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冬日即景作文

時間:2021-07-28 18:39:56 冬天 我要投稿

冬日即景作文(11篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的冬日即景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

冬日即景作文(11篇)

冬日即景作文1

  聽聞,夕陽西下,天際泛成秋葉般的黃,夕陽無限好,只是近黃昏。

  ——題記

  晚風拂面,仰望霧般白的天空,不似午后暖陽般刺眼,似溪水般溫和……

  低頭望望不遠處的微微結了冰的溪流,似一面鏡子,倒映著天際的夕陽,一閃一閃的。晚霞逐漸布滿藍天,金黃色,橘黃色,橘紅色,似五光十色的五彩布,似五彩繽紛顏料,也似五顏六色的彩虹……

  仰望如星光般璨燦的天際,如煙花綻放,如火燒云,如星空一般,美極了。天際隨著時間的變化,也在一點一滴地改變。

  夕陽遠了,黃昏近了。天際不再千變萬化,而是在橘黃色定格了。黃昏下,微黃的光撒滿大地,小樹林,溪流,山川,田野,這一處那一處地閃著微光,遠遠望去,如畫一般。

  冬日里的夕陽,注定是與眾不同的。蒼蒼白霧起,最初,天際似霧般朦朧,水是冰般涼;隨著時間的變化,天際似秋葉般黃,在橘黃色的光下,冰似乎要一點一滴地融了……

  冬日里的黃昏,就像夏日里午后的暖陽,雖也溫暖但比夏日的更溫和,暖得恰到好處……

  夕陽無限,黃昏無限,含著草味的微風剛好,仰望天際中瞬息萬變的夕陽,見證夕陽西下,消逝,逐漸變成黃昏,將微黃的光撒滿大地,這不是很美好?

  果然,時光不會停下的腳步,再次仰望天際,黃昏似乎也要消失了呢,已經逐漸變黑了,不再是橘黃色的了。

  夕陽,黃昏,沒有機會永存,但有機會綻放得很美,就像我們人類,一生說短不短,說長不長,但卻可以努力去把我們人生,變得很有意義,很值得。

  夕陽很美,卻只不能永存,只有一瞬間能夠綻放,如煙花再美不過一瞬間……

冬日即景作文2

  你款款而來,沒有春的溫暖,沒有夏的熾熱,沒有秋的豐碩,你是誰?你就是冬天。

  “千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛”這是高適筆下的冬天的風。冬天的風夾雜著雪,雪攪動著風,席卷大地,你看樹下的落葉,枯枝被吹的無處躲藏。走在路上的人們緊緊地裹著棉衣,戴上圍巾,耳套和手套逆風前行,呼呼的風聲從耳邊吹過,吹亂了頭發,劃過了臉頰像是刀割一樣。再也不見小鳥在枝頭鳴叫,它們都被這冬天的風趕回了窩里。

  “北國風光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔”這是毛澤東筆下冬天的雪。下雪的早晨是多么的和諧,一片片潔白晶瑩的雪花歡快的在空中舞動,在大地上連成了白茫茫的世界,給大地蓋上了厚厚的白毛毯,銀裝素裹,好不妖嬈。學校的小朋友們,來到操場上,有的打雪仗,有的堆雪人,有的和老師一起拍照,歡聲笑語的雪地,留下童話般的回憶。

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”這是盧梅坡筆下冬天的花。是什么給冬天帶來了色彩?是梅花。是什么給冬天帶來了芳香?是梅花。是什么給冬天帶來了頑強?是梅花。你或小臉紅紅,或小臉臘黃,沒有牡丹的雍容華貴,沒有玫瑰的嫵媚動人,也沒有茉莉花的清香淡雅,但是你迎雪怒放,綻放枝頭精神值得我們敬佩。周恩來總理小時候的家中院子里就有一棵梅花樹,他從小在樹下立志要像梅花一樣勇敢,堅強,做一名頂天立地的男子漢。

  冬天,天寒地凍,萬物蕭條,但是冬天的風里也有前行的人,冬天的雪里有歡聲笑語,冬天的梅花香氣襲人,我愛冬天,因為冬天孕育未來,充滿希望。冬若走過,春天還會遠嗎?

冬日即景作文3

  今天一到作文班,我就被黑板上的題目吸引住了,我疑惑的想《冬日即景》?這題目怎么寫?老師怎么出了一個這么一個不好寫又怪怪的題目?算了,聽老師上課講吧!

  我盼星星,盼月亮,終于盼來了上課,老師一見上課,就神神秘秘地上臺說:“今天我們來寫《冬日即景》,我們馬上下樓去活動……”還沒等到老師說完,我們就歡呼雀躍,每個人都躍躍欲試,都想第一個沖下樓去,開始活動。這時老師又大聲喊道:“等等,我還沒說完呢!我們下去要玩成三個任務,第一,要觀察雪下的方向;第二,要觀察花的樣子,接下來,老師又說了最讓我們疑惑不解的第三個任務:第三,我們要冒雪圍操場跑一圈。”“咦?”全班同學都不由自主的發現了一個字,雖然同學們很是疑惑,但為了下去都接受了任務。

  終于來到樓下了,同學們迫不及待的跑到了操場上,我們先觀察了雪的方向,然后觀察了雪的樣子,這個最好玩,因為今天是雨加雪,所以很難接到,所以同學們都紛紛向別人的頭上看,這些雪花有的像一個晶瑩剔透的珍珠,有的像長長的一支筆,徐燁頭上的雪最好玩了,頭上有一把雪做成的刀,好像要把他的頭砍下來似的。最后我們做了老師的第三個任務,我們都在操場上奔跑著,我老感覺有一面墻在陰止我奔跑似的,寒風吹在臉上也像刀割似的疼,最可氣的還是那些雪花,它們像淘氣的小精靈似的往我眼鏡上奔,搞的我看不清方向了。

  回到教室,我們七嘴八舌的議論起來,大家都說還要再下去玩一趟來爽一下,我也想下去玩,可是要寫作文了,也只有寫完作文再下去了。

冬日即景作文4

  秋百無聊賴的把樹上的葉子一片一片撕扯下來,隨手一揚,樹疼得直搖晃,但秋毫不理會,他正等待著冬來接他的班呢!

  北方的信使捎來一封印著雪痕的信:冬要來了。秋連忙沖出門一看,呵!冬天真的來了,她身后還跟著寒風、冰晶和白雪。

  張狂的寒風跑到大地上。枯黃的小草,一見他就縮緊了身子,和同伴們緊緊依偎在一起,但依然被刮得東倒西歪,暈頭轉向。樹木趕緊裹緊外套,硬拽著余下的幾片枯葉不放手。

  寒風闖進了街市,把行人的衣角、圍巾吹起來。又揚起沙塵,裹挾著落葉,迷住了他們的眼睛。他又抓住窗欞狠狠的搖著,那氣勢好像要把窗欞給拉下來似的。狂風卯足了勁兒一吹,雪收到了他的信號,邁著輕盈的步伐姍姍而來。

  雪輕輕飄落,安撫著狂躁的風,風漸漸弱了下來。雪絮如蒲公英一樣飛呀飛,惹得小孩子們紛紛伸手去抓,雪飄著,孩子追著,可總也追不到。

  一夜過后,小草蓋上了一層薄薄的鴨絨被,沉沉睡去。樹木也美美的穿上了一件薄絨襖,暖和極了。連玻璃窗也把自己打扮了一下,涂上一層朦朦朧朧,月光般的顏色,煞是好看。

  第二天晨起,雪依舊像蘆花般飄落,紛紛揚揚。此時的冬像一位溫婉的閨中女子,挎著竹籃,將一瓣瓣玉花撒向大地。一會兒的功夫,樹上便又落滿了一層一層細細的玉屑。輕輕碰一下,便洋洋灑灑的落下來。

  雪停了,太陽出來了。幾縷暖陽輕輕灑下,照在枝頭的積雪上,折射出一種夢幻般的顏色。窗上那一朵又一朵霜花,呈現出萬花筒中的奇妙世界:四邊的,六棱的,八角的,如一片片水晶琉璃般清麗。松枝上偶爾站著一只毛色灰棕的小松鼠,懷抱著自己心愛的榛果,只打了個照面,就趕緊鉆進溫暖的窩里,生怕凍著了似的。

  這數九寒冬的景致著實迷人。“冬天真美呀!”我禁不住贊嘆著。

冬日即景作文5

  清少納言曾說過:冬天最美是早晨。落雪的早晨當然美,就是在遍地鋪滿白霜的早晨,或是在無雪無霜的凜冽的清晨,也要生起熊熊的炭火,手捧著暖和的火盆走過走廊......

  如今,我們這里也是冬天,也是一派白雪皚皚的景象......

  天空開始下雪了,一片片雪花如同一個個小精靈,調皮地從天空跑下來,想見見下面的世界。小雪花落在車上,車變成了雪雕塑;小雪花落在冬青樹上,給冬青樹披上了一件潔白的絨衣;小雪花飄落在同學們的頭上,變成閃閃發亮的小銀帽。雪,給萬物帶來了生機,它讓萬物純潔,它將世界妝點得美不勝收。

  孩子們穿上各種顏色的衣服跑出教室,為一片純白的世界增添了色彩與生機。“啪嗒!”小朋友們拾起一個個小雪球,朝著其他人扔去,每個孩子身上都沾著雪,可他們依舊十分快樂,不斷歡笑著,似乎整個世界都可以被笑聲感染似的。原本一片白茫茫的世界,就這樣被一群活潑的孩子們增加了生機。這可能就是快樂的感染力吧!

  盡管冬天嚴寒無比,可環衛工人們還是在雪地中工作著。她們掄起掃把,頂著寒風,將馬路上的垃圾一點一滴地掃入垃圾布袋中,將地上打掃得一塵不染,她們認真的態度,就像工匠在雕刻一件精美的藝術品。是的,我們的城市,不就是像她們這樣的一批人精雕細刻出來的嗎?盡管她們手凍紅了,可她們依舊堅守崗位,努力工作。

  馬上就要過年了,人們都趕著回家和家人團聚,可她們卻沒有,她們只為千萬人的出行方便,而堅守在自己崗位上,她們放棄了和家人團聚的機會。她們是偉大的,是可敬的,她們的品格是多么高尚呀!我在這里真誠地對所有環衛工人說聲感謝!

  依我看,冬天就像一首詩,一首擁有美麗、富有生機、充滿快樂、蘊含偉大的抒情詩。我愛冬天,愛她的美麗,愛她的生機,愛她的一切!

冬日即景作文6

  落葉歸根,天氣轉涼,代表了冬日的到來。

  清晨,睡眼惺忪的我剛走出家門,吹來一陣風,把我從夢中帶到寒冷的路上。白茫茫的霧撲面而來像幾個小幽靈在我身邊徘徊,濃濃的,像牛奶,仿佛在電影中的仙境一般。我出于好奇試著抓一把霧,手中感覺涼涼的,張開手一看,霧氣變成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠,也像透明的小珍珠。它是那么的透明,那么清澈,讓人不禁感嘆大自然的神奇。

  過了一會兒,霧氣逐漸散去,我繼續走,一會兒我感到頭頂上有什么涼涼的東西飄過,有些許落在了我的頭上,這應該是下雪了吧,雖然雪不大,但也足以讓人感受到冬天這個大人物的氣息。我伸手接住一片片雪花,它們的形狀大多一樣,卻有著細微的差別,可謂各有千秋。但它們都有共同的特點,那就是白的透明,白的純粹,白的像鏡子,白的讓人心醉。小路兩旁已經堆滿薄薄的雪,像是給大地編織了一條棉被。我用鼻子大大地吸了一口氣,頓時感覺鼻子被冰柱了一樣。風一吹,像萬惡的強盜蒙著面到處搶劫,萬物在寒風中發抖。我的身體像一把把利劍刺中身體。可看到這美麗的景象,我開始覺得不怎么冷了。

  到了下午,已經接近傍晚。我在家中的陽臺上往下看,一棵棵沒有樹葉的樹,在寒風中是那么挺拔,樹枝上堆著一層層雪,讓我感到欣慰。黃昏在禿樹的映照下格外美麗,因為夕陽西下能彌補人們心靈上的遺憾。金黃色的太陽緩緩下沉,天邊被涂上淡淡的粉紅色。滯留在天邊的薄云也被染上了玫瑰紅。太陽開始慢慢下沉,沉到一半時是金燦燦的。過了好一會兒,太陽慢慢下滑,最后只剩下一點點紅光,就像是天邊在燃的火苗,一閃一閃的,漸漸地滅掉。最后,周圍逐漸變黑……

  冬天,多么潔白的季節,多么有趣的季節,多么美麗的季節,多么奇特的季節,多么……

冬日即景作文7

  冬日,就不得不提西湖,西湖的冬景是最迷人的。來到西子湖畔,遙遙一望,湖面上一片霧氣;走近一觀,一層霜浮在湖面上,千萬朵荷花早已枯萎,已不是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。但湖上小舟條條,湖后高山座座,與枯萎的荷花相照應,不覺多了一分凄涼的美,游子看了,便會不覺思念起自己的家鄉,想到自己家鄉的美景

  梅花在此時盛開了,松樹和竹子依然挺立著,這歲寒三友屹立在刺骨的寒風中。梅花在枝頭綻放了自己,那朵朵看似平凡卻偉大的粉紅小花,為冬日增添了一抹清香,一絲艷紅;松樹四季如春,依然一片青綠,為小松鼠提供了溫暖的環境,永遠挺立的家;竹子雖脆弱,但在冬日中卻變得堅強,不畏寒冷,堅定做自己。

  冬天,最容易想到的是雪。晚來天欲雪,能飲一杯無?一場雪從天而降,如同仙女散花,為杭城披上一件銀白的新裝。此刻,太陽從天邊升起,地上的雪融化了一部分,而剩下的則是繼續點綴在杭城;寒沙梅影路,微雪酒香村。夜空的月光迷人,地上的白雪幺幺枝頭的梅花燦爛。這冬宵三友匯合在一起,調戲起了酒姑娘;柴門村犬吠,風雪夜歸人。人們早早地進入了夢鄉,做起了美夢。窗外,風呼呼地吹著,只有一只村狗在門前看著門。大地上靜悄悄的,沒有一點聲音

  我將視線向下移去,一片兒一片兒金燦燦的銀杏葉兒仍堅強地豎立在枝頭上,雖然時而會有一片兩片葉子落下,可看上去還是那樣的美麗。再看向地上的小草,它的葉子上有一層薄薄的白霜,雖然擋住了小草的顏色,可它還是擋不住小草那滿滿的生機。我感動了!我不僅被它的生機所感動,我也被它富有的生命力所感動了!

  視線再往左邊移去,我看到的是一位穿著白袍的老人,在陽光的照耀下慢悠悠地練著拳,看似沒有活動,實際也是不富有生命力的運動。曖陽、銀杏、白袍老人,真是太美了!

  在這幽靜的早晨,這個幽靜清朗的冬日早晨,我感動了冬天是美麗的,世界是美麗的,在幽幽松林,在裊裊樺叢,我們的生活竟是如此美妙。

冬日即景作文8

  合上一本剛讀完的書,輕輕插入書架中,但眼神卻不由自主地落在了一片漸漸飄落的雪花上,只見她輕盈地穿過一切,最終落在了細長的窗臺上,雖然窗臺的面積并不大,但此時卻好像鋪上了一層絨絨的白紗。

  一陣清風拂過,帶走了幾片雪花,紛紛揚揚地飄向遠方,消失在我的視線里,這時我的眼睛又被遠處的一座“雪屋”吸引住了,不,那才不是什么雪屋,而是一座被無數雪花遮住的房屋,遠遠望去,更像是一個披著花白斗笠,頭戴雪白蓑帽的人,他背對著我好似在凝望著什么,它是在看那邊的山嗎?

  那山也是白茫茫的,好像一個白胡子爺爺。是一個會講故事的爺爺嗎?還是一個口袋里裝著禮物的圣誕老人?我不禁這樣想。望著潔白的高山,我有些發愣,忽然我的眼光又停在了一個略顯不同的尖角上,在白茫茫的山上,那略帶黑棕色的尖端,顯得有些格格不入。忽然,一陣狂風刮過,樹木隨之左右搖擺,像是在發號施令,一團團雪花從天上、地下、樹木、房屋上跳下,竄上天空,我只覺得眼前一花,等到風停了,雪散了,黑棕色的尖角也顯露出它的真面目,那是涼亭,那是多次為我們遮風擋雨的涼亭。我瞇起眼睛,看見亭子里有幾個抱在一起的孩子,他們嬉笑著、打鬧著,我的腦海中頓時增添了幾分快樂的回憶,我小時候不也是這樣的嗎?但時間卻是果斷的,他可以果斷地吹走樹上的葉子,果斷地抹去嬌嫩的花瓣,也可以果斷的帶走一個人的童年……

  “學如不及”,“及時當勉勵,歲月不待人。”等名言在我腦海中不斷閃現,又一陣狂風,又一陣白雪,徹底遮住了我的視線,我的頭轉向學習桌,手慢慢抬起,伸向書架,抽出了一本書,靜靜地翻開……

冬日即景作文9

  冬天就在不知不覺中來到了我們的身邊。

  清晨,一打開家門,就看到一顆蒼白無力的太陽,它軟綿綿的,散發出微弱的.白光,面容呆滯地懸掛在天上,告訴我們天亮了。風像蛇似的,纏繞在我的脖子上,一找到空隙,就鉆進我的衣服,在里面漫游。我不禁打了個哆嗦,縮起脖子,趕緊沖下樓,去上學。

  上學路上,太陽像跟宙斯請了假一樣,任憑黑乎乎的云在它面前晃來晃去。凜冽的寒風對我發起了進攻,不停地朝我身上涌來。我感覺身體上的衣服全都吹走了,毛孔全張開了。全世界的風都進入了我的身體,在向全身蔓延,我仿佛游走在全世界最冷的地方。

  終于到了學校,爺爺把我快凍僵的身子小心地抬下車,我僵硬地走進了教室。現在剛剛7點出頭,教室里才來了幾個人。整間教室就像一個剛斷電的大冰柜,桌子冷,椅子冷,黑板冷,幾乎沒有東西是熱的,只等著我們50個“熱乎乎的大包子”來給它取暖嘍!我們一個個都杵在那里,聊聊天,談談心,蹦跳一會,就是不肯坐下來。等到值日老師來了,把眼睛一瞪,才老老實實地坐下來。

  午后時分,太陽才正式蘇醒過來,發出溫暖的陽光,暖化我們的內心,給予我們溫暖的撫摸。風知道太陽出來了,趕緊逃遁得無影無蹤。同學們都來到教室外,把圍巾掛在窗臺上,把帽子往天上隨手一拋,把手套胡亂地往課桌里一塞,等太陽快下山了,才尋覓配對,再次把自己全副武裝起來。

  傍晚,太陽把全部力量都發揮出來了,憋得臉通紅,浮在山頂。可風不買賬了,撅起嘴,“呼呼”地吹了起來,一直游蕩在人間。進到家門,我才感覺我又回到了人間,家里暖氣開著,桌上擺著熱氣騰騰的飯菜,可暖和了。

  啊,多希望這寒冷的冬天趕緊過去。或是下一場大雪,讓我們痛快地玩一把,或是讓春姑娘來看望我們,讓我們看到萬紫千紅的景象……

冬日即景作文10

  早上我起來時,感到一股暖意。我摸了摸暖氣片,才發現已經到取暖時間了。我不知道為什么燒了暖氣,但我心里已經有了底:外面太冷了。

  出了門,看到院子中大桶里的水早已結了一層厚厚的冰。我看到在我呼吸的時候,嘴里也不停的冒著熱氣。我突然間打了一個哆嗦,感到寒冷。我飛奔回屋子,在廚房做飯的媽媽說道:“樂樂,今天冷,你穿的太薄了,去把沙發上的棉衣棉褲穿上。”我答了一句:“哦。”就去換衣服了。

  我穿好衣服就去外面玩了,我向四周一看,一個人也沒有。往天上一看,只有那孤獨的白云,連天空中飛的鳥兒也沒了。走到了大街上,路兩旁的銀杏樹枯黃的葉子也落下了多半。房屋門前有幾個人在掃樹葉,只見他們的臉凍得通紅,紅的像滲了血一般。路面上的積水也凍成了冰,我跑了過去,在冰上用右腳滑了一下,還挺好玩。

  我跑到了一棵大樹下,看了看地上的葉子,竟看到葉子上有一層薄薄的霜。我在路邊走著,發現賣盒飯的地方有了一個棚子,棚子里面還有兩個小爐子。吃飯的人吃得很快,都覺得外面太冷了,想快回到家暖和暖和,我走著走著走到了公園。之前散步的人都沒了,在橫椅上坐者聊天的人也沒有了。冬天限制了人們的活動,讓人們對出來玩沒了欲望。

  冬天的冷封鎖了大人的活動,卻凍不住孩子們愛玩雪的心。不管多冷的天,總能看到有幾個小孩子在玩雪。不是把雪捏成一個球向對方身上扔,就是捧著雪往對方身上撒,玩的不亦樂乎。雪很多的時候,孩子們就更開心了,因為這么多雪足夠讓他們堆幾個大大的雪人了。

  在之前,我的爺爺總愛和別人在外面聊天。現在可不一樣了,不是邀請別人來我家,就是他去別人家串門。在之前,總能看到有很多人在家門前那石墩上打牌或是下棋。現在,只能看到石墎在那孤零零的立著了。

  冬天雖然缺少了之前的熱鬧,但也能讓人看到一種特別的美。

冬日即景作文11

  “呼——呼——”,冬爺爺的信使北風大張旗鼓地來到了人間,它用粗大的嗓門喊:“冬爺爺要來了!冬爺爺要來了!”沒過多久,冬爺爺果然踏著輕盈的步伐,跳躍著、旋轉著,來到了人間。

  冬天來了,一場大雪覆蓋了整個世界。草,不再像以前那樣綠茵遍地,頹喪的垂下了頭;花,也不像以前那樣競相開放,即便有,也不像以前那樣美麗鮮艷了;樹,也不再像以前那樣婀娜多姿,而是變成了光禿禿的枝干,風一吹,便發出“吱吱”的響聲。

  冬天的早晨不像春天那樣喧鬧、夏天那樣的炎熱、秋天那樣的華麗,它是寧靜又樸素的,寒冷中交雜著一絲溫暖、和諧,猶如身臨其境一般。雪花在空中翩翩飛舞,青松在雪中表演著精彩的節目,大地穿上了雪白的衣裳,一切都顯得更加壯麗,使人心情舒暢,閑逸的心情和這寒冷的冬晨構成了一副和諧的畫卷。

  中午時分,似乎沒有了早晨那一絲寒意,太陽從云朵中羞澀的探出了腦袋,照耀著大地,一切都顯得更加光明了。雪在太陽的照耀下融化成了無數的小水滴,屋檐上的冰條開始融化,是不是會有“滴答滴答”的聲音,那聲音真好聽,猶如一支優美的樂曲。街道上的人也逐漸變多了,積雪融化后的雪水在腳下發出“嘩嘩嘩”的響聲,小朋友們在水坑里跳著、笑著,歡聲笑語傳遍了世界的每一個角落……

  黃昏的冬天是和諧的,日落時分,那紅霞猶如漂亮的彩錦掛在天邊,使人感到心曠神怡。路邊的松樹在晚霞的照耀下顯得更加翠綠,更加挺拔。天邊的白云凹凸不平,在晚霞的點綴下,猶如一群群綿羊在廣闊的田野里奔跑,這情景不得不讓人著迷。

  啊!冬天,你不像人們想象中的那樣無情、可怕;你沒有春天和秋天的喧鬧,也沒有夏天的熱情。我愛你,愛你哪與眾不同的恬靜之美。

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