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難忘的第一次作文

時間:2024-10-03 03:12:20 第一次 我要投稿

【實用】難忘的第一次作文匯編6篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的難忘的第一次作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】難忘的第一次作文匯編6篇

難忘的第一次作文 篇1

  在人們的生活中,有許多許多的第一次。第一次做飯,第-次洗碗,第一次做手工賀卡等。而在我的第一次中,最難忘的,卻是第一次洗碗。

  那天是周末,我一天都沒有課,但是我卻早早的就起床了。

  媽媽早上叫我吃飯,我連忙洗臉刷牙,收拾好出了房門。吃飯時,我發現爸爸媽媽已經吃完飯去晨跑了。我趕快的'吃飯,可下樓一看,天氣多明媚,陽光多燦爛啊!我突然想找一件事做。連忙上樓,但推開門一看那狼藉的餐桌,心里就不舒服。我突然找到事情做了。

  我穿上哈哈哈圍裙,拿起垃圾桶,先把剩下的菜的殘渣和水倒進去。又去櫥柜里拿了一個大盆,把盤子、碗和筷子都先放了進去再把它們放入水池里。我又去把椅子和餐桌擺好。又拿了塊抹布把桌子抹了一遍又遍,然后我跑進廚房的水池旁。

  我在洗碗布上擠上了一點洗潔精,沾了一點水,又拿起了剛泡好的盤子有模有樣的刷起來。我把盤子的一周給抹了一遍,又使勁的把盤子中間的油給抹一遍,又打開水龍頭把水口對準盆中,把盤子在盆中泡了一遍又一遍。

  不過筷子就有點難刷了,我見過媽媽把成把的筷了握在手中搓了一遍又一遍,但是事情沒有我想象的那么簡單,當筷子開始轉動時,一根一根的掉了下去,于是我就拿起洗碗布,在每一根筷子上擦了好幾遍,9根筷子小兵終于被我干掉了,我又把它們沖了一遍。

  我好開心,學會了洗碗。

難忘的第一次作文 篇2

  生活中有許多“第一次”,如第一次上臺演出,第一次彈鋼琴……我永遠忘不了第一次看見陳老師。

  就在上課的前一周,老媽就叮囑我,你要好好聽老師講課。我偷偷在心里幻想老師的相貌和講課風格。他一定有大師范,富有詩書范。我盼星星盼月亮,終于到了上課時間。老媽怕我遲到,就早早的送我過來。

  踏出電梯,經過老媽的帶領,左轉右拐的把我帶到教室里,老師還沒有下課,我很想領略老師的風采,就在門口偷偷的觀察老師。老師長的眉清目秀,看起來一板一眼的,很嚴肅。

  古人云“人不可貌相”,在這堂課上,我了解了老師的性格:風趣、幽默、和藹可親,在課堂上,老師時不時給我們開開玩笑,讓歡笑彌漫在整個氣氛中。

  老師講的課生動有趣,抓住重點,讓我們在歡樂中學好作文。老師像一位學者,一位風趣的學者。在陳老師的`指導下,我的作文水平像馬一樣向前狂奔。

  陳老師不僅教我們寫作文的技巧,還當堂為我們批改指點,講我們作文的不足,又時不時的表揚我們作文中的優美詞句。讓我們改掉不足,發揚優點,讓我們的作文水平更進步。

  這個老師真酷!我喜歡。

難忘的第一次作文 篇3

  在我的記憶“長河”中,流淌著我那個第一次。它是在我的記憶中最艷麗、最為細致、最為柔韌的一段絲綢。

  那天下午,我和朋友們一起去踢足球,各自分好隊后,激烈的球賽便開始了。剛開始我們隊因誰去當守門員而引起了爭執。因此,剛開始就失去了二球。緊接著便是中場休息了,大家都躺在地上大口喘氣,唯獨我卻在思考一個問題:為什么會失這么多分兒呢?哦,是不團結!于是我就召集我的隊友,重新分配任務,自己去當被眾人排斥的守門員。

  下半場,我們隊逐漸團結起來,將比分慢慢扳平。隨著時間的流逝。“戰斗”逐漸接近尾聲,比賽進入白熱化階段了。我們隊以11:11的戰績將分扳平。大家都氣喘吁吁,可還是努力奮斗著。為了比賽的勝利,拼啦!“嘟嘟嘟嘟”我喊響了《強軍戰歌》。隊友們的斗志又重燃起來,努力向前帶球到達禁區前了,隊友把球傳給了我。在我面前有兩條路:一是不顧一切做好守門員,單刀一腳踢出門;二是把球傳給隊友,拖延時間后再射門。眼看著對手正在趕來,我便不加思索地選擇了前者,于是我緊閉雙眼,大力射門。

  我不敢睜開雙眼,生怕沒有射進去。突然我聽到一聲聲歡呼。那聲音,仿佛是我在黑暗中看到的一絲曙光。我睜開雙眼,那充滿喜悅的陽光便灑滿了我的雙眼。進球啦!我歡呼著,跳躍著。

  這就是我那難忘的第一次,雖然不是我第一次踢球,但它確確實實是我第一次感受到團結的力量,竟如此強大。他就是在你“山重水復疑無路”時的那座柳暗花明的小村莊;他就是在你踏步黑暗的`那絲曙光;他就是那遼闊的宇宙中的一束束充滿希望的流星……

難忘的第一次作文 篇4

  在我們的生活中,有許許多多的“第一次”:第一次登臺表演;第一次走夜路;第一次做飯;第一次野營······這一個個的“第一次”就像一個個腳印,印在我們成長的路上。

  記得,那是我第一次長笛考級。考場里熱鬧極了,坐滿了考級的小孩和他們的家長。家長們一遍遍地叮囑自己的孩子不要緊張,讓我的心更加七上八下。工作人員領著我們走進了第一考場。

  隨著時間的推移,我的心就像小兔子一樣,怦怦地跳個不停,只能一遍又一遍地安慰自己:不要緊張,要相信自己······聽著前面選手時而高昂,時而低沉,時而急促,時而舒緩的笛聲,我漸漸平靜下來。可是,輪到我吹奏時,心卻又猛然緊張起來,我機械地向考官鞠了個躬,然后非常小心地坐上凳子。只覺得雙腿好像在發抖。我的'心又像敲小鼓似的怦怦直跳。于是我深深地吸了一口氣,再緩緩呼出,同時一個勁地暗示自己:我一定會成功。

  我輕輕地拿起笛子,開始吹音階,這時我的中指卻故意搗亂似的滑了一下,我連忙調整好。在不知不覺中,我竟不再緊張了。順利地吹完了前兩首曲子,只剩最后一首《小夜曲》了。令我驚訝的是,才吹到四分之一時,考官就示意不用再吹奏了。

  事后才知,考官這樣的表示是對我吹得熟練的肯定。一星期后,媽媽打電話問成績,我在一旁忐忑不安地聽著。“是良好啊,哦,謝謝!”“耶!我終于考上二級了!”這么多日子的辛苦果然沒有白費!

  這第一次的考級讓我很難忘。

  【點評評語】“在我們的生活中,有許許多多的‘第一次’:第一次登臺表演;第一次走夜路;第一次做飯;第一次野營······這一個個的“第一次”就像一個個腳印,印在我們成長的路上。”比喻的運用形象生動地表現第一次對于我們成長的必要和意義。本文詳細記敘我第一次長笛考級的經過及其帶給我的成長,選材典型,敘事具體,好。

難忘的第一次作文 篇5

  在我們的生活中,經歷過許許多多的第一次。雖然隨著時間的流逝,許多事情早被我們忘卻。但是有一件事,深深的烙印在我的腦海里,刻在我的心里,令我難以忘懷,這件事就是第一次當廣播員,因為它告訴了我了:功夫不負有心人。

  昨天上午,語文老師給了我一份稿子,讓我明天到廣播室作演講。雖然并不露臉,但我的心里還是有點忐忑,就像有只小兔子在跳來跳去,停不下來。伴隨著這份緊張又激動的心情,一天很快就溜走了。

  放學后回到家,寫完作業。我輕輕地拿起稿子,一個人在書桌前朗誦。剛開始的時候,我的聲音很小,小得連我自己也聽不見。這時,洗完衣服的媽媽溫和又略帶嚴肅地對我說:朗誦的時候聲音要大,語調也應該抑揚頓挫,讀得鏗鏘有力。聽了媽媽的這一番話,我深呼吸一口氣,感覺不怎么緊張了,慢慢的,我的.聲音越來越大,一遍過去了,兩遍過去了......重復幾遍之后,我已經不怎么緊張了。

  開始放聲朗誦起來。我早已數不清媽媽催促了我多少次,只是將自己置身于一池碧水之中,只有我一個人。過了一會兒,我感覺眼睛在打架了,用余光瞄了眼鬧鐘,不禁有些呆滯,已經10點30了,想到明天還要上學,我將稿子輕輕地放在枕邊,閉上眼睛,可腦海里還在回放稿子的內容,就像是在看電影一般。

  第二天早上起來的時候,我拿起稿子在心里默念了幾遍,心里雖然還有些緊張,但自信還是占大部分的。到了學校,老師讓我說去在念一遍稿子,我感覺我那微乎其微的自信正在嗖的下降,一遍念完,那比銀鈴還好聽的聲音從老師嘴邊浮出:念得不錯嘛不過有些膽怯,再放松一點兒,聲音再大一點兒。我聽了之后,心里涌出一股熱流,感覺自己那自信又回來了。

  但是,這種感覺在到了廣播室之后,又如雪崩一樣,徹底被擊垮了。盡管只有幾個人,但看著那嚴肅的場面,我不禁手心出汗了。到我的時候哦,我有點兒害怕,但是當我抬頭,看著那一雙雙如星星般璀璨,如月亮般明亮的眼睛。我又長舒了一口氣,因為那一雙雙眼睛里寫滿了鼓勵。我便鼓起勇氣,念了出來,雖然還是有些緊張,聲音也有點發抖,但隨著時間的推移,我的聲音越來越響亮。心中莫名其妙的感覺到一絲溫暖,就如沙漠里的人得到了一股甘甜的泉水,看到了生活的希望。

  演講完畢,再走回去的途中,我領悟到了一個道理,那就是:功夫不負有心人,只要肯努力,就一定會有意想不到的收獲,讓你達到成功的彼岸。

難忘的第一次作文 篇6

  我喜歡吃湯圓,尤其喜歡芝麻餡的。每次媽媽去超市時給我買湯圓。今天,我要媽媽叫我做湯圓。

  媽媽先把芝麻炒好,做湯圓也不是那么容易的,首先把米粉放到盆子里,再把熱水放進去,然后把米粉揉成一團,別小看這面團,這可是做湯圓需要的主要的材料。十分鐘過去了,我的額頭上滲出黃豆般大的'汗珠,兩只手臂都發酸了。我心想還是去買吧。這時媽媽仿佛看透了我的心思,搬了張小凳子,讓我休息一下,幫我擦汗水,然后笑著說:“世上無難事,只要肯攀登”。聽了這句話,我又開始揉面團,果然,一個光滑面團就揉好了。這時,媽媽燒開了一鍋滾燙的熱水,我立刻把面團搓成一個個小湯圓,像趕鴨子一樣放進了沸騰的鍋里,不一會兒,湯圓浮起來了,我盛了一碗,又加了一點糖。我用疑問的目光看著自己做的湯圓,我夾來一個放到嘴里,真好吃!

  通過學做湯圓,讓我明白了做事要相信自己,同時也體會到親自動手的快樂。

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