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小學(xué)第一次作文

時(shí)間:2023-06-11 18:45:43 第一次 我要投稿

小學(xué)第一次作文合集7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)第一次作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)第一次作文合集7篇

小學(xué)第一次作文 篇1

  人生的第一次,總是令人新奇而難忘。第一次真好,第一次的感覺(jué)真奇妙。這讓我回憶起我第一次獨(dú)自放學(xué)回家時(shí)的情景。【評(píng):概括“第一”的感受,引出下文。】

  從幼兒園到小學(xué)三年級(jí),每天上下學(xué)都是(爸爸)媽媽來(lái)接送我,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他們都準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到接我放學(xué)或送我上學(xué)。我多次向媽媽提出要自己上學(xué),可媽媽卻不放心,說(shuō)了一大堆理由:“你不小心讓車(chē)撞著,遇到壞人拐走了,再迷路走丟了……”無(wú)論我怎樣哀求,媽媽還是不同意,每天還是媽媽來(lái)回接送我上下學(xué)。【評(píng):媽媽說(shuō)的理由,的確是家長(zhǎng)所擔(dān)心的。】

  今年開(kāi)學(xué)后的一天下午,“叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們都走了,空蕩蕩的教室里只有我一人了。我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我伸長(zhǎng)了脖子,眼巴巴地向窗外望去,可是依然不見(jiàn)媽媽的影子。【評(píng):動(dòng)作描寫(xiě),表現(xiàn)了“我”焦急的心情。】

  天漸漸暗下來(lái)了,老師也下班了,這時(shí)我決定自己回家。我滿(mǎn)懷信心走出校門(mén),向右(一)拐就來(lái)到了通向我家的'小胡同。(走不多遠(yuǎn),看到)胡同里有戶(hù)人家養(yǎng)了(的)一條大狗。(那狗)拴在院子里。看(到我就)著大狗沖著我汪汪叫著。我害怕極了,躲在墻角,大氣也不喘一下,心里像揣了只小兔子突突直跳。過(guò)了好半天,我才緩過(guò)神來(lái)。我再仔細(xì)一瞧,那狗被鐵鏈子拴著,它在院子里拴著根本跑不出來(lái),我為什么還會(huì)害怕呢?想到這兒,我就不害怕了,快步(地)的跑了過(guò)去。回頭一看,大狗趴在門(mén)上,還汪汪(地)的叫著呢!【評(píng):“我”的神態(tài)和心情描寫(xiě)生動(dòng)。】

  又拐了幾道彎,(我)終于到家了。這時(shí)媽媽氣喘吁吁地回來(lái)了,說(shuō):“你怎么自己回來(lái)了?單位有急事耽誤了一會(huì)兒,(等我到學(xué)校了,沒(méi)有見(jiàn)到你,)沒(méi)想到你自己回來(lái)了!”【評(píng):媽媽回來(lái)責(zé)怪了“我”。】

  我自豪地說(shuō):“我自己回家了,你不高興嗎?”媽媽把我抱在了懷里,夸獎(jiǎng)我:“女兒長(zhǎng)大了!”【評(píng):得到了媽媽的夸獎(jiǎng)。】

  第一次獨(dú)自放學(xué)回家真好。我(要)對(duì)自己大聲說(shuō):“我長(zhǎng)大了,無(wú)論遇到什么困難,都要勇敢地去面對(duì),并且戰(zhàn)勝(它)。”下次,我還要自己上下學(xué)。

小學(xué)第一次作文 篇2

  今天是星期天,爸爸媽媽都不在家。于是我下定決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己。找來(lái)找去也沒(méi)有找到適合自己的家務(wù)活。正在我一籌莫展之時(shí),眼前突然出現(xiàn)了“救星”——一堆沒(méi)洗的碗筷。

  于是說(shuō)干就干,可剛把一堆碗筷放到碗池。突然想到如果沒(méi)洗干凈或是把碗打碎了會(huì)被媽媽責(zé)罵的,可是如果表現(xiàn)好的話(huà),爸爸媽媽肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我呢,內(nèi)心這時(shí)激烈的`爭(zhēng)斗著。最終我決定仔細(xì)認(rèn)真地干好這件事。

  我先把池口堵上,再將碗池放滿(mǎn)水,然后在水中放點(diǎn)洗潔精,再拿出一塊小毛巾,在水中泡濕。然后就開(kāi)始“工作”了。我先把碗從碗池中拿了起來(lái),然后用濕毛巾里里外外各擦了一遍,最后再用清水反復(fù)沖洗了好幾遍,直到把每個(gè)碗都洗得干干凈凈。最后再放入碗柜中。

  不一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了,看到碗柜中的碗,驚訝地說(shuō)道:“今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了啊,我家的“寶貝”會(huì)洗碗了,真是不可思議啊!”我高興地說(shuō):“我現(xiàn)在是你的小幫手了,因?yàn)槲乙彩羌依锏囊粏T!”

小學(xué)第一次作文 篇3

  歲月匆匆而過(guò),人生中難免會(huì)有第一次,但令我難以忘懷的還是第一次上臺(tái)。

  散學(xué)儀式那天,站在隊(duì)伍中的我心怦怦直跳,因?yàn)槲乙吓_(tái)朗讀自己寫(xiě)的文章。雖然之前準(zhǔn)備的十分充分,不過(guò)內(nèi)心深處還是會(huì)有些緊張。輪到我上臺(tái)了,當(dāng)我望著臺(tái)下那無(wú)數(shù)雙眼睛時(shí),心里頭不由自主地越發(fā)緊張起來(lái),生怕念錯(cuò)了字或表達(dá)不清楚被同學(xué)們笑話(huà)。“老師、同學(xué)們?cè)缟虾茫 蔽蚁虼蠹疑钌畹木狭艘还螅孕抛屛矣米约河X(jué)得最亮的聲音問(wèn)候ule大家,那嘹亮的聲音傳遍了整個(gè)大操場(chǎng),我的心也隨著聲音的傳播投入到了我的文稿中,不再顯得那么緊張、害怕了。“秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí)……”我放聲朗讀,聲音隨著內(nèi)心的'情感而抑揚(yáng)頓挫的表露,情感隨著聲音的傳播而流露,在情感的交融中大方地朗讀著我的文章……我朗讀一結(jié)束了,臺(tái)下頓時(shí)響起了一片雷鳴般的掌聲。掌聲漸漸平息,可那聲音仍在我耳邊回蕩。

  第一次上臺(tái)讓我懂得:如果我們心中充滿(mǎn)信心,就是成功的希望。自信是飛向藍(lán)天的的翅膀,在任何時(shí)候它都會(huì)助你一臂之力,到達(dá)成功的彼岸。

小學(xué)第一次作文 篇4

  今天看著電視兒子突然對(duì)我說(shuō),媽媽今天晚上我給你洗腳,“為什么”我就想給你洗么,“今天不行了,因?yàn)槟憬裉靹傒斖暌海眢w還沒(méi)恢復(fù)好,媽媽心疼你,然后他答應(yīng)了。可到了洗腳的'時(shí)候他又 不同意了,非得給我洗,不同意不行。兒子你從哪看到的給媽媽洗腳。我從電視上,媽媽?zhuān)o家長(zhǎng)洗腳是好事吧。”那“當(dāng)然了。”等媽媽洗不動(dòng)了,老的時(shí)候在給媽媽洗。“那不行,從現(xiàn)在我就給媽 媽洗,老了也給媽媽洗”我摸著他的頭說(shuō)謝謝,兒子真是個(gè)好孩子。媽媽不用生女孩子了,女孩也不給你洗,我就給你洗,生個(gè)姐姐也不給你洗。天真溫暖的話(huà)語(yǔ)。

小學(xué)第一次作文 篇5

  今天終于迎來(lái)了我的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),太陽(yáng)公公的臉也笑得紅彤彤的,火辣辣地照在大地上。同學(xué)們都非常興奮,一個(gè)個(gè)都有說(shuō)有笑。而我在興奮之余更多的是緊張和擔(dān)心,因?yàn)槲抑肋@不僅是個(gè)人的.比賽,更代表著班級(jí)。

  比賽終于開(kāi)始了,先是50米男子預(yù)賽。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲過(guò)后,運(yùn)動(dòng)員就像箭一樣飛了出去,跑道兩邊的加的同學(xué)也頓時(shí)沸騰了起來(lái),加油聲、吶喊聲,此起彼伏。終于輪到我上場(chǎng)了,我站在起跑線上,屏住呼吸,擺好了起跑的姿勢(shì),一動(dòng)都不敢動(dòng),只有我的小心臟在那里像小兔一樣砰砰地跳動(dòng)著。“砰”的一聲槍響,我竭盡全力,拼命向前跑去,烈日下的我沒(méi)有跑出幾步就已經(jīng)汗流滿(mǎn)面,但是這些都不會(huì)影響我,我的心里只有一個(gè)想法,那就是我要用最快的速度跑到終點(diǎn),前面有連個(gè)同學(xué)跑得比我快,我在心里告訴自己,我要超過(guò)他們,我?jiàn)^進(jìn)全力向強(qiáng)沖,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我終于超過(guò)了一個(gè)同學(xué),最后我取得了小組預(yù)賽的第二名。

  明天是決賽,有了今天的經(jīng)驗(yàn),我一定會(huì)更加好好地表現(xiàn)。努力、拼搏,爭(zhēng)取好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  我也要為自己吶喊:“加油!李陸好!你一定行!”

小學(xué)第一次作文 篇6

  人生就像一棵樹(shù),會(huì)第一次發(fā)芽,第一次茂盛,第一次飄零。則人生也是這樣,沒(méi)有第一次的人生是殘缺的;這些第一次像五光十色的貝殼,鑲嵌在我記憶的沙灘上。而最使我難忘的,就是第一次滑旱冰。

  記得那年,我看見(jiàn)別人在操場(chǎng)上滑旱冰,有的像輕盈的燕子,動(dòng)作敏捷地在人群中穿來(lái)穿去,有的像翩翩起舞的蝴蝶,身體忽上忽下地做著各種優(yōu)美的動(dòng)作,展示著輪滑的.高超技能,還有的人在小心翼翼地滑著……看得我心里癢癢的,便讓媽媽給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋,和爸爸學(xué)習(xí)滑旱冰。

  一開(kāi)始,我不習(xí)慣穿旱冰鞋,只能扶著墻勉強(qiáng)站起來(lái),還搖搖晃晃的。爸爸微笑地告訴我:“不要緊張,扶著墻慢慢滑。”我放松了一些,扶著墻向前滑,可爸爸剛叫了聲“注意”,我就因?yàn)橹匦牟环(wěn),一不小心腳下一滑,一屁股坐在了地上。爸爸一邊扶我起來(lái),一邊告訴我動(dòng)作要領(lǐng):“心急吃不了熱豆腐,先慢慢站起來(lái),腳分成倒八字形,身體往下蹲,降低身體重心,慢慢向前滑。”我按照爸爸說(shuō)的去做,果然穩(wěn)多了,我能慢慢滑行了。我心里比喝了蜜還甜,得意極了。原來(lái)滑旱冰也這么簡(jiǎn)單啊,我心里想。就在這時(shí),我的動(dòng)作要領(lǐng)出了問(wèn)題,左腳邁的步子太大,右腳沒(méi)跟上,“撲通”一聲狠狠摔在地上。手上的皮都擦破了,疼得我“金豆豆”不斷掉在地下。我心里想“要不然別學(xué)了,以后再學(xué)吧。”可又轉(zhuǎn)念一想“不行,既然要學(xué)滑旱冰,就要把它學(xué)會(huì),學(xué)好,半途而廢是永遠(yuǎn)學(xué)不好的,只要用心學(xué),什么能難倒我?”我忍住淚水,咬咬牙,又扶著墻站起來(lái),開(kāi)始練習(xí)了。我這回沉住氣,一遍遍重復(fù)著動(dòng)作要領(lǐng)。經(jīng)過(guò)多次摔倒后,我終于能獨(dú)自滑行一段距離了!爸爸夸我勇敢,有毅力,我心里別提多自豪了!

  雖然這事已經(jīng)過(guò)去兩年多了,但現(xiàn)在仍令我記憶猶新,有一首歌唱得好"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”其實(shí)不僅是滑旱冰,做其他事也是這樣,都不是一帆風(fēng)順的,面對(duì)挫折我們不能畏懼,不能退縮,不能輕言放棄,要迎難而上,不懈努力,總會(huì)走向成功!

小學(xué)第一次作文 篇7

  “啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)棒冰的小行家。”大家在路上興高采烈地唱著。大家之所以這樣唱,是因?yàn)槲覀円u(mài)棒冰!

  出發(fā)了,大家在路上辛苦地走著。如火球般烈日炎炎的太陽(yáng)掛在我們頭上,頓時(shí),讓我們的背上好像背著有著千金重的大山,讓人寸步難行。雖然,太陽(yáng)驕陽(yáng)似火,但這并沒(méi)有抹殺我們要去賣(mài)棒冰的意念和決心。本來(lái)只有6分鐘的路程,現(xiàn)在走了30分鐘,讓人汗流浹背,喘氣不斷。

  終于,盼星星盼月亮,盼來(lái)了避暑納涼山莊。一進(jìn)門(mén),熙熙嚷嚷的`人群映入眼簾。有的在休息,有的在嬉戲玩耍。我往前走去,尋找著我第一個(gè)顧客。她是個(gè)美麗動(dòng)人的阿姨,有著如波浪般連綿起伏的頭發(fā);有著一雙如星星般亮閃閃的黑寶石般的眼睛;有著高挺的鼻子和如櫻桃般小嘴。最特別的是,她的微笑可以讓太陽(yáng)探出烏云。我一路跑過(guò)去,生怕被別人給搶了。到了她身旁,打了聲招呼后,便硬板地說(shuō):“要棒冰嗎?”說(shuō)完,她就給了我一個(gè)白眼,一扭頭走了。雖然這一次我失敗了,但失敗是成功之母,我并沒(méi)有就此放棄。我便接著尋找。終于,找到了個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太,為了彌補(bǔ)上次的不足,我就在想:是不是我的語(yǔ)氣太硬板了?為了不浪費(fèi)時(shí)間,我悄有快速地說(shuō):“老太太,我們今天有個(gè)活動(dòng),是要我們賣(mài)棒冰,您就棒棒忙吧!”我略顯有些著急地說(shuō)。“什么?我聽(tīng)不見(jiàn)!”老太太大聲說(shuō),為了讓老太太聽(tīng)得更清楚,我再說(shuō)了一遍。誰(shuí)知?jiǎng)傉f(shuō)完,老師就叫我們集合,我顧不及老太太,就匆匆地跑開(kāi)了。

  雖然這次失敗了,但讓我體驗(yàn)了這種辛苦,這會(huì)讓我終身難忘。

  指導(dǎo)老師:蔣老師

  點(diǎn)評(píng):小作者抓住第一次賣(mài)棒冰的經(jīng)過(guò)詳細(xì)描寫(xiě)通過(guò)環(huán)境的渲染及人物的形象刻畫(huà),增加了的生動(dòng)性。

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