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小學生跳繩活動作文

時間:2021-09-04 14:23:48 動作 我要投稿

小學生跳繩活動作文10篇

小學生跳繩活動作文1

  經過漫長的努力,終于到了一年一度的比賽——跳繩比賽。

小學生跳繩活動作文10篇

  “開始”。隨著裁判的說話聲,三幾班開始比賽,結果是好像是301下吧,在他們之后,就是我們班了。我心里有點著急了:我們班會贏嗎?他們會贏嗎,他們都跳到三百幾了,我們不行吧……帶著種種疑問,比賽開始了。

  “砰砰砰”,繩子甩了一下又一下。“23,24,25!”我們跳的下數也越來越多,而且到目前為止一個人也沒倒。我想:這樣下去說不準會贏哦!“咚”,正當我這么想的時候,某某人摔倒了,浪費了幾秒。我頓 時 慌了 神 ,“咚”我也摔倒了,我心更著急了,暗暗的祈禱:不要摔了,不要摔了!可是上天不合我意,后面 又有幾個人 陸續摔了, “砰砰咚砰砰砰咚……” 甩繩 聲和摔倒聲交錯在一起!摆A不了吧!”“ 時間到了! 正當我這么想的 時候,一個聲音突然傳過來,原來 時間到了。我心想,贏不了吧!可是上天好像 又不合我意,310下,“啊”。 我驚訝地叫了一聲。 “沒錯,310。”“太好了!”我叫了一聲。可是如果其它班超過我們了呢!可是上天還是不合我意,其它班都跳了300以下,沒一個班超過我們。

  就這樣,我們拿到了優勝。

小學生跳繩活動作文2

  以前,我不知道跳繩有什么技巧,但是,經過我仔細的觀察,反復的思考,和經常的練習,還有不斷的努力,我終于學會了跳繩.

  昨天,我和幾個玩得好的小伙伴在一起跳繩,可我無論如何也跳不好.于是,我走到旁邊認真觀看別人跳繩,她們跳得可好啦!只見繩子往上一甩,她們就從繩洞里一個接一個的魚貫而入,真有趣,跳起來時也挺有節奏的.

  于是,我依葫蘆畫瓢,一步一步練習著.剛開始,繩子往上一甩,我就勇敢的跳了進去,但一不小心,繩子打在了我身上,我失敗了,當繩子再次揚起的時候,我敏捷地鉆了進去,怎么也不怕被繩子打到,繩子有節奏地拍打著地板, 好象唱著一首婉轉的歌,支持著我.原來跳繩不是一件容易的事情,經過我的努力,我發現這已經是小菜一碟了.這時我很高興,心里面充滿了學會后的喜悅和興奮.

  通過學跳繩這件事情,我終于明白了"有志者,事競成"的含義,那就是:無論做什么事情,只要你能夠堅持不懈,全力以赴,不怕吃苦,你將是最后的勝利者.

小學生跳繩活動作文3

  我很喜歡跳繩。相信大家也喜歡跳繩吧。你們知道該怎么跳繩嗎?你只要雙手緊握繩柄,做好準備,便可甩動雙臂有節奏地跳了起來。

  今天,我和幾下小伙伴玩跳繩比賽。我們的比賽可激烈了!輪到我跳時,我的心情特緊張的,我在心里暗暗告訴自己:不要緊張,要沉著。我深深地吸了一口氣,拿起繩子,緊握繩柄,等大伙兒喊“開始”,我便甩動雙臂,一下一下地跳了起來;锇閭冊谝慌越o我打氣,其中有兩個小伙伴在數數,有的小伙伴大聲喊:“加油,婷婷;加油,婷婷……“聽到小伙伴的.加油聲,我加快速度,我跳了六十多下了,我的腳很酸,口很干,實在支撐不住,我就停了下來;锇閭兌伎湮液馨簦

  跳繩真有趣!

小學生跳繩活動作文4

  今天是星期四,我非常激動,因為今天要舉行跳繩比賽,我們可是練習了三四十天才等到的,而且我們都非常有信心,覺得可以得前三名。今天下午我們一起去操場跳繩比賽,趙老師說開始,我們就一個接著一個的跳著,我的前面是葉一銘,我的后面是林軒宇。

  等葉一銘跳過后,我馬上跑到繩子中央一跳然后飛快地跑走了。這次全班一共跳了189下,我們都非常開心,可是趙老師說了一句讓我們的心情一落千丈的話“小朋友,這還不是比賽,這是訓練,讓你們白高興了!

  我們一直在練習,過了一會兒,何老師過來說輪到一(1)班跳繩啦。我們排好隊伍,作出開跳的姿勢,只聽何老師一聲哨響,我們就開跳了,我們一個接著一個跳得滿頭大汗,都很認真,時間過得很快,哨聲響了,我們都跑去何老師那兒問成績,我們是239下,我們高興地都跳了起來。回到教室后我們都在喝水,趙老師說只有三班沒比,他們要不在我們前面要不在我們后面。我們在教室等待他們的結果。后來他們是253下,我們將為第三名了,但比起我們以前的成績已經多跳了很多了。很棒了。

小學生跳繩活動作文5

  今天上體育課,體育老師來了說:“你們把跳繩拿著去操場上跳繩,過段時間要參加跳繩比賽!贝蠹衣犃撕螅偷讲賵錾暇毱鹆颂K。

  可我卻不會跳繩,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。我決定仔細觀察同學們在玩花樣,有的同學身輕如燕,有的同學單腳跳,還有的在翻花樣……我羨慕極了,我就照著大家的樣子學跳繩。我慢慢地把繩子拉直,然后用勁甩,等繩子到了地上,我雙腳猛地一跳,可卻沒跳過。我又試了一次,還是沒跳過。我有些泄氣了。正想請教同學,突然鈴聲響了,大家排好隊,按順序回教室了。

  放學了,我把家庭作業做完了,對媽媽說:“媽媽,我想學跳繩,你來教我吧,過幾天就要比賽了。”媽媽同意了,她告訴我學跳繩的方法,要腳到、眼到、手到。媽媽邊說還邊做示范,胳膊用勁向上甩,當跳繩落到地面時,雙腳要快速地離開地面。按照媽媽說的,我又試了一次,終于跳了一個,第二個腳被絆住了。媽媽鼓勵了我,我接著跳。一下、二下、三下,四下……啊,跳了七個,我高興地大喊:“啊,我會了!

  在比賽前的一段時間,我天天練習,終于在比賽那天,拿到了好名次。

  通過學跳繩子,我明白了做什么事情都要堅持,才能成功。

小學生跳繩活動作文6

  星期五下午第三節課,我們一年級六個班進行跳長繩比賽。我們都非常緊張,宋老師讓我們第一、二兩節課都練習跳長繩,希望我們能取得好成績。

  比賽開始了,我們排著整齊的隊伍,來到操場上。輪到我們班了,宋老師和李老師為我們甩繩。只見她們彎著腰,用力地甩著繩子,繩子在空中劃著一個個大圈。我和同學們順著節奏,一個接一個地沖進大圈,又從另一頭出去。

  快輪到我了,我全神貫注地盯著繩子,等我前面的周荊浙一跳過去,我猛地向前跑去,一下子沖進繩圈里,往上一蹦,趕緊從另一頭跑出去。然后緊張地跟著隊伍,生怕自己接不上,給班級抹黑。

  張琪軒是帶頭的,他頭帶得很好,后面的同學們也都超級厲害,一個接著一個,跳得又快又好。輪到章軒毓的時候,他搞了個花樣,繞著跳,結果影響了周亦程。周亦程雖然跳過去了,但是被繩子絆了一下,摔到了。

  跳繩結束了,我們班共跳了244下,得了一等獎,雖然是第二名,我們的心里還是美滋滋的。

小學生跳繩活動作文7

  星期四下午舉行了跳繩比賽。我們得了亞軍,也就是說,是第二名。第一名,被誰,哪個班奪走了呢?被一3班奪走了。我們這六個班比賽跳繩。一開始,我的心從喉嚨眼里要跳出來了,緊張得不得了。后來,發現我老爸也在那,我想:老爸過來干什么呢?老爸告訴我,他來呀,來看你們跳繩跳得怎么樣?來看宋老師李老師甩繩甩得怎么樣。老爸說老師們甩得都很好,可是老爸卻說,沒有家長甩繩,怎么……?

  我說有的有的。一五班羅艾菁媽媽她就在甩繩呢。比我高一個年級的二五班苗苗說,當然有。她班就是由一個同學的母親來甩繩的。

  比賽完畢,我才知道,我們得了亞軍的。宋老師說我們已經跳得很不錯了,已經很努力了。宋老師還給我們每位一直在跳沒有間斷的同學發金牌。我一個都沒有斷,所以宋老師給我發了金牌。我非常高興。這次跳繩活動真的很有意思。小朋友們,你們覺得這次跳繩活動有意思吧!

小學生跳繩活動作文8

  今天我們迎來了小學生生涯中的第三次跳長繩比賽。雖然我們已參加過兩次了,但我們仍然有種說不出的激動和喜悅。

  比賽開始了,首先出場的是三(五)班,只見他們跳得有條不紊,速度又很快,我們不經有些擔憂。三分鐘過去了,老師喊出了數:“276”。耶,超越·他們對我們來說小菜一碟。

  第二個就輪到我們班了,老師剛一吹響哨子,班主任金老師便飛快地甩起繩子,她彎著腰,讓頑皮的繩子乖乖聽話。第一個起跳是陳然,只見他飛快地跑了進去,如同小燕子一樣輕輕一跳,并飛快地跑了出去。接下來同學們一個個有序并快速地跳著。我那一直緊緊的心也慢慢松了下來,輪到我了,我往里邁進一大步,閉上眼睛,奮力往上一跳。,繩子在我腳下飛快劃過,我趕緊跑了出去。不好,大事不妙,后面有個同學沒接上去,我十分心急,心想:我們要加油了,如果再斷幾次我們可能就要輸了。短短的三分鐘結束了,老師報出了一個數:“301”“耶”全班同學歡呼起來。

  接下來就是三(一)班,他們跳了312下,最后我們拿到了年級第二名。

  回到教室,我們個個吃著美味的水果,感覺特別的幸福。

小學生跳繩活動作文9

  今天的體育課遇到下雨,我想:“應該不會進行跑步比賽了,可能會跳繩測試。”

  果然,跟我所預料的一樣,李老師拿著一大把跳繩走進了教室,不過,這回跳繩測試的時間有所改變,不只是一分鐘計時,還增加了30秒和一分半計時。我心想:“30秒比一分鐘短,會跳得更輕松。一分半嘛,只要堅持一下就行,沒啥好怕的!”

  “預備,開——始!”一分半鐘跳繩比賽開始了。我腳上像是裝了彈簧一樣,跳得飛快!當老師提醒還剩30秒時,我覺得很熱,熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣,不停地從我的臉上落下來。我越跳越累,腳就像灌了鉛一樣,跳都跳不起來了。這時,我看到對面給我數數的胡同學向我做了個“加油”的手勢,我一下子來了勁道,一鼓作氣跳了幾十個。

  240個!我真高興啊!這次加長時間跳繩測試,讓我懂得了“堅持到底就是勝利”的道理。

小學生跳繩活動作文10

  在幼兒園大班的時候,因為我在那個時候沒有學過跳繩,所以我只好在別人跳繩的時候,自己看著別人跳。

  有一天,我終于忍不住了,于是回家對媽媽說:“媽媽,您能不能給我買根跳繩?”,媽媽爽快地答應了。

  第二天,我帶著嶄新的跳繩來到幼兒園,我自信地想;“我雖然沒有跳繩,可我相信,我肯定第一次跳繩就能超過所有同學”。我越想越感覺美夢成真了,突然,我聽到了一陣叫聲,一下子,就像閃電一樣驚醒了我的大腦,原來老師一聲令下,同學像飛一樣地跳了起來,我也便手忙腳亂地跳了起來。可是,我一跳起來,就摔了一個嘴啃泥。我想:“那肯定是我自己太心急了,沒跳好!,我調整了一下情緒,但我費了九牛二虎之力,還是沒有跳起來。過了一會兒,幼兒園放學了,我就不聲不想地回了家。

  一回家,我就對媽媽說:“媽媽,全幼兒園大班就我一個人不會跳繩了。”,說完,我又哭了起來。媽媽對我說:“別哭了,我來教你!”,話音剛落,媽媽就一邊說一邊示范著,教我在繩子甩過來的時候,就要往上跳。

  后來,我照著媽媽的話去練,雖然比以前好了許多,可還是跳起來容易被繩子絆倒,我都有點泄氣了。后來,媽媽又鼓勵我說:“要學會跳繩,還必須要有;恒心和毅力。媽媽相信你通過努力一定會成功的!薄

  于是我又對自己充滿了信心,過了一個星期,媽媽要帶我出浙江到上海旅游,住進了大酒店。在這里我要告訴你一個小秘密,在大酒店的幾天里,我每天早上都在走廊上練跳繩,雖然有時還是要絆倒,但好在走廊上是地毯,摔倒了也不這么痛,我摔倒了爬起再練,摔倒了爬起再練……,連幾個賓館的服務員阿姨看到都感到好笑,真是“工夫不負有心人!”,終于,我通過這幾天苦練,跳繩技術有了突飛猛進,從上;貋頃r,我已經能連續跳上將近50次。那幾個賓館的服務員阿姨后來看到我每天的一點一點進步,就直表揚我。

  現在,我不僅學會了平跳,還學會了花跳,有時我已可以每分鐘跳近200次,在學校的一次跳繩比賽中還取得第二名。

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