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冬至的作文

時間:2022-12-02 09:45:02 冬至 我要投稿

冬至的作文(合集15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的冬至的作文,希望能夠幫助到大家。

冬至的作文(合集15篇)

冬至的作文1

  今天的冬至,只有冬天的寒意,沒有冬天的意境。

  我喜歡冬天,喜歡漫天飛舞的雪絨花,飄飄欲仙,婀娜無聲,把世界包裹在銀色里,美得潔白無瑕,美得晶瑩剔透;

  我喜歡冬天,喜歡白色的世界,人們穿著各種鮮艷的冬裝,紅的胖,綠的瘦,黃的美,用一種別樣的美和敏捷點綴著一個銀色的世界;

  像冬天,像這個孕育的季節,綠葉變成春泥,種子在土壤里滋養,等待春天的蘇醒。

  趕緊下雪吧,只有雪花的裝飾才是我想要的冬天,是一種詩意浪漫的心情。

冬至的作文2

  “好飽呀!湯圓可真好吃呀!”今天是冬至是十二節氣之一,在冬至這一天,人們會吃湯圓。我家今晚就吃了湯圓。

  首先,準備食材:糯米粉、水、巧克力、蛋黃,然后將水倒入糯米粉中,水不能多,也不能少。把白花花的面粉揉成一個大面團,大面團又大又白,像一個大大的雪球,讓人忍不住抓一團玩。將巧克力和蛋黃放入面團中,再將面團揉好,大功告成,最后放入鍋中煮十分鐘就完成啦!

  舀起一個湯圓,咬下去,啊!香味流動在口腔之間,一時間讓人難以忘懷,糯米的香甜和巧克力的流心碰上,真是人間美味啊!

  我吃了一個又一個的湯圓,最后一大鍋的湯圓被我的肚子“送”了進去。爸爸更不得了,吃的肚子像一個大大的湯圓了,弟弟說:“爸爸你的“大”湯圓分我一點唄!”全家都笑了┈

  啊!湯圓,可真好吃!今天的湯圓不僅是吃進我的嘴中,更是吃進我的心中。

冬至的作文3

  今天下午第一節課,老師教我們做餃子吃,同學們都很興奮。老師給我們準備了材料有很多,豬肉,青菜等,還請來了幾位大人幫我們煮湯圓。

  開始做餃子了,老師教我們做餃子先把餃子皮搓成一個圓餅,在把粉搓成圓形,再在上面一卷,把餃子餡放進去,然后,輕輕的捏一下就是餃子了。聽了老師的話,大家都興致勃勃地開始做餃子了。過了一會兒,桌子上就有很多大大小小的餃子,圓圓的餃子有的像小船,有的像元寶,還有的像山坡。吃著自己做的餃子,我們心里真高興,覺得特別甜。

  今天過得真開心,做餃子真的'太有趣了!

冬至的作文4

  今天是冬至的第一天,天空飄著冷冷的細雨,我撐起一把小傘。象往常一樣放學后背著書包往家走。

  當走到八一橋時,我看到一位老爺爺踏著三輪車,在吃力的往橋上騎,車上裝滿了貨物的紙箱。因為路面濕滑和上坡的原因,車子卻爬不上去了,情形非常危險。看到了這個情形,我急忙丟下雨傘沖了上去,使出全身力氣幫忙推車。一位行人叔叔也看到了,也加入了推車的行列。在我們齊心協力下三輪車終于上了橋,危險解除了,老爺爺下了車,激動的望著我們倆,連連致謝,非常感激。我倒覺得有點兒不好意思了,摸摸頭,笑了一下。一下子,我覺得這樣陰陰的天氣也挺不錯的,雖然有點兒冷,可是讓我們的手牽得更緊了,讓我們的心連得更近了。

  我回到家里,媽媽突然問我什么是文明禮儀,我自豪地回答說,我今天已做到了。因為樂于助人也是種美德。講文明,懂禮儀,就要關注身邊的小事,身體力行,一切從我做起。

冬至的作文5

  今天冬至,下午老師教我們做湯圓吃,同學們都很興奮。老師給我們準備了材料有糯米粉、芝麻餡還有豆沙粉,還請來了幾位家長幫我們煮湯圓。

  開始做湯圓了,老師教我們做湯圓先把芝麻餡搓成一個小圓球,在把糯米粉搓成圓形,再在上面戳個小洞,把芝麻餡放進去,然后,輕輕的搓圓就是湯圓了。聽了老師的話,大家都興致勃勃地開始做湯圓了。過了一會兒,桌子上就有很多大大小小的湯圓,圓圓的湯圓有的像小雪球,有的像珍珠,還有的像鴿子。

  吃著自己做的湯圓,我們心里真高興,覺得特別甜。

  今天過得真開心,做湯圓真的太有趣了!

冬至的作文6

  今天,我們學校非常熱鬧。燦爛的陽光把校園照耀得格外美麗。樹枝上的小鳥唱著歡快的歌兒為我們祝賀。因為今天學校里要舉行“回歸傳統,喜迎冬至”的活動。

  今天的活動有冬至節目表演和做湯圓比賽。我們班還代表二年級上臺表演了冬至詩歌串聯呢!最有趣的還是做湯圓了。溫璐奶奶幫我們和好面粉,然后把面團分成一小塊一小塊的給我們。我把一小塊面團放在手心里壓扁,然后拿一顆麻芯放在當中,再像包餃子一樣把它包起來后輕輕地揉圓。最后把成功的湯圓放在米篩上,一個接一個,真好玩呀!做好的湯圓整整齊齊地排列在米篩上,像一顆顆閃閃發光的“白珍珠”,漂亮極了!

  今天,我們不但看了精彩的節目表演,還吃了自己親手做的湯圓,真開心呀!

冬至的作文7

  冬至快要到了,剛好怡慈的奶奶幫我們準備搓湯圓的材料。材料有:糯米團、竹篩子和塑膠盤,老師先把湯圓搓成長條狀,然后老師把長條狀的湯圓捏成一小塊一小塊的,讓我們搓湯圓。

  接著老師把湯圓放在水滾的鍋子里,一開始湯圓先躲在鍋子下面,過了一會兒湯圓竟然自己漂了上來,我們吃了四種口味:有干的加糖、糖水、原味和肉松口味。

  我最喜歡的口味是干湯圓加肉松,因為干湯圓加肉松很好吃,好吃到我都在吞口水,而且我吞口水的時候:”有同學還在盛湯圓,我還是一直不停的吞了吞口水,因為實在太好吃了!”,我還要謝謝怡慈的奶奶和老師。

冬至的作文8

  早上吃過飯,走在上學的路上,爸爸對我說:“今天是冬至,你們學校不知道會不會吃餃子!”我不明白爸爸說的話,就問爸爸:“什么是冬至,為什么要吃餃子。”爸爸說:“它是中國農歷中一個非常重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,每年農歷冬至這天,不論貧富,餃子是必不可少的節日飯。”我想:也許我們學校中午也吃餃子吧!

  到了中午,老師帶我們去吃飯。到餐廳一看,真的是餃子。我拿起筷子,夾了一個就往嘴里邊放,真好吃!早上爸爸還說一定要多吃幾個,這樣呢,這個冬天我的耳朵都不容易被凍。想想爸爸說和話,還真有意思。中午我吃了好多餃子,我想:今冬我的耳朵一定不會凍壞的。

冬至的作文9

  冬至到了,家家都喜歡吃餃子,我們家也不例外。快看!

  “媽媽,今天中午吃什么?”房間里,我懶洋洋地問媽媽。

  “餃子”,我媽媽匆忙回答。我媽媽一定在廚房忙。太好了,吃餃子!我高興得跳了三英尺高,飛快地跑向廚房。

  “媽媽,我很纏你!”

  “當然可以。”媽媽說。洗手,把餃子皮攤在桌子上,把肉夾在餃子皮中央,餃子皮周圍撒上水,輕輕關上“門”。嗯,把門關好,不然餃子湯會涌進來。捏了很多種餃子,有小飛俠,動物,各種動畫形象。

  餃子煮好了,拿起碗,看見白色的餃子在對我微笑。咬了一口,鮮美的味道噴涌而出。真的很好吃,難以形容!

冬至的作文10

  在冬至那天,我們烹飪一班舉辦了迎冬至的活動。

  同學們對這次包湯圓活動的興致都很高,來到奇樂作文教室,大家就分工明確,忙的不亦樂乎。同學們用水磨糯米粉揉成團,剩下的同學就拿出老師事先調好的三種餡料開始包湯圓和煮湯圓。

  經過同學們的相互配合和老師在一旁的教導,同學們精心包制的湯圓終于下鍋煮了。我們每個人都都嘗到了自己親手包制的“戰利品”,體會到了成功的喜悅。我們班的同學在分享美味時,當然也不會忘記任課老師。代表給每位任課老師也帶去了甜蜜滑膩、裝滿我們滿滿祝福之意的湯圓。這次,我們舉辦的主題班會還得到了老師們的贊可,對我們來說是個莫大的鼓勵。

  通過這次活動,培養了我們的動手能力和團隊合作互助能力,也增進了我們對專業課實踐學習的興趣。

冬至的作文11

  冬至就要到啦,聽大家班一個來自北方的同學說,北方冬至有吃餃子的習慣,但南方呢?回到家我就立馬跑到母親面前問她,大家南方冬至吃那些。

  母親頓了頓說:“南方冬至吃的東西可多啦,譬如說有湯圓、燒臘、甜丸、九層糕、糍粑、餛飩等等。”我聽完母親的話饞的直流口水,等不到冬至那天了,我快點對母親說:“母親我想吃湯圓,可以嗎?”母親笑著說好,便從冰箱里拿出了湯圓。

  我向母親申請今天由我來煮湯圓,母親答應了。我將水燒開后,把湯圓倒入鍋中。為了防止湯圓粘鍋,我用湯勺在鍋中慢慢攪動。湯圓下入鍋將來,將火關小了點,5分鐘后,湯圓表面看起來比較光滑、且浮于水面了,母親讓我用筷子輕輕按一下湯圓,湯圓富有彈性的話,就是已經熟了,這個時候就可以出鍋了。

  其實我感覺想吃那些東西并不必須要等到特定的時候,冬至吃的那些平常一樣也可以吃,南方冬至吃那些,你知曉了嗎?

冬至的作文12

  今天天氣不怎么好,老天爺陰沉著臉,但是我的心情非常愉快,因為是冬至,我要和爸爸姥姥在家吃我最愛吃的餃子。

  姥姥負責揉面搟皮,爸爸負責攪餡,準備工作做好以后,我們開始包餃子啦!我先把皮放在手窩里,用勺子舀一點餡放在面皮上,然后把面皮對折在一起,我用拇指和食指小心翼翼地把餃子邊捏起來,餃子餡包在里面,滴水不漏。那餃子看起來像銀元寶,有著胖胖的身子,非常有趣。接下來是煮餃子,只見姥姥一邊把餃子一個一個放進鍋里,一邊用鍋鏟在鍋里攪。餃子做好了,一盤盤熱騰騰的餃子端上桌來,我饞得直流口水,一口氣吃了好幾個。我對姥姥和爸爸說:“咱們合作包的餃子真好吃!姥姥,你多吃幾個。”姥姥說:“我娃真是個好孩子!”

  吃完餃子以后,我們把餃子裝在飯盒里,送到月子中心給媽媽嘗了嘗,媽媽眼睛瞇的像彎月亮,弟弟好像看見了一樣,吃奶吃得更好了。

冬至的作文13

  冬至的到來讓我大吃一驚。

  冬至意味著我的責任越來越重,意味著我的頭腦里不僅裝著自己,還在走向成熟。

  但是我準備好了嗎?我有足夠的能力面對困難嗎?我真的能肩負起我的責任嗎?

  不,我真的不能。

  我無法擺脫我的幼稚,我對父母的依賴,我的懦弱。

  我不能獨自承受風暴,迎接挑戰,接受失敗。

  有很多很多事情我做不到。

  可能是習慣了溫室里的花,忘記了過去雜草的艱辛吧。可能是我習慣了籠中鳥的生活,忘記了過去鷹的力量。可能是習慣了缸中之魚,忘記了魚的滄桑,也可能是習慣了乖乖,忘記了責任。

  只知道依靠,得到,享受。

  害怕失敗,害怕困難,害怕艱難,害怕一切事與愿違。

  小玫瑰怎么知道大樹的力量,舒服的魚怎么知道海的藍,有錢人怎么知道乞丐的悲哀?

  我知道我的心太軟,我的眼睛太短,我的肩膀不夠寬。

  總之,我不夠堅強。

  我想學會堅強。

冬至的作文14

  冬至節日起源于漢代,興盛于唐宋,并一直伴隨至今。

  冬至,中國北方有吃餃子的習俗。這個習俗,傳說是為了紀念“醫圣”張仲景冬至戒藥。當時張仲景辭職回老家了。他去白河兩岸,看到鄉親們饑寒交迫,很多人耳朵都凍僵了。他讓弟子們搭起醫棚,支起一口大鍋。他把羊肉和一些祛寒的藥材放在鍋里煮,然后撈出羊肉和藥物,切碎,用面包做成耳朵狀的“焦耳”,煮熟,分發給來找藥的人。人們吃“焦耳”,喝“祛寒湯”,凍傷的耳朵都治好了。

  “餃子”后來演變成餃子。

冬至的作文15

  20xx年 X月X日 天晴

  又是一年冬至時。

  今天中午,我們八郎寨小學教工食堂里卻熱鬧非凡,一派溫暖、和諧、歡樂的氛圍,這是工會“熱乎餃子、喜迎冬至”活動正在熱烈進行。

  包餃子是一項技術活,老教師手到拈來,惹得青年教師們艷羨,也熱情高漲的伸出了手,雖然有的包出的餃子形象差了點,但也不時會得到一些“技法真傳”,一會的功夫包的餃子也像模像樣了,有的嬉鬧可愛,別出心裁,包出的餃子象小刺猬,可愛極了。老師們開懷大笑,兄弟姐妹們同如一家。11時30分,在廚師大姐的掌控下餃子終于下到鍋里,時間不長,熱騰騰的餃子端上餐桌,大家爭相品嘗著,互相贊嘆各自的手藝,在分享美食中品嘗著快樂。熱乎乎的餃子香在嘴里,暖在心中。

  工會此次活動的舉辦,豐富了教職工的業余生活,增強了凝聚力,營造了和諧的校園氛圍,同時也使“冬至”這個民族的傳統節日更有意義,真可謂:熱騰騰的餃子,樂融融的情。

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