來,我一會快,一會慢,就在鼓聲停止的時候,我們兩人一起撲向椅子,但彤彤沒我力氣大,還是被我擠了下去,我勝利了。
今天,我們還玩了很多游戲,得了許多獎券,用我們自己的努力換了一床冬被和一支筆。這次游戲,既有玩的,又有拿的,好開心呀。
有趣的游園活動作文4
同學們期待已久的“游園”活動今天終于開始了。
早上,晴空萬里,我們班在林老師的帶領下嘰嘰喳喳列隊來到了操場上,耐心地聽完臺上老師們的動員講話和注意事項后,接著是精彩的健美操表演。雖然我們都被太陽曬得大汗淋漓,但仿佛汗水都被興奮的心情所掩埋了。終于,在林老師大喊解散后,讓我們的心臟咯噔不停的“游園”活動正式開始了。
首先,我拉上陳顥瑋去玩“夾足球”。游戲要求我們兩人面對面用肚子一起夾緊足球然后盡快地向終點奔跑。看著我倆像螃蟹一樣艱難地移動,周圍的觀眾大笑個不停。不過幸好,我們還是有驚無險到了終點,還拿到了獎品,我倆高興地一蹦三尺高。之后我又獨自去玩了“丟沙包”游戲,這個游戲要求集中注意力和投擲的準確性,我的眼睛直盯目標,隨著“喝”的一聲把沙包仍了出去,竟然幸運地打中了,我心理美滋滋的。除此之外,我還玩了“兩人三足”、“頂語文書”等有趣的游戲,在歡笑聲中,我們都完成了任務,并且拿到了許多獎品。
“游園”活動真是一個趣味十足且有意義的活動,我跟同學們都玩得非常盡興。不僅如此,在游園活動中,我們鍛煉了團隊合作精神,還加深了我和同學們的友誼。
有趣的游園活動作文5
星期五一大早,我興高采烈地走進學校,興致勃勃地準備參加六一游園活動。
游園有很多游戲,如“青蛙跳水”、“平地投籃”,“你畫我猜”等。其中,我印象深刻的是三(2)班的“平地投籃”了。游戲規則是要盡量把三個沙包投到一個桶里。
快要輪到我了,我看到前面沒幾個人投進三個,我不由得有一些緊張。終于輪到我了,我接過管理員給我的沙包,準備投,我小心翼翼地瞄準著,我看好位置,用差不多不重不輕的力度往前一投,沙包在空中劃過一道弧線,“精準”地落在了桶的旁邊,第一次“出師不利”使我有些失落,第二次,我調好了自己的狀態,把手往右調整了一點,再次把沙包投出,這一次終于把沙包投進了,這時我對投進第三個沙包,充滿了信心,我拿著沙包,按剛才的位置,大大咧咧地隨意一投,呀!沙包好像不想配合我,與桶“擦肩而過”,在那一瞬間,我體會到了什么是“樂極生悲”,一時間,我哭笑不得,再看看那個沙包,它好像在嘲笑我呢。雖然沒有獲獎,我還是很開心,這真是一次有趣的活動啊!
有趣的游園活動作文6
這周六上午,我和楊紅帆約好來到了青少年活動中心,玩游園活動。
走進大門,我是多么的激動,走路一蹦一跳的,連說話的聲音都在顫抖。進了科技樓,啊!這真的是人山人海、摩肩擦踵。可以說是:“大伙兒把袖子舉起來就是一片云,大伙兒甩一把汗就是一陣雨。”我拽著一顆激動而好奇的心,在“幸運1+1”的門口排起了隊。
唉可以說我和楊紅帆排的隊是人數最少的了,但是也有十五人左右在我們前面。“快點!!”我在心中吶喊。是啊!我能不急嗎!在排隊到現在已經有10分鐘過去了。但是還沒有輪到我。就在我準備和楊紅帆一起離開時,“幸運1+1”的門終于又開了我和楊紅帆進去了后,恰好,我和楊紅帆是一組。
那兒的工作人員幫我們搭好一個模型,一共是9層,每層有3塊木塊,方向和下一層相反。規則是:兩人先剪刀石頭布,絕定先后,然后從模型中抽出一塊木塊,抽完后,另一個人抽。如果倒塌,對方贏。假如全部都抽完,則兩人都贏。
我和楊紅帆剪刀石頭布是我贏,我先他后。我先敲敲第二層的第一塊木塊,這快不錯,那了不會移動上面的`。于是,我就輕輕的把這塊抽了出來。我成功了,楊紅帆也成功了。后來,我們找到了技巧——先抽掉兩邊的木塊,留下中間的一塊。
一會兒功夫,我們就成功了。太棒了,原來做事只要有技巧,任何難題都成不了攔路虎。
有趣的游園活動作文7
20xx年的最后一天是我們不斷期盼的,因為每年的最后一天都是值得紀念的,在這夜晚,我們將共同迎來新的一年的新的一天,元旦,也迎來了新的的一年。
走進教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗.
游園活動開始了,五年級一班舉行貼鼻子;的游戲,我看見有的同學貼到上,有的同學貼到了耳朵上,還有的同學貼到了墻上,逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想;要是貼錯了,同學們一定會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不倚。我得意洋洋地走出了五一班教室。
五二班舉行了一個踩爆氣球的活動,比賽開始了,二班響起了一陣陣“噼噼啪啪”的響聲,比賽結束后“戰場"上全是氣球的碎片。
游園活動結束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
有趣的游園活動作文8
為了慶祝六一兒童節,5月30日下午,我們學校進行了六一游園活動。老師把獎品放在講臺上,整理好道具后,校長發話了:游園活動現在開始,祝同學們節日快樂!聽到這里,大家歡呼起來。
第一項活動是投球游戲,游戲規則很簡單,你先從講臺上拿一個小紙球,再把它投進小紙箱里,投中的話,就可以獲得獎品,投不中的話,就不能得到獎品,這個游戲很容易,同學們很快就結束了這項游戲。
第二項活動是盲人擊球,游戲規則也是很簡單,你先拿著紙棒在原地轉一圈,再走到球前,向球的位置打上一棒,就可以了,但是,也鬧出了不少的笑話,就像我的同桌,老師給了她四次機會,前三次她都打不中,睜開眼睛時,看見球就在面前,她氣憤的向前打了一棒,才滿足的回到自己的座位上,惹得同學們哈哈大笑,最后一次機會,她終于打中了球,從這個游戲中我體會到盲人的生活不容易。
第三個游戲是選用白板上的詞語造句,我們班個各各都聰明,都會選詞造句。也是很快就結束了這個游戲。
第四個游戲是唱歌比賽,我們每個人都有十秒鐘的時間想一句歌詞,如果想不出的話,就回到自己的位置去,什么也得不到。另外,我們還有三個膽小鬼不敢唱歌,但在老師的鼓勵下,這三個膽小鬼勇敢地走到了老師旁,唱了歌。因此,他們也獲得了獎品。
我們的游園活動在同學們一陣陣歡樂的笑聲中圓滿結束,真希望老師能多給我們做一些有趣的活動,天天像六一節一樣開心!
有趣的游園活動作文9
一個陽光明媚的下午,我們排著整齊的隊伍從少年宮出發到花臺山公園參加游園活動。山上人頭攢動,彩旗飄揚,山上的活動豐富多彩,情意盎然,頓時整座山成了歡樂的海洋。
活動的項目有集體拔河、呼拉圈、無敵風火輪……我最喜歡的當屬智力拔河、帖鼻子和集體拔河了。我興致勃勃地走向智力拔河的游戲現場,那里熱鬧非凡。我心里想:如果對手很強,那該怎么辦呢?但我還是拿起繩子跟哥哥姐姐們比賽了。只聽一聲哨響,我便使出渾身力氣,無奈他們人高馬大,而我的力氣太小了。此是我急中生智,先讓他們“互相殘殺”,等他們力氣快用完的時候再來個措手不及,我按照自己琢磨的去做,果然我贏了。此時,我的心里比吃了蜜還甜呢!
我帶著喜悅的心情來到了貼鼻子的游戲現場,那里一片歡聲笑語,有的說:“貼錯了,貼錯了。”有的說:“哇,真棒!”也有的說:“別害怕,去試試吧!”我排了很久的隊才輪到,我用紅領巾蒙住眼睛,上前跨了二大步貼到了小豬的鼻子,只聽邊上的人說“你真棒”,此時我心里別提有多高興了。
接著我又到了集體拔河的游戲現場,兩個隊正激烈地角逐著,我和其他的小伙伴也努力地往后拔,加油助威聲此起彼伏,經過大家的共同努力,我們贏了!我不甘示弱,一連闖了三關,我厲害吧!接下來的游戲精彩紛呈,我感覺都非常好玩,這是一個快樂的下午。
這次活動不僅鍛煉了我們的體育素質,還給我們留下了一個美好的童年回憶!
有趣的游園活動作文10
哈哈哈哈哈,這是怎么回事,哦原來今天是游園活動,老師分配我當游園活動的組長。
首先我們去的是數學場館,我們要把數獨先給填好,然后再按算式和詞語,數獨好難呀,不過我還是順利的做出來了。
下一個是找出錯誤的,哈哈哈,我把全部的錯誤都找出來了,好棒哦好棒哦,呀,我們又去了表演故事節目上,哈哈哈,我們表演的非常好,老師給我們都打了五星哦,接下來我們是背古詩,我抽了一個香囊,是玫紅色的,里面有張紙,你們猜猜是什么?哦,對了是古朗月行,就讓我來背一背吧,古朗月行,唐,李白
小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。
仙人垂兩足,桂樹何團團。白兔搗藥成,問言與誰餐。
接下來,其它東西全部做好了,我們來到體育館,準備搶賽龍舟,我們和二三班比,哈哈哈,哈哈哈,我們兩個怎么忽然間并列第一呢?好奇怪呀!哈哈哈哈哈...
你們說奇不奇怪呢?我們又去報告聽,看電影,好感動呀,我們都淚流滿面的哭著,接下來是分糖的時間,老師給我們每一顆糖,好甜呀,糖的甜滋從嘴里舒服到心里呀!
今天的游園活動真是豐富多彩,我太喜歡了,我以后還要參加這樣的活動。
有趣的游園活動作文11
我們小朋友的節日—六一兒童節又到了。這是一個特殊的日子,因為這是災后我們在學校過的第一個兒童節。因為學校還在重建,學校領導根據實際情況,開展了豐富多彩的游園活動。
看,這幾個同學正在釣魚呢。老師們找來瓶子當魚缸,在竹竿的前端系上一根線,在線的末端綁一個小物體當魚,這樣游戲便開始了。你看他們注意力多集中啊!
這兩個小女生在干什么呢?你看她倆背靠背,中間放著一個氣球,正艱難地前行,原來是在夾氣球。你別以為這個很容易,它要考兩個小朋友的配合,只有配合默契才能順利到達終點。
這項活動是拍乒乓球,你看這個男孩目不轉睛的盯著乒乓球,他是多么專心啊,生怕稍不注意乒乓球會掉下來。后面還排著長長的隊伍呢,他們已經迫不及待了。
這間教室里正在進行的是貼鼻子。老師為他們蒙上眼睛,在原地轉三圈,然后向前走三米,再將手中的鼻子貼到熊貓頭上。哇,你怎么把鼻子貼到眼睛上了!圍觀的同學有的發出哈哈的笑聲,有的忍不住指揮起來,場面可熱鬧了。
這是吹蠟燭的游戲,三根蠟燭排成一列,參加游戲的人要一口吹滅它。唉,你的勁用小了,后面的同學都想來幫忙了。
游園活動的項目很多很多,還有猜謎語,做奧數,瞎子打鼓等。今天我們真是太開心了!
有趣的游園活動作文12
下午一點,心心念念的游園活動開始啦!我們十分興奮,因為今年,我們五年級可以帶領一年級的小朋友們一起去游園!戴老師一聲令下,大家都興高采烈地沖出教室,跑到一(6)班去“認領”小朋友了。我帶的兩個小朋友,一個是女生,乖巧活潑,也很聽話,另一個是男生,個頭要略微矮小些,十分好動,眉宇間流露出一種時刻準備著干調皮搗蛋的事兒的秉性,一路嘰嘰喳喳地斗著嘴,倒也給我添了不少樂趣。
在玩了幾個項目之后,兩個小朋友問我:“大姐姐,我們接下來要去哪里呀?”“嗯……讓我看看,”我拿起單子,哇,項目可真多,把我看得眼花繚亂,到底選哪一個好呢?我忽然看到了一(2)班的“瓶子賽跑”項目,頓時心生好奇:瓶子又沒長腳,怎么會賽跑呢?“我們去一(2)班吧!”我對兩個正在嬉笑打鬧的小朋友說。進了一(2)班,我們直奔教室中間。在一張桌子后面,坐著一位阿姨,她的旁邊放著一塊傾斜成四十五度的木板。阿姨拿起兩個礦泉水瓶,一個里面裝有小半瓶沙子,另一個里面是一樣多的一些水。她問我們:“如果我把這兩個瓶子同時從木板的頂端放下去,哪個瓶子會先滾到底呢?”我們都不假思索地搶著回答:“裝有沙子的那個!”阿姨笑笑,讓我們自己來做這個試驗。我們輪流嘗試著,結果發現,每一次都是盛有水的那個瓶子最先滾到底!這是為什么呢?阿姨見我們一個個丈二和尚摸不著頭腦,就告訴我們:“雖然沙子比水看起來重一些,但是,沙子是固體,在瓶子來回運動的時候會相互碰撞,產生摩擦力,從而形成阻力,而水是液體,也就不會產生阻力,所以會快一些。”哦,原來是這樣,我們茅塞頓開,同時也驚嘆于水的神奇。
接下來,我們去了一(6)班。幾個小朋友聽說要去自己的班級,開心得不得了,一路歡蹦亂跳地指引著我們。一(6)班的項目是搭建“紙牌塔”,看了屏幕上的介紹,它提示我們要利用結構的穩定性,什么結構是最穩定的呢?我暗自思忖著。有了!上個學期老師不是講過,三角形最穩定嗎?再一看,成功的“紙牌塔”都是三角形的,于是,我搭了一個三角形的小塔,在許多次失敗之后,終于成功了。結束了在一(6)班的游戲,兩個小朋友忽然對我說:“大姐姐,我們已經會玩了,可不可以自己去玩呀?”“當然可以。”我爽快地回答,兩個小家伙眨眼間就不見了,“祝你們玩得開心!”我在心中說。
這次科技節的游園活動,讓我感受到了科學是多么的奇妙和充滿奧秘,在未來,還有許多未知的秘密等待我們去探索!
有趣的游園活動作文13
今天是六一兒童節,學校舉行游園活動。我們班也舉行了好玩的游戲。我們班的同學都開心地跳了起來。
第一個玩的是“貼鼻子”游戲。
游戲開始了,老師先在黑板上畫了一個人頭,再畫了眼睛、耳朵、嘴巴、眉毛。同學們排著長長的隊伍,準備玩“貼鼻子”。
第一個上來玩的是李緣,老師先用紅領巾蒙上他的眼睛,再給他已經剪好的“鼻子”,扶著他走上了黑板面前。李緣拿著“鼻子”左貼貼,右貼貼,好不容易貼到了正確的位置,李緣卻移開了。到最后,他貼到了“人頭”的臉上,同學們都笑了起來,李緣聽見笑聲,摘下紅領巾,一看自己的“杰作”,也不好意思地笑了。
第二個上來玩的是我們班的搞笑天王??林全明。老師蒙上他的眼睛后,沒等老師扶他,他就跌跌撞撞地走上了黑板前,林全明拿著“鼻子”貼來貼去。過了5分鐘,他才貼上。我們一看,林全明把“鼻子”貼到了頭頂上!我們哄堂大笑,有的笑得捂著肚子,有的笑得直拍桌子,還有的笑得眼睛都瞇成了一條縫。林全明摘下了紅領巾,也跟著我們笑了起來。
現在,輪到了書呆子??陳華。陳華一上去就貼到了正確位置。同學們直拍手叫好,“太棒了”“好厲害”“簡直難以置信!”老師給了陳華5包果凍。
游戲結束了,我們班有2名同學貼到了正確的位置,老師各給他們5包果凍。其他同學獲得了鼓勵獎??兩個果凍。
第二個游戲是“運送乒乓球”游戲。
老師說明了游戲規則:“用乒乓球拍運送乒乓球,運的時候不準用手碰乒乓球。要經過重重障礙,如乒乓球掉了就要重新走。限時為1分鐘。
游戲開始了,起先的幾位同學都沒有通關,到了我,我心里很緊張,生怕乒乓球掉下去,我拿著放著乒乓球的乒乓球拍小心翼翼的通過障礙,不心急,終于,我通過了終點。時間剛剛好。老師獎勵了我9個果凍。
接下來,同學們都很順利,全都通過了全關。陳莉琳用的時間最短。獲得了2包果凍。
第三個游戲是“詞語接龍”游戲
老師說:“由班長來說第一個詞語,接下來,同學們要排好隊接。游戲不算難,只要同音字就行,如果5秒接不上就要表演一個節目。”
“游戲開始!”班主任笑瞇瞇的說。“游行。”“行動”“動作”小衣一時沒回過神來,所以沒有接上。同學們要她唱歌,小衣雙手放在后面,唱道:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里,我問燕子你為啥來?燕子說這里的春天最美麗……”小衣唱完后,大家都拍起手來。
最后,有5個同學沒接上,只獲得了鼓勵獎??2個果凍。其他同學獲得了5個果凍。
放學了,同學們戀戀不舍地回家了。
有趣的游園活動作文14
20xx年的最后一天,我們學校舉辦了一次游園活動。每個班里都可以玩一個游戲,還可以拿獎品。
我們班的游戲是貼鼻子,在活動開始之前,同學們在墻上掛滿了紅色和黃色的小鈴鐺、漂亮的彩帶和彩色的愛心氣球。裝飾的可漂亮了!
在邵老師說:“活動開始!”后,期待已久的同學們像離弦之箭一樣沖上去排隊,只見班里像兩條長龍一樣,大家都很興奮。許雅婷同學在原地轉了五圈之后暈乎乎地拿著“紅鼻子”走向黑板,工作人員在一邊提醒著:“不對!不是這里,往上,往上!不對,往左一點……”一會,許雅婷同學終于把鼻子貼到“臉”上了,她高興地在講臺上拿了一個本子后去二班玩踩氣球了。
后來,陸續有二班的同學來我們班來玩游戲。這時我們班有一些玩完所有游戲的同學在班里玩其他的游戲,張藝盈、侯嘉琳還有我在玩捉迷藏,許雅婷和蔡筱豫在玩橡皮泥,有的同學在聊天,有的同學在吃零食……大家都很高興。
20xx年的最后一天,大家過地都很開心,相信在新的一年里,我們會更加高興、快樂地生活。每一天都更精彩……
有趣的游園活動作文15
今天上語文課時,老師說今天下午有個活動,叫做“奔向20xx”慶元旦游園行,我聽了高興得手舞足蹈。
中午十二點半,活動開始了。我們每個班都組織了一個游戲,我們班組織了“比比眼力”游戲。這個游戲的規則是:把筷子扔進啤酒杯里,誰扔得多,誰的分數就高。游戲一開始就有許多別班的小朋友來參加,我一看人太多,就去別的班玩了。
我玩的第一個游戲是“海底撈月”。它的規則是:用筷子把水盆里的彈珠夾出來,也是誰夾得多,誰的分數高。我在擁擠的隊伍中耽了一會兒,就被請進去參加游戲。走到那排滿水盆的桌前,你會發現水盆里有五彩繽紛、光彩奪目、令人眼花繚亂的彈珠,那彈珠有些像珍貴的明珠,有些像大顆的寶石,閃閃發光。游戲開始了,我夾的速度非常快,一下子就夾了二十多顆彈珠,正在我得意洋洋、腳都快飛上天的時候,我發現旁邊有一位同學夾得比我還要多,我想:抓緊時間趕快夾。可這時老師說時間已到了,各人自己數數,然后來打分,我一邊數一邊想:“我要超過他的機會已經跑了,我到哪去再找這個機會啊!”
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