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感動作文600字

時間:2021-06-01 08:05:48 動作 我要投稿

有關(guān)感動作文600字錦集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的感動作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)感動作文600字錦集7篇

感動作文600字 篇1

  在我們的身邊,有許許多多的好人,也有許許多多的好事。不管是對陌生人,也不管是對親人,總有那么一些事,讓我們無法忘懷。

  每當(dāng)你過生日的時候,朋友送你的生日蛋糕;每當(dāng)你遠(yuǎn)行時,家人送你的一份祝福;每當(dāng)同學(xué)和你一起去電影院時,父母對你的叮囑。這一切的一切,雖然看上去很簡單,但等你長大后,慢慢地想,就會覺得那時自己是多么地幸福,有朋友的惦記,有家人的關(guān)心。這點點滴滴,已經(jīng)在你七彩的人生經(jīng)歷上輕描淡寫地烙上了筆跡。

  你可曾想過,感動,其實不需要很復(fù)雜,只要有真實的情感流露出來。就像嬰孩那純真的童心,沒有一點兒虛偽的成分?措娨晞,為主人公的悲慘遭遇而抱不平,為他的心地善良而感動,為他的樂于助人而感動。感動,不需要太多的言語,它只是一種心靈上的震撼。

  一天中,有太多的感動,盡管有些是微不足道的,但包含的意義卻是無窮無盡的。你會不會遇到這樣的處境?早上,你背上書包上學(xué)去,媽媽讓你帶保溫杯,渴的時候可以喝上水,但你卻執(zhí)拗不要。晚上放學(xué)后,你捂著肚子,說是喝礦泉水太冷了,肚子痛,你媽在一旁心疼地看著。如果你現(xiàn)在遇到過這種狀況,那么請你不要拒絕,欣然接受吧。那是大人對你的關(guān)懷,對感情的一份寄托,對你的一份牽掛。

  身邊的感動,是無處不在的。它也是實實在在的,只不過被不經(jīng)意地隱藏了起來。它就像冬天里的一股暖風(fēng),向你吹來,一直到心房,全身都在沸騰著。

  感動,不僅可以發(fā)生在某些事上,還可以發(fā)生在行為上,就像“最美教師”張麗莉,“最美司機(jī)”吳斌,“最美路人”周沖托那樣,它們都真實在我們周圍,幫助一群又一群的人,讓一批又一批的人滿懷感激。

  感動,就是這樣,無論怎樣,也概括不了它的詮釋。就讓我們一起去尋找感動,去創(chuàng)造感動!

感動作文600字 篇2

  愛,無處不在,生活的點點滴滴都透露著關(guān)愛。

  早晨,鬧鐘“滴滴滴”的聲音吵醒了我,我迷迷糊糊睜開了雙眼,看了一眼鬧鐘,7:40!我急急忙忙從床上翻下來,穿好衣服,胡亂清了一下書包。對還沉浸在睡意中的爸爸媽媽說聲上學(xué)去了后,就穿好鞋,拿起一片面包就跑了出去。誰叫今天是星期一呀!

  一路上我邊想著語文書帶了沒有,數(shù)學(xué)書帶了沒有。并且三步并作兩步走進(jìn)了教室,繼續(xù)在腦海中檢查著所有的書,幸好沒發(fā)現(xiàn)什么沒帶,心里懸著的石頭終于落下來。

  正常地上了兩節(jié)課后,我突然發(fā)現(xiàn)科學(xué)練習(xí)冊沒帶,我懷疑是不是看錯了,又翻了一遍書包,還是沒見著,都怪我粗心大意,不過現(xiàn)在急也沒用,我連忙借了同學(xué)們的手機(jī),撥通了媽媽的電話。

  幾聲電話鈴響過后,終于響起了媽媽的聲音。

  “喂!眿寢屄詭獾亟恿穗娫。

  “媽媽,快點,去我房間找一本綠色封面的書,我忘記帶了,快點呀!”我焦急地對電話里的媽媽說。

  “哦,好!”我聽著電話里傳來開門聲和爸爸的疑惑聲,我焦急地等待著,生怕受到老師的批評。仿佛過了半個世紀(jì)后,電話里終于傳來了我所期盼的聲音,“找到了,現(xiàn)在就給你送過來!”

  我掛斷了電話,將手機(jī)還給同學(xué),離上課時間還有幾分鐘,媽媽應(yīng)該快到了吧。我坐在座位上,眼睛緊緊地盯著墻上的時鐘,算算媽媽應(yīng)該到哪里了,真希望時間能走得慢一點,可惜這是不可能的,時鐘上的針依然不緊不慢地走著。

  “袁子涵!”窗外終于傳來了媽媽的聲音,即使在班上如此吵鬧的環(huán)境下也依然清晰。我急忙從座位上站起來,跑向外面,接過媽媽手中的書。我看到媽媽平時梳得干凈整潔的頭發(fā)現(xiàn)在卻有很多碎頭發(fā)散落在臉頰上,在風(fēng)的吹動下顯得很是凌亂;我低頭看見媽媽還有一只鞋子沒有扣好。當(dāng)我正想對媽媽說聲謝謝時,上課鈴聲已經(jīng)打響。我還沒來得及說任何話就被媽媽推進(jìn)了教室,我回頭看了一眼媽媽,媽媽給了我一個大大的微笑……

  我多么想對媽媽說聲謝謝,媽媽的愛,無處不在。愛,感動著我!

感動作文600字 篇3

  已經(jīng)記不清了,我是從什么時候開始,就漸漸地走近了感動,而且深深地陷入了茫茫的感動的海洋之中,心中也因而擁有了許多珍貴的感動。

  “感動”多么誘人的字眼,誰都可已擁有的,但在茫茫的人海中,又有幾個愿意去擁有它;又有幾個肯去追求又有它呢?人生中,能擁有一股暖流的感動常在心間,是一件多么令人感到幸福的事情!干嘛要拒絕它呢?

  在這個人群擁擠的,而心與心之間卻隔之千里的城市里,最讓我感到欣慰的是——擁有感動在心間流動。

  悠閑看電視、電影的時候,我常常會被那些感人的畫面把自己的眼睛給濕潤,甚至臉頰。但偶爾也能洗凈我心靈的某些污點雜物呢!當(dāng)然,明明知道這只是演的戲而已,但還是感動了。有時候,也會因為朋友順路而一起有的一把傘,而悄悄地感動,還不由得把他(她)記入了自己的人生“史冊”里面?葱≌f、讀散文``````的時候,那就更離譜了,一個字,一個詞語,一句話,我都感動了很久,更不要說是段落、片段了,那可以把我感動得像個小姑娘——眼紅淚流呢!

  曾經(jīng),也有不少朋友批指引勸,還說過什么‘男兒有淚不清彈’,男子漢,流血不流淚’``````之類的話語。聽到這些深奧的話,我只會默默的暗想:這是哪跟哪呀,搭得上嗎?!而且,我倒認(rèn)為:為感動而流的淚,怎么可以說是輕流之淚呢?有的朋友干脆把我比喻成了女孩子,說我為了一件微不足道的小事而流淚,簡直是婦人之仁。女孩子怎么了?婦人之仁怎么了?她們就不是人嗎?此時,心中不禁有涌出了分感動,除外還有一股憤怒和無奈,淚水夾著幾種說不出的語言,在心里,眼眶里,來回滾動。有些人很難明白,且不會懂得的。

  人生中,最令我感到慰藉的是——擁有感動常流心間。即使只是一件很小很小的事,也會被深深地感動一陣一陣,不管別人怎么說,怎么看,我都不在乎,因為感動可以把心靈清洗,解放,凈化。

  有感動在,我覺得自己還很充足,很飽滿,很快樂?

感動作文600字 篇4

  或許你還不曾察覺生活中的點滴對自己的影響,或許你還不曾感受到生活中點滴的溫暖,或許你一直沒有發(fā)現(xiàn),這些都是最平凡的瞬間,都是無處遁形的感動。

  哪怕你只是一個極其普通的人,你也會有同樣的收獲。

  同樣,在我的生活中也有這樣的人,或熟悉或陌生。在五十三中也有這樣的一個人。

  班主任一直是我生活中一個非常特殊的角色,我所在班級的每一任班主任都會對我記憶猶新——好出事。我的體質(zhì)可能比較特殊,每當(dāng)我迎來一位新的班主任時,我總會在未來一周內(nèi)出各種各樣的事,總是剛好驚動到班主任的上一級,無一例外。我雖然盡力避免,但還是無可奈何啊。尤其是這一任班主任也沒例外后,我又一次徹底的被班主任光榮的記住了。

  但是這一次的.班主任與我之前遇到的那些不太一樣,在被叫到政教處后,班主任一直在為我說話,雖然我沒有錯。從始至終,班主任沒有批評我一句,反而表揚(yáng)了我,說我遵守規(guī)矩。我承認(rèn)內(nèi)心有一點驚喜,畢竟這是我第一次在出事之后沒有被訓(xùn)斥。

  事情過去后,班主任也沒有聲張,只有我和幾個同學(xué)知道,就論這點我還是挺感動的,因為以前的老師都只會逞一時口舌之快,逮誰說誰,根本不考慮學(xué)生的感受。

  班主任其實是一種介于老師和學(xué)生之間的奇怪的類型,很多人無法把握好那個度,讓班主任和學(xué)生之間的氣氛越來越詭異,學(xué)生和班主任儼然如仇人一般,水火不容。老楊也就是現(xiàn)任高一五班班主任絕對顛覆了我對班主任的看法,上課打鬧兩不誤,完美的找到了學(xué)生和老師的平衡點?蓢(yán)肅,有老師的威嚴(yán);可嬉笑,與學(xué)生們打成一片;在老師和學(xué)生中無縫切換的游刃有余。

  每天會在教室里轉(zhuǎn)悠,檢查人數(shù)和教室衛(wèi)生,再細(xì)心的收拾垃圾,詢問缺少人數(shù)的去向,中午還會和學(xué)生們一起踢毽子,打理好每一件事。

  或許有些人所做的不夠起眼,但那是最樸實、最平凡的;或許有些人與別人不同,但那就是他的付出。

  不是只有哭后才是感動,不是只有犧牲才有感動。感動存在于每個人的心中,存在于每個人的行動中。

  與別人不同,從始至終我都認(rèn)為平凡可貴,平凡的更感動;在我心中,舉手之勞才是最平凡的感動!

感動作文600字 篇5

  夕陽如酡紅微醉的芳顏,點點暈染,隨之散開。

  “賣番薯黃夾啦,快來買呀!”一陣響亮的叫喊聲,宛如一首樂清的交響曲,清脆而又悠長,帶著一種熟悉的感覺來了。

  梧桐樹小路的盡頭,樹下有一位賣番薯黃夾的老爺爺,雖然路途遙遠(yuǎn),但來的人還是非常多。

  他做番薯黃夾的地方相當(dāng)簡陋:一張破舊簡樸的桌子,幾個火爐,幾個籃子一個三層的大鍋,旁邊放著番薯黃夾的皮,還有肉、蔬菜、梅菜干,以及塑料袋。他家的番薯黃夾健康又美味,絕對不會有污染。在做工之前都要洗好幾遍的手,肉都是上等的豬肉,蔬菜和梅菜干都是自己種的和加工的。

  晚自習(xí)回家,一片漆黑,月亮如一個羞澀的姑娘一會兒躲到云中,一會兒露出面貌瞧瞧,大地宛如染上銀光。

  我哼著歌為自己壯膽,不知不覺的走到了那間番薯黃夾的店,老爺爺正在收拾桌子,準(zhǔn)備收工,老爺爺看見我走了過來,連忙微笑的對我說:“這么晚了,肯定餓了吧,來,來,吃點番薯黃夾吧!”老爺爺臉上的皺紋是那樣的觸目驚心,如一張毫無水分的皺巴巴的紙,可他深邃的眼眸還是那樣的空靈澄澈……我的眼睛瞇成了一條線,興奮地回答道:“好啊!好!”

  老爺爺從碗中拿出一些皮,輕輕地將它揉成一個半圓,放在桌子上。拿起刀,熟練地切著菜,再將肉和梅菜干切成沫,一同放在碗里,再加一些蔥,用筷子慢慢的攪拌著,將配料放進(jìn)皮中,用手輕輕的壓著,放入鍋中蒸著。令人觸目驚心的是他的手,溝溝壑壑,宛如起伏不定的丘陵地,上面還有道道的裂紋……

  不一會兒,一盤熱騰騰的番薯黃夾亮相,個個晶瑩剔透,薄如蟬翼,在鮮紅的肉,嫩綠的蔬菜,烏黑的梅菜干中襯托得下,美得像一首無聲的詩,一幅立體的畫。

  聞著那淡淡的、淡淡的香味,似乎連空氣都凝固,在番薯黃夾之中,香香的沁人心脾,令人陶醉其中。

  月下,梧桐樹與老爺爺構(gòu)成一幅和諧的深秋晚景圖中,帶上感動,帶上愛出發(fā)吧!

  老爺爺忙碌的背影顯得格外悠長,今晚我收獲了一個愛的芳香,伴我走過了一個黑暗無月的夜晚……

  我想,這該是這條小巷,最得意的特寫了。

感動作文600字 篇6

  走過歲月的長河,感受了生活的重壓和對現(xiàn)實的困惑,我們往往會習(xí)慣了抱怨和冷漠,偏偏卻忘記了感動。感動是那些在瑣碎日子里閃動出的一人、一事、一幕,甚至一刻。它們不需要任何的藝術(shù)渲染,就能濕潤我們的眼睛,溫暖我們的心靈。在歷史的海灘上,埋藏著許許多多的貝殼,我愿意做一個拾貝者去收集一片片被遺失的感動。

  曾經(jīng)有一位母親,身呈匍匐狀抱著她的孩子,保護(hù)著他。當(dāng)救援人員發(fā)覺時,她早以身亡,懷中的孩子卻毫發(fā)未損。在孩子的襁褓中,他們發(fā)現(xiàn)了一個手機(jī),上面有一條未送出的短信:“孩子,如果你能幸免于難的話,請記住,媽媽愛你!”在場的人員都被震撼了,這是一個媽媽對孩子的愛啊!母愛多么偉大,多么令人感動、敬佩。那位母親把生的希望留給了自己的孩子,把死留給了自己。這個短信是這位母親對孩子愛的見證!這位母親感動了我,也感動了所有人。

  大家也聽說過杭州長運(yùn)客運(yùn)二公司的快客的司機(jī)吳斌吧,在20xx年5月29日中午,他駕駛著浙A19115大型客車從無錫返回杭州,車上有24名乘客。11時40分左右,車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時,一塊不明鐵片突然從天而降,在擊碎擋風(fēng)玻璃后,砸向吳斌的腹部和手臂,導(dǎo)致多根肋骨斷裂,肺腸也嚴(yán)重挫傷,在這被擊中的一瞬間,吳斌本能的護(hù)了一下腹部,忍著劇痛,把車緩緩減速,?吭诼愤,打起雙閃燈,然后解開安全帶,掙扎著站起來,對著慌亂的乘客們說:“別亂跑,注意安全”。在這短暫的一分16秒里,吳斌先想到的不是自己的生命安全。而是這24名乘客,在這堅強(qiáng)的1分16秒里,吳斌的壯舉,感動了在場的24名乘客。然而保護(hù)了24名乘客的英雄司機(jī)吳斌卻永遠(yuǎn)離開了人世 。

  歲月長流,英雄永遠(yuǎn)在我們的心間!這些感動我們的人物雖走了,但他們永遠(yuǎn)活在我們的心里!

感動作文600字 篇7

  感動,也許是雪中送炭的溫暖;感動,也許是舍己為人的勇敢;感動,也許是千里送鵝毛的情誼……而對于我來說,感動是生命不屈的信念。

  那是三年級的一天,我偶然在小區(qū)樓下的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀,便費了九牛二虎之力將它捉到瓶中。

  我滿心歡喜地捧回來,卻被爺爺當(dāng)頭潑了一盆冷水:“孩子,你放了它吧,這小東西性子倔,養(yǎng)不活的!

  “哼,”我不服氣,“我就要養(yǎng)著。”

  “唉,”爺爺無奈地嘆了口氣,搖了搖那滿頭銀絲的頭。

  我急忙把瓶子放在茶幾上,仔細(xì)觀察了起來:渾身翠綠的身子,細(xì)而有力的長腿,怒目圓睜的眼睛。

  “咚,咚,咚”什么聲音,我循聲走去,原來是蟋蟀正弓著腿,猛地一跳,試圖跳出這個“監(jiān)獄”,卻無奈玻璃的阻擋,被彈了回去?墒,它盡管遭受了許多次失敗,卻仍沒有放棄救生的欲望。

  我心想:讓它碰幾次壁,壓壓銳氣,就消停了。突然,它不知累了還是放棄了,一動不動地站在底部。我的目光與它憤怒的眼神在空中相遇,我的心中忽然閃過一絲愧疚:為什么把它捉過來,使它受盡折磨呢?

  第二天,我心想:它該餓了吧,得給找點食物。可是,蟋蟀該吃什么呢?

  我好不容易給它找來了“美味佳肴”,可在我給它輸送食物的一瞬間,它遲滯的眼神變得迅速,蒙了灰的眼睛變得明亮、透明,流露喜悅地光彩。

  在我打開蓋子的一瞬間,它的雙腿猛地發(fā)力,眼看就要飛出瓶口了,它的雙眼閃爍著喜悅的神色_____它已經(jīng)呼吸到新鮮的空氣了。說時遲,那時快,我眼疾手快,將蓋子猛的一扣,把它打了回去。它生動的雙眼變得迷惑,再而變得憤怒,最后變得死寂。

  它對食物看也不看一眼,突然,它不疾不徐地向食物爬去。我心想:民以食為天,你這小東西終于抵抗不住了吧。誰知,它竟爬到食物上,屙了一堆糞便。我氣得火冒三丈:好,我們騎驢看唱本_____走著瞧!

  在以后的幾天里,它時常爬到壁邊,看著那塊可望不可及的天地_____那塊曾經(jīng)給它帶來無數(shù)快樂與歡樂的地方。

  第五天,我被那只剛強(qiáng)的蟋蟀深深地感動了,決定放它。然而,在我打開瓶蓋的時候,它沒有矯健一躍,只滾出一具冰涼的尸體____它死了,在不屈的抵抗中餓死了。頓時,眼淚禁不住濕潤了我的雙眼……

  這件事我至今仍記憶猶新,它感動了我,因為,它讓我明白了:動物是有生命的,動物也要尊嚴(yán),動物也渴望自由!我們要善待它們,動物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

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