冬天的雪花作文(通用15篇)
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的冬天的雪花作文(通用15篇),希望能夠幫助到大家。
冬天的雪花作文1
雪降落下來了,像柳絮一般,似蘆花一樣,宛如蒲公英帶絨毛的種子跟著三九天的風婆婆飛,雪降落下來了。
先是小朵小朵的雪花,柳絮般地輕輕飄揚著,然后越下越大,一陣緊接著一陣,風交著雪,團團片片,紛紛揚揚,頃刻間天地一色,風雪彌漫了整個城市……
像是大地母親一夜之間就生出了許多白色大蘑菇了。
到了早晨,房屋銀裝素裹起來了,柳樹成了臃腫的銀條,城堤也變成白脊背的巨蟒,伸向遠遠的灰蒙蒙的暮色煙靄里。漢江河上,稍微探出點頭來的大小石頭全遭了殃,一下子老了50歲,頭發全白了。
像是一群白色的小奶牛,到河中飲水了;好似幾只白色的熊,正準備從河中央走到覆雪的河岸上來了。
四周山上的松枝,戴著白絨般厚厚的雪帽子,不斷彎腰,不時地掉下一兩片手掌大小的雪塊,無聲地堆在雪地上。
冬天來了!就像一位愛干凈的小女孩,身穿一件雪白的長袍,在大地之間游玩。
冬天的雪,把我們心給凈化了。那純潔的白,照入了我們的心。冬天的雪,把枝頭上的梅花染白了,梅花凌雪而開,在雪中顯得美麗動人。冬天的雪,為大地蓋上了一床柔軟的棉被。冬天的雪,紛紛落在孩子們的臉上。冬天的雪,留在了小溪里。順著溪水流向遠方,寄托著我們的希望,帶走了我們的煩惱。冬,是多么的美麗啊,他永遠留在我的心里,留在人們的心里。
冬天的雪花作文2
風雨送春歸,飛雪迎春到。我們剛從南京旅行歸來,就迎來了馬年第一場雪。
下雪了,凜冽的寒風吹在臉上像刀割一樣。我忍不住站在社區花園旁,看著雪花紛紛揚揚的落下來。霎時,大地變成粉玉砌成的世界。我的雪花喜歡褐色,便落在瓦片上,有的喜歡銀灰色,便落在地面上,我情不自禁地伸出雙手,接住雪花,雪花變成了一顆顆晶瑩的露珠。用舌頭舔一下還真甜甜的哦。
那一簇簇雪花,看起來像白絨毛扎成的小花,風一吹,玉屑似的雪末便飄飄灑灑,像一只只白蝴蝶在翩翩起舞,一切是那樣令人神往。
我仿佛看到雪花落在麥苗上,想起了一句農諺:京東麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。
我仿佛又看到了雪花落在校園里邊,傳來了銀鈴般的笑聲。原來,是一群群小朋友在操場上堆雪人,他們動作熟練,不一會兒,便堆起了一個雪娃娃。一個小朋友撿起來一根小木條,嵌在鼻子的部位,一個孩子摘下自己的帽子,戴在雪娃娃的頭上,他們圍著雪人盡情的歌唱,他們的生活多么美好。
“好哇,好哇”一陣聲音,把我從忽忽悠悠中拉了回來,不知道什么時候來了一群孩子,他們在扔雪球。天空中的雪球縱橫交錯,形成一道道白彩帶,歡歌笑語回蕩在公園上空。
雪花,給大地帶來了無比美麗的景色,給我們帶來了無窮的生機和樂趣,今天,我親近了冬天的雪花。
我愿意牽著雪花的手,一起到社區公園里散步。
冬天的雪花作文3
下雪啦,下雪啦!這可是咱們這里今年的第一場雪啊!我興奮地穿上棉衣,跑下樓去。只見院子里有一層厚厚的雪,又白又亮。房頂上、樹上、地上全是白雪。我高興地在雪地里玩兒,又蹦又跳,直到吃早飯。
到了校園,只見大家都在堆雪人兒。“怎么回事兒,大家不去上課,跑到外面堆雪人兒?”班長對我說:“一年一度的堆雪人兒比賽活動就要到了,老師讓我們堆一個雪人兒準備參賽。”他剛說完,就繼續堆他的雪人兒去了。我興致勃勃的放下書包,一起和大家忙活起來。
下課了,我和伙伴兒們一起打雪仗、堆雪人兒,玩兒的可開心啦。玩著、玩著,我突然想到:雪花兒是什么形狀的呢?我跑進了教室問正在批改作業的老師。老師聽完我的問題說:“每一個雪花兒的形狀都是不一樣的。”“真的?”我不相信的問。“真的。不信你去外面仔細地看一看。”老師肯定的回答。我跑到外面,讓雪花兒落到我的手上。我發現每個雪花兒真的不一樣的。
這時,聽見好朋友小紅在叫我。我問:“什么事?”小紅說:“咱們去和明明、軍軍打雪仗吧。”“那好啊!”我爽快的答應了。比賽開始了,我從地上抓起一把雪,攥成一個大雪球照軍軍身上砸過去,軍軍卻靈巧的躲開了。我又攥了一個雪球趁明明也抓雪的時候向他背后砸去,只聽“嘭”的一聲,雪球正好砸在他的后背上,立刻開了花兒。“哈哈!哈哈!”我笑了,小紅笑了,大家都笑了。
這就是冬天的雪,校園的雪。
冬天的雪花作文4
雪花,紛紛揚揚地撒下。撒的很美麗,很輕柔,很均勻,很恬靜。
就是冬的哥哥在趁我們睡覺時,悄悄地畫畫,畫白了天畫白了地,畫白了樹木流水、人家。
清早,我起來打開窗戶一看,一白無際頓時成為銀色的世界。我趕緊穿上綿鞋戴上帽子戴上手套,出去玩雪了。
看著一片雪花,我傻眼了:光是白色的雪花,那該多單調啊,怎么樣才能讓雪變成五顏六色的呢!這個問題可真難啦,哎呀,還是不考慮了吧,走玩雪花了。
晚上我躺在床上,望著窗外的雪,無意中發現了一個美麗的景色:天上的星,照亮了大地上一片白茫茫的雪。天上的星,天上的星在為地上的小朋友照亮著回家的路。這片景色不正是我想象中的,雪花不在單調了,星星跟雪花般配,真是太美了。
"天上的星星不見了,雪花還是單調的'白色。"我失望地說道。
"誒,小朋友們帶著五顏六色的帽子,穿著色彩斑斕的衣服、滑雪、堆雪人、打雪仗、滾雪球,哦,真是太美啦!"
冬哥哥在和雪花作畫。雪花是白色,白色是主色,小朋友們是天上下的五彩斑斕的雪花,而這些特別的雪花,時不時的在亂動、亂走,為什么呢,就是因為他們是一些特別的雪花!"雪花妹妹,你看我們作的畫多么美呀!”
東哥哥說美是夸這些活潑可愛的小朋友美!
而我說美,是喜歡冬哥哥撒下美麗的小雪花。
冬天的雪花作文5
冬天里的雪花漫天飛舞,猶如從天上撒落下來的鵝毛一樣,慢慢地飄到地上,給冬日里的大地披上一身銀裝。……“一片二片三四片,五六七八九十片,千片萬片無數片,飛入蘆花都不見。”這個謎語說的就是雪。上個星期一,我們迎來了今年的第一場雪。
那天下午放學后,天空陰沉沉的,北風呼呼地刮了起來,豆子般的雨打在臉上,生疼生疼的,同學們都興奮地猜測:“可能要下雪了吧。”果然,不一會兒,天空中就紛紛揚揚地飄起了鵝毛大雪,天地之間白茫茫的一片。雪下到樹上,樹就穿上了雪白的婚紗,雪下到路上,路就鋪上了厚厚的地毯,雪下到房子上,房子就蓋上了毛絨絨的棉被。不大功夫,整個世界都成白色了,走在路上,“咯吱咯吱”直響,好像美妙的交響樂。
路上行人盡管想盡快回家,但一步三滑的道路,讓他們不得不小心翼翼,如履薄冰。雪花就像一個調皮的小孩,故意鉆進人們的衣領里捉迷藏。鵝毛般的大雪像白衣飄飄的仙女,吸引了無數愛雪的孩子,他們在雪地里盡情的跳呀,唱呀······追逐著······打鬧著······玩的是不亦樂乎。我不由地張開嘴巴,這些白色的小精靈蜂擁而來來取暖,等它們發現上當時,已經被我融化了,我愛你,白雪!因為你是冬天的象征,你是農民伯伯豐收的希望。
晚上,我躺在床上。夢到我也變成了白雪,飛到田野里,農民伯伯笑了;飛到高山上,松樹笑了;飛到湖泊里,湖泊笑了;飛到我夢里,我笑了······
冬天的雪花作文6
有人喜愛花朵的芬芳,有人眷戀天空的神秘,還有人癡迷流水的清澈,而我卻陶醉于雪花的純潔。雪花,像一個個可愛的小精靈,在云端漫步著、飛舞著;又像一朵朵蒲公英,在空中旋著,升騰著。
“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”的確,冬天沒有春天鳥語花香,沒又夏天的熱情奔放,也沒有秋天的疊翠流金,但它卻又“千里冰封,萬里雪飄”的銀裝素裹!而這一切都是雪精靈們的杰作。是它們,讓冷酷無情的冬天變成粉妝玉砌的世界,讓鈴兒似的笑聲傳遍每一個角落,讓一只只“玉蝴蝶”撥開人們沉睡的心靈。
雪花依舊飄著,童話還在演繹。不一會兒,雪花就戴著六角帽降落傘落到了高山上,遠遠望去就像灑滿了無數的珍珠一樣,讓山巒變成了令人神往的天堂。雪花飄到了樹木上,好像為樹木披上了銀裝,一陣風吹過,雪花簌簌的落下來,使人不禁想起了“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的千古名句。雪花落到了田野上,為莊稼們蓋上了一層厚厚的棉被,看來農民伯伯們來年真能枕著饅頭睡啦!田里的拖拉機轟隆隆的響著,好像在演奏著一首“瑞雪兆豐年”的贊歌!
“雪落有晴天”。雪聽了,外面的世界真是“紅妝素裹,分外妖嬈”江山如此多嬌,引大人小孩出來鬧。沒多久,一個個雪人拔地而起,一個個雪球堆積成山,一串串腳印像歡快音符演奏著雪花的歌聲。
雪花是冬天的使者,雪花是冬天的精靈,雪花如尋夢的蝴蝶,漫天飛舞著……
冬天的雪花作文7
有人喜歡春天的小雨,有人喜歡夏天的陽光,有人喜歡秋天的涼風,而我卻喜歡冬日潔白的雪。
剛開始下雪的時候,雪非常的小,像一個個穿著白色舞裙的小精靈,在空中翩翩起舞。一朵頑皮的雪花落到了我的手心里,我還沒有看清楚,一會兒就融化了,好像一個嬌滴滴的小姑娘害羞地藏了起來。
雪落在大地上,大地好像披上了一條白地毯;雪落在房頂上,房頂好像穿上了一件白大衣;雪落在樹木上,樹好像開出了許多潔白晶瑩的花朵;雪落在人們頭上,人們都變成白發蒼蒼的老人了……
雪停了,走出門外,放眼望去到處都是白色的。“呵呵!”“哈哈!”“咦?是誰笑呢?我隨著笑聲走了過去。哦,原來是一群孩子們在玩游戲呀!他們有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪……
太陽照耀在潔白的雪地上,照得人睜不開眼睛。雪在陽光下開始慢慢地融化,屋檐開始淌水,滴在雪地上,在雪地上滴出一個個小洞洞。樹上的雪順著樹干往下淌水,樹枝上不時地抖下一兩塊巴掌大小的雪塊,無聲地掉在雪地上。馬路上兩旁的雪是那樣的潔白,好像給馬路鍍上了一道銀邊,顯得格外的整潔、寬敞。
俗話說”瑞雪兆豐年“,今年的雪下得越大,就說明來年的收成越好。因為大雪可以凍死害蟲,給莊稼蓋上一層厚厚的棉被。等冰雪融化了,就給莊稼提供了充足的水分,對莊稼的生長十分有利。
雪雖然沒有鮮艷的顏色,不能永遠地存在,但是它給我們的生活提供了幫助,給我們帶來了歡樂,它就是一個美麗的使者!
冬天的雪花作文8
今天,冬爺爺即將離開我們了,可誰知,走時留下的禮物偏偏這個時候被打開,這讓春姑娘剛探頭就變成了雪人!凍得春姑娘直打噴嚏——她感冒了。春姑娘正在氣頭上,遲遲不把自己的禮物打開——綠色。這不冬爺爺讓這鬼天氣一瞬間下起了雪,好多行人都被凍感冒了。看看,看看,這雪下得多大啊!
雪花紛紛揚揚地下著,它像玉一樣潤,像霧一樣輕,被風刮得在空中直打轉兒。松樹上,蓬蓬松松的雪像小松鼠的大尾巴,又像盛開的蓮蓬,轉眼間已沒過了鞋底。
路旁的樹木綴滿銀花,毛茸茸的很可愛,看起來比原先粗壯了許多。建筑物像瓊樓玉宇似的,閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,閃閃發光,讓人不忍心把腳踩上去,又仿佛是妙手的畫家,把大地繪成一幅白色、純潔的圖案。
我們在白色的雪地上奔跑著,雪花好像很久沒有見過我們一樣,在我們的頭上蕩起了秋千,我們也張開了嘴去品嘗雪的“味道”。我們渾身是雪,在風雪中玩得滿頭大汗,像是洗了頭似的。可是,眉毛還有鬢角上卻結了一層冰霜。有些同學開玩笑地說:“請問,您幾歲了?剛剛還是一個小女孩,怎么這么快就變成了老太太了?”“呀呀,不好!我也變成老太婆了!”整個雪地變成了一片歡樂的海洋。
啊!我喜歡雪,是潔白的雪讓冬天有了色彩;我喜歡雪,是千姿百態的雪讓冬天有了魅力;我喜歡雪,是美麗的雪讓我愛上了冬天。
冬天的雪花作文9
冬天插著翅膀飛走了,她留下了許多美好的是事物。她,沒有春天的鳥語花香;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實。冬天只是默默不語地給人們帶來了陣陣歡樂。
凜冽的寒風呼嘯著,在微暗的暮色里,飄來了一群白色的小精靈,戴著半透明的六角帽,卻各有著不同的精巧圖案,比新年里奶奶剪的窗花還要好看。它們紛紛揚揚地落下來,大地變成了粉妝玉砌的世界。
雪花飄飄,輕輕落在樹的枝丫上,緊緊地依偎著它,是在安慰它不必為失去綠葉而難過,還是悄悄告訴它春天的訊息?雪花飄飄,雪花飄飄,輕輕落在嬌嫩的麥田身邊,是在用自己的身體遮風擋雨?雪花輕輕地飄,輕輕的落,是怕驚醒我們的夢?
公園里白雪皚皚,人們的頭發被調皮可愛的小雪花焗成了白色,連公園里的小溪也蓋上了暖和的白棉被,靜靜地睡著了。松樹的每一層枝葉上都積滿雪花,但仍然盡自己最大的力為冬天添一絲綠色。而那座高大的假山更像一座巍峨的冰雕。盛放的梅花在風雪中搖擺著,把醉人的香氣傳送得很遠很遠……
雪花悄悄地飄了一夜。天亮了,雪花們屏住呼吸,等待人們的第一聲歡呼。于是大地沸騰起來。雪花們也活躍起來,變成了孩子們手中的大雪團,在對方的帽尖上、羽絨服上開滿了花;或是變成了一個歪鼻子的小雪人,蹲在孩子們的中間。咧著句子皮做成的嘴頑皮地笑著。
樹兒穿上來了銀亮的白衣服,樓房戴上暖和的白絨帽,麥田干裂的小嘴正吮吸著雪水……
冬天的雪花作文10
想起那“寒冬”,大家一定會打個冷顫。寒風凜冽,大雪紛飛。人們都躲在暖乎乎的被子里睡大覺,誰愿意去欣賞外面的冬景啊!可我卻不一樣,去用眼看,去用手摸,用心體驗,你會發現,其實,美麗就在其中。
前不久,下了一場大雪。雪堆的十分厚,這是宜昌五十年來下得最猛的一場,也是宜昌最美的一次。
開始,是一朵朵小雪花,不引人入勝。漸漸地,雪下得大起來了,覆蓋了高山、田地以及樹木、房屋。我的眼前一片煥然一新的感覺。整個世界銀裝素裹、粉妝玉砌。
一片白茫茫,一片新氣象。
我不禁抬頭仰望天空,雪花迅速落在我臉龐,雖然有些冰涼,但心里卻是暖暖的。因為我第一次看到這么大的雪。有些情不自禁的激動。雪在我的臉頰上滑落下來。我伸手去接。
我第一次看到這么大的雪,有些情不自禁的激動。我發現了雪花的形狀,朵朵都不一樣,朵朵都是如此精致,讓我有種想親吻的沖動。
一陣寒風吹打在我的臉上,顯然有些刺骨。我這時才覺悟過來,更美的該是萬物,因為它們都在雪中沉睡。
雪,越堆越厚,已經厚過了我的雙腳,像一床床潔白晶瑩的棉被,淹蓋了所有物體。
我無法想像,是誰這么聰明,創造了雪花,美麗了世界。冬天啊,你有了美麗的雪,顯得親切了……
冬天的雪花作文11
春、夏、秋、冬這四個季節,是四幅絢麗的圖畫。繪就春的,是繽紛的花叢;勾勒夏的,是鮮翠欲滴的葉子;畫出秋的,是無垠的稻田;描繪冬,則是一朵朵冬天的使者——雪花。
雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚揚、飄飄灑灑。一朵朵、一片片晶瑩如玉,潔白無暇,像天上的仙女撒下的玉葉、銀花,又像天宮派來的白色天使,是那樣的美麗,無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。好“雪”知時節,當“冬”乃發生。看到雪花一絲絲,似有似無,緩緩地,輕輕飄飄地的飄落,我想到了那些形容白雪的詞兒,什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”,想起了“白雪紛紛何所似?”“來若柳絮因風起”“草木之花多五出,獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來,錢樹萬樹梨花開”,等詩句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語;甚至還想起雪萊在《西風頌》里所言“哦,風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”無聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心里,喚起了我對冬天的使者——雪花的愛。
雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己,化做水分供給大地,滋潤世間的萬物。
冬天的雪花作文12
冬季,是我最喜歡的季節,雪姑娘穿著美麗的銀色大衣,來到了人世間,給大地帶來一片純潔,一片寧靜,一片祥和。
清晨,我一早來到學校,咦?好像有什么東西掉在臉上,涼絲絲的,我以為是水管滴下的水,仔細一看,竟然是雪花!
我來到教室前面的天臺,眼前的美景讓我陶醉:漫天飛舞的雪花,潔白而美麗。遠處,幾座燈臺發出柔和的光輝,小雪花落在燈的面頰上,溫柔而滿足的慢慢融化了。
這是今年冬天的第一場雪!我一定要把同學們也叫出來一起賞雪!我激動的跑進了教室:外。外面下。下雪了!我話音剛落,同學們便一窩蜂的涌出了教室,把天臺圍得水泄不通,不難看出,同學們對這場雪已是盼望已久了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,同學們戀戀不舍地回到教室,老師講的課我一句都沒聽進去,心思早被窗外飄飄灑灑的雪姑娘帶走了。冬天的雪真是令人無限迷戀。
放學了,雪花還沒有散去,卻小了許多,多希望這次的雪下久些,讓我們再多看幾眼這迷人的雪景。
雪花,在自然界是極為普通的景象,但在我眼里,它能洗凈世間所有的污漬,它給大地換上銀裝,它讓天地間變得純潔;雪花還象征著團結,如果只有一片雪花,它很快就會融化,不可能形成美麗的雪景!也使我明白了雪的團結,雪的偉大,雪的純潔,雪的高雅,我愛冬天,更愛冬天的雪!
同學們!我們要像雪花一樣團結、友愛,讓世界因我們而美麗,社會因我們而精彩,讓我們像雪花一樣成為最美麗的風景線!
冬天的雪花作文13
雪,洋洋灑灑。它是冬天的精靈,在撰寫最美的童話。
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,這不正是雪給我們最好的饋贈嗎?你瞧,那殘植,那土坯,都染上了一片銀白。像鵝毛,像小花,像細針,飄灑著。
踏入雪的世界,一片寂靜;聆聽雪的聲音,吱吱嘎嘎。這場雪,平淡了春的狂想,壓抑了夏的浮躁,安撫了秋的失落,迎來了冬的沉靜。
下課了,同學們陸陸續續的從教室里出來,三一群五一伙的去玩雪。不惜讓雪灑滿他們的頭發,塞進他們的衣衫。我的心仿佛被一張網網回了我的思緒,童年的快樂,頓時從我的眼前呈現:和孩伴們一起堆雪人,打雪仗,活像一只只出巢的小鳥,急切地去玩耍……
我伸出手接住了一片雪花,想與它一同玩耍,不料,雪的生命竟如此短暫,婀娜的身子瞬間化作了一顆晶瑩的水滴。
略看雪花,看到的只是銀白的身影。細看雪花,又一樣的感覺,它片片玲瓏剔透,好美呀!
雪為麥苗蓋上了一層棉被,給梅樹化了一個碧色的妝。雪是無私的,它為世界貢獻了一片銀花。
雪那白云般的身軀,滋潤著反春的麥苗,它像迎春的花朵,裝扮著閃閃的世界。雪花來的時候,一絲不染;雪花落的時候,無聲無息……
雪花像天使的翅膀,純潔無暇,美麗動人,它是冬天最美的畫。
我愛你,冬天的雪花。
冬天的雪花作文14
昨天飄了一天的雪花,終于在夜幕降臨時結束了。
早上起來,向窗外望去,房子上,樹上,地面上,到處都是白茫茫的雪“被”。想到校園里也是這樣的“被子”。對,我趕快起床上學。每個班級都有除雪任務。
吃了點早餐,我就背著書包,拿著鐵鍬,快步的跑到了學校。
校園里的同學們已經開始了熱火朝天的勞動。有的同學用鍬鏟堆。有的同學兩個人合起來,用編織袋子往出運。還有的同學用掃帚在掃雪。只見各個班的老師們也參加了戰斗。我們班的老師,身體不太好,也在除雪。看到這樣的場景,我馬上放下書包,加入了戰斗。
每個班都有自己的除雪地段,分工明確,但是,大家又是共同合作。你看我們班最調皮的“學霸”趁著老師不注意,竟然拿起一團雪,偷偷的放到了他旁邊的小光的衣領里,小光也不甘示弱,竟然趁著老師進教室的空檔,把“學霸”按進了雪堆里。等“學霸”站起來的時候,全身上下都是雪。成了一個雪人。不知道誰喊了聲:“學霸”今天是“雪霸”。引得的大家哈哈大笑。
一會的功夫,操場變成了原來的面貌。同學們約好,下課的時候,到雪堆里比堆雪人,看誰的創意好,誰的雪娃娃顏值高。
“雪花飛,落樹梢。地上樹上全白了。雪娃娃啊,雪娃娃啊……”耳邊響起來這首歌。我愛冬天雪花飄。
冬天的雪花作文15
又是周一,經過一個暖如春天的周末,迎來了今年冬日里第一場大雪。早晨還沒有睡醒,就聽到窗外水滴的聲音,開始的時候,以為是下雨了,結果起床之后,卻發現窗外一片白茫茫的景色,哦,原來是下雪了。記得小時候一直以為,下雪只是在12月的冬天才會有,隨著知識的增多,知道了在地球的南半球,在某些國家,冬天是在6月。
坐在教室里,窗外雪花舞蹈,眼前一片蒼茫景象,雪純潔著以曼妙的舞姿。旋轉滑行嫵媚,在天空里縱情,交織密集著。如花似絮,織成炫情涌動的浪漫。
生命的季節在新春風景中輪換,雪落雪飄雪消,似緣聚緣散緣盡。把心寫進每一片雪花,融入大地,靜靜平淡、紛飄。
用耳聽雪,聽的雪淅淅簌簌的落下,聽的屋檐上的雪撲的一聲落在地上,聽的啪的一聲把樹枝壓斷的聲音,聽的路人呀呀吱吱走在路上,和兒童們在屋外嬉戲嚷嚷的歡鬧聲,都會沉靜心靈,梳洗四脈,沉浸愉悅。
用心聽雪,還可以聽到風聲,那是雪的舞樂,還可以聽到烏云的漂移,聽到天空的暗淡、聽到環境的灰蒙;可以聽到親人們圍坐在火爐旁,火苗突突的聲音,唰唰的輕微翻書聲;可以聽到萬物的和諧聲,聽到國泰民安的鐘鼓聲。
用神聽雪,其實是化雪。就如同“莊生曉夢迷蝴蝶”,天人合一。放開四脈,自己就是天空,雪在身中,身在雪中。雪就是我,我就是雪,無我無雪。全我全雪。雪的一陣,是人的一生。
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