【精選】義賣活動作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的義賣活動作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
義賣活動作文 篇1
12月28日，周五下午，學校舉行了隆重的義賣活動。
下午第一節課時，義賣活動正式開始了。我和同學們來到操場上，只見一排排的座椅排成了好幾排，這就是義賣的攤位。操場上人山人海，不少班級還打出了義賣口號做宣傳，各種義賣物品五花八門，有書籍，食品，家庭用品，甚至還有玩具。我來到我們班的攤位，只見同學們正在上下忙活著招呼顧客。張老師甚至還打出了“買物品就送氣球”的優惠。不一會兒班級的攤位前就聚集了很多人，大家都忙活得不亦樂乎。錢箱很快就被塞得滿滿的了。但是，我們遇到了問題，班級的攤位上還有許多書沒有賣出去。張老師想到了一個好辦法，讓幾個同學分成了幾路，拿著書在義賣場地上四處推銷，曾文偉也主動幫忙，把彩帶系上氣球，并拿著書，準備去推銷。我心想：曾文偉可真關心班級啊!我一定要好好向他學習熱心地為班級服務。
過了許久，班級的義賣物品差不多買完了，我便在義賣場上四處閑逛，我買了兩瓶空氣清新劑，準備拿回家給家里的房間用，這時，一個膀大腰圓的同學走了過來，把手搭在我的肩上，對我說：“跟我走!”讓我嚇一大跳，接著他帶我來到了六(4)班的攤位上，這時我才恍然大悟，原來他是為了招攬顧客，所以拉著我來往他們班的攤位走。我暗暗地想;原來是虛驚一場，下次還是要小心謹慎。我和曾文偉來到了一年級的攤位上，突然，曾文偉神情激動地指著一個圓筒狀的東西說;“快看!五毛錢的音響!”這時，陳曦不知道從哪里跑了過來，大叫著;我要買，我要買!他的臉激動得通紅，我也想買一個，但是陳曦以最快的速度跑了過去，先發制人，結果音響被他先搶到手，我很后悔沒有抓住機會，不過，令我高興的`是，我后來又買到了兵器圖書，這讓我很激動，我坐在操場上看起書來。
時間過得很快，轉眼間義賣活動就要結束了，各班紛紛收起了攤位�；氐浇淌液螅蠋熍d奮地宣布，我們班義賣到了八百塊錢，我很高興，這些錢可以幫助有困難的同學。
我很高興，這次義賣募集到了很多錢，可以資助貧困學生，我相信，只要每個人都獻出一點愛心，這個世界會變得更美好!
義賣活動作文 篇2
星期五，終于到了大家期待已久的義賣活動啦！從起床的那一刻起，我就興奮不已。我想象著義賣時的場景，非常好奇大家帶回來的東西。
上午的四節課過得無比漫長，到了下午時同學們開始到處打聽消息，“你帶了什么回來？多少錢？”“哇！待會我要買這個！”。排隊時，時不時有同學探頭探腦地望向攤位。大家迫不及待地走到舞臺前，聽到現在是拍賣環節時，有的同學像泄了氣的氣球一般，有的同學摩拳擦掌，隨時準備叫價。劉老師說：“沒有底價，舉一次手五元。價高者得！”莫名有點興奮激動小忐忑。
第一個拍賣的是夏校長捐贈的一對公仔。同學們都踴躍參加，從遠處看，操場上同學們高高舉起的手就像隨風搖擺的花朵。輪到拍賣謝老師捐贈的小錘子時，班里瞬間熱血沸騰，我們想都沒想就舉起了手，連劉老師也夸我們非常積極。那是當然，我們心里全都想著：這是謝老師捐的東西，它一定是屬于我們班的！到了高潮，價格已經升到60元了，我們默默地把手放下了，實在是心有余而力不足哇！就在我們都以為這只錘子要落入其他班手中時，鄭杰文毅然舉起了手，劉老師正在四處尋找著，于是我們一起焦急地指著他。劉老師終于發現了鄭杰文，最終鄭杰文贏得了這次拍賣的勝利，他在大家的歡呼和簇擁下上臺領獎了。
拍賣環節結束之后便是義賣，所有班級把在班里匯集到的物品拿出來義賣，這些錢和剛剛拍賣的錢會用來幫助貧困山區的孩子們。一聲令下，人群便像脫韁的野馬般像各個攤位涌去。
我像一陣風一樣跑到班上的攤位，可還是慢了一點，想買的東西已經被買走了。雖然很郁悶，可是下一秒我又是那個充滿干勁的湯寶儀了！最后以天氣不好全場特價告終。
不僅買到了心儀的東西，還捐贈了善款，真是快樂而美好的一天��！
義賣活動作文 篇3
在讓人熱血沸騰的下午，我們席地而擺攤，開始了一年一度的義賣會。我在自己組織的店鋪上轉了幾圈，覺得其他地方需要人手支援，我就去同學的飲料鋪去幫忙了。不是我吹，自從來了同學的飲料鋪，我就沒有停下過倒飲料，一直在重復倒飲料，蓋蓋子，串吸管，重復著這無趣而又機械的動作，但是，一想到這些捐款是用來幫助別人的，我頓時就充滿了無限的力量，又瘋狂的、賣力的加油干著飲料銷售�！敖K于，終于結束了”。我喘著粗氣說。但是這一天，也是充實的一天。
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