【優秀】動物園作文3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的動物園作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

動物園作文 篇1

　　今天是一個晴朗的日子，我和爸爸去了動物園。進了大門開始安檢，有一個機器，每個人過去都會“嘀”的叫一聲，安檢過后，我直奔最喜愛的`館——飛禽館。進了這個館，我看到了鸚鵡，有人在教它說話，可它只會“呱呱”地叫兩聲，真讓人哭笑不得。接著我看到了鴿子，我買了一包鴿食，剛把袋子撕開，他們就“咕咕”地跑來。“嘰嘰嘰”地啄食地上的食物。

　　接著我去了海洋館，里面有北極熊、企鵝、海豚等動物，我很期待地去看了海豚。他們長得很光滑，身體自由地在水里扭動，“嘩啦”，我看得正入迷時，又一只海豚沖了過來，我被水濺了一身，“啊，啊”兩只海豚還向我叫了起來，放佛在笑我滑稽的樣子。

　　我趕緊逃到了野生動物館。里面有獅子、老虎、熊、狼等動物。“荷爾尓”、“咩咩”……很多聲音不斷入耳。我走向猴子那邊，看見他們一邊吃香蕉一邊爬樹，有一只小猴子朝我瞪了瞪眼，感覺到我們都屬于調皮的孩子，還朝我“嘰”地交了一聲，我也學著他的動作在遠處和它玩。

　　這次的游動物園太開心了，我感覺自己好像也做了回鸚鵡、海豚、猴子……

動物園作文 篇2

　　假如我的家人是動物，那你們猜是什么動物呢？是溫順的小綿羊、是聰明的小狗、還是會唱歌的小鳥呢？哈哈這些都不對，前面提到的動物我家都沒有，我家只有溫柔又頑皮的“猴子”、可愛的“小綿羊”、美麗又干凈的“花孔雀”和能干又誠實的'“老黃牛”。

　　我的爸爸就像一頭“老黃牛”，每天天不亮就起床，還要送我和姐姐上下學，有時候寫作業遇到不會的問題，爸爸就不厭其煩地重復給我講解，直到我會做了為止，他才去睡覺。

　　我的媽媽像一只“花孔雀”，每天早晨，她都要走進化妝室。我看見那里有眉筆、口紅、香水……還有他要拿衣服的時候就抓著我不放手，問我哪一件好看，直到我幫她挑選完，她才肯松手。

　　我的姐姐像一只“小綿羊”，她性格溫順。每次我跟她爭吵她都不會訓我，每當我和她要零食的時候她都會給我吃。記得有一次，我把姐姐從床上推了下去，當時她一定摔得很疼，但是姐姐仍然沒有說什么。

　　我像一只頑皮的“小猴子”，因為我很愛吃桃子，還很頑皮機靈。一次，我們正在上體育課，老師說要帶著我們做游戲，游戲的名字叫“正反面”，就是老師說一個方向，我們接相反的方向，游戲進行到最后，我贏了！老師夸我：真機靈！

　　你們看，我的家是不是像一個小小“動物園”呢？我們每天都和諧地生活在一起，我愛我的家，愛我家里的每個人！

動物園作文 篇3

　　今天，我們集體去參觀了番禺的動物園——香江野生動物世界。

　　來到動物園，我們首先看到的是非常奇異的景色，成千上萬只鳥兒落在河對岸的一排排大樹上，似乎在嬉戲，又似乎在表演，不管怎么說，就是非常美麗啦！

　　接著，我們坐著，“奔馳”火車在坐車區里游覽。我們首先看到的是鹿群，有梅花鹿、尖角鹿等等。“嗨，那兒怎么有兩座小山峰？”原來，這是駱駝的駝峰，有的是雙駝峰的`，還有的是單駝峰的。接下來，我們看到的是羊，羚羊、山羊、綿羊，真是應有盡有。“快看，大象啊！”原來，有一位同學看見了藏在樹叢中的象牙，我連忙提起相機，對準大象，按下了快門。忽然，我感覺自己有點膽戰心驚，原來是我看見了豎在路邊的牌子上刻著三個醒目的大字“狂野區”。

　　進入狂野區后，我們首先看到的是老虎那威武的身影，“看！我找到虎王了。”順著我指的方向望去，只見一只身體健壯的虎王挺立在巖石上，它在虎群中顯得特別引入注目。“那是什么？”只見一團棕色的，毛茸茸的東西印入眼簾，原來是一只棕熊啊！過了一會兒，我們盼望已久的獵豹終于出現了，那敏捷的身體，使得我們不由得發出了贊嘆。犀牛，是接下來我們看到的動物，它那胖胖的身體，真是太好玩了。在狂野區，我們還看到了其他動物，比如：獅王、河馬、斑馬等等。

　　到步行區了，我們興致勃勃地拿起背包，步行區真是一個有意思的地方，在這里，我們吃零食、看表演，還看到了金絲猴等珍貴動物，可惜，天公不作美，天氣太熱了，導游只好叫我們趕快踏上回家的路程。

　　有意義、動感、快樂、友誼……全都包含在了這次旅行里，我多想重過這段愉快的時光啊！

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