【精選】小學冬天的作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學冬天的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學冬天的作文 篇1
我的家鄉在江蘇省，家鄉的四季分明：百花爭艷的是春天，樹木濃郁的是夏天，碩果累累的是秋天，白雪皚皚的是冬天。我最喜歡的是冬天。
冰天雪地的冬天來了，上午，天上飄起了鵝毛大雪：有的像在空中飛翔的天使，有的像在天空自由自在飛舞的白蝴蝶，還有的像銀色的外套披在地球媽媽身上，冬天的天氣千變萬化，剛剛天氣晴朗，轉眼間陰了，雪花紛紛飄了下來，像一個魔法師一樣瞬間把我們的學校變成了銀色的城堡。
我們在城堡中打雪仗、堆雪人快樂極了!天晴了，太陽露出了臉龐對著我們歡笑。樹上的積雪簌簌地往下落，經常在我們防不勝防的情況下向我們發起進攻，狂扔“手榴彈”，那感覺冷冰冰的搞得我們哭笑不得。
這就是我的家鄉的冬天，我很喜歡。
小學冬天的作文 篇2
冬天到了，一夜之間天氣就變涼了。校園里的同學們都穿上厚厚的棉衣。一個個都縮著脖子走進了學校。
冬日的校園里刮著刺骨的冷風。走近教學樓。每層樓的欄桿上都種著花草，但是隆冬來臨。花兒、草兒都枯萎了，只剩下幾根枯枝敗葉。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，可是同學們還是要出去玩耍。雖然已是隆冬時節，但是玩畢竟是我們的天性，所以我們不管天氣有多冷，還是愿意出來玩。
最有趣的時候還是上體育課，因為大家都穿著厚厚的棉衣，棉褲和棉鞋。所以跑起來很笨重。行動雖如此不便，但是我們玩起游戲的時候還是樂此不疲。尤其是在玩游戲“三個字”的時候，大家的臉蛋紅撲撲的。跑得太快有時還會摔一個跟頭，我們都笑的合不攏嘴。
這就是我們的校園。哦不，應該說是冬天的校園。怎么樣，你們喜歡它嗎？
小學冬天的作文 篇3
早上，我打開房門，看到外面下起了大雪，抑制不住內心的興奮，情不自禁地跳了起來。
放眼望去，遠處的房屋、田地、道路都變成了白色，大自然一下子披上了銀色外衣。看到潔白無瑕、無邊無際的世界，感覺我們熟悉的環境變得更美麗、更有趣了，我高興得手舞足蹈，忘卻了、也未感覺到天氣的寒冷，高興地沖到門外，在雪地里發了瘋似的蹦著跳著，跑來跑去，還哼唱著自己喜歡的兒歌。
千變萬化的自然景觀，讓我感受到了大自然的神奇。一場大雪過后，冬季里原來凋零的樹木變得生機勃勃，像開滿了白色的梨花，好想去摘掉一朵聞一聞，讓我第一次親身體會到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美妙奇觀；原來五顏六色的汽車，統一穿上了白色外套，潔白無瑕，真不忍心用手去觸摸，怕弄臟了它們的衣裳；房前屋后的水泥路，也被大雪覆蓋，像一條白色的地毯，比原來干凈多了、平整多了，好想躺在上面美美地睡一覺。
到了學校，看見旗桿上也掛滿了雪，像沾了白奶油的巧克力棒，好想上去啃一口；主席臺被厚厚的積雪覆蓋，像是一個蹦蹦床，很想到上面去跳一下；操場上也都是雪，像鋪了一層厚厚的沙糖，心里想如果能去做一頓棉花糖大餐，將是一件非常高興的事。
要數最令我難忘的高興事，那就是打雪仗和堆雪人。我們拉好拉鏈、戴好帽子，全副武裝跑到操場上，雙手用力合攏，捏出一個雪球，朝著自己的目標砸去，你來我往，砸來砸去，手很涼，心里卻暖暖的。堆雪人的小朋友也忙得不亦樂乎，堆出了一個傻乎乎的雪人，小小的頭，烏黑的眼睛，彎彎的嘴巴，長長的鼻子，胖胖的肚子，微笑的表情，仿佛在說：“親愛的小朋友們，HappyNewYear”。一陣陣歡聲笑語在寒冷的空氣中飄蕩，感覺春天已經來了。
這場雪讓我感受到冬季氣象變化的美輪美奐，給我的童年增添了很多難以忘記的快樂，也讓我更加喜歡冬季了。
小學冬天的作文 篇4
說實話，家鄉信陽的冬天是沒有什么的呵!但卻無法掩飾她在心中的美，這是一個孩童對著母親的臉頰發自內心的呼喚啊!真誠的稚子啊!你眼里閃爍無暇的光芒!
我是生在小城一角，乃塵一介俗子，不懂得什么是雅致，但亦或就這白皚皚的茫雪，是的，如你所想，何不會勾起你那早已睡去的心靈?
雪花跳動著，用指尖觸撫著大地的每一吋肌膚，大地也怕癢似的，收斂了一些往日的神采，雪花舞蹈著，腳底踩在黑木身體上，連著舞臺也巍巍抖抖。
我住在平橋，兒時般的下雪的感覺，一直飄到了記憶的深處，這空靈的水晶之湖中，有著多少的和悅?又有著多少的溫馨?
孩子們隨著暖冬里漸漸開放的臘梅，也樂開了懷，在巷子里，大街上、人流中串來串去，迸發出生命無限的活力，他們握一團雪，高興地打著雪仗，更有些調皮的娃，踢一腳樹，結果反被飛瀑的雪所埋 沒，引得路人哈哈大笑，孩童們更是樂開了懷，慢慢地撲上去，把他身上的雪褪掉，他也不羞不鬧，繼續隨其他孩子奔跑，嬉鬧，引得老人一聲感嘆：
“想當年冬天，我們也是這樣的啊!”
小學冬天的作文 篇5
你要問我哪的冬天最美?我可以自豪的告訴你，我家鄉的冬天最美。我愛我家鄉的冬天。
一提到冬天，我們就自然感到冷落，枯木萎草的景色連在一起，似乎冬天是冷酷無情的了。然而，我今天卻要為冬天吶喊一聲，贊美家鄉冬天那高尚的風格。
家鄉的冬天很美，雖然沒有雪花飛揚的風雅景色，大雪遍地的壯麗風光，但它在我的心中，卻是個寶地。老舍先生，他對濟南冬天的山山水水是那樣的一往情深，在他的眼里，濟南的冬天一切都是美的，一切都是可愛的，是一方“寶地”，一個“理想的境地”。我像老舍先生一樣，但他是對濟南，而我是對的是自己的家鄉的冬天一往情深。
濟南的冬天是溫情，而我家鄉的冬天是美麗，為什么美麗呢?因為我的家鄉冬天遍地是綠，家鄉的山上種滿了松柏樹，松柏樹生命力頑強，它在冬天是最后凋落的，孔子也曾說過：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”
我的家鄉的冬天和濟南的冬天一樣，這里，雖不像濟南那一樣下雪，卻一樣是溫暖安適的，在這里，小山把家鄉圍了個圈，這一圈小山在冬天特別可愛，好像把家鄉放在一個小搖籃里，它們安靜的說：“你們放心吧，這兒保準暖和。”真的，在家鄉的冬天的人們是含笑的，因為他們感到了溫暖，感到了安適。
我的家鄉雖不像濟南，但它依舊是美麗的，我想它給人就是一種美的享受，使人陶醉其中，感覺溫暖和舒坦，另人回味無窮……我愛我的家鄉!
【點評】文章語言生動、樸實。通過描寫家鄉冬天的景色，表達了自己對家鄉的喜愛之情。
小學冬天的作文 篇6
山西省大同市山西省大同水泥集團有限公司子弟小學五年級一班王嘉慶
冬天的早晨很美，不信，請看——
每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹著，不時地向我襲來。并且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊！
在俱樂部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優美的音樂，進行晨練。
人工湖結上了一層很厚的冰，一些調皮的小同學在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時地傳來陣陣歡聲笑語。…
冬天，非常寒冷。說實話，我不希望它來臨，可是它來臨時，我卻有異樣的感覺。啊，我愛冬天，因為，冬天“疾風知勁草”，我愛它的品格。
指導教師：朱玉鳳
簡評：形象細致地描寫出了冬天早晨的景象，我覺得是一篇很好的`文章。
小學冬天的作文 篇7
濟南的冬天非常冷，北風呼呼地叫著、吹著，吹得我們的臉和手通紅通紅的，在晶亮的冰面上一映，像一朵朵傲雪盛開的臘梅。我們也愛這梅花般的世界，那歡樂的笑聲，隨著漫天雪花飛舞，幼稚的童趣洋溢在沾滿小雪的臉蛋上……
冬天的濟南，雖然沒有春天嬌艷，沒有五彩繽紛的鮮花；沒有夏天可愛，沒有茂盛的綠葉；沒有秋天豐收的飽滿的果實；而冬天，卻有著它獨特純潔的美。在冬天，雪是仙女撒下的一捧捧碎玉，雪是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在樹枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像馴鹿探出的角，想慈母隨風飄舞的銀絲。雪花也如蝴蝶一般翩飛在屋頂上、樹枝上，為路旁的松柏編織了一件潔白的“禮服”。遠處，巍巍群山像起伏的波濤，好看極了。這真是一個粉妝玉徹的世界啊！孩子們帶著棉手套，在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球，處處洋溢著歡樂……
說起濟南的冬天，我就不得不提提大明湖了。到了冬天，大明湖畔的樹木已經落光了葉子，樹干直刺青天，我覺得他比春夏時節顯得更高大了。大明湖也不像春夏時節那樣碧波蕩漾、波光粼粼了，這時的它更像一面大鏡子，泛著光亮。湖面上還有一些小黑點，那是有人在鑿洞釣魚、在滑冰。
湖邊有一些紅紅綠綠的色彩，那是游樂場上的游樂器具，他們在靜靜的等待，等待小朋友的來臨。一旦有三三兩兩的人們來到游樂場玩耍，那些游樂設施或是發出隆隆的響聲，或是發出美妙的音樂，在路邊散步的游客便會停下腳步觀看，還不時的被里面的人逗得哈哈大笑。湖邊還有一些上了年紀的老人成群結隊的演奏中國古典的音樂，讓沉寂的冬天不再單調了。還有一些老人或是獨自打著太極拳，或是拿粗大的毛筆直接蘸著大明湖的水在地上寫字，這濃郁的文化韻味讓人甚是沉浸。
濟南的冬天真是太美了，我喜歡濟南的冬天，更愛我的家園！
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