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課間活動作文600字_初一作文

時間:2021-03-10 11:13:10 動作 我要投稿

課間活動作文600字_初一作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的課間活動作文600字_初一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

課間活動作文600字_初一作文

課間活動作文600字_初一作文1

  太好了!今天又是周三!每周三下午第三節(jié)課都是同學(xué)們最盼望的,因?yàn)槟鞘菍W(xué)校組織的活動時間。所謂課間活動,就是讓同學(xué)們到室外多運(yùn)動運(yùn)動,做一些對身體有益的活動。這樣一來,我們不僅在活動中鍛煉了身體,還能感受到陽光和歡樂。

  隨著鈴聲一響,同學(xué)們?nèi)绯彼阌肯虿賵觯賵鲱D時熱鬧起來。同學(xué)們有的跳大繩,有的丟沙包,有的跳皮筋,還有的在抖空竹……盡情享受著運(yùn)動的快樂。

  你瞧!一群男孩正在操場西側(cè)抖空竹呢。空竹由兩個橡皮碗連接在一段腰細(xì)頭粗的小軸上,形似小車輪。五六年級的大哥哥已經(jīng)能夠很熟練地抖起來了,有的還能抖出花樣呢。鮮綠色的空竹一會兒跳到空中,一會兒在細(xì)細(xì)的繩子上翻滾,他們的臉上流露出自豪的神情。二年級的小弟弟可能還沒有掌握抖空竹的技巧,他們手中的空竹就像調(diào)皮的小猴子,翻幾個跟頭,然后“砰”一聲掉到了地上。沒關(guān)系!再來!他們邊練習(xí)邊向大哥哥們學(xué)習(xí)抖空竹時的技巧。經(jīng)過不斷努力,空竹終于轉(zhuǎn)起來了。真是“功夫不負(fù)有心人!”

  “貓咬老鼠嘍,快跑啊!”我聞聲看到,賈元達(dá)蹲在地上扮成“貓”的模樣,正虎視眈眈地盯著我們這些“小老鼠”呢!操場上的“小老鼠們”瞬間躲了起來。我也趕緊和同桌躲到了領(lǐng)操臺下面……

  一陣音樂響起,四十分鐘的課間活動時間結(jié)束了。我們約定下次還要玩“貓捉老鼠”的游戲。在這四十分鐘里,我們感受到了運(yùn)動給我們帶來的無限樂趣。運(yùn)動讓同學(xué)們的身心更加健康,使學(xué)習(xí)也變得輕松起來。我們的校園生活是多么豐富多彩呀!

課間活動作文600字_初一作文2

  每個小學(xué)生的課間活動都是豐富多彩的。有的同學(xué)喜歡踢足球;有的同學(xué)喜歡打籃球;有的同學(xué)喜歡打捉迷藏……..總之,課間活動是學(xué)校操場上一道亮麗的風(fēng)景線,這時的操場每個角落都傳著快樂的笑聲,我的課間活動更是快樂而有趣,不信?那就洗耳恭聽吧!

  “叮鈴鈴….”歡快的下課鈴終于打響了,教室里頓時人聲鼎沸,同學(xué)們炸了鍋似地收拾著東西,唧唧喳喳地談?wù)撝忠黄鹋艿讲賵錾匣顒樱炯澎o的操場一下子“年輕”了好幾歲。

  我和好朋友拿著長跳繩準(zhǔn)備跳大繩。你別看我長得胖乎乎的,但是我很靈活,上次學(xué)校的長跳繩比賽,我還是其中的一員,我們還拿了獎狀呢!

  開始跳大繩了,我不禁有些擔(dān)憂,那么長時間不跳了,我還能跳好嗎?看著那些男生一個個從大繩跳過,身輕如燕,我心跳得更快了,我能跳過嗎?

  排在前面的是我好朋友——恰恰,她好像有些迫不及待,繩還沒落地,她就沖了上去……結(jié)果,可想而知,她立馬就被繩子攔住了,我們都被逗得哈哈大笑,她自己也跟著大笑了起來。

  該我跳了,看到好友“腳下失誤”,我不免也慌亂了腳步,看著跳繩一起一落,我深吸一口氣,心里默默地數(shù)著:1、2、3,跳!我隨著口號跳了起來,歐耶!跳過去了!我和朋友歡呼著跳了起來。

  又是一輪兒了,好朋友吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),順利地跳了過去,我也緊跟著跳了過去,我們排著隊(duì),一個連著一個跳,就像是一串串糖葫蘆,連旁邊觀看的宋老師也直夸我們跳得好。一會兒,宋老師也加入了我們跳大繩的行列,我們師生在操場上一起跳著、笑著,一起共享著師生之樂。

  好了,好了,不說了,又到我跳了。這時,陽光下的操場上,我們跳繩的影子在此起彼伏……

課間活動作文600字_初一作文3

  我們的課間活動豐富多彩,同學(xué)們都能通過活動找到屬于自己的樂趣。

  一到下課,原本鴉雀無聲的教室就像一口大鍋,鍋里煮的小餃子又蹦又跳,瞬間歡騰起來。有的同學(xué)像脫韁的野馬,歡樂的大叫了幾聲就飛奔出教室,跑到樓下。而剩下的同學(xué)就在只剩寥寥幾人的教室里打轉(zhuǎn)。在樓上,同學(xué)們有的看書,有的寫作業(yè),還有的在跳皮筋。只見那幾個跳皮筋的同學(xué)十分專注,眼里只有繃的直直的皮筋,腳不停的閃來閃去,在晃動的皮筋上跳著靈動的舞步,耳朵里充滿著腳觸地面的“啪”“啪“聲,根本就容不下別的聲音。盡管附近非常喧鬧,他們卻絲毫不受影響,仍然有條理的用腳尖撥動著皮筋。撐皮筋的同學(xué)死死地盯著跳皮筋的同學(xué),心理暗暗發(fā)著詛咒,好讓跳皮筋的同學(xué)快一點(diǎn)離開游戲,為自己的歡樂爭取一點(diǎn)時間。可跳皮筋的同學(xué)甩著小辮子,一次都沒輸過,還得意的把嘴角微微上揚(yáng),氣的撐皮筋的同學(xué)小臉像蘋果一樣,通紅通紅的。

  操場上的學(xué)生有很多,有的在踢毽子,有的在跳繩,還有的在賽跑呢。只見那賽跑的其中一個同學(xué)死死地盯著對方的腳步,自己的雙腳則飛速閃動,試圖趕超對手。而另一個呢,一開始沒防備,悠閑的邁著小碎步,一看對手動了真格的,他也放開手腳全速前進(jìn)。這兩人之間拉開了一場別開生面的速度大戰(zhàn)。無奈兩人旗鼓相當(dāng),不分伯仲,只好請來一個臨時的裁判來分勝負(fù)。臨時裁判(一個學(xué)生充當(dāng)?shù)模┐髶u大擺的'走過來,像電視里樣的一樣,舉起其中一人的手臂以示勝利。可輸?shù)囊环讲环橙轮蠹訒r賽……叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了。同學(xué)們一窩蜂似的涌上樓梯,奔進(jìn)了教室。

  好了,就先給大家介紹那么多吧。你看,我們的課間活動是不是很豐富多彩呢?邀請你也一起加入吧!

課間活動作文600字_初一作文4

  “耶!”一陣陣歡呼聲如潮水般涌來,一陣陣歡呼聲直沖云霄。沒錯,現(xiàn)在又到了我們快樂的大課間活動時間了。

  先是跳兔子舞,俏皮活躍的音樂一響起,我們便一人用手搭在另一人肩上,用手架起了一條“大長龍”。“左左,右右,前后,前前前。”操場上,我們異口同聲地喊著兔子舞口號,邁著一致的步伐。我們好像一只只活蹦亂跳的小白兔,靈活極了。我和沙詩悅,史無憂,史無慮她們編了許多新動作。手拉手圍成一個圓圈,前進(jìn)時幾人緊緊挨在一起,后退時就使勁把“圓”拉大,好像一個巨大的拉花,時緊時松,有趣極了!女生的動作個個新穎,美觀,而男生們可顯得魯莽多了。他們有些拉住前面人的衣角,有些拉住別人帽子,什么樣的都有,個個跑的飛快,在人群中橫沖直撞。每個人都玩得滿臉通紅,汗水直流才肯罷休。但有時,也會惹出來些麻煩撞到人。遇到脾氣好的,說聲“對不起”,就好了。遇到脾氣不好的,就免不了一場“口水仗”了,有時還會掉些金豆豆了。操場上,有的人在快跑,有的人在聊天,有些和老師一起跳什么樣的都有!接下來,就是迎面接力了,我們快速排好兩隊(duì),做好了男女生比賽的準(zhǔn)備,兩隊(duì)都互相為對方“減油”。雖然剛剛跳兔子舞過后,我們早已筋疲力盡,但每個人都很認(rèn)真,一絲不怠慢。要跑的,手緊張得發(fā)抖;在跑的,拼盡全力,滿臉張紅;觀戰(zhàn)的,吶喊助威,連嗓子都喊啞了,還不罷休,仿佛在跑的是自己,而不是別人

  很快,大課間活動結(jié)束了,我們排好隊(duì),戀戀不舍的回到了教室。雖然大課間活動時間短暫,但卻給我們留下了最美好的回憶!

課間活動作文600字_初一作文5

  無論是什么事,都可以流行,對我們班來說,疊杯和撲克牌可正是流行的時候。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!……”下課的鐘聲一響,大家都不約而同的從抽屜里拿出疊杯,這玩意兒的魅力,把多數(shù)的伙伴聚集過來展開一場接力比賽。頓時加油聲此起彼落,好熱鬧呀!立刻驅(qū)散了上課的疲憊和煩悶。其它人也變成了“死忠”的觀眾,不斷的喊著加油,力挺著自己的好朋友。

  雖然只是把杯子疊好,收起來后再疊成不同的方式,再收成原來的方式,看似易如反掌,實(shí)際上卻是非常難的,必須花上很多的時間練習(xí),才能疊得出神入化、無懈可擊,所以練習(xí)的過程大家都疊得很辛苦,可不是一朝一夕就能練成的呢!班上只有一些人是個中“高手”,疊杯速度快得讓人眼花撩亂!比出分?jǐn)?shù)后,雖然幾家歡樂幾家愁,但大家還是甘拜下風(fēng),玩得不亦樂乎呢!

  若比輸了不服氣,就再來一場撲克牌大戰(zhàn)吧!每個人都玩得很精采,而且大家都全神貫注的在牌上精挑細(xì)選,小心翼翼的出牌,深怕出錯輸贏就立見分曉!因此我們也練就了慎行明辨的態(tài)度,做任何事情都會一一的檢查。

  雖然有些人偶爾會不服輸賴皮,可是班上觀戰(zhàn)的人都不會偏袒,非常公平無私的仗義執(zhí)言,真的是“公道自在人心”啊!各班的同學(xué),一下課都往我們班來觀戰(zhàn),大戰(zhàn)一開啟,更是熱鬧非凡,一位難求喔!

  雖然下課并不是很長,但玩一下,順便放松一下也是很不錯的。歡迎大家一起來參與、觀賞我們班正在流行的兩件樂趣——疊杯和撲克牌,如果你也摩拳擦掌、躍躍欲試,那就讓我們挑個良辰吉時,開戰(zhàn)吧!

課間活動作文600字_初一作文6

  “叮叮叮……”一陣急促的鈴聲在校園上空劃過,安靜的校園頓時變得沸騰起來,處處充滿了歡聲笑語與勃勃生機(jī)!

  “ok,classisover!英語老師宣布完之后班內(nèi)一片炸開鍋似的場面。

  “別忙走,把英語聽寫交上來,還差兩份。”英語課代表站在講臺上正色的說。哎!真是辛苦這些班干部了,全心全意為班級做貢獻(xiàn),絲毫無怨言。但往往就是有些后進(jìn)生,不但不配合,還得給添亂。比如說:故意不寫名字啦,作業(yè)沒完成故意不承認(rèn)啦……想方設(shè)法來增加科代表的工作量,太可恥了!把作業(yè)處理好后,一群男生飛一般的沖出教室,三個成群,五個成伙,聊得熱火朝天。喏,說什么說的那么有激情?仔細(xì)一聽,原來是談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲,什么穿越火線,泡泡堂,應(yīng)有盡有,不愧是游戲高手。他們的熱情要是用在學(xué)習(xí)上,絕對是人才。

  再來看看女生!有的在說悄悄話,好像在談?wù)搰覚C(jī)密似的;有的在做作業(yè),那股認(rèn)真勁兒,讓所有老師都欣慰。不過我個人不同意在下課做作業(yè),學(xué)習(xí)了四十分鐘,大腦已經(jīng)疲勞,應(yīng)該適度休息一下了,否則將會影響下節(jié)課的學(xué)習(xí)。所以,我建議女同學(xué)要找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法,做到事半功倍。不能讓別人說女生沒后勁兒,出力不討好了!找準(zhǔn)原因,對癥下藥,我們一定行!

  再來看看走廊里來往匆匆的老師,他們有一個共同的特點(diǎn),那就是左手拿教參,右手拿公文包或課本。“可憐天下老師心”呀!老師你們春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;燃燒自己,卻照亮我們莘莘學(xué)子的人生之路;我們沒有理由去給老師起外號,沒有理由不完成作業(yè),更沒有理由對老師的教誨不予理睬。

  “叮叮叮……”又是一陣急促的鈴聲,這時校園又恢復(fù)了寧靜,只是時不時有鳥兒在校園上空盤旋,仿佛在說,這里是知識的殿堂,世上最高尚的地方。

課間活動作文600字_初一作文7

  大家都有有趣的課間活動。下課了,同學(xué)們活蹦亂跳,像森林中的小動物聚會一樣,熱鬧極了!

  操場上,人山人海,有打籃球的,跳繩的,踢毽子的,小組比賽跑步的……我的課間活動是豐富多彩的。

  我喜歡跑步,與一些同學(xué)比賽跑步。我們把總?cè)藬?shù)分成兩組,一組是男生,一組是女生,比比哪組最先勝利。到底是哪組先來呢!我們開始用石頭剪子布,決定順序和道數(shù)。并選出小組長負(fù)責(zé)。男女隊(duì)各抽一人互相監(jiān)督。

  女生組的小組長活潑可愛,性格開朗,她聲音哄亮,手速很快,贏了男組。

  女生組迅速地站在第一道上,等待槍聲。男生隊(duì)非常緊張,隊(duì)長小強(qiáng),手中拿著指揮棒,帥呆了。

  游戲開始了,男女各自為自己的隊(duì)加油。“加油!”“加油!”聲音越來越大。小強(qiáng)像離弦的劍一樣,超過女生。男生一個接著一個,第一個和第二個都超過了女生。女生更著急了,跑在外面加油。

  監(jiān)督組的同學(xué)非常認(rèn)真,檢查同學(xué)們是否跑到終點(diǎn)。比賽的你追我趕,一個比一個快。女生隊(duì)的第二個女生慢悠悠的,沒跑到終點(diǎn)就掉隊(duì)了。女生啦啦隊(duì)隊(duì)員們嗓子都喊啞了,結(jié)果還是輸了。大家責(zé)怪她跑得太慢了,拖了大家的后退。

  很快就跑完了。開始公布結(jié)果,女生隊(duì)有15個合格,3人不合格;男生隊(duì)有15人合格,2人不合格,男生隊(duì)贏了。他們滿臉笑容,高興地一蹦三尺高,向女生伸出大拇指,為自己點(diǎn)贊!

  我們滿頭大汗,氣喘吁吁,笑聲不斷。叮鈴鈴。上課鈴聲響了,大家飛快地跑進(jìn)了教室。

  課間活動是多么有趣啊!我多么盼望著下節(jié)課間的到來啊!

課間活動作文600字_初一作文8

  時間一分一秒的在流逝。突然,第二節(jié)課下課鈴聲響了,接著就是大課間。

  我們整齊地排好隊(duì)伍,每一個人都昂首挺胸,好像一名名軍人,迅速地走了下去。大家都到操場啦!第一項(xiàng)運(yùn)動是廣播操。大家每一個動作做得十分標(biāo)準(zhǔn),一年級小朋友也不例外。

  很快,廣播操結(jié)束了,跑操音樂馬上響起。我們在跑道是跑,大家邊跑邊笑,似乎大家今天很開心。最讓我難忘的事是,校長今天說我們有進(jìn)步,這時,我聽了興高采烈,因?yàn)樾iL從來沒有說我們有進(jìn)步。聽了校長的話,我也更謙虛了,“我要不斷進(jìn)步,跑得更好。”我心里想,“大家心里也是這樣想的吧!只要我們一條心,就會不斷的進(jìn)步,不斷地被表揚(yáng)。”

  “哎。愉快的的大課間又結(jié)束了。但是,明天又是一個愉快的大課間,大家要好好珍惜每一個大課間哦!”我心里想。

  我們的大課間

  “快去排隊(duì),同學(xué)們!”看,這不又到大課間了嗎!

  我們聽著音樂,喊著節(jié)奏,一步步向操場前進(jìn)。

  到了操場,我便哨息站好,等待著體育老師的口令。“立正,向前看齊。下面開始做操。”我一聽到老師的口令,便開始做操。

  我努力地做好每個動作,有時我手都做酸了。很想把手放下休息一會兒。可看看周圍同學(xué)都在認(rèn)真地做,我就打消了這個念頭。接著是柔韌操,可今天場地太濕,沒法做。

  于是,我們到跑道上,進(jìn)行跑操。同學(xué)們在跑道上躍躍欲試,原地跑。當(dāng)一聲令下,同學(xué)們像奔騰的馬兒,一個個跑了起來。可我又有點(diǎn)兒擔(dān)心,生怕經(jīng)過主席臺時,我們班被校長批評。可今天我們班跑得好,并沒有挨批評。

  跑操結(jié)束,可有的同學(xué)還是意猶未盡,還想繼續(xù)。可我以累得雙腿發(fā)軟,氣喘吁吁。

  這就是我們的大課間。

課間活動作文600字_初一作文9

  就在今天的第三節(jié)課間,由一群男孩子秘密組織的“爬樓”行動正式開始了。

  課剛下課,我們就行動起來。剛到第五層樓道口,我就看見值日老師在走廊里徘徊。想必就是值日老師了,我派出一名當(dāng)“炮灰”,老師被吸引走后,我們快速跑到四層,真是心驚肉跳,要是一個不小心被捉了,那可就要和班主任理論了。

  剛到四層轉(zhuǎn)角處,就發(fā)現(xiàn)兩名值日老師,我們又派出兩名“炮灰”去吸引老師的注意力,為的就是到一樓去玩。老師向我們這邊張望,便問:“誰在那里?”完了,好像被發(fā)現(xiàn)了。“現(xiàn)在進(jìn)退兩難,要怎么辦是好?”旁邊的人問我,我不慌不忙的說:“快點(diǎn),只要到一樓這次行動就成功了。”

  講罷,向一樓奔去,老師看到一大群人擁出來,不由得大吃一驚,馬上就上前來阻攔。我們立刻就散了,分別向3號樓梯和二號樓梯口跑去,老師當(dāng)然沒我們快。

  我們分散后又集中在三樓,并商議下一步該要怎么辦“我看剩下時間不多了,要不要散開來跑到樓下。”隊(duì)友們紛紛表示贊同。

  于是我們便行動起來,一隊(duì)3個人,分3隊(duì),另一個人來吸引“火力”。三層的老師也被我們驚動了,真是爽快,體驗(yàn)到了無視老師的感覺。

  時間過得飛快,現(xiàn)在只剩最后五分鐘不到了,我們已經(jīng)把3個樓層的老師都耍了一次,繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  終于到了一層,下面的操場我們只有到體育課才下去一次,早操都會被安排在別的地方。眼看時間不多,便開始往樓上躥。

  人們需要的就是這種冒險精神,如果把這種精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)上,收益無窮。

課間活動作文600字_初一作文10

  下課鈴響了,操場上立刻熱鬧起來。體育活動的內(nèi)容真是五花八門。同學(xué)們有的玩跳繩,有的拍皮球,還有的三三兩兩地在聊天,歡笑聲充滿了整個校園。

  你瞧,跳繩的同學(xué)像一頭歡快的小鹿,繩子在他們的頭上,腳下有節(jié)奏地甩來甩去。他們雙腿彎曲,高高跳起,像小雞啄米般不停地踏著地面。拍皮球的同學(xué)也玩得熱火朝天,他們你爭我搶,展開了激烈的爭奪。

  我最喜歡和小朋友到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。一個同學(xué)扮演“老鷹”,一個同學(xué)做“雞媽媽”,其余的同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了,“老鷹”尖著“爪子”兇惡地去抓小雞。“雞媽媽”張開翅膀,一會兒往右,一會往左,就是不讓老鷹抓到自己的小雞。“小雞”拉著媽媽的衣服,一個接著一個,排成一排。“老鷹”差點(diǎn)就抓住了一只小雞,“小雞”們尖叫著,跟在媽媽身后,左躲右藏,真是太有趣了!

  課間活動真是豐富多彩,既能讓同學(xué)們增長知識,又能夠讓同學(xué)們鍛煉身體,小朋友們,你們喜歡課間活動嗎?

課間活動作文600字_初一作文11

  今日,是星期四。如果不下雨的話就有大課間活動,湊好,今日不下雨,只可是有點(diǎn)冷而已,不影響活動。

  我們的隊(duì)伍下來了,做完了武術(shù)操就正式開展大課間活動。以前的大課間活動和今日的不一樣,以前是分組跳繩,此刻是分組跳大繩。你瞧,我們班的人一窩蜂的跑上前去,搶著來跳長繩,可是,此刻大名鼎鼎的莫教師來指揮秩序,就好多了,沒有那么亂了。原本男女生站在一齊,誰知騰德諾說:“女生站在這邊男生站在那邊。”話音剛落,一半人迅速地站到了另一邊,剛好跟女生相對。

  開始跳大繩了,我的心里更激動了。可是我可不是第一個沖,一開始我不敢沖,所以第一個沖的是謝深柏,謝深柏跳了幾下子就被繩卡住了。之后,我突然有了一股勇氣,就沖了進(jìn)去,讓人意想不到的是我沖成功了,可是一下子就被卡住了,雖然我跳的不多,可是我依然很高興,因?yàn)槲矣杏職猓畈徊疃紵o所謂啦!就在這時,廖教師來了,給我們的活動更加熱鬧了。我們都讓廖教師跳一下,莫教師和張曉玲來搖繩,廖教師的跳繩技術(shù)很好,讓我欽佩,數(shù)一數(shù),哇!一口氣一共跳了十幾個。此刻,莫教師不想甩了,就讓廖教師來搖。莫老是很想跳一下,所以我們讓給莫教師跳,莫教師跟我和謝深柏一樣老是被繩子給卡到,真是“同病相憐”。此刻,廖教師走了,莫教師在看手機(jī),兩位大將都不在了,一個是跳繩大將,另一個是搖繩大將,張曉玲又不搖了,只能楊浩業(yè)和劉俊煒來搖大繩,他們搖的太差勁了,你看,他們搖著搖著就沒力氣了,把跳的人被繩子砸到頭了,一點(diǎn)都不會甩,就在這時,莫教師無緣無故的把繩收起來,害得我們沒信心再玩玩了,不知不覺的大課間的鈴聲響起來了,我們只能把繩收起來了。

  這個大課間我玩的很開心,不僅僅鍛煉了我的身體還讓我很難忘,真是一舉兩得呀!

課間活動作文600字_初一作文12

  下課了,我們玩起了

  “丟手絹”。我們圍坐成一個圓圈,一起唱起了“丟手絹”那首歌,眼睛還偷偷地往后看。第一次由安然來丟,她把手絹丟給了段文文,段文文倒很機(jī)靈,馬上覺察到后面的手絹,她扭轉(zhuǎn)身,抓起地上的手絹,一躍而起向安然追去。而安然像“小兔子”一樣拼命地奔

  跑,很快就蹲到了段文文的

  位子上。段文文沒有辦法,就偷偷地把手絹丟在了王麗的身后,王麗這時可能有些分心,等段文文快回到自己的位置上,她才發(fā)現(xiàn),同學(xué)們笑得前仰后合。王麗沒

  有辦法,只好唱了一首歌。接著,她開始跑,把手絹丟給了許潔,許潔又把手絹丟給了我……

  丁鈴鈴,下課啦!同學(xué)

  們張開快樂的翅膀飛出教室,紛紛去做自己喜歡的活動。頓時,校園成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲;有的在玩“貓捉老鼠”的游戲;有的在跳繩;還有的在跳皮筋……個個生龍活虎。

  最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧,那4個女生

  玩得多么投入,多么認(rèn)真。其中兩個女生把皮筋套在小腿肚上,兩腿分開,與肩同寬,面對面站好,相隔約一米遠(yuǎn)。一切工作準(zhǔn)備就緒,另外兩個女生就開始跳。只見她們在兩根皮筋中間跳來跳去、忽左忽右、忽上忽下,像靈巧的小燕子在

  舞蹈,又像跳躍在五線譜上的音符,顯得那樣輕松自如。她們順利地跳完第一級,又升到下一級。看著她們身輕如燕、靈活自如地跳躍,讓我想起了翩翩起舞的舞者。這是我們心中最美的舞蹈。

  豐富的課間活動不但放松了我們的心情,而且給我們帶來了無限的快樂。

課間活動作文600字_初一作文13

  鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高勉疫力,是青少年健康的需要,也是學(xué)習(xí)的需要。

  每周星期五第二節(jié)課的大課間活動同學(xué)們都很喜歡,一下課就興高采烈有秩序的排好隊(duì),精神抖擻的向操場走去,此時,操場上已人潮涌涌。我們班馬上走到了自己做操的位置,在音樂聲中歡快地做起了廣播體操,緊接著全班同學(xué)迅速圍起了兩個雙層大圓圈,外圈是男生,內(nèi)圈是女生。然后在樂聲中做起了扇子舞,按節(jié)拍的前四拍是女生蹲下,男生站著;后四拍是男生蹲下,女生站著。每位同學(xué)都做的很認(rèn)真,全神貫注地跟著節(jié)拍1234、5678,2234、5678,越做越起勁。

  緊接著是玩器材,女生舞彩帶,男生玩跳繩,每個同學(xué)都拿出了自己的絕招去陶醉其中的樂趣。有的女生將彩帶舞成大圓圈,有的舞成旋窩型,還有的舞成雙飛鳳舞,使我們看得眼花繚亂,喜笑顏開。有的男生將跳繩轉(zhuǎn)得可快了,跳一下可轉(zhuǎn)2次,還有的雙手交叉著跳,真像一個運(yùn)動健兒的氣勢。最后,大家一起跳兔子舞,個個爭先恐后,斗志昂揚(yáng),男女同學(xué)分開兩隊(duì)。后面同學(xué)的手搭在前面同學(xué)的肩上如同奧運(yùn)場上的啦啦隊(duì),在有節(jié)奏的音樂聲中同時喊著口號;“前后前前前,左左右右,前后前前前”個個勁頭十足,步調(diào)一致,個個瞪大眼睛,精神抖擻,臉上露出了花兒般的笑容和快樂,盡情地唱著跳著,從后面看去一排排黝黑的腦袋,如同大海中生龍活虎的蛟龍,威風(fēng)極了,“鈴鈴鈴”原來是下課了。同學(xué)們懷著依依不舍的心情回到了教室。

  大課間活動不但鍛煉了身體,增強(qiáng)了意志和靈活性,更鍛煉了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,對于加強(qiáng)紀(jì)律性和自覺性都有好處。

課間活動作文600字_初一作文14

  課間竟有四十分鐘,有沒有搞錯,但這確實(shí)是真的,這就是我們學(xué)校大課間活動。我們每天上午都有大課間活動。大課間活動是讓我們鍛煉活動的課,幾天下來,那滋味真是……

  “叮鈴鈴”終于下課了。大課間活動又要開始了,我高興極了,三步二步?jīng)_下樓去。今天是大課間活動的第三天。今天的活動內(nèi)容是蛙跳和夾著東西跳。我興奮極了,立刻排好了隊(duì),隨著前面的人一個一個地跳完,我越來越緊張,看到別人一個個都圓滿地跳回來,我不禁為自己捏了把汗。后面的同學(xué)看到了我的緊張都對我笑笑,“沒事的,挺容易!”聽到這話,我鎮(zhèn)定了下來,對,不能慌,一定要穩(wěn)住。終于要該我了,我默默地站著,等待著那一刻。我屏氣凝神,注視著前方。來了,來了!我雙臂一擺,在空中畫作一條完美的弧線,輕輕落在了地上,耶!我的第一跳成功了。于是,我就這樣一步一步跳了過去。太棒了,終于沒在女生面前丟臉。接下來夾海綿雙腿跳,我的媽呀!前面那個蛙跳都把我整得夠嗆,還有更難的,這回“死”定了。我心里現(xiàn)在十五桶打水,七上八下的。后面的同學(xué)反問我:“前面都不怕,還怕后頭不成?”對,我前面都不怕,為什么還怕后面?我不能怕后面!想著想著,我又充滿了斗志。又該我了,我想:就算不行,我也豁出去了。于是,我夾著海綿就開跳,絕不能輸給女生!我跳著跳著就發(fā)現(xiàn),原來是那么輕松。于是,我排開雜念,輕松地跳起來,就像在飛一般。我到處飛啊飛啊!真是快活極了!“加油,加油!”只聽男同胞們在向我加油,鼓勁。我跳得更帶勁了!我終于到達(dá)了終點(diǎn)!耶!……

  今天的大課間活動真是太好玩了,并且讓我收獲了許多、許多……

課間活動作文600字_初一作文15

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我們東風(fēng)西路小學(xué)的全體師生利用星期一至五的中午2:00——-2:30分的時間,在學(xué)校的大操場舉行了“快樂大課間活動”。自從舉行了這個“快樂大課間活動”后,更加豐富了我們小學(xué)生在學(xué)校的課余生活,每次活動都令我記憶猶新。下面,就讓我來說說最精彩的一次吧!

  那一天,晴空萬里,同學(xué)們剛從午休醒過來,個個睡眼朦朧的,老師給我們提了提神,馬上就帶著我們下去參加大課間活動了。

  先是做校園自編韻力操,剛做完,同學(xué)們就都“醒”了,真是“不做未睡醒,一做全是勁”啊!

  接下來是大課間的真正開始了,我們班首先是玩糖粘豆,全班一共有50個人,因?yàn)槿藬?shù)太多,所以一次不能玩完,只能分男女同學(xué)來玩。游戲規(guī)則是:

  1。首先,讓所有的同學(xué)站在一起,并圍成一個大圈,再讓兩位同學(xué)站出來,象捉迷藏一樣,一要抓住對方。

  2。被捉的同學(xué)要盡力跑,并跑到想替自己跑的同學(xué)前面,身子要碰到這位同學(xué)(這就叫“粘”了)。那么,這位同學(xué)就成了替罪羔羊要馬上逃跑,要不然就輪到他抓人了。

  首先是男同學(xué)玩。“游戲現(xiàn)在開始!”隨著蘇老師的一聲令下,游戲開始了。

  先是小胡和小鄭開始玩,他們你追我趕,小胡由于腳下打了一滑,就追不到小鄭了,而小鄭就馬上“粘”到小王那里,小王馬上“飛”了出來,對著小胡做了個鬼臉,把小胡惹得生氣了,他不甘心,對著小王窮追不舍,但是小王更妙,來了一個“猴子流體術(shù)”,避開了小胡的“攻擊”。這時,小王看見了我,他靈機(jī)一動,馬上“粘”到我的身上,把我嚇了一大跳,我拔腿就跑,跑了好久的小胡已經(jīng)筋疲力盡了,可是他還是對著我窮追不舍,我馬上并“粘”到小張那兒了……。

  大課間活動可真有趣,它不但活躍了同學(xué)們的課余時間,而且增強(qiáng)了我們的體質(zhì),更是鍛煉了同學(xué)們的意志力以及培養(yǎng)了同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,勇往向前的精神,我們希望它能繼續(xù)開展下去!

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