動物園的作文3篇【精華】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的動物園的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

動物園的作文 篇1

　　“嘟嘟”汽車發(fā)動了。“游玩了整個寧波雅戈爾動物園，大家一定覺得很累吧!那么在回去的路上，大家把眼睛閉起來，瞇一會兒，好好休息一下吧!”這是劉老師在回去的路上對我們的要求。許多同學都按劉老師的要求去做，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。可我卻怎么也睡不著。在雅戈爾動物園的一幕幕不停的浮現(xiàn)在我的腦海。

　　還記得剛走進歡樂劇場時我被馴獸師手中那條長長地鞭子嚇了一跳。那可是古代戰(zhàn)爭是極具殺傷力的武器啊!難道······哦!我不敢再往下想了!

　　首先，是兩只黑熊的表演。它們在吊環(huán)上飛速的旋轉(zhuǎn)或許是為了躲避鞭子的襲擊;它們在跨欄下輕巧鉆過或許是想拿跨欄做盾牌;它們或許為了博得小朋友的更多掌聲而不得不拿出自己在鞭子下練就的“拿手絕活”;它們······

　　接下來是“百獸之王”老虎的表演，而且，還不是一般的老虎，是國家級保護動物——東北虎。我心想：這下，馴獸師手中那條長長的鞭子可派不上用場了吧?可事實卻大大的的超出了我的意料：六頭東北虎耷拉著腦袋，在鞭子的`催促下乖乖地站到了自己的位置上。

　　沒有一點百獸之王的威風，更沒有國家級保護動物的驕傲。甚至沒有了野獸的。唉······它們鉆火圈時尾巴差點被烤焦;它們轉(zhuǎn)圈圈是差點從平臺上摔下;他們打滾是差點壓倒同伴······它們的精彩表演博得了小觀眾的陣陣掌聲，可是他們那金黃色的皮毛下是一道道慘不忍睹的傷痕啊!

　　還記得走進雅戈爾動物園的快樂和期待，走出雅戈爾動物園的惆悵與憂傷······

動物園的作文 篇2

　　到北京的第十三天，我們?nèi)チ吮本﹦游飯@玩。

　　剛下公交車，我就看見了一個像歐式建筑一樣的門，門的右側(cè)寫著“北京動物園”幾個大字。

　　一進動物園，我發(fā)現(xiàn)有一張票可以進大熊貓館。媽媽鼓勵我：“樂樂，你拿這張票，一個人進大熊貓館行嗎？”我剛開始有些膽怯，可轉(zhuǎn)念一想：我要勇敢起來。就說：“當然可以了”。于是，我便拿著這張票一個人進了大熊貓館。

　　進入大熊貓館，首先映入眼簾的是一個大熊貓的化石，讓我嚇了一跳。往前走，看見一只大熊貓在吃竹子，他的樣子非常憨厚。過了一會兒，走過來一只熊貓，兩只熊貓對坐在一起，像是在吟詩作賦。一會兒又過來一只熊貓關(guān)于動物園的作文300字。三只熊貓組成三角隊形，在熱烈交談。后來，好像其中一只被惹怒了，便開始交戰(zhàn)。看到他們打打鬧鬧，我也被他們逗笑了。

　　我依依不舍地走出了大熊貓館。我們又一起來到了猴山。這里有很多猴子，有的蹦到搖搖椅上，有的在樹上蕩秋千，有的.互相追逐嬉戲，有的像在練中國武術(shù)，還有的在熱烈交談。他們可真有趣啊。

　　隨后，我們把動物園其他地方轉(zhuǎn)了個夠。

　　北京動物園真是一片歡樂的海洋，我愛北京動物園！

動物園的作文 篇3

　　今天是放假的第一天，我終于有第二次機會游覽杭州野生動物園，因為我從小就喜歡動物，而且在墅生動物園，我可以和這些動物們親密接觸可以給他們喂食。因此我準備了小猴子愛吃的薯片，天鵝愛吃的.面包，駝羊愛吃的胡蘿卜。我和外公到了動物園第一件事就是馬上領(lǐng)取野生動物園的游覽圖，根據(jù)地圖的指示位置，逐一近行游玩。我們做上小火車參觀野外放養(yǎng)的動物，這里有食肉的獅子、老虎、狗熊、狼、豺等 ，還有食草的野馬、斑馬、駝羊等 。最后我們還看了馬戲表演。

　　今天在這里我度過了愉快的一天。

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