勞動的作文(精選21篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的勞動作文,希望對大家有所幫助。
勞動的作文 篇1
愛勞動,這是中華民族傳統的美德。勞動最光榮,是我從小就接受的教育。
我的爺爺,是一個一輩子老實勞動的農民,他喜歡勞動。我四五歲的時候,爺爺喜歡把我放在他的肩頭,對我說:你爺爺我一生都在勞動,尊崇的是愛勞動的精神,勞動是我們的根,你不論有多大成就,都別忘記了要愛勞動呦!還會唱起“我們是愛勞動的中國人……”
在我上小學的時候,爺爺曾經給我講過的一個“毛主席教毛岸英掃廁所”故事。當年,毛主席帶著兒子岸英在延安鳳凰山某地居住。當時岸英只有十四五歲。在毛主席住的院外有個小廁所。這里以前一直由警衛班的同志打掃,可是一連很多天,廁所總是在戰士們去之前就被打掃干凈了。戰士們心中很是納悶兒。一個大雪過后的清晨,戰士們很早就起來掃雪。當警衛班長準備去掃廁所附近的積雪時,發現廁所外的積雪早被打掃完了。“是誰打掃的呢?”大家估摸著,一時卻猜不出來。忽然,班長聽廁所里有人說話:“你到爐灶里掏些灰,用筐子挑來,往廁所里撒一撒。”多么熟悉的聲音啊,班長立刻就聽出了這是毛主席和小岸英的對話。原來,毛主席為了培養岸英從小愛勞動的好習慣,特意和岸英一起來打掃廁所。從這以后,警衛戰士們經常可以看到一個小男孩打掃廁所,很少間斷過。
“一屋不掃,何以掃天下”,原來主席就是這樣培養岸英從小愛勞動的好習慣,我也身受教育。我至今還記得。
我上中學的時候,遇見了一位令我終身難忘的人——我的老師。那天細雨蒙蒙,大家在學校里大掃除,將要開始的時候,老師講了一番話:“勞動,是我們中華的精神,因為有了勞動,這片土地上的寶藏被開發了出來。它支持著我們的生活,看著干凈的教室,看著整潔的城市,我們的心情自然就好,要是大家整天生活在烏煙瘴氣的世界里,大家也就不能好好地生活了,所以大家一定要把教室打掃得干干凈凈的。”看著大家躍躍欲試的樣子,老師也叫我們開始打掃了,全班同學,有的端水,有的擰布,有的擦窗,有的掃地……盡管大家滿頭大汗,但是每個人心里都很快樂。大家銀鈴般的笑聲飄揚在學校四周,久久縈繞不散。
在以后的生活里,讓我們愛上勞動吧!多一點勤勞,多一點快樂!
勞動的作文 篇2
一年一度的五一勞動節到了。盼星星,盼月亮,最后能夠放長假了!每一天能夠寫寫作業,看看電視,玩玩電腦,探訪親朋好友,真是樂不思蜀!在這個五一里,我們全家打算去姑姑的早餐店里作客,準備學學待客之道。五一的早晨,我們全家早早地來到了姑姑的店里,姑姑已經打開了店門,在擺設桌椅。一見我們來了,便請我們吃了香噴噴的手工面和水餃,吃完后,還能配上一碗熱騰騰的湯,真是想得周到!
八點鐘要到了,陸陸續續地來了些客人,他們有的吃面,有的吃粉絲,有的吃水餃,每個人還多喝一碗湯,姑姑差不多要洗一天十幾個客人,一人兩個碗的碗數,還要負責店面的清潔,家中的鎖事,真的是忙得不可開交。加上這天是五一,人更是多。看到那里,我決定幫姑姑一天,做一天的早餐店的小小服務生。
首先,我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好,放到洗碗池里,按大小疊好,再把桌子抹干凈,迎接下一位客人的光臨。我走進走出,忙前忙后,忙到了十點多,最后客人都走了。我就把桌子收起來。之后,我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁,打開水龍頭準備洗碗。望著兩三疊厚厚的碗,不禁大驚失色道:“姑姑,怎樣有這么多的碗呀!”姑姑笑了笑,說道:“客人多碗就多呀,你此刻明白掙錢不容易了吧!這天是勞動節,就讓我們在勞動節中好好勞動吧!”
說干就干,我和姑姑分工起來,她洗碗,我用水濾凈。經過我倆的努力,最后洗好了碗。一個上午過去了,我在下午還得盡上我這個小店員的最后一個義務,那就是拖店面的地板。這可難不倒我,因為拖地是我的強項。我二話不說,拿起拖把,沾上水擰干后就不動聲色地拖了起來。
姑姑的店面雖不大,但雜物卻比較多,總是擋住拖把,所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物,一點一點地拖。時間一分一秒地過去,成功也最后在一場汗流浹背后迎來。傍晚就要來臨,我們要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕,我回想著剛剛的勞動。
“五一”勞動節就在我的勞動中過去了,我認為這個五一讓我明白了勞動的可貴,也讓我在五一里學會了勞動。讓我們勞動在“五一”吧!
勞動的作文 篇3
人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,那就是勞動再勞動。幸福也一樣,是來自勞動的。只有勤于動手去勞動,才能有收獲,那就是幸福。
勞動,是多方面的。
當我們在大樹下乘涼時,微風一陣陣吹來,我們便會想到:那一棵棵的參天大樹,是園林工人們經過多少年的勞動而使我們能在這兒乘涼,這是園林工人的勞動;當我們吃著可口的水果和香甜的米飯時,我們便會想起那一粒粒米,那一個個水果是農民們不顧風雨,不論春夏秋冬種植出來的,這是農民們的勞動;當我們漫步在那一條條干凈的林蔭道時,地面上沒有一片落葉,我們便會想起清潔工不分晝夜打掃的,這是清潔工的勞動。
俗話說:“一分耕耘,一分收獲。”他們的勞動,換來了我們的幸福。無論是園林工人、農民還是清潔工,他們都是經過勞動,才能有收獲,獲得幸福。我們現在吃的東西,擁有的物品,都是別人的勞動換來我們的幸福的,那么,我們又怎樣為別人付出勞動而換得他們的幸福呢?
我們應當從現在起,培養自己的動手能力,多勞動,養成良好的習慣,就如多種一棵樹,多打掃衛生……為幸福而勞動吧!如果你是一名人民教師,請你用你的勞動,培育出更多有才能的學生,當你看到他們變成了社會有用的人,你會感到無比幸福;如果你是一位醫生,請你用你的勞動,救活更多生命垂危的病人,讓他們不再與家人離別。當你看到病人們已經康復,你會感到無比幸福;如果你是一位建筑工人,請你用你的勞動,建造出一座世界上最雄偉的建筑物。當你看到人民在著建筑物里生活得十分滿意,你會感到無比幸福……
一個國家的繁榮昌盛也是與我們的勞動息息相關的。如果這個國家的人民很認真,很辛勤地勞動,那么,這個國家一定很昌盛;如果這個國家的人民很懶惰,那么,這個國家一定很衰弱。
巴爾扎克曾說過:“不息的勞作,是人類的勝利,也是藝術的法則。”只有勞動,才有幸福。讓我們用自己的雙手去勞動,打造出一片屬于自己的幸福天地吧!
勞動的作文 篇4
天氣是那樣的炎熱,整個城市就象一座燒透了的磚窯,悶熱無比。突然,從外面傳來幾聲沉悶的“突、突、突”及“哐當、哐當、哐當”的聲音,真是太讓人心煩意亂了。我透過窗戶,只見小區道路邊的樹木像是生了病似的,葉子上掛滿了灰塵,無精打彩地耷拉在枝頭。道路上發著眩目的白光,有一輛鑿路機正在對馬路實施“手術”——破路。幾個建筑工人,光著膀子,在揮汗如雨地忙碌著。哦,我突然恍然大悟,原來前幾天小區里貼告示說要搞“雨污分流”施工,現在終于開工了。
因為那個暑假,我在外面的培訓機構上數學興趣班,而且馬上又要進行興趣班內部的選拔考試,當時我正在潛心復習。看著窗外熱火朝天的施工場景,以及不時傳來的噪音,我滿懷怨氣,忿忿不平地把窗戶關緊了,并重重地把窗簾也拉上了。
到了中午時分,施工噪音終于停止了。我拉開窗簾,透過窗戶,只見樹蔭下,幾個工人正睡在施工防護用的帆布上。窗外的陽光炙烤著大地,但他們卻一動也不動,看上去,睡得很是香甜。再看看他們身上,沾滿了灰塵和泥巴。不知為何,此時,我的腦海里莫名地閃過了《憫農》的詩句。
午睡過后,在開著涼爽的空調房里,我手里拿著一片清涼的西瓜,愜意地往嘴里投送。我慵懶地趴在窗戶上,并向窗外望去。這時,工人們已經躬著身子,開始工作了。他們吃力地拖著管子,正準備將管子放到剛開挖好的溝槽中。陽光肆意地炙烤著他們黝黑的皮膚,即使隔著窗戶,我也能感受到那份酷暑與嚴熱。望著他們勞碌的身影,我突然覺得有些莫名的臉紅,我也不禁為此前對他們的“抱怨”而深感慚愧。
一個雨天,我正好路過秦淮河邊,發現河邊出水口的水不再象過去雨污未分流時那么臟并帶有惡臭味了!秦淮河的水也比以前清澈干凈多了。此時,我不禁回想起那個夏天,曾經在窗外冒著酷暑進行雨污分流施工的普通工人來。是的,正是因為有了無數個普通而又平凡勞動者的努力,才有了我們美好的生活環境!
在此,我要真心地為那些普通而又平凡的勞動者們點贊和祝福!
勞動的作文 篇5
勞動,是平時大家最不喜歡的詞之一。但雷鋒卻說:勞動最光榮。
我家算是單親家庭,因為父母離異。我當初和我爸一起離開了家,在外面租了一套房。因為沒有媽媽,我也還很小生活還不能自理,所以我的爸爸便同時爸爸和媽媽兩個身份。現在想想,我的爸爸很偉大。他一個人沒了房子沒了老婆,卻能把我養大,家里也是和別人家一樣干凈。我的爸爸很偉大。
由于是單親家庭,所以爸爸既要養家糊口,又要洗衣做飯。快要新年了我們家要大掃除,但還是一如既往的由爸爸全部承包。爸爸對我很好,從不讓我干,他說:“你要好好學習,大掃除交給我就夠了”。我雖然在學習,但還是忍不住會去偷偷看爸爸有沒有累。
我看到爸爸彎著腰手上拿著一個由于用久了,早已烏漆抹黑的拖把,在哪里賣力的干著。家里由于我在城里上學,已經很久沒有人住了,爸爸的拖把在我的床底一拖就有很多灰塵,有很多飄了出來飄在了爸爸的頭發上。我的`爸爸是有潔癖的,特別是頭發,他基本每天都洗一次頭,但現在卻毫不在乎。
家里有很多的飾品,沾滿了灰塵,那些灰塵積聚在飾品的凹槽上,要用抹布去細細地擦掉。但那時是冬天,水很冷,爸爸要把手伸入水中才可以把抹布洗干凈。于是爸爸的手就不停的往返于水盆和飾品,他明明干的滿頭大汗。氣喘吁吁,手卻凍得通紅。他足足干了一下午,才停止。晚上,爸爸基本是揮汗如雨了,他坐在沙發上大口的喘著粗氣
我的爸爸是教師,媽媽也是。在我看來教師是最光榮道職業。教師也是一種勞動的職業,卻不同于體力勞動。雷鋒除了幫助他人,不也教書育人嗎!在我看來只要是為社會做貢獻的職業都是光榮的,即使像是清潔工這樣抬不起頭的職業,不也是為社會做貢獻嗎!清潔工的工資雖然不多,但貢獻卻很多,社會不能沒有他們。我爸爸是體育老師,他說:“如果人不運動。不勞動,那他的身體也是不會允許的。”
相對與清潔工還有一種叫義工的職業,他們義務勞動不為光榮不為錢,只為社會做貢獻。所以他們常奔赴各種危險場地,我們也很少見到他們。他們在我的眼里是很高尚的。
勞動在他人眼里又臟又累,且有的人更是認為勞動是不光彩的,雖然確實是這樣,但那只是少數種類的勞動!勞動者不求回報勞動者不求榮耀!勞動最光榮!
勞動的作文 篇6
生活的真諦在于不斷地發現,在看與聽的過程中,可以學到許多做人做事的道理。可不是嘛,在這個暑假里,遇到的一件小事使我對這句話的含義有了更加清醒深刻的認識,真是收益匪淺哪。
一個烈日當空的下午,知了在樹上不厭其煩地叫著,我奉媽媽之命下樓倒垃圾。垃圾桶周圍惡臭難聞,蚊蠅亂飛,我倒完垃圾邊便轉身逃也是似的向家走。
這時,迎面走來了一位清潔工,她低著頭,一手拿著掃把,一手拿著簸箕,一邊走一邊清掃地上的垃圾,豆大的汗珠從她的臉頰上流淌下來。這時又有兩名中學生模樣的青年人走了過來,他們的手中也提著一袋垃圾。只見兩位青年人離垃圾桶還有四、五米遠就捏起了鼻子、皺起了眉頭,擺出了一副苦瓜臉。
兩人踮起腳尖走到離垃圾桶還有一米多遠的地方就玩起了“投籃”,將垃圾袋遠遠地拋向了垃圾桶。由于距離太遠,再加上“投籃”技術太差,垃圾像天女散花一樣從垃圾袋中散落出來,撒落在垃圾桶四周。那位清潔工遠遠地看著眼前的情景,好像要說些什么,但話到嘴邊,又咽了回去。她緊走幾步,來到垃圾桶面前,默默地彎下腰,認真地清掃起來。
“多惡心啊,這樣的工作居然也干得那么認真。”其中的一位青年人扭頭斜視了一眼正在低頭清掃垃圾的清潔工,對另一位不屑地說道。
“就是!”另一位隨聲附和道。
那位清潔工掃得太認真了,兩位青年人的對話聲音很大,我遠遠地都能聽到,可她卻充耳不聞。她先將垃圾倒入她的大垃圾車里,又把垃圾桶里里外外擦了個遍,最后又拿出掃把把垃圾桶四周清掃得干干凈凈。
聽著那些不屑的言辭,一種對那兩位青年人的厭惡感從我的心底油然而生。我再次打量他們:頭戴配有電風扇的帽子,身穿阿迪達斯運動衣,腳蹬耐克牌運動鞋,穿著十分時尚。但在如此時尚、美麗的衣著下,究竟包裹著一顆怎樣的心靈呢?我的心里充滿了疑問。
看著清潔工漸漸遠去的背影,我若有所悟。看來只有外表的華美是遠遠不夠的,一個人只要有了美好而高尚的心靈,即使她的衣著再破爛,工作再平凡,也是這個世界上最美麗的人。
我沉思良久,直到那位清潔工遠了,遠了……清潔工是一個熱愛勞動的人。
勞動的作文 篇7
沃夫納格說:艱苦勞動的果實,是所有歡樂中最甜美的。勞動,就是幸福的開端。
看著天上的小鳥自由飛過,看著花叢中的蝴蝶翩翩起舞,我無所事事地靠在椅背上,看著這些已經司空見慣的景象。
就在我昏昏欲睡的時候,輕脆悅耳的門鈴聲飄進了我的耳朵。我條件反射般地從椅子上一躍而起,飛一般地沖到大門前,打開大門,媽媽的身軀映入了我的眼簾。媽媽打量了我那睡眼惺忪的樣子,不由地火冒三丈,但是剛欲舉起手,卻好像想到了什么事,對我說:“姨媽家樓頂上有一塊空地,她招呼我們去種菜,看你成天無所事事的,就應該去體驗體驗種菜的滋味。”我聽了,不是垂頭喪氣,而是眼睛一亮,興高采烈地說:“我沒有事情干,現在終于有事情干了。”我的這番話好似把媽媽激怒了,她不分青紅皂白地就把我拉上車。
經過了長途跋涉,我們終于來到了姨媽家的樓頂。我三步并作兩步,像支離弦的箭一般,興致勃勃地沖到了樓頂上,抬眼望去,一片荒蕪的景色映入我的眼簾:在一塊褪色褪色的土地上,擺放了破竹籃、枯葉、鐵塊……這些雜物雜亂無章地散落在土地上,像一根根尖尖的針扎入我的眼睛,我越看越覺得不舒服。于是,我找來一根竹竿,把一些雜物垃圾裝進破竹籃里。媽媽見了此情此景,也上來幫忙。俗話說得好:眾人協力,齊力斷金。在媽媽等人的幫助下,我們將雜亂的田地收拾得一干二凈。
收拾完了田地,我們開始播種了。大家開始了熱火朝天的勞動。在一番歡聲笑語中,我們把種子全都埋入了土里。接著,我自告奮勇地決定獨自完成澆水任務。我將水壺灌滿,三步停一下把水抬到田地前,一寸一寸地澆了起來。在如此反復下,我已經圓滿地完成了任務,這才感覺到了自己的后背早已大汗淋漓。
幾個月后,我們種的菜已結出了豐碩的果實,姨媽將我們種的菜煮成一道道香氣沁人心脾的菜,讓我們一飽口福。我們爭先恐后地搶著自己的勞動果實,吃得津津有味,體會到了自己的勞動果實,才是最好吃的菜。
通過這一次的勞動,我懂得了農民伯伯們種菜的辛苦,他們為了人們能吃上飯而辛勤地勞動著。所以,我們要珍惜每顆米粒,它們都是農民伯伯用辛勤的汗水換來的!
勞動的作文 篇8
我勞動,我成長,我快樂!
——題記
勞動,是一件偉大的事情。有人說:“勞動的人很可恥,就像清潔工,會去撿別人喝剩下的水瓶子來賣錢。”可我認為,不勞動的人才最可恥。其實,勞動就在我們身邊:清晨,太陽剛出來的時候,清潔工已經在打掃骯臟的街道了,掃過的道路,都顯得那么干凈,無阻;正午,太陽毫不留情的照射在大地上,仿佛要把人烤熟,所以,人們都呆在家里吹空調,扇電扇,不肯出來。而在毫無遮蔽的大街上,除了偶爾飄過的車的跡象,竟還有人的身影,他們正在為城市做保潔工作;夜晚,當大部分人們躺在家里看電視的時候,只有他們,拖著一輛垃圾車,向著垃圾場走去,給他們一天辛勤的工作,畫上一個圓滿的句號。清潔工,一個普通而又偉大的職業,多么值得人們稱贊啊!
也就是看到了那種場景,我漸漸對勞動產生了興趣,勞動的果實也在那時埋在了我的心田,所以我決定要親手試一試。在勞動節的那一天,我回到了老家,看到大家都忙得不亦樂乎呢!油菜已經成熟了,就仿佛忍受不了太陽的酷熱,等著人們早些把它收回家。我于是也加入了這個活動。媽媽給我戴上了斗笠,圍上了一個小圍裙讓我也去試試勞動的滋味,那時,我早已迫不及待了呢!
來到田野上,哇!好大一片金黃的油菜花,加上綠葉的襯托,顯得格外美麗,仿佛湊在一起,形成了一片金黃的海洋,讓人們眼界大開!割油菜花,聽著容易,操作起來可沒有那么簡單呢!下到田中,一大股撲鼻的香味,圍繞在我的身邊,蜜蜂在我頭上盤旋,蝴蝶在我四周飛舞,一切都是那么美,那么和諧,加上陽光的照耀,使我不再想動手了。“快點呀!”媽媽在叫我了。我按著媽媽的方法摸索了一遍,心想:“原來農活這么簡單呀!”可是,不一會兒,我的頭上結滿了晶瑩的汗珠,看著田里為割完的油菜,想到今天是五一勞動節,我堅定了心中的信念。于是,我又拿著鐮刀揮舞了起來……
在田野里割了一上午的油菜,看著美麗的油菜花,聞著香噴噴的菜油,我感到十分開心,十分知足。勞動,也就從此在我心中扎了根,仿佛一棵樹,慢慢地長大……是啊!在勞動中,我長大了,變得懂事了;在做勞動中,我感受到了快樂!勞動,真的太偉大了!
勞動的作文 篇9
人生而平等,只是由于外界與內部因素的差異選擇的道路不同。老師的勞動是育人讀書,環衛工人的勞動是清理街道,保一方凈土,保安叔叔的勞動是保衛安途,護一處平安,不同的人有不同的勞動方式。不管你的職位或高或低,或高尚或卑微,只需牢記一點:勞動最光榮,勞動不分高低費賤。
我曾見過穿著時髦,思想前衛的大學生們隨地吐痰,隨手扔垃圾,也曾見過貧苦的老人伸出顫魏巍的手拾起地上的碎紙;也見過收入甚少的農民工幫助貧因山區的孩子。他們的行為與他們的職業,形象,收入看起來不相符。只要你的眼睛是雪亮的,我想,你一定請楚哪個更高尚,由此回觀,一個人的職業與他的人無多大關系。在寒冷的冬天,你是否因天冷不想出了而點外賣。可是,你在點時腦海中是否會想起外賣小哥在寒風中的身影。想到這里,你會如何選擇呢!在炎熱的變天,環衛工人天不亮就出門工作。當你走在馬路上,手里拿著雪糕紙,松手扔下的一瞬間,你是否會想起在炎炎夏日汗流浹背的他們。
想到起這里,你又會怎樣做?我們尊重勞動,不應只尊重他的職業,也應尊重他的勞動過程與勞動結果。尊重老師的勞動過程就是無論我們在學習中老師通過任何正當手段教你,我們都要理性對待。尊重老師的勞動成果就是要在課上認真聽講。不辜負老師的心血,不辜負老師所講的每一個字。尊重環衛工人的勞動過程就是無論他們通過怎樣的方式打掃衛生,我們都不應有任向過激的反應與看不起的心理,單重他們的勞動結果就是我們應自覺不在任何地方隨手亂掉垃圾;并且的覺保護環境的整潔。尊重保安叔叔的勞動過程就是要在有他們的地方自覺聽從指令,不和他們對著干,讓他們難辦事,尊重他們的勞動成果就是自覺維護已有紀律,使公共場所安全有序、且配合他們的工作。為他們減輕負擔與工作量。
作為新時代少年的我們,應以身做則,尊重每一個職業,對每一個人都心存善意,尊重是人與人之間相處友往的基本準則。朋友也好,父母親人也罷,還有陌生人,所有的社會關系中都必不可少尊重勞動是光榮的事,我們每個人都應引以為榮,勞動需付出一定的心血,所以我們要尊重別人可勞動。不踐踏別人的勞動成果,讓我們一起。從小事作起,共同來尊重勞動吧!
勞動的作文 篇10
從我們踏入學校的那一刻起,老師就教導我們要做一個愛學習、愛勞動、愛祖國的少先隊員。雖然很多人經常把做一個“德智體美勞”的學生掛在口中,但是真正實踐得到的人又有多少。
一說到愛學習,我就想起當時我和書店老板斗智斗勇的事情:每天下午放學的時候,我都會去一家書店看書,不過那家書店的老板甚是小氣,只給買不給看。每次將一本精彩的書看到一半的時候,老板就“趕人”了。于是我每次進書店的時候都會跟著要進書店的人群,在中間往前擠,進書店后什么都不要緊,先找一個沒有管理員的書架后面,再看書。那一天下午,天氣正好,我先不緊不慢地卡在人群中間,狠狠一擠,進去了。然后我瘋狂地尋找著我昨天閱讀的書,有幾次差點被老板發現,不過我都是機智的躲開了管理員和老板的視線。過了許久,還是沒找到那本書,我心急如焚,頭上一顆顆豆大的汗珠落下來。找到了!我開心的想喊出來,不過管理員在旁邊,我只好捂住嘴巴悄悄走回那個沒有管理員的書架中間。書架中間固然安全,可是我得學會隨機應變,不然被發現了他們可能會在書架中間塞滿東西,這樣我以后就找不到安全看書的地方了。因為我的這種看書經歷,讓我學到了許多課本上沒有的知識。
光有淵博的知識當然是不夠的,我們還要有勤勞的雙手,做自己力所能及的事情,所以我們要熱愛勞動。
愛勞動是推進社會發展的根本基礎。雖說我們學生的主要任務是學習,但是生活中我們也要愛勞動。還記得剛進學校的時候,我們經常把廢紙亂丟,把干凈整潔的教室弄得一塌糊涂,老師那時就安排了幾個同學來進行掃除,起初我們這些在家里衣來伸手飯來張口的“小公主”、“小皇帝”都還不愿意掃除,老師便嚴肅的說:“一屋不掃何以掃天下”意思是說我們先從自身做起,清潔身邊的垃圾,以后才能讓天下變得“整潔”。老師的話讓我們明白,愛勞動愛祖國不是停留在思想上,而是要落實在行動中。
梁啟超曾經說過:“少年強則國強,少年智則國智,少年進步則國進步,少年獨立則國獨立,少年雄于地球則國雄于地球。”他教導我們熱愛祖國要從自己做起要“強”、要“智”、要“進步”、要“獨立”……
勞動的作文 篇11
勞動創造了人類,勞動改變著世界。勞動在推動社會進步、創造美好生活的同時,也展現著勞動的價值、塑造著勞動者的美好形象。
在農學院以“我為祖國農業做貢獻”為主題的團日設計活動中,我們班級分別組織全體同學進行了“體驗農活,農田實踐”和“走進農家,力行生活”的主題班級團日設計活動。在此次的活動中,各位同學都積極參加,本著學習的精神,在實踐的過程中學習新知識,秉承服務新農村的態度,為將來的工作打好基礎,并且都有一定的收獲,也取得了良好的成果。
對于“體驗農活,農田實踐”活動,我們班級有不少的同學是來自城市的學生,幾乎從小到大都沒有接觸過農田,更不要說是做農活了,我就是其中的一份子。雖然在活動的過程中,對于各項事物都比較陌生,以至于在勞動過程中也略微顯得笨拙,不過我還是盡我自己最大的努力去做好自己應該做的每一樣事情。雖然回來之后腿部由于過敏起了一些疙瘩,不過,總體來說,收獲是大于付出的,現在真的相信那句話“一份耕耘一份收獲”。在“走進農家,力行生活”的活動中,“十指不沾陽春水”的我,也第一次體會到了家務的辛苦,也第一次品嘗到農家的辛苦。
荀子說:“君子居必擇鄉,游必就士。”的確如此,但是我想我不必做出過多的選擇,因為我們班級就是最棒的。在此次的團日設計活動中,我們班級的同學都齊心協力做著自己該做的事情,為班級盡自己的一份氣力,做最好的自己。在這樣的班級里,我還有什么需要選擇的呢?
我相信:農信的明天一定會更好!
勞動的作文 篇12
生活多像一顆怪味豆,有感動的酸澀,有母愛的甜蜜,有失敗的痛苦,嘗起來滋味頗多。最令我難忘的,還是勞動的艱辛。
那是五年級的一次軍訓,軍官帶我們去一片茶園,要我們采一些鮮茶。我們一路小跑,來到山腳,遠遠便能望到茶園,茶樹一排一排,像立隊的哨兵,一個挨著一個,密密的。一叢叢茶樹修剪的很整齊,猶如一塊塊綠色的積木,讓我有一種想跑過去抱住它的沖動。我們對著這一顆顆綠寶石發呆了,不知道什么才是茶葉,軍官隨手摘了片葉子,指著葉片說:“我們要采的,是一個芽頭,帶兩片葉子的。”于是,我們拿著各自的飯盒開始了采茶之旅。
我們在茶園里穿行,瞧瞧這,看看那,大家象蜜蜂采蜜那樣在每個地方“點”一下,很長時間過去了,那“芽頭”像和我們捉迷藏似的,不知藏那里去了,到是,不少的小飛蟲時不時的飛到你的身上,還有那可怕的蜘蛛嗖的掛在你眼前。有的同學因為穿的少,身上已經叮了幾個包,當然我也不例外,癢癢的,渾身不舒服,好幾個女生還尖叫起來。我們哪有心思采茶,不知過了多久,也沒采到幾片,都急壞了。找到軍官,結果采來的大多是枝條,不少同學一股腦全倒了,真浪費。軍官還告訴我們,看到芽要用手掐才好。
芽頭很難找,芽兒都頑皮的躲在一大堆綠里,要仔細找,也許之前已被人采過,芽真的很少很少,看到芽,也不能直接掐下,要看看有沒有被蟲子咬過。一些同學采不到就濫竽充數。我找了好久,耐著性子,才掐了幾十片,掐得我手都紅了。
還要進入繁忙的挑茶階段,我把一些不好的從飯盒中扔掉,挑來挑去,也只剩下十幾片了。環顧同學,有的飯盒里裝得滿滿的,有的幾乎一片也沒有。不知怎么制成了茶葉,晚上,軍官開了品茶會。只有坐在前排的同學能品到茶,我們后排的就沒喝的了。我多想能嘗一口自己采的茶呀,哪怕只是舌尖上沾點茶的清香,這是我半天辛勞最想得到的回報呀!
可我嘗到了,真正嘗到了,勞前勞后的人們,他們勞動的艱辛。
勞動的作文 篇13
寒假假期正處在大家歡度春節的時候,大人們也比平時忙了很多,我也想幫媽媽多做一些家務,于是,就給媽媽說:“媽媽,以后就把洗碗的工作交給我來做吧!”媽媽笑著說:“那真是太好了,不過不知道,咱家的碗夠不夠你摔呀?”我回答到:“你別小瞧我!”吃過飯,我所有的碗都堆在水池里,然后拿起一只碗,用洗碗布蘸些清潔劑,一手轉碗,一手擦了一遍,反面也沒放過。
然后打開水龍頭,邊擦邊沖,媽媽在一旁看到了,說:“開心不錯呀,挺象那么回事的,就是這樣洗不僅浪費清潔劑,也麻煩,不如全部用清潔劑抹過之后一起沖洗好些。”我一聽,對呀,于是按媽媽說的方法把全部的碗盤洗得干干凈凈,然后把它們整齊的排在架子上。我剛想擦手,媽媽又囑咐我:”記得把水池里垃圾打掃干凈啊,做家務也得善始善終。“等我把水池也打掃干凈,請媽媽來檢查時,媽媽開心地笑了!
勞動的作文 篇14
大象伯伯年紀大了,不能種地了,所以,它想把自己的土地送給一只小動物。
經過幾輪選拔,小公雞、小猴和小貓這三只小動物脫穎而出,它們三個還要經過最后一輪選拔。選拔日期是在第二年春天,它們都非常努力地學習,以為大象伯伯會搞一個“智力大比拼”,自己肯定會贏。所以,它們暗示自己:我一定是冠軍!
轉眼間,比賽的日子到了。它們三個都早早地來到了大象伯伯的家里,都滿懷信心的希望自己能贏得冠軍。可是,大象伯伯卻把地平均分成了三塊,它們很不解。原來大象伯伯讓它們各自在自己的地上種一些植物。
小公雞打算種一些糧食,準備冬天吃;小猴種了一些桃子;小貓打算種一些花。小公雞把種子埋在土里,為它們澆水、施肥,就回家看《 喜羊羊與灰太狼》 去了;小猴把種子往土里隨便一丟,就沒再管過;小貓把花種小心翼翼地埋在土里,澆上適量的水,施上一些肥,整天都在地里照顧著這些小花。此后,小貓每天都給它們澆水、施肥。
一天,小貓在地里發現了一些雜草,想:這可不行,一定要把草拔掉才行。它頂著炎炎烈日在地里拔草;發現蟲子,又一只一只地把蟲子捉掉;還認真地給它們修剪枝葉,讓它們更漂亮。
秋天到了,大象伯伯來驗收它們的勞動成果,小公雞由于只澆水,它種的糧食全都被泡爛了,小猴種的桃樹早已不知去向,而小貓那塊地早就變成了一片花海。
大象伯伯把地給了小貓,意味深長地說:“你們只是把種子種上,沒有像小貓一樣悉心照料它們,最后還是什么都種不出來啊,”
勞動的作文 篇15
鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆親苦。
——題記
今天是五一勞動節,我和爸爸、媽媽一起回家去勞動。
到了爺爺奶奶家,爸爸去幫爺爺奶奶包餃子,我和媽媽卻急匆匆地去拿鋤頭和肥料,穿過后門,去看前幾天種的茄子、空心菜了。
一走到后門,立刻感到頭頂一陣炎熱,我抬頭一看,頭頂上的太陽像大火球似的炙烤著大地,熱極了!狗熱得吐出舌頭,草叢里的蟬熱得不知如何是好,不停地叫著“知了,知了——————”
田里的莊稼也不例外,個個彎著腰,弓著背,被太陽曬得無精打采。我和媽媽看了,趕緊提來一桶水,給茄子、空心菜澆水。
一會兒工夫,小苗兒就全站了起來,,像大將軍似的,威武極了。
“水該澆夠了”媽媽說,“兒子,咱們一起除草吧!”
“好!”我高興地回答,心里想:“頂著火辣辣的烈日,把討厭的雜草拔掉,嘖嘖!多光榮啊!”想著,我就弓下身子,拔了起來。
我先把土里冒出來的雜草拔掉,再扔到一旁,很快,我和媽媽就把雜草搞定了。
不料,媽媽又朝我大喊:“兒子,快,你去施肥,我松土,快要吃午飯了!”聽了這話,我不敢怠慢,迅速地戴上一次性手套,把手伸進肥料袋里,掏出肥料,一株一株的灑起來,媽媽順著我灑的路線,用鋤頭把土翻了翻,一會兒工夫,肥灑完了,土也松完了。
這時,我抬頭看離開媽媽,只見媽媽平時白里透紅的臉變得紅通通的,我問:“媽媽,您都汗流浹背了,難道不累嗎?”媽媽回答:“不累,農民伯伯才累呢,我們一定要珍惜勞動果實啊!”
聽著媽媽親切的教誨,看著眼前的情景,我就編了一首詩:“鋤茄日當午,汗滴茄下土。誰知碟中菜,道道皆親苦。”
勞動的作文 篇16
包頭是一個旅游的寶地,但最有趣的地方,無疑是勞動公園。
走進勞動公園,就會看見游樂場。只見那里不斷傳來人們的歡呼聲和驚叫聲,聲音此起彼伏,連綿不斷。游戲有卡丁車、過山車……各種各樣,數不勝數。這里是多么有趣的地方啊!
再往前走就可以看到人工湖了,那里水平如靜。人工湖的水真靜啊!靜得讓你感受不到水在流動。人工湖的水真清啊!清得可以看見湖底的沙。人工湖的水真綠啊!綠得好像一塊無暇的翡翠。只有看到船槳激起的微波擴散成一道道水紋,才能感受到岸在后移。這個時候,一陣輕柔的微風吹出湖面,頓時漾起道道波紋,在太陽的照射下閃閃發光,多像一面巨大的鏡子啊!此時此刻,兩岸的樹木也隨風擺動,仿佛在列隊歡迎客人來這呢。人工湖多美啊!
還有一座高大的假山。雖然它沒有泰山的雄偉;雖然它沒有香山的紅葉似火;雖然它沒有黃山如此之秀麗,但給每個參觀勞動公園的人們都留下了深刻的印象。人們踏著一條石板鋪成的小道往上走,定會把勞動公園的景色都盡收眼底,多么像一幅美麗的畫卷啊!
勞動公園是多么美啊!同時,它也是我們所有包頭人心中的驕傲!
勞動的作文 篇17
今天,爸爸媽媽帶我和妹妹到啤酒花地里摘酒花,體驗勞動的辛苦。到了酒花地一看,摘酒花的人真多,有老人、叔叔、阿姨,還有和我一般大的幾個小學生。我將板凳放在酒花藤邊,學著媽媽的樣子拿了一個袋子摘起酒花來。我原以為酒花特好摘,可是一點都不好摘。中午我全身疼痛,有一點困,想休息回家了,可是爸爸卻說:“堅持就是勝利”。媽媽說:“一公斤酒花6角錢,好好干,摘完后媽媽給你錢。”我說:“媽媽我不要錢,您還是自己拿著吧!”媽媽奇怪地看著我說:“為什么?”“因為,平時都是爸爸媽媽請我吃東西,這次我想把錢省下來,等教師節那天,請你吃串串香。”媽媽聽了后笑著說:“謝謝你,教師節那天媽媽將是世界上最幸福的媽媽!”“不用謝,這是我應該做的。”下午,我們將采摘好的酒花過了秤,媽媽收好東西就帶我回家。
累,但我真快樂。 今天,我雖然很
勞動的作文 篇18
春節前,我媽說要徹底打掃房子,過年。我主動提出幫我媽媽打掃衛生。所以,在一個周六的下午,我們開始了家庭清潔。首先我媽讓我自己收拾房間。我專注于我的玩具和書。我把玩具打包放在玩具盒里,把每本書都整齊的放在書柜里。然后,我媽用掃帚把房間上下掃了一遍,特別是燈上掛著的灰塵。然后,我媽讓我把箱子里的舊書舊報紙廢品拿到一樓底層去賣。最后,我和媽媽一起努力。我擦桌子,我媽媽擦玻璃和地板。我和我媽看到一塵不染的房子,半天的疲憊感就沒了,我和我媽心里都很開心。
勞動的作文 篇19
走過一家精品店,看到一個漂亮的音樂盒,讓我一見鐘情。我被一位身材修長的優秀芭蕾舞演員迷住了,她在音樂盒里向每個人展示了她的出色表演。
回到家,我總是想著音樂盒。然而,我的錢包已經空了。沒錢買,怎么辦?突然,一招過后,我想出了一個絕妙的辦法:騙我媽說學校要交錢。于是,我有點膽怯地向媽媽走去。媽媽在電腦前工作,她的臉很累,但她仍然沒有失去她平時的溫柔。“我,學校……”我哽咽了,我怎么能騙我媽?我的心怦怦直跳,急忙往回走。
“哎呀,孩子怎么能這么不老實呢?”媽媽慈祥的面容和漂亮的音樂盒在我腦海里不停的閃現。“不是,我老師和我媽都說是個老實孩子。我不能這么不誠實。”最后,我決定告訴媽媽真相。不管我媽最后怎么決定。
“媽媽,我想買個音樂盒。你能給我買一個嗎?”我終于開口了,心里輕松得像放下一塊大石頭。“不是不能,而是……”但是什么?“你得幫媽媽做一次家務。如果你做得好,我會考慮的。”我毫不猶豫地說:“沒問題!”
我一說出來,就拿起掃帚開始認真打掃。最后,在我出汗的時候,我打掃了家里的每一個地方。
“這是給你的。”我媽把錢遞給我,這更多的是我的獎勵。我看到了,高興地把它踢了三尺遠。因為我用自己的雙手賺錢,可以買到自己喜歡的東西。都是因為我老實所以才這么開心。
所有的學生都應該是誠實的孩子!
勞動的作文 篇20
五一三天假期,我們一家駕車去古鎮游玩。
我們的車在進入古鎮的盤山公路間穿梭,遠遠望去古鎮就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在崇山峻嶺的懷抱之中。一下車,一排排古色古香的樓院吸引了我。我們漫步在曲徑通幽的小巷,觸摸著兩邊的青磚碧瓦,聆聽著房前屋后潺潺的山泉聲,我們仿佛看到了兩百年前的小橋、流水、人家。
我們參觀了高懸的牌匾、精致的徽雕,還有昏暗潮濕的天井,為我們勾勒出了一幅古時大戶宅第的奢華景象。一路上,家家戶戶的庭院里擺滿了琳瑯滿目的古玩,有精美的首飾,有雋永的字畫,還有各式各樣的手工掛件,都讓我們感受到古鎮文化的博大精深。
傍晚,天空突然下起了淅淅瀝瀝的春雨。我們坐在湖畔的茶莊里,一邊品茶,一邊聽雨。湖面上升騰起一團團霧氣,不時有幾條金色的鯉魚躍出水面,還有一對白鵝在水中緩緩漂游,不時有游客抓拍下這一幕幕美景。
這個五一過得非常充實。
勞動的作文 篇21
這一天,我回到家,只見地上全都是灰塵,我決定把他們打入地獄。說干就干,我拿起掃帚開始掃地。掃了一遍下來,我的背開始酸了起來。
但是最讓我頭疼的是,把垃圾掃進撮箕時,總是有小灰塵不肯進入它們的“新家”。于是我使用了秘密武器——拖把,在地上拖了一道,灰塵們立刻束手就擒。有些灰塵反抗到底,還是守著它們的“老家”。
我把拖把升級,改成濕抹布,我彎下腰用濕抹布在地上抹了一遍,向灰塵發起最后的進攻。灰塵在我的進攻下,一個個“灰飛煙滅”。勞動一番下來,我已經累得都站不起來了,但是看著干凈的地面,我有精神充沛……
我明白了一個道理:只有勞動才最光榮。
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