精彩跳繩比賽作文
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【篇一：精彩跳繩比賽作文】
陽光明媚,歌聲嘹亮,同學們個個摩拳擦掌,準備參加學校正在舉行的一分鐘跳繩比賽。
在操場上人山人海，大家把比賽場圍得水泄不通。
參賽的同學有的沉著冷靜，成竹在胸，躍躍欲試準備迎接激烈的挑戰。
比賽剛開始,觀眾們立刻沸騰起來。
喝彩聲、蹦跳聲、拍手聲……交織在一起，匯成了一支慷慨激昂的運動交響曲。
我們一班和九班第一個輪次上場參賽。
大家互相擊掌鼓勵：“加油!”、“加油!”大家迅速找準位置立正站好，全神貫注屏住呼吸，等待發令的哨聲。
“嘟--”說時遲那時快，看!操場上立刻繩舞飛揚。
同學們有的張開雙臂，手不停地揮舞，腳尖點地輕快地彈跳著，跳繩在空中飛舞，不時發出悅耳的響聲;有的身子向前彎成弓形，她身輕如燕，似蜻蜓點水。
個個小臉漲得象個紅蘋果，我們緊握繩柄，好象有使不完的勁。
兄弟班級的同學們為我們加油助威，吶喊聲一浪高過一浪。
劉老師緊張得伸長脖子，瞪大眼睛，跟著一起喊加油。
我感覺自己嗓子都提到喉嚨眼了，腳都跺麻了，可是身上卻充滿了無窮的力量，繩子轉得更快了。
“滴”一聲清脆的哨聲響起，緊張激烈的一分鐘比賽結束了。
勝敗乃兵家常事，雖然我們班跳繩成績沒有名列前茅，但是那激烈的比賽場面我會永遠記著，同學們團結合作的精神會永遠激勵著我。
【篇二：精彩跳繩比賽作文】
星期四下午，我們五年級在操場上舉行了一次緊張激烈的跳繩比賽。
當第二節下課鈴響過，我們便排著整齊的隊伍，個個精神抖擻地來到操場。
操場上人聲鼎沸，同學們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿信心地等待著比賽的開始。
只聽一聲哨響，比賽開始了，首先是1班、7班和20班的同學出場。
雖然20班搖繩的同學很用力，跳的同學也很賣力，但是只他們跳了四十多下。
輪到17班了，他們從座位上走了出來，個個神氣十足，興奮跳躍，好象冠軍已經是他們似的。
我的眼睛緊緊盯著他們，呼吸都快忘記了。
可是他們班的同學非常厲害，跳得很有節奏，隨著場外同學們的數數“五十九，六十，六十一……六十九”“轟”的一聲，場外響起雷鳴般的掌聲。
我的心情不由得緊張起來，因為我也是參賽同學之一。
如果跳得不好，會影響我們班名次的。
旁邊的同學也開始打退堂鼓。
這時，班主任顧老師走過來，叮囑我們要沉著，不要緊張。
聽了老師的話，同學們都充滿了信心。
這時，只聽裁判老師"嘟"的一聲哨響，比賽開始了，我們隨著繩子的甩動，開始有節奏地跳起來。
剛開始，我們跳得不是很順利，常常被繩子絆倒……我們開始有點失望。
再看看場下的老師和同學們都一個勁兒地為我們加油、鼓勁：“加油!加油!”此時此刻，我才真正地感受到了集體的力量。
可是，今天我們的同學也許由于緊張，也許是因為準備工作沒做好，老是跳錯，因此而耽誤了不少時間。
有時候，我也會被繩子絆倒。
我真恨自己為什么老跳不好，拖我們班級的后腿，心情不由得慌張起來，腳下的動作也就更亂了。
就在這時，我耳邊響起了同學們的加油聲：“522，加油!522，加油!”聽到同學們的鼓勵聲，我感動極了，暗暗告訴自己：要沉著不要緊張，堅持住，堅持住!堅持就是勝利，我們一定要將成績追上去。
說來也巧，我們班在這剩下的時間內居然只是跳錯了幾次。
可是，正在我們找到竅門跳得起勁的時候，再一次被繩子絆倒了……此時，比賽結束的哨子“嘟”的一聲吹響了，比賽時間到了。
很可惜，由于我們出錯較多，最終只跳了57下。
最后，我們班以57下的總成績獲得了三等獎。
我們雖然沒拿到一等獎，但我們今天玩得很開心，重在參與嘛!
【篇三：精彩跳繩比賽作文】
星期二，我們跳繩比賽。
我們搬著椅子出來比賽。
到低年級的跳繩比賽了，我們興奮的都站起來了。
不久，到跳大繩比賽了。
謝老師帶著我們去后面練習，我們同學練得可帶勁了，尤其是龔心悅、趙庭月和韓子墨，她們有進步，比以前練習得更好。
老師說：“二年級跳大繩的班級到準備區去準備�！蔽沂堑谝粋�，因為我是和謝老師搖繩的。
比賽開始了!我興奮不已的走向學校指定的位置，我們把繩搖起來了，老師又說：“預備，開始�！蔽覀兙烷_始跳繩。
我們同學一個個都跳得非常帶勁。
比賽結束了，我們就回到座位上休息去了。
該宣布比賽的成績了，我們認真的聽。
可是，沒有我們，我們很傷心!不過老師說：“只要堅持一定會有進步的!”
【篇四：精彩跳繩比賽作文】
今天年級的這次跳繩比賽令我們措手不及。
首先是時間。
一次有心理準備的全校地震演習，最后竟被安排了一次跳繩比賽!雖然早已從同學的口中有所耳聞，但時間還是令我們驚訝。
其次是實力強勁的對手。
我本以為這次跳繩比賽憑我們班的實力和練習次數，穩拿第一，毫無懸念，所以我也對其他班的實力也放松了警惕。
第一個上場的是一班，雖然他們班和我們班是友誼班級，但在榮譽面前，我們就都顧不了那么多了，大喊著，故意分散他們注意力，最終一班以失敗告終。
接著是三班上場了，我心里不由得“咯噔”一下，因為傳言三班是要壓軸出場，論實力最強的班。
我們更以排山倒海的吶喊聲，喝倒彩來擾亂他們注意力，最終他們跳了“148”個。
最后是我們班跳，我們班的實力雖令他人驚嘆，但“148”個的次數依舊好似大山一般壓在我們身上。
這時，不參加比賽同學們的態度來了個180度的大改變，變成了喝彩聲，鋪天蓋地、聲動驚雷，可命運之神似乎跟我們開了個小玩笑，我們班和三班并列第二。
盡管這次我們班沒能將第一拿到手，但我們認為，以后像這樣的活動年年有。
這次雖然失敗，但我認為很有意義，這使我們明白和認識自己的不足之處，不因為這一次的失敗而垂頭喪氣，應該樂觀面對失敗，為我們明確了奮斗目標：多運動，壯體魄，心胸還能想開點哩!
【篇五：精彩跳繩比賽作文】
星期日學校舉行一次大型的跳繩比賽。
我參加了單人比賽項目。
比賽一開始，我跳得很慢。
我聽見我們班的啦啦隊大聲地叫著“加油，加油”，他們不斷為我喊加油。
我不禁加快速度，跳得越來越快。
我跳著，跳著，感覺越來越累。
很想停下來歇一歇。
可我不能讓同學們失望。
在同學們的加油聲中，我又充滿了加量。
我忍著手酸，腳沒力和氣喘，努力堅持著。
我不停地跳，不停地跳，手腳好象有點不聽使喚了。
這時老師的哨聲響了。
結束比賽后我的臉發脹，滿頭大汗，氣喘吁吁的。
我慢慢地走回班級里。
接下來的比賽，有一些人跳得很快：有一些人累得跳不動了，還有一些人跳一下，停一下。
我還看見五年級的一個大哥哥。
跳著跳著，鞋帶松了。
被迫停下來綁鞋帶，我忍不住笑了，臺下的同學們也開心地笑了。
比賽繼續有序進行著。
臺下的觀眾有的聚精會神地看比賽，有的觀眾兩手不停揮動為自己班的同事叫著加油，打氣，有的觀眾好象在想誰會贏呢?
下一輪是接力賽。
到我們班上場時，我也在一旁邊大聲為我們班同事打氣。
“加油，加油�！蓖瑢W們都在認真地參加比賽。
因為我們班同學沒有別的班跳得快，交接沒有做好，慢了幾下，輸了。
這次比賽加強了同學們的了解，增強了友誼。
這真是一次難忘的跳繩比賽。
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