護蛋行動作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼淖o蛋行動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
護蛋行動作文1
那天,上科學課時,我偷偷將隨身攜帶的雞蛋拿出來欣賞。啊!我的雞蛋真美,挑不出一丁點瑕疵。我由衷感嘆道。這是,一旁的吳子墨圍了過來,眼睛發亮的說道:“哇!雷士瑞,你的雞蛋真好看,讓我看看好嗎?”吳子墨夸我的蛋,我飄飄然了,大方地把雞蛋給了她。
不一會,吳子墨把雞蛋放在盒子里還給了我。我問:“看完了?”她摳著手指,語無倫次地說:“是,是呀,看完了!”我得意地打開盒子,頓時,我呆住了,盒子里滿是透明的雞蛋清,我的腦袋“嗡”的一下炸開了,憤怒一下占據我的心。
我壓低聲音狠狠地問:“吳子墨,我的蛋碎了,是不是你干的?”吳子墨小聲說:“?你……”一看她的樣子,就知道是她干的,恨死我了。但看到她也一臉恐慌,想必也不是故意的,罷罷罷,就原諒她吧!我努力壓制住心中的怒火。
望著手中的破蛋,我難過地想:保護一個小小的雞蛋對我來說都如此困難,可以想象父母照顧我們更是難上加難。他們付出的心血不知要比我們多多少倍。今后,我們一定要報答父母,要學會知恩圖報!
護蛋行動作文2
今天,老師宣布要進行一次“護蛋行動”。同學們聽了都很納悶,紛紛說道:“為什么呢?這跟我們的學習有關系嗎?”老師笑了笑說:“母親節馬上要到了,是為了讓你們也體會一下母親懷胎的感受。”
回到家,我立刻把材料準備好,分別有:一個生雞蛋、一支勾線筆、一張彩色卡紙、一些棉花。我先幫我的雞蛋取了個好聽的名字--妞妞,再給它畫了一個有趣的表情,然后,用彩色卡紙做了一頂帽子,貼在雞蛋的頭部,最后,幫雞蛋粘點棉花,預防被摔破,這樣,我的雞蛋就保護好了。
第二天,每個同學都拿著雞蛋走進教室,個個都小心翼翼的,在一次課間,我正好站在走廊邊,突然,一個小朋友飛快地跑了過來,我馬上用手把蛋抱住,一個轉身,那個小朋友迅速地從我身邊跑走了,我心想,哇,好危險呀!幸好我反應快,否則我的蛋就要糟殃了。到了下午第三節課,老師又說要大掃除,同學們都忍不住地說道:“。∵@次我的蛋要犧牲了!”說完,大家就開始勞動,我和一位同學是擦玻璃,我一邊用手擦,一邊用另一只手抓著蛋,喃喃說道:“我一定要堅持下去,不讓我的蛋寶寶受一點傷!辈⑶,我還時不時地低下頭看看我的雞蛋,這次大掃除感覺比原來吃力幾十倍,等到結束,我們班有的人的蛋已經破了,有的人的蛋卻還是完好無損。
通過這次的“護蛋行動”,我體會到了母親對子女的關心、愛護,最后,我要真誠地說一句:“媽媽,節日快樂,我一定會用優異的成績來向您匯報!”
護蛋行動作文3
“小心呀,別把我的蛋弄碎了呀!”這是怎么回事?原來我們學校的心育節開始了,而三年級的項目是護蛋三天。老師說蛋必須要隨身攜帶。
一大早,我做了一個護蛋膜,把雞蛋放在膜里,雙手捧著,小心翼翼地走向學校。我一到學校就把蛋放在抽屜里,總算喘了口氣。下課了,有個別同學向外奔去,而我依然坐在座位上,堅守著崗位---保護雞蛋。同學回來后,個個愁眉苦臉,原來他們的雞蛋碎了。我心想:如果我出去,那恐怕我的蛋也要遭到此劫難吧!幸好!
第二天,走在上學的路上,我擔心極了,昨天我的蛋逃過一劫,可今天….老天不長眼,這幾天陰雨綿綿,路滑滑的,而且今天居然有信息課,我們要下樓去上課。我注意著腳下的一些東西,生怕自己腳下一滑,我的蛋一不小心就會調皮地溜到地上,碎了。好不容易到達教室,一顆懸著的心總算平復下來了。突然一聲“啪”,嚇了我一跳,原來是一個同學的蛋想看一下外面的世界,結果一命嗚呼了。還好我保護周到。
最后一天了,我更加小心地呵護我的蛋,怕它一滑就碎。不過我的蛋好像很理解主人的心,它十分聽話,一動不動地呆在我的保護膜盒里,可我還是有點擔心,總是告訴自己小心再小心。終于熬到放學了,三天的護蛋行動結束了。我的心一下放松了如重獲自由的小鳥飛了起來。“耶!我成功了!”我歡呼著,一蹦三尺高。
經歷這次護蛋行動,我體會到了父母對我們的關心,生怕我們有個三長兩短,如俗語說的“含在嘴里,怕化了;捧在手上,怕摔了”。這就是他們對我們的愛。他們的愛是那么細致,那么真切。我想對他們說:“爸爸媽媽,謝謝你們生養了我,我永遠愛你們!”
護蛋行動作文4
放假前,老師給我們布置了一個神奇的任務:讓我們把生雞蛋包起來,可放在身上的任何地方,24小時不能取下來,要保證它不破。同學們一聽,目瞪口呆:老師為什么會布置這樣的作業呢?
回家后,我想:怎么才能讓雞蛋不碎呢?于是我拿出一塊保鮮膜和兩個保鮮袋,又拿出我精心準備的小雞蛋,用保鮮膜包好,又把它放進雙重保鮮袋,又用紅繩子系好,戴在脖子上,這樣雞蛋就不會碎了。
第二天一早,我把準備好的雞蛋喜滋滋地戴在脖子上,小心翼翼地呵護著。下午,陪媽媽逛超市,一開始,我把雞蛋放在衣服口袋裝著,不想讓“它”亂蹦亂跳,可天太熱,我把外套脫了,拿在手上,一邊逛一邊玩,一不小心將外套掉在了地上,我緊張極了,連忙撿起外套,一看,還好搶救及時雞蛋沒碎!直到回到家,衣服穩穩地在我手里,我又把雞蛋又戴回脖子上。
到了晚上,要睡覺了,怎么辦?媽媽說:把它拿下來,讓它睡在我枕邊。可我不想讓它離開我,還是戴著它睡,躺在床上,我不敢亂動,用手把雞蛋握著,迷迷糊糊睡著了。早上一睜開眼,看我的雞蛋,碎了,連忙叫媽媽,“雞蛋碎了!”還好,保鮮袋里的蛋液沒流到床上。哎,我的體驗失敗了!
通過這次體驗,我懂得了父母的愛,爸爸媽媽的艱辛!我以后一定要體諒爸爸媽媽,多幫他們做家務,做一個誠實、聽話、上進的好孩子!
護蛋行動作文5
今天我準備了一枚生雞蛋,到學校參加護生雞蛋的活動。
我先找來一個礦泉水瓶,把里面塞滿衛生紙,再把雞蛋放在里面,又在上面蓋了一層衛生紙。
到了學校我把雞蛋藏在一個地方——課桌的抽屜的最里面,再在旁邊堆了一些書就開始早讀了。早讀的時候我還是很在意雞蛋,不時看一看有什么動靜。
第一節下課后,我與幾個同學出去玩,沒管我的雞蛋,因為我有雙層的保護。
中午吃過午飯我在教室里休息,突然我看見王慶手中拿著我的雞蛋在擺弄。我大喊一聲:“把蛋放下!”他一聽趕忙把雞蛋還給了我,我馬上仔仔細細地看了看蛋有沒有破損,幸虧沒事我懸著的心終于落了下來。
下午放學我把雞蛋放進書包,因為公共汽車人多容易擠碎。上車后我找到了一個座位,我的朋友站在我旁邊。突然一個人從他身邊擠過,把他擠到了我身上只聽“啪!”的一聲雞蛋碎了。下車后我打開書包一看里面全是蛋清,蛋黃像鮮血一樣我心痛極了,一個生命在我手中斷送了!
唉,要不是我的考慮不周就不會這樣了。要是再給我一次機會我一定會做得盡善盡美!
護蛋行動作文6
今天,老師讓我們每人帶一個生雞蛋到學校,比一比誰的雞蛋能被保護好,而且一整天不破,如果因為沒有保護好破掉了就要受到小小的懲罰。
早上,我一進班里就看見很多人手里拿著雞蛋,有的用盒子裝著,有的用塑料袋包著,有的用棉花包著,還有的用餐巾紙包著……真的五花八門呀!
中午的時候,胡玉婷寫完作業后就把她的雞蛋拿出來給我看,她是用一個大杯子裝的,還包了紙巾呢!我說:“要不我們比誰的雞蛋能堅持到下午放學的時候還完好無損?”胡玉婷說:“好,比就比。 ”
到了下午,我在走廊玩的時候,胡玉婷走過來對我說:“我的雞蛋犧牲了!”聽到這句話我哈哈大笑,“耶!我勝利了!”
放學以后,我把雞蛋安全地帶回了家,今天的護蛋行動我成功了!但最后的結果是我保護了一天的雞蛋和番茄呆在了一個盤子里面,這當然是我最愛吃的菜——西紅柿炒蛋了,我把它們和米飯拌在一起 吃可香了!半u蛋啊,雞蛋!你還是呆在我肚子里才最安全呀!”于是我拍拍肚子就去看書了!
護蛋行動作文7
5月30日,邱老師讓我們每個人帶一個生雞蛋到學校進行為期一天的雞蛋保護活動。起初我認為這很可笑,因為它太簡單了。后來,我意識到這是一件非常困難的事情。
前一天晚上,我把雞蛋放在一個口香糖盒子里,并在上面放了一層厚厚的棉花。把雞蛋放進去后,我在上面放了一層棉花,并用蓋子蓋上。我認為這是安全的。
第二天我來到學校,整個早上都很安全。幾個同學一個接一個地打破了雞蛋。我還是很高興:哈哈,我今天保護雞蛋非常好,非常成功!
中午,我突發奇想,拿出盒子里的雞蛋,看看它是否會保持不變。“哦,天哪!”我不小心把手滑了一下,雞蛋掉到地上摔碎了。黃色蛋液灑了一地。當時我驚呆了三秒鐘。我不敢相信發生了什么。如果時間可以倒流,我永遠不會渴望打開盒子,唉!說什么都晚了。我順從地拿起拖把清理我面前的一灘蛋液和蛋殼。很遺憾,我的卵子保護手術已經結束了。
我從這次“雞蛋保護行動”的失敗中吸取的教訓是,我們應該謹慎行事,不要粗心大意。有時候看似簡單但不困難的事情更容易被輕視,并最終導致失敗。
護蛋行動作文8
我帶了一個生雞蛋還有一個小巧的袋子,我心中很奇怪:一個雞蛋除了能被吃掉還有什么用?等等,老王不會讓我們煮雞蛋吧?我覺得很有可能,我還來不及思考就被一個聲音打斷:開校門了!
一進學校,我剛準備去問老王,雞蛋用來干什么!英語早讀就開始了!在上第一節課的時候我覺得有點冷,就去穿外套,只聽見“啪”的一聲,雞蛋被打碎了!
我瞬間有種萬念俱灰的感覺,感覺時間就像定住了似的,也不知過了多久,我自我安慰的想,不就是一個雞蛋嗎?大不了再買一個!
到了第二節課快結束的時候,老王說:同學們,在雞蛋上畫個臉,哎,早知道我一定要小心一點,可世上沒有后悔藥賣,看著其他同學開開心心的畫雞蛋,心里真不是滋味呀!只不過“變態老王”說:要戴著這個雞蛋一周。我的心情剛才還烏云密布,瞬間就變成了情空萬里,看做同學們小心翼翼的護著雞蛋,自己卻可以大搖大擺,可是老王有邪惡的說:沒雞蛋者上有獎問答。心情又立即從晴空萬里變成了萬箭穿心,啊太可怕了!老王就是魔鬼的化身,你怕生命他就給你來什么,不過老王又說:可以寬限一天,有覺得老王是天使!
而為了保護雞蛋同學們想出了各式各樣奇怪的點子,有人把紙塞到袋子里,不過我覺得沒什么用,雞蛋殼很脆弱還是會碎的,有人想出了“升級版”找個盒子里面再填充泡沫海綿,這個還有點用,總之,為了護蛋,同學們真是絞進腦汁。
護蛋行動作文9
這次國慶節放假,吳老師給我們布置了一項實踐作業——保護雞蛋,24小時不離開自己的身體,而且還要保證不能把雞蛋弄破。我感到無比驚訝,心想:要使雞蛋不破,還24小時不離身,那怎么能做得到呢?
放假的第四天我決定來做這個實踐作業,于是,我在冰箱里挑了一個又小又可愛的雞蛋,又找來一個塑料口袋和一個裝手機的小包,先把雞蛋裝在塑料袋里系好,再把它裝進手機袋里,掛在脖子上,這樣一個簡單而安全的保護措施就完成了。
這一天,我格外小心,做什么事都小心翼翼的,生怕把我的雞蛋弄丟了,又怕弄破了。我以前在家是亂蹦亂跳,一刻也不停歇,但那天,我卻很少運動。我感到渾身不自在,可能是因為我靜不下心來而造成的,只覺得時間過得好慢好慢啊,那時我就想到了我的媽媽,她懷我時,我就像這個雞蛋天天跟隨著媽媽,為了我媽媽也是處處小心,很多事想做卻不能做。我保護雞蛋一天都覺得累,那媽媽懷我九個多月難道不覺得累嗎?肯定是會累的,但是再累媽媽也堅持了下來的,她該是多么地辛苦,多么地不容易。∵@使我深深地體會到:“母愛真的是太偉大了!”
好不容易到晚上,難題又來了,睡覺怎么辦?我一睡著就什么也不知道了,不知道會把雞蛋怎么樣?為此,我絞盡腦汁,終于想到了一個好辦法。睡覺時,我把雞蛋放在被子外面,即使我翻身,雞蛋也不會破,不一會兒,我便呼嚕地睡著了。一覺醒來,我摸了摸我的雞蛋,“哇!”我不由得贊嘆道,“我的雞蛋竟然沒有破,真是太神奇了!”看來我的方法還挺管用的,我高興得又蹦又跳。
通過這次實踐活動,我明白了一個道理:無論做什么事,只要你肯努力,就一定會成功,有志者事竟成!
護蛋行動作文10
星期五的前一天,王老師教我們帶一個生雞蛋去學校,我非常興奮和 好奇。
第二天早晨,我早早的起床了。穿好衣服,刷牙,洗臉,吃早餐,興匆匆的來到學校。由于我太著急了,所以連老師要求帶的雞蛋都望帶了。到了教室,我心想,雞蛋沒帶,怎么辦呢?我非常緊張。幸好有一位同學媽媽多帶了幾個雞蛋,這才讓我松了口氣,于是我就去借了個。
護蛋行動正式開始,我給雞蛋取名“麗麗”,我先把麗麗包在4層餐巾紙,再拿起雙面膠,把餐巾紙粘起來,哈哈,就像個“木乃伊”,我又把它用紅領巾包了一層,又像一個“小火球”了。上課時,我把麗麗放在口袋里,就怕麗麗會受傷,我 的身體也不敢怎么亂動。這節課終于結束了,我趕緊拿出雞蛋,看了看幸好沒破。下節課是跆拳道課,我非常害怕,不知道怎么做才好。在上跆拳道的課程中,聽見吱的一聲,我趕緊把麗麗拿出來,仔細的檢查了一遍,我的天吶!嚇死我了,幸好沒破。又到了做操時間,做到第五節的時候,全班同學都沒有做,因為第五節操是跳躍運動,如果做操的話,我們全班同學的雞蛋肯定都會破掉啦!放學時間,我把雞蛋放在桌子上,突然調皮的麗麗從桌子上往下滾,身手敏捷的我一把就把它抓住了。
回到家后我把一天的護蛋行動告訴了爸爸媽媽,大家聽完后笑的合不攏嘴。我的護蛋行動是不是非常有趣好玩啊!
護蛋行動作文11
周末,老師讓我們在家里準備一個生雞蛋,給它涂上喜歡的`圖案,把它打扮得美美的,取個好聽的名字,周一帶到學校里去,開展一日護蛋活動。
我想把蛋寶寶打扮成我的樣子,所以我在蛋殼上畫了一個和我很像的“小男孩”,因為我很喜歡喝奶茶,所以我給它取名為“奶茶”。
星期一早上,我把我的“奶茶”小心翼翼地放進了口袋里,上學路上,我慢慢地行走,避免和同學發生碰撞。上下樓梯時,我挺直腰板,生怕把我的“奶茶”碰傷了。上廁所的時候,我都要騰出一只手,護著它,所有的動作都要放慢一點,感覺好辛苦!今天的第三節課,是我最喜歡的電腦課,一進電腦房,我趕緊坐下,完全忘了口袋里的“奶茶”,只顧著玩電腦了,等到下課了,我才想起了它,一摸口袋,“奶茶”已經“犧牲”了。
“奶茶”沒有了,我很難過,我想不明白,我只不過是坐在椅子上打電腦,它怎么就碎了呢?這下,我才明白老師的良苦用心:今天我才護了一天的蛋,處處小心都沒有成功,媽媽從小把我帶大,給我無微不至的關心,是多么不容易!我一定要乖乖聽話,不再惹媽媽生氣了。
護蛋行動作文12
前天早上,洪老師讓我們明天帶一個生雞蛋來學校,防止它破裂。這次活動是為了讓我們體會到父母照顧我們的辛苦。我對這個活動很感興趣。
晚上,我興奮地打開冰箱,拿出一個大雞蛋,放在枕頭下面(因為剛從冰箱里拿出來的雞蛋很冷,枕頭下面也不那么冷),我拿了一個乒乓球放在一邊做記號。過了一會兒,我把雞蛋拿出來放在枕頭的另一邊。然后我檢查了我的家庭作業。檢查完作業,我急忙去拿雞蛋,卻忘了雞蛋不在枕頭下面。我打開枕頭,發現沒有這樣的東西。我一轉身,聽到“咔嚓”的聲音,我的第一個雞蛋“飛”到了“天堂”。我很傷心,但我沒有灰心。我決定明天早上再挑一個雞蛋來保護。
第二天早上,我在冰箱里挑了一個小雞蛋,給它取名為“蛋寶”。化妝后的“蛋寶”有一雙像雞蛋一樣的“眼睛”和一張微笑的“嘴”,非?蓯!這是為了保護“蛋寶”。為了不被打碎,我在“蛋寶”周圍放了很多衛生紙。我拿出一個小塑料桶,把“蛋寶”放進去。
為了不讓“蛋寶”碾碎,我沒有坐19號“超擠車”上學,這讓我害怕遲到。為了保護“蛋寶”,連下課都沒打好,一節課就去看“蛋寶”,看看是不是好!有一個小洞嗎?有沒有蛋清和蛋黃流出?即使車來了,我也不敢跑。我怕我一跑,“丹寶”就會在塑料桶里“上下跳”,撞成兩半。在這個時候,我真的意識到父母照顧我是多么的困難。
通過保護雞蛋的活動,讓我知道我們應該盡我們所能去做,以免讓爸爸媽媽工作那么辛苦!
護蛋行動作文13
今日上午,上完數學課,我小心的從口袋中拿出了雞蛋,我看了一會,準備把蛋收回口袋,就在我把雞蛋放回了口袋的途中一不小心蛋跟桌子撞在了一起,我趕快仔細的看了看我的“劉老頭”雞蛋,蛋沒有破只是有一點點裂痕。接著我到教室外溜達了一圈,回來后我再次把“劉老頭”雞蛋拿了出來,這是我發現蛋上的裂痕似乎越來越長,也越來越寬了,我心想是不是有小雞要破殼了,我的手不由自主的去捏了捏雞蛋,一不小心一用力,蛋殼啪的一聲就碎了,蛋清和蛋黃噴涌而出,撒了一地。
啊!我的雞蛋!怎么辦!怎么辦!它就這樣碎了,如果老王發現我的蛋碎了,會不會懲罰我呀?會不會批評我呀?想到這里,再看看滿地的蛋清和蛋黃,我趕緊找來拖布把蛋液清理干凈,希望老王不會發現。
下午,老王在班上宣布:我們需要把雞蛋掛在紅領巾上,除體育課和大課間外雞蛋都不能取下,并叮囑我們要仔細保護好自己的蛋,要像媽媽保護寶寶一樣保護自己的蛋一個星期。聽到這里,想到我自己的蛋已經進了垃圾桶,這時我的腦袋一片空白。哎!我有點后悔了,要是我能再小心一點,要是我動作能再輕一點,這個蛋應該就不會有最初的裂縫吧!要是我能再考慮的細致一點,不去捏它,它應該就不會那么快就碎吧!
然而,沒有那么多的如果,也沒有后悔藥,我只能默默的接受這個事實;通過這件事情,我了解到媽媽保護寶寶是那么不容易,我以后也要更小心地保護我的蛋。
護蛋行動作文14
星期四,老師叫我們帶一個生雞蛋到學校去參加護蛋活動,我想了許多的辦法來保護雞蛋。終于,讓我想到了一個盒子了,這時用來裝我的雞蛋的。
第二天早上一起床,我做的第一件事情就是看我可愛的生雞蛋有沒有被打碎。我又把雞蛋帶到了學校里,同學們的雞蛋盒子五花八門,真是太有趣了!馬上就要上課了,我把雞蛋放在課桌上,不行,玩意雞蛋掉下來怎么辦?把雞蛋放在地上,同學們又要把握的小雞蛋踩碎,也不行!我想來想去,把雞蛋放在抽屜里。下課后,我又把雞蛋拿出來左邊看一看,有沒有破碎;右邊看一看,有沒有破碎。到中午的時候,同學們要掃地了,我一下子忘了把雞蛋帶出來。這時,我的雞蛋仿佛在叫我:“小主人,快來救一救我吧!”幸好我眼疾手快,一下子把雞蛋接住了,我的雞蛋才沒有被破碎掉。放學后,我回到家里,把雞蛋放在我的桌子上,我就開始寫作業了。當我正要把作業寫完的時候,我的雞蛋一下子掉了下來,幸好被我的衣服口袋接住了。真是有驚無險呀!
這一次經歷讓我明白了當媽媽可真不容易呀!當我們這些調皮鬼的媽媽就更不容易啦!
護蛋行動作文15
上個星期,護蛋居然成為最重要的事情。原本我想,護蛋又沒什么了不起,隨隨便便就會到星期五啦,所以有沒有舉辦其實都是無所謂啦,張老師估計就是小題大做,但是經過這一個星期,我發現我把事情想簡單了。
我知道老師讓我們護蛋,是為了讓我們明白媽媽懷我們時要注意的事項,媽媽要保護差不多七八個月,而我們只要一個星期就可以了,所以,以后要感謝媽媽把我們撫養長大。
星期一開始了,我們擔起保護雞蛋的責任。我們應該像保護自己的孩子那樣保護雞蛋,我們應該隨時隨地隨身的帶著“孩子”,因為媽媽不可能在較危險時把孩子放在家里,那是不可能的事情。
星期二,游戲,哦,并不是游戲,我們樂,我們把雞蛋視為親人,想保護基站,可有些同學就在這一天,把蛋送走了。
星期三,大多數人都提早回到了家,但不知有沒有碎。
......
到了星期五,一半人的蛋碎了,其中也包括我的蛋。當時他好像是我的孩子,朱越蕾說我的蛋應該取名為“趙小!,她的蛋,叫“朱小越”。
這個星期結束了,但它會永遠在我的心中,他讓我知道媽媽養我們非常的辛苦,讓我們永遠銘記在心中!
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