初冬作文600字

時(shí)間：2021-11-12 20:35:54 冬天我要投稿

初冬作文600字匯總五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的初冬作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初冬作文600字匯總五篇

初冬作文600字篇1

　　初冬的月亮，很早就把水色灑在了街上，那淡淡的一弦月暈，只有一點(diǎn)點(diǎn)懸掛在枝頭上，那剩下的，沒著沒落的懸著，最終墜落。摔在地上砸得粉碎，流蘇般得溢開，在夜色中盡情流淌，使得滿城都是月亮的香味兒。

　　月亮上那淡淡的一點(diǎn)光影，繞著圈散開了，于是又延伸。雪地極為煞白。捧起一把雪花，慢慢融化在掌心里，細(xì)看是月光化成了水，揉碎在雪里。長(zhǎng)風(fēng)竟柔柔地吹過，把掌心里的雪水輕輕搖蕩，慢慢展開，漫漫揮灑。

　　河畔的野草，在月光下凋零，又在小河畔戲弄著月亮——-把自己的影子運(yùn)向月亮河去，在月光的照映下，在淙淙的流水間，把野草的影子撒上霜，向河的盡頭流去。

　　河水，月色，野草，聚集著月亮的香氣，流過小城，把滿城的月香帶向河流，山川，森林，如同霧氣一樣彌漫著，都染上月亮的香氣。滿載著月香的小河，分成支流，向各地飛奔而去，到處都是月香，到處都是江河、泉眼，溪流，水色融化了岸邊的雪花，是月色的香氣更濃，更純；顏色更恬靜，更純潔，最終，流向大海。

　　在潮汐不斷用來(lái)，江河綿綿注入的大海中，萬(wàn)籟俱寂。只有大海，在長(zhǎng)風(fēng)中暗暗地、柔柔地翻覆著海潮，波濤一層又一層，交織著海潮、月亮那醉人的香氣。

　　在月光下，泉水如同一條絲帶串連起森林、海水、湖泊、小河、野草，最終環(huán)繞著迂回，回到了依山傍水的小城。月亮用它們精心制成一副錦緞，再用雪花制成一條條銀線，細(xì)心地織在錦緞上。銀色的畫卷，披著月光，飛向天際，在空中把錦緞分成漫天繁星，在星輝斑斕中，唱著無(wú)聲的催眠曲，安然入夢(mèng)。

　　早起，仔細(xì)地尋找著每一滴水，每一片雪，每一顆草，卻找不見月亮的蹤影。然而那曾今懸掛著月亮的枝頭，在晨曦的光下，隱隱散發(fā)著淡淡的月光，還有那柔柔的清香。

初冬作文600字篇2

　　星期六，爸爸媽媽帶我們回老家玩。

　　我老家的房子修建了幾個(gè)月，屋頂也由原來(lái)的泥瓦換成了現(xiàn)在的琉璃瓦，又?jǐn)U建了幾間房間，瞬間變得高大上起來(lái)，你看，是不是看起來(lái)像別墅一樣。

　　現(xiàn)在雖然是秋寒初冬上，卻是四季更替時(shí)。老家的風(fēng)景依然如畫盎然，山色水美，像一副油彩畫一樣。

　　中午的太陽(yáng)，像金子一般燦爛，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，我們像脫疆的野馬一樣奔跑在田野上、樹林里。屋后的山上，墨綠的松樹一直鋪展到山頂，一陣透明的狂風(fēng)吹過，一些發(fā)黃枯萎的松針飄落下來(lái)，低頭一看，地上像鋪了一層厚厚的地毯，幾個(gè)松果掉落下來(lái)，一片片的鱗片張開著，好像一座雄偉的高塔，撿幾個(gè)回家，做成工藝品，讓這份美好繼續(xù)延續(xù)。

　　吃完飯后，爸爸提議帶我們?nèi)焖釛棧砩辖o我們做酸棗排骨湯喝。我們來(lái)到酸棗樹下，看見酸棗樹已經(jīng)是光禿禿的了，像沒有了頭發(fā)一樣，樹上僅剩下的.幾片枯黃的葉子，隨著風(fēng)力的加大，也是極不情愿的飄落下來(lái)。

　　“應(yīng)該沒有酸棗撿了吧。”我們都是這樣認(rèn)為的，正當(dāng)我們準(zhǔn)備打道回府的時(shí)候。眼尖的妹妹突然在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金黃的酸棗，拿起來(lái)一瞧，表皮黃橙橙的，油光發(fā)亮，用手捏一捏，還是硬硬的，說(shuō)明還沒有腐爛。我們喜出望外，不禁在樹底下東翻翻、西找找，原來(lái)還有一些最近掉下來(lái)的酸棗藏在草叢中，經(jīng)過我們的不懈努力。終于找到了一小袋酸棗，非常期待爸爸給我們做出美味酸棗排骨湯哦。

　　時(shí)間過得真快，等我們撿完，已經(jīng)很晚了，又要回家了。今天過得真開心，下次我還要回老家。

初冬作文600字篇3

　　初冬，褪去了秋的“層林盡染”，帶來(lái)的也并非北國(guó)的“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”。南國(guó)的初冬，可謂滋潤(rùn)美艷之至。“爛紅攙向雪晴看”的山茶花，“無(wú)意苦爭(zhēng)春”的臘梅，“玉澗金寒窈窕身”的水仙……

　　南國(guó)的初冬，無(wú)不彰顯著青春的氣息。

　　初冬的校園，少了同學(xué)的奔跑與嬉戲，多了一份寧?kù)o與忙碌。

　　清晨，隨著第一縷暖陽(yáng)的普照，一天的生活又開始了。道旁樹像哨兵一樣，為新的一天保駕護(hù)航。樹葉們又踏上了新的旅程，隨著寒風(fēng)，在空中旋轉(zhuǎn)、跳躍，劃過一道又一道美麗的弧線，再緩緩降落……樹葉已收起行囊，向家，向遠(yuǎn)方前行，去完成它們新的使命。五星學(xué)子們也在新的一天揚(yáng)帆起航。

　　食堂里，除了你一言我一語(yǔ)的聒噪，更多的是同學(xué)們奮斗的身影。筷子放在碗中經(jīng)久不動(dòng)，眼神直直的盯著資料，嘴巴里還不停地嘀咕著什么。

　　深夜，被窩里微弱的光亮，照亮前行的道路；筆尖輕滑過紙張，書寫青春的魅力。

　　數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們大膽思考，老師以幽默生動(dòng)的方式，讓枯燥的符號(hào)，頓時(shí)“活”起來(lái)；

　　語(yǔ)文課上，同學(xué)們跟著老師的腳步，透過文字，剝開作者的內(nèi)心，領(lǐng)悟人生真諦；

　　英語(yǔ)課上，同學(xué)們積極互動(dòng)，品味外國(guó)文化。豐富多彩的課堂讓我們徜徉在知識(shí)的海洋里，去解開宇宙的奧秘，去感知古今中外文人雅士的神韻，去探索地球村的美麗傳說(shuō)，去發(fā)現(xiàn)隱藏在每一個(gè)細(xì)胞中的密碼……在教室里，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情感染著每一顆空氣分子，連日來(lái)的冷空氣也被這份學(xué)習(xí)激情感動(dòng)，隱退了她的身影。

　　初冬的五星不僅擁有南國(guó)美艷的景致，更有一群為夢(mèng)想拼搏的五星人。他們擁有不可磨滅的意志，他們以夢(mèng)為馬，向未來(lái)出發(fā)！

　　初冬，活力，五星初冬，甚為活力。

初冬作文600字篇4

　　冬，一步步地，邁進(jìn)了校園……我喜歡散步在初冬的校園，用心認(rèn)真的傾聽她最柔軟的絮語(yǔ)。忽然間，一股冷風(fēng)吹向臉龐，吹厚了學(xué)生身上的衣服，吹下了校園秋的盛裝，吹淡了花兒葉瓣的色彩，同時(shí)也吹開了梅樹上含苞待放的花蕾。

　　初冬蠻不講理的，光禿禿的樹枝上已經(jīng)沒有了幾片葉子，它正等待著冬姑娘給它換上銀裝；鳥兒也成群結(jié)隊(duì)的向暖和的南方飛去，碧藍(lán)的天空上只能隱隱約約看見幾只掉隊(duì)的鳥兒在孤獨(dú)的飛翔；深秋時(shí)還穿著碧綠衣服的小草們?cè)诓恢挥X中也給自己換上了黃色的外套，他們不再歡舞了，只無(wú)奈地顫抖著。高傲的花兒們，也低下了它們高昂的頭來(lái)，迎接冬姑娘的來(lái)臨！校園中的幾課大樹也被“無(wú)情”地扯下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。在這初冬時(shí)節(jié)，似乎各種葉子都在掙扎，路上的風(fēng)蕭蕭而帶著寒意。好像初冬就在暖和的十一假期后突然來(lái)臨。

　　初冬就似一個(gè)冰清玉潔的女孩，超凡脫俗；她又似一個(gè)刁蠻成性的小丫頭，是那么任性，無(wú)理。她雖然如此不可捉摸，但還是惹人喜愛，人們?cè)谝荒晁募局校膊辉溉鄙偎拇嬖凇３醵男@，還未擺脫深秋的凄涼，也遺傳不了豐收帶來(lái)的喜悅的基因。已擁有的深冬的肅殺的它，靜靜地在詮釋著萬(wàn)物的新陳代謝。

　　冬一個(gè)寧?kù)o素雅引人思考的季節(jié)，也是一個(gè)養(yǎng)精蓄銳、蓄而待發(fā)的季節(jié)，大地、花草、樹木都在積蓄，等待著春夏的怒放。這時(shí)我突然想到，我們是不是也該是冬天，因?yàn)槲覀円苍诜e蓄，積蓄著知識(shí)積蓄著本領(lǐng)，等待著我們的春天！初冬的校園，令我喜愛；初冬的校園，也一樣讓我深思。我們看著這美麗的景色，深深地、深深地陶醉了……想象著以后的未來(lái)。

初冬作文600字篇5

　　一陣冬風(fēng)帶著微微的寒意吹了過來(lái)，身處在云南師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里的我，看著無(wú)數(shù)片翩翩起舞的黃葉像蝴蝶似的向我飛來(lái)……

　　抬頭一看，風(fēng)中的銀杏樹枝正在輕輕地、優(yōu)雅地?fù)u晃著，像是在歡迎你的到來(lái)。樹上的銀杏葉已經(jīng)所剩不多，但依舊把銀杏樹裝點(diǎn)得多姿多彩。雖不如春的嫩綠，也不及夏日的旺盛，但冬季里一棵棵高大的銀杏樹卻給整個(gè)校園帶來(lái)的美好與充實(shí)的感覺。

　　一陣瀑布的流淌聲帶著些許活躍傳了過來(lái)，身處銀杏樹旁的小池塘邊的我，感受到了魚兒給我?guī)?lái)的自由與清新的感覺……

　　低頭一瞧，水中的魚兒正在自由自在地來(lái)回穿梭，它們時(shí)而躲到石頭縫隙里面；時(shí)面搖尾呼朋喚友；時(shí)而不停地打轉(zhuǎn)，像是在表演節(jié)目似的。晶瑩剔透的流水不停地從嶙峋的石壁的空隙中涌出，活像一個(gè)迷你版的瀑布。流水涌出的程度也有不同——有時(shí)緩慢，好比一位優(yōu)柔寡斷的似水女子；有時(shí)疾快，仿佛一個(gè)當(dāng)機(jī)立斷的剛強(qiáng)男子。

　　一陣下課的響亮鈴聲干脆有力地響了起來(lái)。身處在小池塘前方的操場(chǎng)上的我，感受到了生機(jī)的氣息——同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上，開始進(jìn)行自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，有的正在進(jìn)行激烈的籃球比賽；有的則是在專心致志地打著排球；還有的去到了乓乒球桌旁摩拳擦掌，準(zhǔn)備著和對(duì)手進(jìn)行較量。當(dāng)然，這么有趣的畫面一定不會(huì)缺少一些圍觀的同學(xué)，即使不能親自“帶兵打仗”，可心中也一樣澎湃，在賽場(chǎng)的兩旁吶喊助威，這時(shí)賽場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)“勇士”好似受到了鼓舞，獲得了拼搏的力量，越戰(zhàn)越勇……

　　初冬的校園是那么美好與充實(shí)，是那么詩(shī)情畫意，更是那么激情澎湃，使原本寂靜、凄涼的冬天不再那么陰森可怖，而是始人向往。

　　我愛我的校園，更愛初冬的校園。

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