冬天的作文

時間：2023-07-19 12:30:04 冬天我要投稿

（優選）冬天的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的冬天的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（優選）冬天的作文

冬天的作文1

　　冬天的氣息悄然來到人間，他一吹將整個世界吹成了粉裝玉砌，他一吹吹下了鵝毛般的大雪，他一吹吹來了人們對冬天的喜愛，歡樂的氣氛洋溢在人們心中。

　　“啊！多么美的雪呀！”我情不自禁的從心底里喊出來！仰頭望著簌簌往下飄來的雪花。我張開嘴，去攔那飄浮不定的雪花，一片片冰涼冰涼的雪花化成水滴，順著面頰流了下來，使我感受到了冬天冷的美。它的美，美的并不空洞，是那樣讓人心曠神怡，美麗動人，讓人陶醉在這雪景中。

　　雪后，嗬！多么瑰麗的雪景，雪后的大地到處披上了銀裝，成了水晶童話世界。那一排排樹木都自豪地綻開了滿樹的“銀花”，在陽光的照耀下閃爍著白色動人的光芒，我像進入了雪的童話讓我戀戀不舍，而落光葉子的`柳樹枝頭，側垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！那銀條兒不像梨花正在含放張開，似乎又出現了一片春天的景色，宛如揚琴的美妙秦鳴。那紛紛落下的玉屑兒，映著朝陽閃爍出五彩繽紛的色彩，裝扮著這美妙的世界。枝頭的喜鵲也被這栩栩的雪景所陶醉之中，一動不動地停了許久，才像一個瀟灑的男兒展翅高飛，漸漸從白茫茫的世界中慢慢消失了。雪對于我來說是美的但更具體說是許多孩子的“玩具”。打雪仗，堆雪人，滑雪等等……我也經不住誘惑參加了我們院中的雪仗比賽，一場激烈的雪仗比賽即將開幕。然而，老天爺似乎覺得有些單調，與大地開了一次玩笑！趕緊拉上了一塊大幕布，頓時，天昏地暗，像變了個世界似的，不大一會兒，天越發得黑暗，簡直伸手不見五指，霎時一陣大雨傾潑而下，等人們回過神來時，已是雨中夾著冰雹砸向灰蒙的大地，砸在靜候的屋檐下，砸灑匆匆行人的頭上……，如顆顆珍珠，不，似塊塊冰糖，有棱有角，晶瑩剔透，撿一顆放在手中，冷絲絲地直滲到毛細血管中，沁入心肺。

　　冬天的冰雹喲，您帶給人們的不只是驚奇，更是瑞“雹”兆豐年。雹潤大地，化雹為水，滋長萬物。正如百姓所言：龍雹(冰雹)，乃龍之汗也。龍汗普降，風調雨順，翹首來年五谷豐登，三羊開泰。

　　冬天悄然完成自己的使命后，在大自然母親的動脈中凝聚，等到大地回春之時，再滋潤新的生命，獻給世界一個更燦爛的春天，讓我們的祖國更加絢麗奇特的美。

冬天的作文2

　　剛剛過去的冬天，陽光很亮，很暖。有些時候，調皮的它們，透過層層樹枝間的間隙，漏下點點碎片，明亮而傷感。

　　就在這樣的日子里，我站在鋪滿亮斑的安靜長街上，想起了那些已經流走的日子。想著想著，就開始難過起來，難過的說不出話，好像我所懷念的日子其實并沒有多少真正值得紀念的記憶了，可知不知為什么，一想起那些曾經在一起的人都各奔東西了，就難過的好像世界都變成了灰色，周圍都是一片繁華的荒蕪。雖然說和很多人并沒有多少交情，甚至真正在一起的時候連話也很少說，但是，只是一想起那些記憶里的故事和聲音，它們的背景依舊沒變，依舊每天在重復著曾經發生過的相遇和離別。然而曾經畫中的人卻已經咫尺天涯，即使見面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些，就變的傷感起來了。

　　距離對我來說并不是一種美，它只代表孤單時難過的懷念和見面時的沉默無言。

　　我想念曾經的時光，曾經的故事，曾經的花開花落和所有熟悉親切的名字。看到它們讓我感到陣陣的溫暖，就好像冬天里的太陽。

　　看著那張畢業留影上有些稚氣，有些傻氣的泛紅的'臉，總會想起冬日的午后陽光透過玻璃照在上面的樣子。那時候他們眼睛里閃動的亮光，明亮的有些刺眼，白凈的臉蛋被染成橘黃，一根根發絲在亮光中拂動……

　　曾經的陽光依舊重現于大地，而曾經的人，卻早已各奔東西。午后的陽光如此溫暖，讓調皮好動的小狗也犯起了困。一旁的小貓早已入夢，走路的時候要小心，別驚擾它們的美夢。在陽臺上，看長長的毛線在針尖與指尖之間游走，把溫暖的陽光融進用愛編織的圍巾，即便還有冬季一貫的寒冷，卻依然擋不住臉上漾開的笑容和心中澎湃的幸福。

　　一股細長的暖流流進凍僵的心，一根細長的線將心包裹。

　　在這個世界上，有許多被冰封了的心，未曾感受幸福。其實幸福一直在我們身邊，有許多種形式，只是未曾被發現，被珍惜。去找吧，那心中一直渴望的幸福，珍惜現在。

　　冬日的陽光依舊照耀大地。世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅，然而有些人，卻已不能在一起。

冬天的作文3

一年有四個季節，分別是春天、夏天、冬天。而我最喜歡冬天下雪時的景色。冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個幽雅括靜的，童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。今天是大年初一，天空下起了小雨，天氣特別寒冷，寒風從窗縫里透進來，寒氣逼人。到了下午，窗外一片白茫茫的，雪花像蝴蝶似的在飄著，一會兒斜跌下來，一會兒悠悠蕩蕩撲向大地的.懷抱。落在行人的身上，拂著人們發熱的臉龐，不一會兒，地上就鋪上了一層薄薄的雪花。雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色。雪花形態萬千，有的像一只蝴蝶在空中舞動，有的像珍珠一樣晶瑩透亮。我看白雪，我看雪景，我更愛銀裝素樸的冬天。冬天雖然十分寒冷，但是它有著其它季節無法擁有的溫馨和希望。我最喜歡冬天，最喜歡在冬天里做的事情就是邁著沉穩的步伐去尋找冬爺爺，和他零距離接觸。寒冷的冬悄然而至，冷氣頻頻光臨，我也沒閑著，我也在尋找著冬天的快樂。來到田野邊，小麥、玉米都被冬爺爺蓋上了的白棉被，正在歡樂的笑呢！冬爺爺望了望柳樹姑娘，也給她披上了銀裝；冬爺爺摸了摸大地，給他換上了新妝；冬爺爺親了親茅屋，把一件白戰衣蓋在了他的身上&& 來到果園里，一片白茫茫的，怎么回事？哦，原來是冬爺爺送給樹苗們的地毯，樹苗們正在暖和的地毯下，舒服地睡著覺呢！冬爺爺向我們笑著，又到別處去了。來到花園里，看！冬爺爺在那，在那！正在給花兒們穿棉襖，花兒們笑嘻嘻的，張開了雙臂，歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。來到小河邊，他在那兒！他給小河鋪了一層厚厚的水晶，晶瑩剔透，美極了！孩子們在小河上歡快地跳著舞唱著歌，又多了一個舞臺，讓孩子快快們樂樂地成長，這全是冬爺爺的杰作。冬爺爺，您就在我們身邊，在地球的任何一個角落，您化腐朽為神奇，給世界上的每一個生靈都帶來了歡樂！啊！冬天，你真美！

冬天的作文4

　　冬天是非常可愛的，同時它也有著高尚的品格。冬天，小朋友是最喜歡的了。它給人們送來了潔白的雪花，雪花落在房屋上、落在大地上。小朋友可以玩堆雪人、打雪仗。看，小朋友玩的多開心、多愉快啊!雪還非常松軟，我們穿著衣服往上一躺，別提有多舒服了。

　　只要冬天一來，就一定會過新年。小朋友最喜歡過新年了，因為過新年可以收紅包、吃團圓飯、放煙花等。都是我們小朋友最喜歡做的事了。

　　冬天不僅非常可愛，還有高尚的品格。

　　冬婆婆派出潔白無暇的雪花，來裝點我們美麗的城市。雪用它的身軀來美化我們的環境，把一切骯臟不堪的東西覆蓋住，頓時我們的城市變的銀裝素裹。難道，這樣的品格還不算高尚么?

　　“已經有這么多天沒有這么好的陽光了，終于可以曬曬被子了!”媽媽這樣歡呼著。

　　“哎!已經有這么多天沒有曬太陽了，今天可要到外面去走走!”爸爸說道。

　　“哎呦!今天的天氣終于好了!前幾天就是因為這壞天氣，我們班很多人都感冒發燒。”我也來湊湊熱鬧。

　　我打開窗簾，原本濃濃的睡意一點兒也沒有了。向樓下的院子望去。梅花的葉子上還沾著一些小露珠，安詳地躺在毛茸茸的葉片上。在微風的吹拂下，扭動著可愛的小身子，經過陽光的照射后還散射出一絲金色的光芒。

　　哦!我看見了那些小菜苗子。今天可精神多了，葉片變得翠綠翠綠的;不像往日那樣，永遠是焦黃的讓人感到憐憫。一行行的小菜苗宛如一位位精神抖擻的邊疆戰士，為了祖國更加繁榮昌盛，不怕辛苦奮斗到底。

　　看到這么多植物在陽光的呵護下更加有精神。我自己也馬上去感受了一下。走進院子的'時候好像變了個世界似的，變得充滿生機。柔和的陽光灑在臉上，再加上清涼的微風感到神情氣爽。抬頭仰望天空。有兩只棕黃的小鳥停在電線桿上，不知嘰嘰喳喳地在談些什么。可能在談論太陽來了的喜悅心情吧。再向上望著，鄰居家棕紅的瓦片經過陽光的照射顯得格外耀眼。再向上望就是太陽了。那刺穿云塊的陽光就像一根根金線，縱橫交錯，把淺灰藍灰的云朵縫成了一幅奇妙無比的圖案……

　　冬日的陽光是璀璨的，冬日的陽光是精神的，冬日的陽光是溫暖的。冬天是非常可愛的，你有高尚品格和無私奉獻的精神。我喜歡你!

冬天的作文5

　　冬天，是雪白雪白的，就像是一個銀裝素裹的童話世界，美麗迷人。在初冬時，誰也不知道秋姑娘已經騎著可愛頑皮的小燕子去南方過冬啦，而冬姑娘乘著一陣陣寒風來臨了，她來得那么突然，使人們還來不及意識到她的存在，直到她的信使——頑皮可愛的雪花，帶著一聲聲冬姑娘給人們的祝福來到了人間，它們隨處遨游，一會兒飛到大湖里，和許多可愛的魚兒和水草嬉戲，從魚兒一個接著一個突出的大泡泡與水草們搖晃著的身軀中，我知道了它們的愉快；一朵朵漫天飛舞的雪花在和山上的植物們游樂了，它們跳來跳去，跳到大樹的枝干上，與它們訴說這所見所聞，跳到臘梅的花骨朵兒上，跟她們交流夜晚的美麗，最后，它們還跳到小草那枯黃的葉子上，給他們講述一個個有趣的故事；它們還很好奇：為什么冬天人們要穿厚厚的毛衣呢？于是，它飛到小孩子的臉上，耳朵旁，嘴巴旁，想從善良的孩子口中問到些什么……

　　你愿意到山上去看看雪花留下的痕跡嗎？你一定會如愿以償的。因為樹會告訴你的，盛開的梅花會告訴你的，枯葉也會告訴你的！樹會“沙沙沙”地對你說：“雪花和冬姑娘住在這座虞山上呢！”梅花會對你說：“在我的花蕊上就有你要找的梅花呢！”……

　　雪花也許愛上了這個美麗的`地方，正如我也迷戀了。在田野上，一個個憨厚的雪人長著長長的胡蘿卜，戴著一個暖和的帽子，有些還圍著圍巾，拿著掃把呢！這些都是天真可愛的小朋友們送給它的“圣誕禮物”，為此，雪人們用兩個紐扣做的黑亮黑亮的眼睛炯炯有神，散發出智慧的光來，它們用兩個雪球做的身體做出了各種各樣好看滑稽的姿勢。雪又飄到了結冰的湖面上，魚兒們在湖底似乎玩膩了，這是又發現了新玩伴便隔著冰層跟雪花打招呼；屋檐下，一根根晶瑩透亮的冰柱垂了下來，像冰潔的淚，又像一支支懸掛的冰激凌。

　　我愛冬天，愛這個潔白的季節，愛這一朵朵美麗的雪花，更愛這個神圣的世界。

冬天的作文6

　　這天看書時我問爸爸，何為三冬？爸爸摸著我的頭說：“古人以農歷十月為孟冬，十一月為仲冬，十二月為季冬，三冬用以代指冬季。”翻開我的卡通臺歷，一查正值仲冬。我感覺冬天的世界很冷清，有點無聊也很有趣。我們在南方，很少看到雪，但我最喜歡冬天的周末，可以在家里蓋著厚厚的被子，呼呼睡大覺，直到9點鐘媽媽喊我起來吃早飯。

　　冬天是蠻不講理的，它拉著風奶奶到處跑，有恃無恐地把太陽公公驅逐到遠方，我家的房子正處風口，感覺最明顯。太陽公公嘆著氣走開了，但它還是不忍撇下大地孩子置之不理，而是盡力將它僅有的絲絲余熱毫無保留地奉獻給它們。葉子在冬姑娘的譏笑中難過地脫下心愛的綠裝，換上褶皺的`黃褂子；小草扔掉穿了一年的漂亮舞裙，只剩下枯瘦的軀干。它們不再歡舞了，只瑟瑟地顫抖著。校園邊上的梧桐樹只有黃葉搖曳在枝頭，枯禿地站在那里，在冬天似乎各種葉子都在掙扎，路上的風蕭蕭而帶著寒意。

　　難道所有的草木都屈服在冬姑娘腳下了嗎？不，你看，那門前小花園根根青竹，挺直了腰桿，準備接受嚴冬的洗禮；那門后株株松柏并非一蹶不振，它們無所畏懼地屹立著，連冬姑娘也無可奈何地溜走了。

　　冬天也是可愛秀美的，校園中冬姑娘喚醒了夢中的蠟梅花，那還是我們一年級時親手栽種的，它們伸了伸懶腰，迎著寒風，綻放纖柔芳香的花朵，展開微笑的臉龐。筆架山上楓樹的枝頭間尚有最后一批紅葉，隱在松柏之中，片片青綠，更有點點紅褐色點綴其間，上次我們活動拍攝取景時，鏡頭中甚是漂亮。青綠與紅褐，這對并不和諧的色調，描繪出一幅絢麗多姿、別具一格的美麗畫卷。

　　仲冬，承載著僅存的絢爛，承接著嚴冬的彷徨。仲冬這樣一個季節，靜靜地詮釋著萬物的新陳代謝，萬物都要接受冬的孕育，期待下一個輪回的春光。這就是美麗而清靜的冬天。

冬天的作文7

　　寒冷的冬天到了，白天明顯變得短了，在冬姐姐的催促下，冬天變得越來越冷了，每當我們出門時，都要把自己裹的嚴嚴實實的，可是正當一股北風吹來，我們還是會凍得發抖。手都插在了衣服的暖和的口袋里，怕只要把手伸出來，手就會凍僵。

　　只要冬天一到，小鳥就不見了蹤影，飛往南方過冬去了。青蛙、蛇、刺猬也不見了蹤影，因為呀！它們都去“睡覺”了，老師說：“那叫做‘冬眠’ ”。

　　學校草地上的小草都枯了，大樹上的樹葉也沒了，只有光禿禿的樹枝。

　　不過，冬天也能給我們帶來無限的歡樂和快樂。遠遠望去那些純白的雪，就像是給大地披上了一件雪白雪白的大衣。教室前的樹上，掛著好多好多的雪。北風吹來，大樹的枝干一抖一抖的，潔白無瑕的'雪就從枝干上掉了下來。草坪上鋪了一層厚厚的雪，讓人看了都忍不住踩下去。

　　外面的雪還在下，下面一節是體育課，我們可期待啦！

　　下課了！同學們飛快地向著操場跑去。有些同學把頭仰著在那邊吃雪，我看著他們吃得津津有味，我也仰起頭，張開了嘴，說它像白糖，卻不甜；說它像鹽晶，卻不咸。我想把它們留住，可是都抓不住，只是變成了濕濕斑點。

　　男同學們，一般都喜歡玩打雪仗，他們打得可激烈啦！雪球打過去，只見一道道閃光。女同學們在草地上堆雪人。我們先齊心協力地滾了一個大雪球，然后再堆了一個不大不小的雪球，來當雪球的身體。雪球對完了，但我說：“好像還缺了點什么？”我先找來了一個胡蘿卜當雪人的鼻子，我又去找了兩顆枝干當他的手臂。

　　雪人完工了！我們給她取名叫做晶晶。下課鈴響了！我們只好依依不舍的告別晶晶，從此以后，我們每天都去看它，可只有三天就化了。

　　我喜歡冬天！因為冬天給我們帶來了無限的換了和笑聲。啊！冬天可真是太美了。我愛冬天！

冬天的作文8

　　“一片片金黃的葉子真惹人愛啊！可是怎么現在見不到了呢？”“那是因為秋天過去了。”“那是不是這個季節再也沒有那么惹人喜愛的東西了呢？”“不，那倒不是。”“那還有什么啊？”“還有那美麗的雪花啊！”“哇哦！肯定很美吧……”——題記

　　“秋葉像蝴蝶一般般翩翩起舞，原來是要迎接雪的到來啊！”冬的精靈——雪已悄悄向我們邁進。“起床了——看看窗外。”我睜開眼，來到窗戶邊，放眼望去，窗外的景物以穿上了華麗的“衣裳”；大地已鋪上了白地毯……““一片白雪皚皚的景象真惹人喜愛！”我穿上衣服，像一只南極的小企鵝。“爸爸，我們到外面去看雪景吧！”“好啊，咱們走！”最先接觸，是冬風。冬風中帶著幾分寒意，把剛出門的我們打了個措手不及。“好，好冷啊……”我想。最先觸摸的，是雪。一朵朵晶瑩剔透的雪花，從空中飄落，落到我的手上。

　　“哇！好美啊！看他們那小模樣！”這時，我不由得想起老師曾說的'一句話：“世界上不可能會出現同一朵雪花。”我仔細觀察，“咦？還真沒有一模一樣的雪花哩！”踏著冰雪鋪的白地毯，我們不由得打了個滑。“看來，還是只有雪才適應這樣的地毯啊！”冬天雖冷，但也有暖人心脾的一面。“哈哈！”“爸爸，快看！一輛出租車在原地‘打滾’！”“哈哈！”“真好玩兒！”……“爸爸，我們要去幫他嗎？”“嗯，我們去問問。”“嘿咻，嘿咻！”出租車在我和爸爸的推動下一點一點的前進著。“真是太謝謝你們了！”“不用謝！bye-bye!”幫助完出租車司機后，我的身體熱乎乎的，心里像喝了熱果汁那樣甜美。“這回我們可做了件好事！”“爸爸，們以后見到這樣的情況就去幫助他們吧！好不好？”“好呀！像這樣的事可要多做，壞事可就不行喲！”“好耶！”云散了，雪停了。我和爸爸回到了家中。

　　天冷好個冬；天涼好個雪；心暖好個“幫”！

冬天的作文9

　　重慶的冬天很特別，并不像北國的冬天那樣千里冰封，萬里雪飄;也不像沿海地區那樣陽光明媚，暖和;而是溫暖與寒冷并存的寶地。

　　如果單單是溫暖與寒冷并存，并不能算是特別。重慶號稱“山城”，山，必然多，試想一下，當黎明初曉，黑暗還未走遠時，一圈圈公路繞著青翠欲滴的山，像給山圍上的玉帶，蒙蒙朧朧。山下的幾棟房屋，零星的點綴著，若隱若現，靜待喚醒。這等冬日美景，叫人如何不覺特別?

　　重慶的冬天不會下雪，我從出生一直到現在都待在重慶，從未看到過這“山城”下雪，水也從來不舍得凍住，一直清澈見底，假如你不小心上了當，伸手去觸碰，那水可冰得刺骨，夠你好好大叫老半天了，正所謂“可遠觀而不可褻玩焉”。重慶的天氣只是干冷干冷的，吹來的風仿佛要把人撕裂，冷得刺骨。也不知道重慶明明是被山包圍起來的，像是把重慶放在一個小搖籃里，哪里來的這么寒冷刺骨的風。

　　在重慶，冬天要是有明媚的陽光，便覺得是奇跡，即使重慶的冬天并不是非常寒冷。重慶冬日的太陽算是出得恰到好處，它既不像熱帶城市的太陽那么毒辣，也不像害羞的姑娘只露出半張臉，而是光明正大地出來玩個夠，也讓整個重慶從寒冷中蘇醒過來。人們總是會趁著這個時候，出門舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，逛逛街，與熟人寒暄一會兒，享受這難得的、暖和的陽光。

　　重慶的樹木終年呈綠色，也很難看到花草枯萎的.現象，沒有在夏天與秋天“交班”時那落英繽紛的蕭瑟與對生命的惋惜，這也是重慶冬天亮麗的一道風景線!且看那些花草樹木，不知經歷了多少個寒冷的冬季，卻依然擁有生命的活力，迎著寒風綻開著燦爛的笑臉，挺立優美的身姿。當人們看到那些依舊充滿生命活力的樹木，想必也會全身充滿力量，精神振奮，準備好去迎接下一個生機勃勃的季節——春天。

　　這就是重慶的冬天!

冬天的作文10

　　冬天像插上翅膀的小鳥一樣飛來。雖然她沒有春天那樣生機勃勃，鳥語花香；也沒有夏天那樣熱情奔放；更沒有秋天那樣果實累累，但是，冬天卻默默無聞地給人們帶來了許多美好的事物和陣陣歡笑。

　　刺骨的寒風呼嘯著，雪花紛紛揚揚地飄落下來。他們淘氣地掉落在大地各處。有的喜歡落在房頂上，有的喜歡落在地上，還有的喜歡落在窗臺上。有些更大膽的小雪花便落在了同學們的花衣裳上，變成了一顆顆晶瑩的小水珠，真是美麗極了！

　　那一片片雪花像一朵朵白色絨毛扎成的小花，像飄飄悠悠的鵝毛，像翩翩起舞的銀蝶，像晶瑩透亮的六角星。它們在一起縫織了一件美麗的衣服，這件衣服悄悄地披在了大樹的身上。太陽出來了，大樹不再感到寒冷，于是，它瀟灑地抖了抖手臂，那件衣裳變成了無數的白蝴蝶在天空中飛舞著，然后又變成雪末飄落下來。

　　田野里，呈現出的是一床一望無際的大被子。她覆蓋在麥苗的'生上，原來是小雪花們好心，怕麥苗兒受冷風伯伯的影響受涼呀！看哪，他們正安靜的躺在溫暖的被臥里盼望著，期待著明年——一個令人憧憬的，充滿希望的20xx年……

　　一眼望去，天地間出現了一幅白芒芒的景象。這時的孩子們再也控制不住了，紛紛跑出暖和的家，凍手凍腳的玩耍起來。冬天的風，像一個清潔工，風一吹，樹上的黃葉被吹得一干二凈。把樹葉吹到小河上，給小魚當棉被；吹到螞蟻洞里，給螞蟻當搖籃；吹到草叢中，給小蟲子當美餐。

　　冬天的風，像一把刷子，刷白了整個世界。地上的雪白白的，軟軟的。像給大地蓋上了厚厚的被子；小朋友們在雪地里快樂地玩雪。有的在堆雪人，有的在打雪仗。

　　我覺得冬天雖然寒冷，但冬天過后，溫暖的春天即將來臨。

　　哦！多么令人向往的冬天啊，它不時的提醒我們要對未來充滿想象。

冬天的作文11

　　冬天，大家都認為它是寒冷的代表，大家都用寒風刺骨來形容它。但恰恰相反，我眼中的冬天是一個充滿歡笑、值得我們學習的季節。

　　冬天，充滿歡笑是因為小孩子們都不顧大人的反對，丟下圍巾、帽子跑出去看雪，有的小孩子在用力抬起頭，好像要擋開厚厚棉衣的`阻攔，看看雪到底是怎么來的；有的孩子甚至把舌頭伸出來，想知道雪到底是什么味道的。然后喊來一群小伙伴，得意洋洋地告訴他們，還時不時添油加醋地訴說著自己是多么辛苦才吃到了雪，并勸說小伙伴們不要去吃雪，因為小孩子們也怕被揭穿謊言呀！多可愛的一群孩子！

　　你瞧！還有的孩子早就迫不及待去玩雪了！一個叫胖胖的小男孩，隨手扯下手套扔給了奶奶，抓起一把雪揉成一團，向另一個叫囡囡的小女孩砸去，對面那個囡囡的死黨不高興了，不甘示弱地向胖胖砸去，三個人就這樣一來一回打成一團，不時傳來歡笑聲，我看見他們玩得如此開心，我心里也就有些癢了，連忙戴上手套和圍巾，匆忙和媽媽道了聲“再見”就飛速跑下樓去，因為跑得太快，有幾次差點兒摔了個“狗啃泥”。

　　來到樓下，我顧不得休息，悄悄地躲在一堆草叢后面，觀察地形。我隨手抓了一把雪，把它揉成一團，奮力砸過去，不偏不倚正好砸在一個保安身上。他回頭一看，一臉怒氣，卻不見了人影，因為我早已躲了起來，與皚皚白雪融為了一體。他的怒火沒處發，尷尬地站在那兒，而我卻在那里笑得歡。這里，我好像被別人發現了，有人朝著我這個方向砸起雪球來。我一連躲過好幾個雪球，正沾沾自喜呢，不知是誰又扔過來一個雪球，正中我下懷，我打了個寒顫，恨恨地剜了那人一眼，他捂著嘴抱著肚子大笑，我又氣又惱。

　　這里，一片綠色映入我的眼簾，噢，原來是一片松林，一陣寒風吹來，松樹輕輕搖曳著，發出了“沙沙”的聲音。這不是一曲歌頌松樹在逆境中不屈不撓堅強品質的贊歌嗎？就算暴風雪再猛烈些，它們依然翠綠，挺拔。雖然有些已經沒有葉子了，但并不代表它們沒有好的品質。它們的樹葉已經落在了地底下，成為了春天的肥料。我不禁想用“落紅不是無情物，化作春泥更護花”來贊美它們。

　　如果有人問我你最喜歡什么季節時，我一定會脫口而出是“冬天”！不僅僅因為它的美麗，更因為它賦予的意義。指導老師韓芳

冬天的作文12

　　一年四季，春夏秋冬，可我喜歡冬天，雖寒冷，可是樂趣也格外多。大雪紛飛，一片雪白，就像裹了一件極大的雪紗一樣，那么純潔，那么透亮，給人清冷的感覺。

　　冬天是寒冷的，首先是寒風凜冽，風刮落了一地的樹葉，四處紛飛，整棵樹都在瑟瑟發抖。突然，雪飄飄揚揚落下來，一片一片雪花，各種花樣的，三瓣、四瓣、六瓣的，眼花繚亂，可卻是極美的，不一會兒，就一片雪白了。從動到靜，只剩下那一片白，冷也美。

　　風停，雪落，一張“白紙”躍然而上，植物靜臥在一角，秉承著寒冷也要留下它的足跡，動物悄悄探出頭，一點點的從窩里移動，直到感受到冬天的濃濃的氣息，崩開驚喜的的心境，迎接冬天的來臨，即使寒冷，也要在這樣一張“紙”上，畫出自我喜歡的樣貌。那一個個的腳印，構成了一幅凌亂卻不繁雜的畫，這是他們的冬天，寒冷不再是禁錮他們腳步的鎖鏈。

　　一個冬天，不會因為他冷，就能夠阻止所有活動，當前頭的植物、動物還在構建自我的世界的時候。人們也開始迎接冬天的來臨，不管有多寒冷，都不能阻止他們出門的腳步。家里架起了火爐，大人們圍坐在一齊烤火聊天，小孩們約起出門玩雪，打雪仗、滑雪、堆雪人等，都是他們在這個冬天不可缺少的樂趣，大人有大人的世界，小孩有小孩的世界，互不打擾又相互尊重，構成一個和諧的世界。

　　冬天，一個寒冷的代名詞，有人喜歡，有人厭惡，但都不妨礙他靠近人們，帶來冷的同時，也帶來了很多樂趣，是其他三個季節沒有的風景，他是獨一無二的'。冬天的雪花落在手上，那一瞬間雖冷，可是也看見了他的美麗，就只一瞬間，卻是他這一生，等化為水，又回歸到大地母親的懷抱，給予其他生物滋養，奉獻了自我，成就了他人。所以，不能因為他給我們帶來了寒冷，就忽略了他的好。

　　日復一日，年復一年，冬去春來，冬天正是給了一段時間的休養生息，才有足夠的時間給予春天生氣，讓一年開個好兆頭，讓動植物和人們在來年有個好開始。

　　冬天，不再是僅有寒冷，還有他別具一格的畫，有他的獨特氣質，是怎樣都不能被代替的。寒冷的冬天，也能夠被期待的，被喜歡的。同樣不會因為寒冷而感到寒冷，一樣能夠是溫暖內心的。

冬天的作文13

　　冬天到了！下雪了！到處一片潔白，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝。

　　同學們穿上厚厚的棉衣，帶帽子和手套，拿上鐵鏟和小桶，一起在學校門口開心地玩起雪來。他們在玩堆雪人的游戲，大家開始分起工來，有的同學鏟雪，有的同學滾雪球做雪人的身體和頭部，還有的同學去尋找雪人的“眼睛”和“鼻子”。不一會兒，一個漂亮可愛的雪人就做好了。同學們高興極了，每個人的臉上都掛著開心和滿意的笑容。

　　寒來暑往，四季更替。我已經經歷了十幾回這種周而復始的`變化。同時，季節體驗給我留下了許多揮之不去的記憶。冬天，是我的最愛，在一白茫茫的雪地里玩耍，這我已知足了。

　　大多的人一聽起冬天就一副討厭的樣子出現在臉上，而我對冬天有一種不同的感覺。

　　冬天，潔白的雪從天而降，落到地面上。從而想起堆雪人，擲雪球什么的，在鋪滿雪的雪地上玩耍。而在我的印象中，冬天的這個季節最美的是大雪之后。

　　大雪之后，走出房子一看，全是雪。一層厚厚的雪成了房子、樹木、街道的白衣裳！萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的樹枝上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的樹木，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球；一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，銀條兒和雪球兒籟籟地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。此景象讓人一種幸福而快樂的感覺，那感覺無法形容……

　　其實，冬天也并不讓人討厭。只要懂得觀賞冬天的美麗，討厭的感覺就不會出現，讓優勢占先。

　　冬天，在我心中是那么親切，那么美麗。他的地位任何東西也代替不了！從而，我便想起梅花。它的品質值得我們學習，把它定為好榜樣。在遇到挫折時，一定要想起梅花。

　　冬天真快樂！我們愛冬天！冬天真好啊！它讓我有一種說不出的感覺！

冬天的作文14

　　冬天是怎么樣的？是溫暖的？寒冷的？還是怎么樣的？突然間，我隱隱約約記起小學的三件事，心中暖暖的，任不覺得浮現出當時的一幕幕場景。

　　第一件事，在小學一年級，原來的的我，很怕黑，心中一想到黑，聯想到妖魔鬼怪，可偏偏有一件我不得不面對的事，我家到小學的路上，有一條胡同，又陰又暗。因為那時是初冬，天氣暗得早。每次走在胡同里，濃重而潮濕的水汽迎面撲來，走在胡同那滿是積水的小路上，偶爾從胡同的角落里鉆出一只貓或飛出一只蝙蝠，那感覺，是要多恐怖就有多恐怖。

　　后來，母親知道我怕黑，于是，從那之后，那條陰暗的鬼胡同，多就一盞燈，我的'生命中也多了一盞照亮我道路的燈。冬天在我心中，第一印象，是溫暖的，是那一盞亮著橘黃色光亮的燈。

　　第二件事，在小學三年級，我父母有事出差了，沒在家，爺爺奶奶晚上又要回另一邊去，黃昏的屋里，只有我一個人，望著家里那冷冰冰的廚具，轉身再看看外面紅云滿天飄的場景，不由得想起“夕陽無限好，只是盡黃昏”的詩句，心中一片凄涼，雖說父母出差只有三天，但我也還是要過三天啊！在這時，我只是個戀家的孩子，沒了平時的蠻氣。冬天在我心中，在這個時候，猶如萬年不化的堅冰。

　　第三件事，在小學五年級，那時我們已經步入高年級了，再加上統考接近的原因，個個忙得如熱鍋上的螞蟻，晚上連回家吃晚飯都來不及，只能有母親送飯到學校來。于是，就有了下面的一幕：一位母親，周圍都沒人，下著滂沱大雨，那母親撐著傘，孤獨的站在學校門口前的小土坡上，既不移動，連眼睛都不眨一下，生怕錯過了那校園里奔跑出來的孩子，終于，孩子出來了，母親頓時滿臉笑容的走了上去。

　　冬天，是一位母親對孩子執著的愛，把孩子包圍在其中。冬天，是多變的，他是那路上的燈，是那父母出差時的冰冷的房屋，更是那屹立在山坡上一動不動的雕像。

冬天的作文15

　　在桌前坐了好久，我伸了個懶腰，拉開窗簾，尋找我的白鴿，而眼睛卻被突如其來的明朗刺的瞇起，的溫暖撒在我的臉上，我微揚起嘴角，享受我的守護神——阿波羅帶來的溫暖。

　　冬日的多數時候，總是滿天，偶爾驚喜的望見太陽探出的一角，卻又很快的隱了下去，隱在的背后，我只能看見大團大團的笑的狼心狗肺，于是整個人都變霉了，甚至嗅到了些許頹廢的氣息，現在又一次的看見太陽熱情的笑臉，我自然不擇手段的來享受。

　　我喜歡冬日的某個午后的太陽，的溫暖卻不刺眼，如同一張柔和的紗，包裹住，肆意舒展，冬日的陽光輕輕的觸碰我的每一處肌膚，如同媽媽的手，白暫而修長，空氣中彌漫著陽光甜蜜蜜的味道。我常想，在這樣的一個冬日午后，我隨手捧上一本，在小院子里的古長藤椅上，一搖一晃，如同一只疲倦的小貓，慵懶的度過一個美麗的午后，笑容慢慢浸上雙頰，凝結成一朵晶瑩剔透的幸福之花；或者在點綴著些許白色小花的草坪上的秋千上蕩漾，聲與笑聲交融，和著陽光一起撒遍每一寸土地，一種淡淡的被我們稱之為幸福的東西也在土地中開始滋長，收獲滿園的芬芳。

　　冬日午后的我很幸福，盡管那些都是想象，可有時候，就象現在，腦海中天馬行空的想，筆尖行云流水的記載，冬日的陽光暖洋洋的`撒在我的身上，我幸福的不知所以，也許，幸福也可以無關于全世界，一個人也可以很幸福很幸福，這些幸福只與我有關，旁人不解，那就讓他們吧，我，在自己的時間與空間里，快樂著自己的些許快樂，幸福著自己的點滴幸福。

　　放學時，經常看到三三兩兩的人群，坐在小板凳上，做著手中的活計，不時的聊上幾句，偶爾爆發出陣陣笑聲，心里忽然就覺得暖洋洋的了，覺得大自然真的很，在寒冷的冬季，為我們增添了一些直射心底的陽光。我對身邊的她們說：“我喜歡太陽，我的網名是芷陽，陽光替我掉臉上密密的，不知何時爬上的細細的憂傷，我注定了要吸收陽光，為你們散發出。”她們微笑，我亦微笑。

　　世界都在笑，冬日的陽光暖了心。

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