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我愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文_初二作文

時(shí)間:2021-03-24 18:23:01 動(dòng)作 我要投稿

我愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文_初二作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的我愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文_初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文_初二作文

我愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文_初二作文1

  生命在于運(yùn)動(dòng),讓運(yùn)動(dòng)與你我同行。——題記

  伴隨著全運(yùn)會(huì)輕輕的腳步,全民全運(yùn)精神深入人心。我也受到他的影響,逐漸接觸體育運(yùn)動(dòng),意外的發(fā)現(xiàn)了它那隱藏在深處的無(wú)限魅力,這種力量使它漸漸占據(jù)了我的心,使我不禁為它瘋狂。

  我癡迷籃球,它的魅力使我興奮,使我為它瘋狂。每有空閑,我會(huì)飛奔到籃球場(chǎng)上,開(kāi)使我的癡迷運(yùn)動(dòng)。在球場(chǎng)上,籃球便是我身體的一部分,它始終聽(tīng)同我的命令,與我配合無(wú)比默契。運(yùn)球過(guò)人起跳漂移投籃球進(jìn)了!那籃筐震動(dòng)的聲音始終是那么動(dòng)聽(tīng)。狂風(fēng)為我號(hào)叫,乾坤為我喝彩。加油!加油!加油!在我那癡迷的運(yùn)動(dòng)中打出一片屬于自己的天地。

  我酷愛(ài)越野跑。在那筆直的大路上踩出自己的節(jié)奏,踏出自己的力量,那健美的肌肉為我收縮舒張,展現(xiàn)出最美的一面。向前!向前!向前!發(fā)展有氧代謝,呼出二氧化碳,吸入新鮮氧氣。讓那雄鷹為無(wú)鳴喝,讓那長(zhǎng)江為我翻騰。

  我鐘情于乒乓球。那乒乓跳動(dòng)的音符在我心中躍動(dòng)。那小小的球拍便是我的雙臂,在那兩平方米的天地上爆發(fā)出自己內(nèi)心的小宇宙,發(fā)揮出無(wú)限的力量,面對(duì)對(duì)手,不畏懼不退縮,同我的雙臂抽到他,抽到他!用我那精湛的旋球使對(duì)手頭暈?zāi)垦#W電為我鳴鑼開(kāi)道,怒雷為我隆隆作響。努力!努力!努力!讓一切困難離我遠(yuǎn)去,在這里,我才是霸主。

  運(yùn)動(dòng)是一種享受。享受它的力量,享受它的美麗,享受它的炫彩。它是我的最?lèi)?ài),我為它癡狂。

我愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文_初二作文2

  今天,要上體育課同學(xué)們非常高興,因?yàn)槲覑?ài)運(yùn)動(dòng)所以同學(xué)們給我取了個(gè)稱(chēng)號(hào)運(yùn)動(dòng)王子。

  要賽跑,我太高興了,老師口哨一吹,我飛快地跑起來(lái)一下子超過(guò)了前面5位同學(xué),我第二個(gè)到終點(diǎn),第一個(gè)到終點(diǎn)的是班長(zhǎng),要運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我參加了田徑隊(duì),我們?cè)谄鹋芫上,裁判一槍令下,我像閃電一樣飛跑出云獲得了第一名,我高興極了,過(guò)了幾周,我又喜歡上了籃球,我最喜歡站在線外投3分球,有時(shí)能投進(jìn)去。

  我?guī)е倚膼?ài)的籃球,上了比賽場(chǎng),我快速地投了一個(gè)3分球一小時(shí)過(guò)去我們以?xún)?yōu)勢(shì)的成績(jī)贏了他們獲得了第一名。

  我又喜歡上了足球,他們都說(shuō)我的守門(mén)技術(shù)高,每次都接得住人家的球,讓別隊(duì)無(wú)機(jī)可乘。

  今天,我們到市里打比賽,我接住人家的球,但是,我們隊(duì)每次都射門(mén),我們以10個(gè)球優(yōu)勢(shì)贏了,我們非常高興,我回到家里躺在床上想有什么失誤,后面加以改正。

  第二天,我來(lái)到了他們的隊(duì)里跟他們道歉,他們不理會(huì)我,我那天悶悶不樂(lè)的回到家里。

  過(guò)了一天,又要打比賽了,他們又用同樣的方法,可是他們沒(méi)有上當(dāng),這次我們敗了,我們非常不高興,我們想一定是有人告了密。于是,我們跟原來(lái)打比賽的隊(duì)員,大戰(zhàn)了一場(chǎng),結(jié)果都兩敗俱傷,龍其是我們傷亡慘重,我們痛苦而氣憤的回到了家我不明白為什么,會(huì)鬧出這樣一件事來(lái),不明白但是我非常高興!

我愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文_初二作文3

  我喜歡體育運(yùn)動(dòng),它可以讓我增強(qiáng)體質(zhì),讓我身體健康,讓我體力充沛。我喜愛(ài)短跑,它可以讓我像駿馬一樣飛奔出去,讓我感受百米沖刺,能使我在短時(shí)間內(nèi),發(fā)揮我全部的力量。

  打籃球也是我的愛(ài)好之一。投籃球可以讓我的準(zhǔn)確度增加。在我每次投出球時(shí),都會(huì)感受到體育的內(nèi)涵,當(dāng)球進(jìn)了的那一刻,我全身的血液都會(huì)沸騰,享受成功的喜悅。打籃球要講技術(shù),要講巧門(mén),這樣才能使球進(jìn)的更加輕松、簡(jiǎn)單。

  踢足球也是我的愛(ài)好之一。可是我的足球踢得不是太好,在足球場(chǎng)上跑來(lái)跑去非常累,讓我每次都累得上氣不接下氣,所以我一般都喜歡當(dāng)后為,這樣讓我不會(huì)很累。我喜歡看足球比賽,可是看足球卻讓人很痛心,特別是看中國(guó)足球。但是,也有讓我們值得欣賞的地方,比如一些人漂亮的腳法和精彩的傳球,飛一樣的速度和強(qiáng)悍的體魄,讓我們看得目不暇接。如果當(dāng)一個(gè)人進(jìn)球的時(shí)候那可真是全場(chǎng)沸騰,甚至?xí)屓藶橹偪瘢屓藶橹?hào)啕大哭。

  長(zhǎng)跑是最能讓人領(lǐng)悟到體育的不容易。我都無(wú)法想象那些跑馬拉松的人都是怎樣挺過(guò)去的,我認(rèn)為跑過(guò)長(zhǎng)跑的人是最能體會(huì)到什么事堅(jiān)持,什么是毅力。我一口氣跑過(guò)最長(zhǎng)的一次是1000米,當(dāng)我跑完500米之后,就覺(jué)得不行了,我想了想,覺(jué)得應(yīng)該再堅(jiān)持一會(huì),當(dāng)我堅(jiān)持到900米之后,我想,快了,一定要堅(jiān)持,我咬了咬牙,最后終于挺過(guò)去了。當(dāng)時(shí)我停下之后,我都快站不住了,我跑這一千米是一直不停地跑的,我當(dāng)時(shí)的感受是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。

  打籃球等 體育是人類(lèi)自我完善的偉大創(chuàng)造,是力與美的象征。所以,我們一定要多加強(qiáng)體育鍛煉,感受體育,使自己成為一個(gè)體育健兒。

我愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文_初二作文4

  xx月xx日,我們學(xué)校開(kāi)展了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的活動(dòng),這本是一個(gè)很平凡的日子,但卻讓我懂了一個(gè)大道理。

  老實(shí)說(shuō),在我眼里,這只是一個(gè)很平凡的日子,心情也并不激動(dòng)。搬起小椅子,在樓梯上走。覺(jué)得有些吵,不至于煩躁,只是感到幼稚罷了。坐下來(lái),每個(gè)孩子的臉上都洋溢著天真爛漫、快樂(lè)幸福的笑容。大家的瞳孔似乎成了紅色,傳遞著熱情,我好像被感染了,對(duì)即將發(fā)生的事充滿(mǎn)好奇,此刻,在我眼中,灰灰的云朵變得潔白了,黑暗的天空明亮了,連平凡的操場(chǎng)也成了孩子們的天堂。

  節(jié)目陸續(xù)進(jìn)行著,在焦急的等待中,拔河比賽開(kāi)始了。

  我們的腦袋拼命地思索著,思索著勝利的小詭計(jì)。來(lái)不及了,比賽開(kāi)始了,我們的對(duì)手是六(2)班。我用力地拉呀拉,似乎比前幾屆更努力,這回是拼盡了全力的,其他人應(yīng)該也是這樣吧。果然,工夫不負(fù)有心人,第一回合,我們勝利了,我們的臉上流露出一絲奸笑,畢竟勝利了,我們當(dāng)然得意,可似乎有些得意忘形了。是不是太驕傲了?是不是高興過(guò)頭了?還是。第二回合怎么輸了呢?我們有些垂頭喪氣,不停地這樣質(zhì)問(wèn)自己,但這難過(guò)里,包含了太多的意思。我把沉重的心情化為動(dòng)力,并告訴自己:我們只能贏了。我就這樣等待著即將的“爆發(fā)”。比賽開(kāi)始了,我們拼搏著,死死地拽著這根繩子。不知怎么了,從心頭涌起了一股不可阻擋的力量,在這場(chǎng)體力與信念的較量中,我們勝利了。

  我們緊緊擁抱著,心底里盡是快樂(lè)和幸福,但更多的感動(dòng)和永遠(yuǎn)道不完的感言。我們被集體的力量打動(dòng)了,就這樣,我們擁抱著。要知道,這唯一的拔河第一名。

  其實(shí),勝利就是這么簡(jiǎn)單。因?yàn)閯倮亩x不是第一名,而是努力,只要真的盡力了,你就是勝利了,因?yàn)槟愠搅俗晕摇5谝幻⒉恢匾倮湍敲春?jiǎn)單。

我愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文_初二作文5

  運(yùn)動(dòng),可以增強(qiáng)人們的心肺功能,改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機(jī)能狀況,有利于人體的生長(zhǎng)發(fā)育,提高抗病能力,增強(qiáng)有機(jī)體的適應(yīng)能力。我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的孩子,我家里有著各種各樣的運(yùn)動(dòng)玩具!有滑板、滑輪車(chē)、籃球、足球、乒乓球、旱冰鞋、跳繩等等。我樣樣都玩的很好。

  而學(xué)習(xí)舞蹈也是鍛煉身體的一種方式,我正在學(xué)習(xí)一種很時(shí)尚很有藝術(shù)性的舞蹈——街舞!而且,我每天都要聽(tīng)著街舞音樂(lè)跳上幾遍,既鍛煉了身體,又溫習(xí)了我的街舞,真是一舉兩得啊!

  給家里打掃衛(wèi)生也是一種運(yùn)動(dòng)方式,每天在業(yè)余的時(shí)間給家里進(jìn)行一次大掃除,不僅鍛煉了身體,而且還能讓家里變得更整潔呢!

  而運(yùn)動(dòng)也要挑好的時(shí)間。在下午五六點(diǎn)鐘吃過(guò)晚飯后鍛煉,氣溫相對(duì)較高,空氣中的二氧化碳含量較少,經(jīng)過(guò)一天的工作,有利于緩解疲勞。而鍛煉的地點(diǎn)也很重要!

  盡量選擇室外氧氣充足的地方鍛煉。冬季天冷,很多人喜歡到健身房、游泳館等室內(nèi)場(chǎng)所鍛煉。其實(shí)這是錯(cuò)誤的。冬季空氣質(zhì)量本來(lái)較差,室內(nèi)人多的地方就更差,如果不是專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,最好選擇合適的時(shí)間,到室外氧氣充足、空氣清新的地方鍛煉。

  大概有的博友會(huì)問(wèn),遠(yuǎn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間最好呢?下面就由我來(lái)告訴大家。

  有一種“三、七”的說(shuō)法。所謂“三”,就是每次運(yùn)動(dòng)的時(shí)間應(yīng)該在30分鐘以上。如果運(yùn)動(dòng)的時(shí)間在20分鐘以?xún)?nèi),強(qiáng)度也不算很大,恐怕最多就是消耗一點(diǎn)血液循環(huán)當(dāng)中的血糖吧,起不到減肥或者是消耗身體里積累的過(guò)多脂肪的作用。

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你喜歡上運(yùn)動(dòng)了吧!如果有哪些博友不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的話(huà),可要加強(qiáng)鍛煉,防止發(fā)胖啊!

我愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文_初二作文6

  “排隊(duì)排隊(duì)!”體育委員在整隊(duì)。唉,又是惱人的體育課。

  準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)完畢,老師要挑選參加冬季長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員。全體同學(xué)沿操場(chǎng)跑六圈,領(lǐng)先的五人參加比賽。因?yàn)槲覀(gè)頭小,從來(lái)不參加此類(lèi)比賽,于是我松了一口氣:沒(méi)我的事兒。我偷偷溜到一邊玩起了雙杠。沒(méi)想到老師走過(guò)來(lái)把我拎回了隊(duì)伍:“一起跑,一個(gè)也不許落下!”我自言自語(yǔ):“天哪,沒(méi)命了,六圈啊!”可是,“軍令如山”,我也沒(méi)辦法,只好背水一戰(zhàn)了。

  跑步開(kāi)始了,我們這組的男生一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣直沖出去。我絲毫不敢怠慢,使出渾身力氣拼命跟上。當(dāng)我跑到第三圈時(shí),已經(jīng)累得氣喘吁吁了。“看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后!”老師在一邊大聲喊著。“對(duì),堅(jiān)持住,別給咱班的男生丟臉。”我想著,也不知哪兒來(lái)的一股勁,又使勁沖了好一會(huì)兒。唉,怎么還沒(méi)到終點(diǎn)啊,我的雙腿像灌了鉛一樣,嗓子里癢癢的、咸咸的,頭好像要炸開(kāi)一般難受。“還有一圈了,加油啊!”老師豎起手指鼓勵(lì)我們。“一圈?一圈怎么會(huì)這么長(zhǎng)?”此時(shí)的我多么想四腳朝天躺在操場(chǎng)上,猛灌礦泉水啊!“哇,張yue竟然超過(guò)了四個(gè)人!”“張yue,加油!張yue,加油!”此起彼伏的吶喊聲不絕于耳,我艱難地回頭看,原來(lái)是班主任老師在帶頭為我鼓掌加油呢,我感動(dòng)得都要哭了。“一定要跑到前面去!”沒(méi)想到我越跑越快,超過(guò)一個(gè)了,又超過(guò)一個(gè)了!我深呼吸,用盡全身的力氣沖向終點(diǎn)。終于,我跑完了六圈。“張yue萬(wàn)歲!”隨著同學(xué)們的叫喊聲,力氣大的調(diào)皮蛋們竟然把我舉了起來(lái)。一陣快樂(lè)從心底涌起,瞬間流遍全身。原來(lái),能把可怕的長(zhǎng)跑堅(jiān)持下來(lái),竟然會(huì)產(chǎn)生如此美好的幸福感!

  從此,操場(chǎng)上多了一個(gè)小小的我,打籃球、擲壘球、跳長(zhǎng)繩……我因此深深?lèi)?ài)上了運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓我如此快樂(lè)!

我愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文_初二作文7

  原來(lái)的我很討厭運(yùn)動(dòng)的。但是在暑假里舅媽把我從討厭運(yùn)動(dòng),變成了喜歡運(yùn)動(dòng)。

  暑假的一天,我一早來(lái)到外婆家,二話(huà)不說(shuō)就看電視,大概看了兩個(gè)小時(shí)。9點(diǎn)鐘的時(shí)候,舅媽下來(lái)看見(jiàn)我還在看電視。就生氣地對(duì)我說(shuō):“你怎么還在看電視,等一下又被你媽罵,走,我們?nèi)ゴ蚧@球。我說(shuō):“打籃球跑來(lái)跑去很累,我才不去。”舅媽又說(shuō):“打籃球雖然很累,但是看電視會(huì)把眼睛弄瞎,打籃球還可以幫你長(zhǎng)高身體,所以我們?nèi)ゴ蚧@球吧。”我無(wú)奈地說(shuō):“那好吧,我們?nèi)ゴ蚧@球,但是我還不會(huì)打籃球啊。”舅媽說(shuō):“沒(méi)事,等一下我教一教你。”

  我和舅媽來(lái)到籃球場(chǎng)。舅媽遞給我籃球,我一摸到籃球,感覺(jué)非常的硬。心想:一定是舅媽給籃球打太多氣。我試著拍打一下地面,籃球一落到地面有著“砰、砰、砰”的聲音。舅媽教了我怎么運(yùn)球,她說(shuō):“你邊跑邊拍籃球,要有節(jié)奏。”我一開(kāi)始覺(jué)得很難,但是后來(lái)我一下子就學(xué)會(huì)了。舅媽又教了我怎么投球,舅媽又說(shuō):“只要瞄準(zhǔn)好對(duì)準(zhǔn)籃框高高一跳就可以投進(jìn)。”我連續(xù)投了幾十遍球,可是都投不進(jìn)。舅媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟愕幕@球太急了,所以總是投不進(jìn)。”這次我靜下心來(lái),往籃框一投,聽(tīng)見(jiàn)“刷”的一聲,居然投中了。我一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地跳起來(lái),喊道:“我投進(jìn)了!我投進(jìn)了!”我得意地對(duì)舅媽說(shuō):“我們來(lái)比賽,看看誰(shuí)投的球多。”舅媽說(shuō):“好。”過(guò)了一會(huì),我投了12球,舅媽也投了12球。我說(shuō):“最后一球,看誰(shuí)贏。”舅媽說(shuō):“來(lái)就來(lái),我才不會(huì)輸。”我瞄準(zhǔn)好,高高一跳,一投,投中了。舅媽一不小心沒(méi)有瞄準(zhǔn)好,沒(méi)有投中。這次比賽我贏了,我很開(kāi)心。

  經(jīng)過(guò)了這一件事,我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng),也感受到運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)。

我愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文_初二作文8

  我們的身體最重要的就是健康,而健康與體育運(yùn)動(dòng)有著密切的關(guān)系。大家從五湖四海聚集在一起,也算是國(guó)不可以一日無(wú)君,家不可一日無(wú)主,我們不可一天無(wú)運(yùn)動(dòng)。,多做運(yùn)動(dòng),能強(qiáng)身健體,有益身心。從此可見(jiàn),運(yùn)動(dòng)是多么重要啊!

  我喜歡打羽毛球,它有許多好處,青少年可以把它作為促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高身體技能的有效手段進(jìn)行鍛煉,適量的羽毛球運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)青少年增長(zhǎng)身高,能培養(yǎng)青少年自信、勇敢、果斷等優(yōu)良的心理素質(zhì)。而兒童可作為活動(dòng)性游戲方法來(lái)進(jìn)行鍛煉,在陽(yáng)光下奔跑跳躍,并能擊到球,從小培養(yǎng)兒童不畏困難、不怕吃苦、不甘落后的精神。今天,我和姐姐打羽毛球,我們先找好各自的位置,今天風(fēng)不怎么大,所以比較好打。由姐姐來(lái)發(fā)球,只見(jiàn)她把羽毛球往空中一拋,又用羽毛拍迅速的把球拍了出去,那球飛過(guò)我的頭頂,直竄進(jìn)了草叢,我高興地歡呼起來(lái):姐姐拍出界了,姐姐拍出界了!這一局我贏了。姐姐不服氣地大嚷:不算啦!重來(lái),我這邊風(fēng)大!只見(jiàn)她說(shuō)完后敏捷的一拍,剛才還沉浸在喜悅中的我頓時(shí)不知所措,這球竟然也沒(méi)出界。我多么悔恨我的粗心大意。就這樣,夜黑了,風(fēng)大了,我們也累了。可運(yùn)動(dòng)卻仍在繼續(xù)。

  今年是奧運(yùn)年,是體育運(yùn)動(dòng)的象征,我愛(ài)羽毛球,我喜歡體育運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗俏覀兘】档南笳骱挽`魂的真締。希望每個(gè)人都有一項(xiàng)自己喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)!

我愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文_初二作文9

  廣播聲,吶喊聲,震耳欲聾;師生們,家長(zhǎng)們,歡聲笑語(yǔ);藍(lán)天上,白云飄,陽(yáng)光燦爛。那,就是我們公園路小學(xué)的一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  入場(chǎng)式開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)班級(jí)邁著整齊的步伐從主席臺(tái)前走過(guò)。該我們班出場(chǎng)了,“一二三,走!”于卓平指揮著我們,她手拿鮮艷的小紅旗,揮了五下,好似哈利波特的魔法棒,使我們五秒鐘后,變了個(gè)新的隊(duì)形。中間的向日葵一個(gè)比一個(gè)高,在向日葵里,高舉著04(3)班的班牌。嫩綠的葉子、金黃的向日葵再加上花朵型的班牌,是多么的亮麗、精神。“家長(zhǎng)老師同培育,花兒朵朵向太陽(yáng)!感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x敬愛(ài)的老師。”這些感動(dòng)心靈的話(huà)語(yǔ)一瞬間魔術(shù)般的展示在紅色的綢緞上,給家長(zhǎng)和老師們帶來(lái)了幸福的微笑。當(dāng)我們的葵花隊(duì)走到主席臺(tái)前時(shí),臺(tái)上的歡呼聲足以讓雷霆感到羞澀。“四三四三,非同一般!四三四三,猛虎下山!”瞧,我們手上揮動(dòng)著的金黃色的向日葵是多么鮮艷,我們踏步的姿勢(shì)和變換的造型讓人目不轉(zhuǎn)睛,我們臉上的笑容充滿(mǎn)著健康和快樂(lè)!

  入場(chǎng)式結(jié)束了,五十八個(gè)健康活潑的同學(xué)們回到了本班的大本營(yíng)。雖然,他們能夠休息一會(huì)兒,可他們的表情一點(diǎn)兒也不輕松,因?yàn)椋ち业谋荣愓却麄儭?/p>

  “參加親子障礙接力跑的學(xué)生、家長(zhǎng)馬上排隊(duì)。”障礙接力跑即將開(kāi)始,參加接力跑的運(yùn)動(dòng)員們略顯緊張,不僅參賽的選手們緊張,就連我們拉拉隊(duì)員的心也開(kāi)始“砰砰”地疾速跳動(dòng)。只見(jiàn)我們班的選手們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,胸有成竹地進(jìn)入跑道。“嘀”的一聲響,裁判員發(fā)出了“開(kāi)始!”的口令,跑第一棒的是我們班的家長(zhǎng),他腿腳敏捷,如離弦之箭,飛也似地把別班的家長(zhǎng)甩在了后面。第一棒,我們班占了優(yōu)勢(shì)。啦啦隊(duì)欣喜若狂,吶喊聲更是響徹云霄:“四三班加油!加油四三班!”我們班的小選手們?cè)趨群奥曋校粋(gè)個(gè)生龍活虎,一棒又一棒,沒(méi)有一個(gè)人掉棒。沖刺,沖刺,沖

我愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文_初二作文10

  我有一個(gè)愛(ài)好,那就是運(yùn)動(dòng)。我剛上小學(xué)的時(shí)候,就每天跑步。有時(shí)候打乒乓球,有時(shí)候練習(xí)跳遠(yuǎn),有時(shí)候......

  我一開(kāi)始接觸跑步的時(shí)候,就像只沒(méi)有力氣的兔子,比其他兔子還要慢。后來(lái)我找到了很多空余的時(shí)間,就一直在練習(xí),時(shí)間過(guò)得很快,幾年過(guò)去了。我跑步的速度也跟著提高了,現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí),我跑步的速度像飛機(jī)那樣。

  我記得有一次,我要跟金蘇淏比賽跑步。我心里非常緊張。只聽(tīng)“呯”一聲,我就用力我往前沖,金蘇淏落在后面,他緊追其后,我加快了跑步的速度,我如同火箭一樣飛向終點(diǎn)。金蘇淏毫不示弱,奮力往前沖,跟我并成一排,又超過(guò)了我,我把任何事情拋在腦后,心里只想著:我是跑步最快的',沒(méi)人能比得上我,加油汪瞿,你一定能贏得!我的自信心增加了許多,就用全身的力氣瘋狂地叫喊著像一陣風(fēng),一瞬間,超過(guò)了金蘇淏。最終我跑過(guò)了金蘇淏,得了第一名。

  這比我剛開(kāi)始接觸跑步的時(shí)候強(qiáng)多了。我也成了現(xiàn)在46班的一名運(yùn)動(dòng)健將,我非常高興。我希望能為班級(jí)增添榮譽(yù)。我的夢(mèng)想是能當(dāng)上跑步冠軍,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  我為什么會(huì)喜歡跑步呢?1、因?yàn)樗苁谷淼募∪庥泄?jié)律的收縮和松弛,使肌肉纖

  維增多,蛋白質(zhì)含量增高。肌肉發(fā)達(dá)是健美的標(biāo)志之一。2、堅(jiān)持跑步能加強(qiáng)新陳代謝,延遲骨骼的退行性改變,可以預(yù)防衰老。3、可以提高吸氧量。4、可以增加食欲,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),強(qiáng)壯身體的作用。5、跑步能磨煉人的意志和毅力,增強(qiáng)韌性和耐心,提高靈敏度。......所以我愛(ài)跑步。

  現(xiàn)在你們喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)了嗎?運(yùn)動(dòng)可以增加很多對(duì)人體非常好的作用。所以每個(gè)人都要愛(ài)上運(yùn)動(dòng),不然的話(huà),你的身體會(huì)缺少體質(zhì)。

我愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文_初二作文11

  你最喜歡什么運(yùn)動(dòng)呢?媽媽常說(shuō):“人活著要?jiǎng)趧?dòng)筋骨才能永保健康喔!”我卻不只是為了健康才喜歡運(yùn)動(dòng),我是在游泳時(shí)能舒展我硬梆梆的身骨和排解長(zhǎng)期讀書(shū)的壓力!運(yùn)動(dòng)能使不開(kāi)心的我轉(zhuǎn)變成像是一只自由的海豚任性的在水中穿梭跳躍!

  每當(dāng)吱吱叫的蟬了又在教室外的綠樹(shù)上大合唱的夏天,家人會(huì)準(zhǔn)備實(shí)用的泳具前往泳池與池水來(lái)個(gè)你濃我濃,天底下還有比這個(gè)更舒暢愉快的嗎?有一次,學(xué)校招生游泳的暑期訓(xùn)練班,我與弟弟一股腦兒的熱情相伴去參加游泳課程,在長(zhǎng)長(zhǎng)的水道中看見(jiàn)游泳選手像是鯊魚(yú)般殺氣的眼神和驚人的速度不由的佩服之心油然而發(fā)!我不過(guò)是個(gè)平凡的女生也可以做到像選手一樣優(yōu)秀嗎?

  可能是幸運(yùn)之神的眷顧讓我遇到一位中年人士夸說(shuō)自己的泳技何等的高超,一五一十加以詳述步驟,我傻傻的跟著一次又一次的重復(fù)著每個(gè)動(dòng)作,但是在一次與人相較高下的成績(jī)卻使我嘗到失敗的挫折,我冷靜的告訴自己:“如果沒(méi)有像是選手那樣的速度,那我還能幸福的享受游泳的喜悅!”就在我平常心的心情而有意想不到的進(jìn)步,如果沒(méi)有難熬的失敗也沒(méi)有今天燦爛的成果!

  我喜歡個(gè)人自由自在的運(yùn)動(dòng)享受心靈的平靜,也喜歡與家人來(lái)個(gè)競(jìng)技賽一較長(zhǎng)短,你喜歡什么樣的運(yùn)動(dòng)型態(tài)呢?我喜歡運(yùn)動(dòng)完的感覺(jué),那樣全身像是一個(gè)充滿(mǎn)強(qiáng)勁電力的電池?zé)崃λ纳洌麄(gè)人走起路來(lái)又跳又唱快樂(lè)極了!而且,我的抵抗力也愈來(lái)愈強(qiáng)不再常常寒冬寒流來(lái)襲就不得不去醫(yī)院診所報(bào)到!在生活忙碌的城市,大家往往都會(huì)缺乏時(shí)間運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)樗麄冞沒(méi)有發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的感覺(jué)真的很好呢!不管再忙碌,我都愛(ài)運(yùn)動(dòng)!

我愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文_初二作文12

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生作文,我已經(jīng)快讀六年級(jí)了,但在小學(xué)生活中發(fā)生的一點(diǎn)一滴一直牢記在我的心中。四月份,我們就迎來(lái)了校第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  那天下午,隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,我們排隊(duì)來(lái)到大操場(chǎng)上。只見(jiàn)主席臺(tái)前的欄桿上有一塊大紅布,上面有“慈溪市白云小學(xué)第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)白色的大字。終點(diǎn)線附近擺好了裁判員的座位。跳高場(chǎng)地已經(jīng)擺放好了跳高桿和墊子。

  開(kāi)幕式開(kāi)始了,首先,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傅老師講話(huà)。接著,由總裁判史老師宣布比賽規(guī)則,聽(tīng)著那一條條規(guī)則,我心想:可千萬(wàn)別犯規(guī)呀!最后由胡老師宣布:“慈溪市白云小學(xué)第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕!”

  比賽正式開(kāi)始了,在這么多項(xiàng)目中,我印象最深的是男子200米決賽和男子800米決賽。200米決賽快開(kāi)始了,我們班參加的是小滔和小謝。我早早地等在操場(chǎng)上,為他們加油鼓勁兒。聲一響,小滔在雷鳴般的加油聲中率先沖出,小謝緊隨其后。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái),加油聲響徹云霄。快到終,拉拉隊(duì)點(diǎn)了早已在那里等候多時(shí),見(jiàn)到運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)來(lái),拼命地喊著加油。運(yùn)動(dòng)員們仿佛被注入了一股神奇的力量,快速地沖過(guò)了終點(diǎn)。我們班的小滔得了第一名。

  800米對(duì)一個(gè)人耐力的考驗(yàn)。我們班參加的是小王和小亮。聲一響,運(yùn)動(dòng)員們立刻沖了出去,拉拉隊(duì)馬上跑到運(yùn)動(dòng)員身邊為他加油、送水。整個(gè)操場(chǎng)如一潭渾水,暗流涌動(dòng)。其中,五(3)班的一名運(yùn)動(dòng)員,遙遙領(lǐng)先。我驚訝地說(shuō):“這是什么速度呀!那么快!”快到終點(diǎn)了,運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫呀钇AΡM,在加油聲中勉強(qiáng)沖過(guò)了終點(diǎn)線。

  最后,運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)可以鍛煉身體,讓我們的身體更強(qiáng)壯,我愛(ài)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文_初二作文13

  運(yùn)動(dòng),是強(qiáng)健體魄的最佳方法,也是延年益壽的不二法門(mén)。只要是人,不論男女老少都需要運(yùn)動(dòng),唯有運(yùn)動(dòng),才能讓身體上的各個(gè)機(jī)能正常運(yùn)作,也才能讓人看起來(lái)神采奕奕、精神抖擻,所以我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

  學(xué)校里的所有課程中,我尤其熱愛(ài)體育課。期待每周一、四、五的體育課,那種心情無(wú)法言喻,就像每堂下課都有一股想沖往操場(chǎng)的沖動(dòng),礙于下課時(shí)間只有短短的十分鐘,所以總是要好好安撫內(nèi)心那蠢蠢欲動(dòng)的運(yùn)動(dòng)因子,忍耐、忍耐、再忍耐,就這樣一天期待過(guò)一天,每天每天期待著體育課的到來(lái)。

  運(yùn)動(dòng)對(duì)人們來(lái)說(shuō),是很重要的。年邁的爺爺奶奶、外公外婆,為防止身體機(jī)能退化,必須運(yùn)動(dòng);終日忙碌于工作的爸爸,為保持健康的體魄,必須運(yùn)動(dòng);身為職業(yè)婦女的媽媽?zhuān)瑸榱寺钌聿模仨氝\(yùn)動(dòng);正值成長(zhǎng)期的我,為了頭好壯壯,也必須運(yùn)動(dòng),由此可見(jiàn),運(yùn)動(dòng)在我們的日常生活中,扮演了極為重要的角色。

  我熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)包羅萬(wàn)象,有跑步、跳繩、打羽球、騎自行車(chē)…等。其中,尤以跑步是我的最?lèi)?ài),因?yàn)榕懿接幸环N追風(fēng)的快感。以往只有參加100米賽跑的經(jīng)驗(yàn),今年學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),老師給了我參加團(tuán)體接力的機(jī)會(huì),這真的是一個(gè)難得的經(jīng)驗(yàn)。在這次的團(tuán)體接力中,我不僅學(xué)到跑步、接棒的技巧,最重要的是感受到團(tuán)隊(duì)精神的可貴,也親身體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)一起努力準(zhǔn)備的過(guò)程,這是我最大的收獲。

  原來(lái),運(yùn)動(dòng)不僅是自我的體力鍛煉、耐力的訓(xùn)練,還可以從運(yùn)動(dòng)中交到志同道合的好朋友,更可以學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)的精神與默契,由此可知,運(yùn)動(dòng)的好處多多,所以我們一定要不斷的運(yùn)動(dòng),但必須注意運(yùn)動(dòng)安全,尤其是激烈運(yùn)動(dòng)前的熱身運(yùn)動(dòng)是不可忽略的,如此才可以健康運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)運(yùn)動(dòng),進(jìn)而達(dá)到運(yùn)動(dòng)最大的效益。

我愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文_初二作文14

  期待的假日終于來(lái)臨,也是我們?nèi)疫\(yùn)動(dòng)的日子,我很喜歡運(yùn)動(dòng),我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多種像跑步,跳繩,游泳......等,只要能去運(yùn)動(dòng)我就很開(kāi)心。

  我運(yùn)動(dòng)前都會(huì)先做暖身操,拉拉筋,這樣比較不會(huì)因?yàn)橥蝗粍×业倪\(yùn)動(dòng)而讓身體受到傷害,而且運(yùn)動(dòng)一定要找適合自己所要做的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,像騎自行車(chē)就要去自行車(chē)步道,溜輪滑就要去輪滑場(chǎng)地......等,這樣比較安全,在運(yùn)動(dòng)時(shí)我們一定要多補(bǔ)充水份,有流汗一定要把汗擦干,這樣才不會(huì)感冒。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是樂(lè)樂(lè)棒,樂(lè)樂(lè)棒不像一般棒球一樣,樂(lè)樂(lè)棒可以調(diào)整高度,適合給小朋友玩,所以比較簡(jiǎn)單就學(xué)會(huì)了,平常我們會(huì)找一些同學(xué)和朋友以及他們的爸爸媽媽一起打樂(lè)樂(lè)棒,分兩組來(lái)比賽,大家一定要團(tuán)結(jié)才能成贏得勝利,在防守時(shí)不能跑來(lái)跑去,不然會(huì)撞在一起,團(tuán)結(jié)合作來(lái)防守,打擊時(shí)要看準(zhǔn)、打準(zhǔn),還需要一點(diǎn)力氣才打得好,我也是一直練習(xí)才打得好的。我們都會(huì)聽(tīng)從裁判的判決,也從運(yùn)動(dòng)中學(xué)到勝不驕敗不餒的精神,而我最喜歡就是打擊了,每次一打擊出去,我就會(huì)像獵豹一樣,全力沖刺,打擊不只可以讓壘上的隊(duì)友奔回本壘,自己也可以上壘,當(dāng)我沖到本壘的時(shí)候,我們這組的隊(duì)友都會(huì)為我歡呼,大家互相擊掌,我的心情就就像中大獎(jiǎng)一樣又叫又跳,興奮不已!

  運(yùn)動(dòng)對(duì)身體很好也有許多好處,運(yùn)動(dòng)可讓身體的血液循環(huán)更快,運(yùn)動(dòng)也可以讓身體流汗把身體的毒素排出,常聽(tīng)見(jiàn)大人說(shuō)運(yùn)動(dòng)可以減肥,像學(xué)校有一位班主任,他每天快步走一個(gè)小時(shí),半年之后他就瘦了十公斤,每次我運(yùn)動(dòng)后,都會(huì)覺(jué)得肚子很餓,所以我都可以吃下很多的食物,媽媽說(shuō)只要多運(yùn)動(dòng)還有多吃食物就會(huì)長(zhǎng)高,能天天運(yùn)動(dòng),真好。

  我最?lèi)?ài)運(yùn)動(dòng)了,爸爸媽媽有時(shí)候沒(méi)空陪我運(yùn)動(dòng),我就會(huì)在家門(mén)口跳繩,運(yùn)動(dòng)的好處真的很多,除了可以讓身體更健康,也可以從運(yùn)動(dòng)中享受樂(lè)趣,歡迎大家都來(lái)加入愛(ài)運(yùn)動(dòng)一族。

我愛(ài)運(yùn)動(dòng)作文_初二作文15

  “耶!贏啦!”所有穿著橙色衣服的大人和小孩高興地喊著。這時(shí),我看到天空中那火紅的太陽(yáng)從白云間探著頭,微笑著,仿佛也在為我們班的勝利而慶賀。

  緊接著,我們最期盼的同學(xué)之間的接力賽到了。我們?yōu)榱私恿悾恢冻隽硕嗌傩难膊恢隽硕嗌俸顾瑸榈木褪悄艿霉谲姟_\(yùn)動(dòng)員們站在跑道上,準(zhǔn)備著,為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗。“預(yù)備,開(kāi)始!”只見(jiàn)我們班的女子第一棒陳卓像一只機(jī)敏的兔子,跑得很快。兩棒過(guò)去了,我們班一直和六班打成平手。就在劉子琳那一棒的時(shí)候,劉子琳奇跡般的趕上六班的選手,使我們終于占到了優(yōu)勢(shì)。接下來(lái),我們班越戰(zhàn)越勇。孫鑫秀奮力拼搏,黃筱瑋快步流星,我和于卓平大聲吶喊著為同學(xué)們鼓勁,終于,我們班占了整整一圈的優(yōu)勢(shì)。最后一棒是我們班跑步強(qiáng)將何冠霖,可胡鐵貝貝剛把棒傳給他的時(shí)候,便聽(tīng)到了六班勝利的歡呼聲。“什么回事?”我和于卓平疑惑地對(duì)視著,自言自語(yǔ)道。我們班一直占著巨大的優(yōu)勢(shì),怎么反到六班贏了?就連為運(yùn)動(dòng)員加油的家長(zhǎng)們都大惑不解。有家長(zhǎng)認(rèn)為,是因?yàn)榱嗌倭巳耍运麄儾炮A的。如果真是這樣,我認(rèn)為這勝利是虛假的,而虛假的勝利是不光彩的。我看到我們班的家長(zhǎng)和裁判理論,可裁判依然維持原判。但在我們班的同學(xué)們心中,我們依然是勝利者,因?yàn)槲覀冑惓隽孙L(fēng)格、品德和好成績(jī)。

  盡管迎面接力沒(méi)拿到冠軍,可這絲毫沒(méi)有影響到我們愉快的心情。想想那向著太陽(yáng)的朵朵葵花,看看那滿(mǎn)面欣慰的家長(zhǎng)的微笑,聽(tīng)聽(tīng)那老師們對(duì)4-3班的羨慕和贊許,我們很是感到驕傲。

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