第一次當值周生作文(精選61篇)
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的第一次當值周生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次當值周生作文 1
記得那是一個晴朗的上午,賈老師神神秘秘地對我們說:“今天有一件好事哦!”我們好奇地問:“是什么呀?”“就是……”賈老師突然放低了音量:“輪到咱們班同學當值周生了!”話音剛落,教室里頓時一片歡騰。我們個個滿懷期待,無比的興奮。經過老師的仔細篩選,值周生表格下來了,一共有二十名同學當選——我在其中。當那鮮紅的袖標發下來時,我恨不得馬上把它戴到袖子上去。可是,第二天…¨
到了第二天中午,我們幾個值周生把教學樓里的“無業游民”全“清理”到操場上之后,一看外面那么熱,就決定在教室里打撲克!就這樣,一個令人愉悅的中午水流似的過去了。到了下午,發生了一件令人意想不到的事——竟然有人把我們舉報了,而那個人居然是我同桌!不好的事情終于發生了:賈老師取消了我們幾個做值周生的資格。這對于我而言,真是晴天霹靂一般,一股怒火在我的心里猛地燒了起來。“死同桌,我恨你!”我在心里一遍又一遍咒罵同桌,想想馬上就要交出值周生袖標,我不由得啜泣起來。
放學后,我憤憤不平地和媽媽說了白天發生的事情,并咬牙切齒地重申了我對同桌的憎惡。可是媽媽卻說:“他舉報你是對的,這樣你就少了一個壞習慣。你不應該恨他,反而應該去感謝他。”乍一聽,我一頭霧水:媽媽怎么還向著外人呢?
入夜了,我的氣也消了大半,躺在床上,我反復咀嚼媽媽的.話。不知怎么,媽媽的話像小溪般流入了我的心田,讓我找回了那份平靜和清醒。
凡事都是這樣:只有自己真正做得好,才能贏得到別人的尊重。
第一次當值周生作文 2
從小到現在,我經歷過無數次第一次,有的都忘卻了,有的還依然記得,但使我最快樂也是最難忘的還是第一次當值周生了。
新學期開始了,老師根據同學們的日常生活中的表現和假期作業質量,決定選完作為新學期的值周生。我高興得一夜都沒睡著。
第二天早晨,我穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,和其他幾個同學做著值周的準備工作,我戴上了值周袖標,一種自豪感在我心中油然而生,仿佛我是最光榮的!
隨著一陣清脆的鈴聲,做眼保健操的時間到了,我也開始第一次光榮的執行值周任務了!剛檢查的幾個班還算順利,可到了四年級二班,就遇到了麻煩。他們班有兩個同學沒有做眼保健操,在自己的座位上東張西望呢!我走到他們的面前,提筆扣了他們兩分,這時,旁邊的一位我們小區的同學突然站了起來,喊道我的名字說:“咱倆是最好的朋友了,看在我的面子上,就不要扣我們的分了吧!”他雙手合一,放在胸前做祈求的.姿勢,此時,弄得我很不好意思也很為難,扣還是不扣……扣吧,這朋友也做不下去了,不扣吧,這值周又當不下去了,怎么辦呢?我開始動搖了,此時我真的像熱鍋上的螞蟻一樣,不知道如何是好了。這時,我的眼神瞄到了胳膊上的值周袖標上,我不猶豫了,似乎值周袖標給了我堅定的信念!
堅定地說:“必須扣!這時我的原則!我不能辜負大家對我的期望!然后轉頭走出了教室。
現在每當我值周的時候,每一次的過程歷歷在目,它更加堅定我要公平公正地完成老師交給我的任務!
第一次當值周生作文 3
我猜啊,大家一定都有做過學校的值日生吧?而今天呢?就是我第一次掃地啦,雖然掃得滿頭大汗,但是,我覺得還是蠻有趣了。呵呵,你看看就知道了!
今天下午放學,同學們都回家了,只剩下我們3個掃地的。我們三個人說好了,一個人擦桌子,擦黑板,則另一個人就排座椅,倒垃圾。我呢?就分配到掃地咯!
我掃呀掃,掃得灰塵滿天飛,哈哈,滿天飛。突然,我遇到了“強敵”——一塊口香糖黏在地上。起初,我用掃把掃了半天還沒有掃起來,我氣得火冒三丈,心里暗暗地咒罵它:“你這塊該死的.口香糖,怎么這么難搞起來啊!”我又掃了一次,還是不起來。雅琪說:“你用石頭試試看。”我回答說:“恩,我試試吧。”
接著,我跑出教室,拾起一塊石頭,走進教室,用石頭刮那塊口香糖刮了半天,還是刮不起來。這時候,詩琪勸我說:“思瑤,別刮了。你看,用掃把掃不起來;用石頭還是刮不起來。我們無能為力了。”“唉,沒辦法了,我們放棄吧。”我心里嘀咕著,“不行,這塊口香糖不把它搞起來,就會破壞整個班級的衛生了。”頓時,教室鴉雀無聲。“呀!”我大叫一聲。“怎么了?怎么了??”詩琪雅琪連忙問道。我解釋說:“我突然想到我書包里有一把小刀。”說完,我拿起書包,找呀找,找呀找,終于在文具盒里找到了。那把小刀外殼是粉色的,刀非常鋒利,像是剛買來的。我拿起小刀,馬上就向那塊口香糖撲去,一瞬間,口香糖終于被我弄起來了,我興高采烈。
最后,地板掃干凈了,垃圾也倒了,我們就各自回家了,在回家的路上,我一直回想那一件事,心里暗暗自喜。
今天,是我第一次當值日生,也是我有史以來的第一次成功呀!
第一次當值周生作文 4
今天掃地的值日生照例很認真,但今天不一樣。你想知道會發生什么嗎?那就去看看吧!
“把今天的值日生換下來,把今天的小王、小李、黃嘯、小吳、小羅、蕭也換成丁曉、陳驍、戴孝、小藍、小吳、蕭也。值日學生不要跑。”楊老師說。下課后,今天值班的同學都在抱怨。
“哦!我媽下午想請我吃牛排,但我下午好像吃不下。”陳難過地說。
“我該怎么掃地?我要瘋了!”小丁興奮地說。
“我答應媽媽早點回家,一分鐘也不晚。我只能放學后給老師打電話。”戴孝似乎覺得麻煩,浪費寶貴的時間,他也皺眉。這時,楊先生走過來對他們說:“我們班四個同學要上語文補習班,需要調整一下。我手機先借你給你爸媽打電話,說你回家晚了。”
丁玲玲,放學了,四個同學在爭論誰掃哪個組,誰掃講臺,誰當值班組長。選好之后,他開始拿起掃帚掃地。快速的“刷”聲讓人聽出刺耳的聲音?人。就在小蘭想去倒垃圾的時候,她遇到了陳驍,兩人開始爭吵。
“你走路的時候眼睛不是很長嗎?”“你沒有長眼睛。”“我要掃地,別煩我。”“我要把垃圾拿出去,別來煩我。”“我明天跟你算賬!”陳驍也用虎視眈眈的目光看著小藍。
現在的值日生很會吵架,但是還是很團結。吵架之后,好像變成了“六個人一心”。我們一起討論,最后想出了一個好辦法,就是每個人負責一份工作,但是有困難可以幫忙。經過值班組長小丁的`解釋,大家都明白了。大家齊心協力,終于把骯臟的教室變成了干凈明亮的教室。楊老師看完直夸他們!
原值日生是認真的,但這個呢?且不說,相信大家都知道,他們就是團結一心,全力以赴完成任務的六大值日生。
第一次當值周生作文 5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響了。劉老師宣布這個星期輪到我們班當值日生了,每次看到別人帶著值日袖標在走廊里維持紀律,我都會特別羨慕。你瞧!帶上去多威風呀!我的愿望終于實現了,我很幸運的被選為值日生,這要不是在教室里,我恐怕已經一蹦三尺高了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”你可別又當成上課鈴,這可是下課鈴。我和被選為值日生的小伙伴們迫不及待的沖出教室,到達了自己的值日崗位。“不許講話、保持安靜。”“不準追跑打鬧。”“紅領巾、學生證呢。”這幾句話可都是我們值日生的'“老臺詞”啦!
“叮當、叮當……”這回你感到奇怪了吧!告訴你吧,這是眼保健操的鈴聲。糟啦!光跟你們聊天去了,我還要去檢查眼保健操呢!要不然“上司”怪罪下來,那可不是鬧著玩的。“你們幾個查那幾個班,你們幾個查這幾個班,其余的跟我來。”干脆利落,這是組長在給我們分配任務了,先別說那么多了,趕緊執行吧!
同學們做完眼保健操,紛紛下樓活動去了,我們在樓梯里稍作休息,廣播操的鈴聲又開始了!看來當值日生也不是很容易,好緊張!我們迅速跑下樓去,找到自己的崗位,站好崗。有了我們的存在,同學們似乎多了幾分自覺性,橫排看齊,豎排站直……同學們做完操,我們又以百米沖刺的速度趕在他們前面上樓,像小警察一樣維持好走廊里的紀律……
鈴聲再次響起,我早已汗流浹背,望著同學們井然有序地走進教室,我舒心地笑了。雖然很忙、很累,但我依然很開心。因為我知道,是我們的勞動讓校園更多了幾分和諧、幾分美好!
第一次當值周生作文 6
在這個世界上,當學生不容易,當干部更難。沒上過班的覺得自己好,上過班的一輩子都不會去校大隊部跑崗。
回過頭來看,其實值日生就是一臺小報告機,整天收集小報告,然后上報學校。學校會對那些班級扣分(扣一份加五分抵消。)扣完分,難免會有幾個敵人。每天上學要認真,要低調,不要張揚!我來說說我的悲慘經歷。
一天早上,我六點五十到校,到了崗位還在打哈欠,因為今天值班,而且今天是第一天,所以來的很早。剛開始我被分配在學校門口值班,學校門口值班的`人一般用飲料檢查學生,學生跑步。幾分鐘后,我看見一個大個子跑進了學校。我剛去叫他停下,他就把他推倒在地。所有其他值班的學生都跑過來,但他們不是他的對手。最后校長來了,制服了他,扣了他的班級分。從此我只要見到他,就會找個地方躲得遠遠的,免得被他報復。
中午主要檢查是否有早出的學生。很多大人物站在大門口,看到很多,但是不敢抓,真的沒有勇氣,因為新來的值日生早上已經上完課了,專門接一年級到一年級的小同學考試。
你覺得這個值日生好嗎?但當值班學生是一件光榮的事情,大部分學生想做也做不到。你要經過不同層次的選拔,才能成為值日生。而且我們都是為學校服務的,也是為大多數學生服務的,所以我覺得真的很光榮。比如早操時我們走在各班前面,我們都昂著頭,其他同學總是好奇羨慕的看著我們,對我們表示極大的尊重。
所以我覺得,即使值日生更努力,更辛苦,更累,我也會堅持下去,勇往直前,不怕困難,因為我在為大多數學生服務,這是一件很光榮的事情。
第一次當值周生作文 7
嘿!今天輪到曾水清值班了,真不一般!
這個值日生呀,真得意!
早上,當我走進教室時,我聽到了震耳欲聾的歌曲“我的名字是無敵的,我相信……”!一聽就知道大家都知道了,大家都知道曾水清在唱歌。我心想:哎,我覺得曾經摻水的.清真會變成林無敵!他見我來了,趕緊挺直了身子,裝作很嚴肅的樣子,清了清嗓子,說:“今天國王值日,三分鐘后開班!”哼!好驕傲!我一臉不服氣,心想:別太得意了!
這個值日生呀,真嚴格!
“上課!”自習課,曾水清大聲道。玩得好的李楚英怕曾水清,只好回到座位上寫作業!
“王玉民!提醒!”說完,他把王玉民的名字寫在黑板上“批評欄”下面。王玉民氣得大叫:“不!我沒再說話,是她!”他指著李楚英。“嘿!嘿。哎!”李楚英漲紅了臉,“好!說我!那你有什么證據……”哈哈!說了一大堆廢話!曾水清忍不住了。他氣得跺著腳喊道:“安靜!什么叫吵?”教室里頓時靜了下來,可以聽到一根針落地的聲音!我埋頭寫作業!
這個值日生呀,真搞笑!
下午,我們正在做作業。謝強悄悄對王玉民說了幾句,曾水清聽了,大叫:“謝強,提醒!”說完,便寫下他的名字。謝強立刻臉紅了,咽下了怒火。
“跳!”曾水清那邊突然有了動靜。“哎喲!何老師,這里有毒氣!”捂著嘴,向何老師抱怨。我們笑得合不攏嘴,哼!不知道?我們班的屁王放屁!哈哈!“沒什么,就是吃多了毛豆!”曾水清摸了摸腦袋,害羞地說道。“哈……”我們越笑越多!
這個多面體在值班。很搞笑。你不覺得很有趣嗎?
第一次當值周生作文 8
星期五,我一走進教室,就被教室里的氣氛感染了。教室里的氣氛,好像是在過年,喜氣洋洋的。為什么呢?一問才知道,下周該我們班執勤了,下午就要抽一節課的時間分配任務。一聽到這消息,我也高興地蹦了起來。
第一節課上完了,“耶!下節課分配任務!”“太棒了!”“你想當什么?”“你上回當的什么?”之類的話在教室里一時成了流行話語。“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學們歡呼雀躍的涌入教室,等待老師的到來。
來了!來了!老師拿著綬帶和文件夾來了!同學們急忙坐端。“上一次誰在校門口當禮儀小標兵?”王際云、姜金昊、孫睿哲等同學從椅子上站了起來,臉上的`表情遮掩不住他(她)們的喜悅。
到了選車輛監督員的時候,只有幾個同學舉起了手,愿意承擔這職務。說實話,我也不愿意擔任這個職務,因為我不善于和老師們打交道,面對這個職務,老師犯了難。因為這個職務需要8個人去,而現在,愿意當的人還沒到8個人。教室里一下子安靜了許多。“老師,我不想當北隊隊長了,我想當車輛監督員。”梁紫鈺打破了沉默,同時也舉起了手。好像她有一種神奇的魅力,她舉起了手,同學們都把手高高的舉了起來“5、6、7、8。夠了”老師選好了人,隨后又讓我當了北隊隊長。
這次分配任務,不僅僅是分配任務,讓我懂得了勇于承擔才是一種美德。學會承擔需要責任感,敢于承擔需要勇氣。我要在下周的值日中認真地履行我的職責,圓滿地完成老師交給我們的任務,為我們四(5)班爭光。
第一次當值周生作文 9
我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”平時,在爸爸、媽媽、同學、老師們的眼中,我可能是一個女漢子,因為,我事事都想表現到最好,表現出我自己很堅強的樣子,可誰又知道我的一次訓人時的心中的忐忑;可誰又知道我第一次當值日生管班時的膽戰心驚?
記得那還是我上三年級時,那時的班主任姓文,他和藹可親,待人十分溫和,那是的我也很調皮……可是有一天,老師居然說出了一句我認為永遠都不可能說出的`話,讓我當那一天的值日生,當時我的心里別提多高興了。可是,當我第一次從值日生的身份站在講臺上,我又很害怕,遲遲說不出話來,只能呆呆的看著全班五十多個同學,我當 時的心情一下子從高空跌落到谷底。臺下的同學們見我一直沒有布置 當時的學習任務,便開始在下面說起話閑聊起來,有的人還笑話我,說我膽子小,那種滋味可真不好受,過了一會兒,我實在忍受不了了,我爆發了,我在講堂上大叫一聲:“安靜!”全班同學無一不被震懾住,當時我就想:“汪冰潔,好樣兒的,我終于成功突破自我了。”我趕緊趁熱打鐵,把學習任務布置了下去。然后,像個領導下來巡視工作一樣,在四大排座位中間繞來繞去,心中美滋滋的。不一會兒后,老師來了。 老師本以為我第一次管班會管不好,誰知,等她進來時,班里井然有序,同學們都在認真學習,連老師都震驚了。
后來,老師告訴我,其實他那次來是來幫我的,誰知我竟靠一人之力做好了這些,她表示很欣慰。 雖然我的第一次最開始并不那么順利,可是后來卻一帆風順,這次經歷真是讓我受益無窮,永生難忘,后來我也一步步當上了班長,看來這次經歷真幫了我不少呢!
第一次當值周生作文 10
畢竟新官上任有點緊張。第二天早上,我帶著太陽神和值班的各種迷惑的夢上路了。就像在我腳下扎根。我走不快。最后搬到了校園。
學校大門打開,像集市一樣向前沖去。我站在崗位上,一絲不茍地專注地看著這一天。
我“醒目”的發現,一個六年級的大同學沒戴校徽。剛想阻止,想起媽媽臨走前跟我說的那句話:“孩子,你要懂得適應情況。對于某些混混來說,不要往——扔雞蛋。”但是我感覺不管是誰,都要遵守學校的規章制度,更何況吃軟怕硬。那不是有損我男人的尊嚴嗎?于是,我上前,就吐出了“學校”這個詞。“大家伙”向我揮了揮拳頭,我不知所措。等我緩過來的時候,他已經跑得無影無蹤了。
攔住一個三年級同學費了好大勁,誰知道他媽直勾勾的盯著我,想把我吞了下去。我嚇了一跳,好像被孫悟空搞定了。我慢慢收回腳,恐懼終于消失。
我繼續專心檢查,看到一個二年級同學忘了帶書。他爺爺回去給他拿書,跑得汗流浹背,不小心摔倒了。還有那個小同學?但若無其事,他喊道:“你怎么笨手笨腳的'?我站在這里腳都酸了。”我趕緊上前說:“小同學,你怎么能囂張呢?”而他爺爺說:“沒關系,為了你的小孫子,你再赴湯蹈火。”看到這一幕,我印象深刻:“如今的孩子,是父母的“活寶”,是家人的“小皇帝”。哪些孩子不受父母青睞?雖然“一個熱心腸的母親手中的線,為她的任性的男孩的身體做衣服。”但是我們不應該過分溺愛孩子,讓他們目無長輩。同學們,你想做籠中之鳥還是高飛之鷹?
他說他想維持秩序,但他沒有這樣做。我看著值班學生的牌子,問大家:“我該放棄還是堅持?”
第一次當值周生作文 11
星期一,我值日。為了練膽量,我總是自己站在講臺上管紀律,讓另一個值日生記班務日志。記得第一次值日,我連班上的同學都認不全,感到很緊張。
于是,一直沉默。值日的時候連句“安靜”也不敢說,同學們上自習的時候吵吵鬧鬧,所以那天只是在講臺上站著寫了一個中午的作業而已。后來,老師召集我們值日生開班干部會議,講到了值日生一定要管理好紀律。我低聲說了一句:“我的聲音很小,恐怕同學們都不聽我的。”老師說:“同學們會理解的,慢慢就會好起來。”
又一個星期一,中午自習時,教室里仍舊吵吵鬧鬧,我很想講幾句讓同學們安靜下來,可我始終說不出口,憋到最后才勉強說了句:“下課。”那聲音讓人有種練習了很多遍,卻仍然不標準的感覺。我以為同學們一定會嘲笑我。但是卻沒有,我大受鼓舞,心想下次一定要多說幾句話。又到了星期一,我怯生生地說出“安靜自習”“去上廁所”“午休”“去吃飯”,雖然聲音不大,但至少有了開口說話的勇氣,我在心里默默地為自己鼓掌。現在,我已經能夠鎮住全班同學了,遇到調皮搗蛋的同學我會說:“回座位自習,誰再講話就記你的`名字!”遇到偶爾犯錯的同學,我會輕聲提醒。我不再像老師說的那樣“氣若游絲”。我很高興,再也沒有老師和同學說我的聲音小了。我也變得更勇敢了,以前我一個星期有六天在擔心星期一的值日,現在我把值日看得很平常:不就是值日嘛,管管紀律,擦擦黑板,我能行。很奇怪,你把值日看得很難,它就會搞得你頭昏眼花;你要是把它看得很簡單,它就會順利地過去。現在我覺得做值日生輕松多了。
我是一個值日生,一個快樂的值日生。當明天的困難來到時,也要勇敢地面對。
第一次當值周生作文 12
周二音樂課,老師一進教室就滿臉疲憊地對我們說:“六一兒童節快到了,老師要下去排練節目,請值日生上來記名字。大家不要說話,要遵守紀律。想看書的請舉手,得到允許后才可以借書看。”
我慌慌張張地跑上講臺。另一個值日生溫梓萱已經站上講臺,她一點兒也不嚴肅,正在那兒和同學說說笑笑。我好心提醒:“值日生要帶頭管好自己,不能帶頭又吵又鬧。”
“你又不是老師,憑什么管我?”溫梓萱毫不領情。
我只好不理她,她終于有所收斂了。
過了一會兒,張昊軒舉手,我點名讓他借書。他借到書后回座位認真讀書。
“憑什么不叫我卻叫他?”一直舉手的.金萬祥怒氣沖沖地責問。
我反問:“你坐好了嗎?”
“金萬祥,去吧。”溫梓萱擺擺手指,“別信他的。”
我大發雷霆,拿起筆開始記金萬祥的名字,盡管溫梓萱不同意。
不一會兒,金萬祥已把圖書角的書翻得亂七八糟,有些書還被他卷角了。
“選那本,還是這本?”金萬祥挑三揀四,難以決定。
“金萬祥,拿一本就是一本。別這樣那樣的。”說完,我把他的名字又記了一遍。
金萬祥狠狠地瞪了我一眼。
“我給你一元錢,別記他名字。”溫梓萱說情,“再說,金哥是我師父。”
我愣了一下,久久地注視著那一元錢,腦海中不斷地打架。記,還是不記?記,他一下課就會報復我,不記,就不是一個稱職的值日生。
突然,我想起張思涵值日時記了我名字。我跟她雖然是好朋友,她卻不徇私情。后來,我只好逼自己認真守紀,紀律性得到了很大提高。一番思想斗爭過后,我眼睛一亮——記!記是為了幫助他做一個好學生。
后來,音樂老師狠狠地批評了金萬祥。金萬祥認識到了自己的錯誤,也沒有來找我的麻煩。
第一次當值周生作文 13
今天掃地的值日生照例很認真,但今天不一樣。你想知道會發生什么嗎?那就去看看吧!
“把今天的值日生換下來,把今天的小王、小李、黃嘯、小吳、小羅、蕭也換成丁曉、陳驍、戴孝、小藍、小吳、蕭也。值日學生不要跑。”楊老師說。下課后,今天值班的同學都在抱怨。
“哦!我媽下午想請我吃牛排,但我下午好像吃不下。”陳難過地說。
“我該怎么掃地?我要瘋了!”小丁興奮地說。
“我答應媽媽早點回家,一分鐘也不晚。我只能放學后給老師打電話。”戴孝似乎覺得麻煩,浪費寶貴的.時間,他也皺眉。這時,楊先生走過來對他們說:“我們班四個同學要上語文補習班,需要調整一下。我手機先借你給你爸媽打電話,說你回家晚了。”
丁玲玲,放學了,四個同學在爭論誰掃哪個組,誰掃講臺,誰當值班組長。選好之后,他開始拿起掃帚掃地。快速的“刷”聲讓人聽出刺耳而恐怖的聲音。就在小蘭想去倒垃圾的時候,她遇到了陳驍,兩人開始爭吵。
“你走路的時候眼睛不是很長嗎?”“你沒有長眼睛。”“我要掃地,別煩我。”“我要把垃圾拿出去,別來煩我。”“我明天跟你算賬!”陳驍也用虎視眈眈的目光看著小藍。
現在的值日生很會吵架,但是還是很團結。吵架之后,好像變成了“六個人一心”。我們一起討論,最后想出了一個好辦法,就是每個人負責一份工作,但是有困難可以幫忙。經過值班組長小丁的解釋,大家都明白了。大家齊心協力,終于把骯臟的教室變成了干凈明亮的教室。楊老師看完直夸他們!
原值日生是認真的,但這個呢?且不說,相信大家都知道,他們就是團結一心,全力以赴完成任務的六大值日生。
第一次當值周生作文 14
今天是新學期的第一個星期五,班主任張老師讓我們大家競選值日生、路隊長和衛生員。
我心里盤算著去競選路隊長,可是,其他同學已經捷足先登,把路隊長的名額占滿了。于是,我就選擇競選值日生。通過張老師和同學們的投票,我順利當上了值日生,心花怒放,開心的不得了。
第二個周五,終于輪到我和唐一心值日了。叮鈴鈴,上課鈴響了。我們值日生進行分工合作。唐一心站在講臺上提醒大家做好課前準備,而我在教室里來回走動,巡邏檢查。
第一節課,同學們都做好了課前準備。我們都松了一口氣,愉快地回到自己的座位上,認真聽講。可是,做眼保健操的時候,我發現尹茂杰沒有做眼保健操,而是擺弄著他的`鉛筆。我急忙走到他的課桌前,提醒他說:“不要玩鉛筆了,認真做眼保健操吧!”他慢悠悠地說:“好好好,你走開我就做眼保健操。”我轉身走到他身后,原地踏步弄出腳步聲,結果,他還是沒有做眼保健操。我再次走到他的課桌前,耐心地提醒他不要玩鉛筆了。他終于接受了我的提醒,認真地做起了眼保健操。看到他接受了我的建議,我特別高興,因為我終于能幫助老師管理好同學們了。到了第三節課的準備時間了,盡管我們值日生一直在提醒大家安靜,可是有的同學就是不買帳,一直吵吵鬧鬧的。我和我的搭檔,大眼瞪小眼,無技可施。只能向班主任張老師求教。而靠窗戶坐的“小哨兵們”,在張老師和我靠近班級時,就提醒班上同學說:“張老師來了!張老師來了!”大家頓時就安靜下來了。我心想,還是張老師厲害,她一來教室,大家就不敢吵鬧了。
值日生,不是一個簡單的職位。這個職位既讓我感到緊張、開心和滿足,又讓我明白了,無論誰做值日生,我們都要遵守紀律。
第一次當值周生作文 15
我們班值日分為四大組,每個小組打掃一個星期,有時打掃得不干凈而扣班級的分數了,要多掃一至兩天。作為一個值日生,酸甜苦辣都嘗過。甜:每個學期末,老師都會獎勵幾個表現好的值日生和值日組長。雖然有這個作為獎勵,但是痛苦還是很多。早上問題不大,也沒有什么垃圾,但包干區的值日生還是要去看一看,我也在包干區值日,當每一次鉆到階梯教室前的`樹林里,頭發上總是會沾有一些蜘蛛網,很臟,搞得我很不舒服。第一節課下課,值日生就開始出動了,擦黑板的值日生首先走到黑板前,拿起黑板擦馬上動起身來,如果遇到像語文老師、數學老師和英語老師這樣寫黑板多的老師,那可就要吃一肚子的粉筆灰了,每節下課都是如此。每到中午吃完飯,掃地和拖地的同學也開始行動了,但他們也最倒霉。掃地的同學最怕有風,很容易把灰塵吹走。冬天有自然風,而夏天有自然風,也就是——電風扇。
冬天,有的同學到外面去曬太陽,有的同學在教室里寫作業,還有點在走廊里或小賣部吃東西,風勢不大,還不算很糟。夏天,大家都窩在教室里,開著最大檔的電風扇,那可最慘,大家都一起吃著灰,很無奈,只能關掉電風扇。這時,有的同學只能用書本當扇子扇,有的同學卻靜下心來寫作業看不出有多少汗,有多么熱,熬過一會,又能開電風扇了。夏天反而對拖地的同學有力,既有陽光,又開著電風扇,地上的水蒸發得十分快,剛拖完一行地,不過一兩分鐘就已經蒸發完了。但是冬天,還有下雨天,很潮濕,陽光又不大,水蒸發的很慢,又有發本子的同學走來走去,地又臟了。這些就是作為一個值日生的痛苦和煩惱,只要我們少吃一些零食,少亂扔一些垃圾,就可以為值日生排憂解難了。
第一次當值周生作文 16
我一直吵著要爸爸媽媽帶我去看海。我在書上看過那么多關于大海的東西,但是我從來沒有見過真正的大海,我的爸爸媽媽終于帶我去了青島。
一路上,我很興奮。我一直問爸爸,大海有多大,外婆家后面有大湖嗎?海有多深,能淹沒我嗎,有多少沙子,有多少,我們家旁邊的工地堆了多少?爸爸慈祥地笑著說:“到了,自己找答案。”
經過幾個小時的車程,我們終于到達了海邊。當我到達這里時,我非常驚訝。一切都和我想象的不太一樣。大海太大了,我看不到邊緣。廣闊的海洋上游有幾萬噸的游輪,松散的沙子太美了。
換好泳衣后,我迫不及待地跳進海里,那里的潮水剛剛開始上漲,海浪一次又一次地沖擊著我,仿佛一個人的手在輕輕地撫摸著我,很舒服。我走了一個游泳圈,慢慢地深入海洋去抓小魚。果然,我一來,一條小魚浮出水面。我把它放在我的隨身包里,又抓到了小螃蟹。過了一會兒,我。所以,我低下頭,慢慢地尋找任何在我周圍游泳的蝦。然而,我的運氣似乎不好。找了半天也沒找到蝦。
于是,我開始在沙灘上玩耍,父母把我埋在沙子里,只露出我的頭,這讓我們無比沉重,疲憊不堪。我趕緊讓父母把沙子從我身上挪開。在海上看到很多人坐在摩托艇上,吵著要坐。起初,父親拒絕了,擔心我的.安全。我答應不動,聽了保安的話后,終于上了摩托艇。坐在上面后,司機開得很快。坐在上面真的很刺激很爽。摩托車像老鷹一樣往前跑,我忍不住尖叫......
玩完后我們踏上了回去的路,一路上我很累,睡得很香。回到家,腦子里還記得。大海真的很好玩。等我長大了,一定會掙錢,和父母一起回來。
第一次當值周生作文 17
“不許跑步,知道嗎?你是幾幾班的?”八個值日生正在審問一個瘋跑的小男孩,那幾個值日生就是我們。
想必大家定是一頭霧水吧?我來詳細解釋一下吧!我們四(4)班值日生,中午大課間時在操場“捕捉”瘋跑的人,我們分好工作后開始行動了。在捉“犯人”時,我們就像正在覓食的狼一樣,眼睛眨也不眨地望著操場,所以才有了開頭那一幕。
“又發現一個!西南方向,白衣男!”林楚軒叫道。我們快步走過去,這樣既可以迅速“捕捉犯人”,也可以給同學們做一個好榜樣。我問他:“這周的行規要求是:聽見鈴聲響,快步進課堂。可你剛才跑步了,違反了要求,請你跟我們去一趟教導處!”他的臉色很驚訝:“那他們打球的也在跑步呀,為什么不叫他們?”我看了一眼打球的,“他們不算跑步的.。”可我一回頭,“人呢?哪兒去了?”我四處一看,原來他以迅雷不及掩耳之勢,趁我們不注意便溜之大吉啦!還對我做了個鬼臉,仿佛在說:“惹不起,我還躲不起嗎?”我立刻氣炸了,命令道:“林楚軒,去追他,一定要把他捉回來?”哼!他躲得過初一,躲不過十五!
我回頭一看,陳佳怡、黃雅靜、李科燃正在拷問另外一個小朋友,那個小朋友一看就是要逃跑!我小跑過去,剛到,他就逃跑了。我立刻包住他的后路,他果然做了個假動作,往后路沖去,我也往前沖,他嚇得跑到沙坑邊,就在一剎那間,陳佳怡抓住了他的衣領,喝道:“還想跑?”那個小男孩不知所措,踹了陳佳怡一腳,跳進沙坑。我頓時爆跳如雷,怒氣沖沖地吼道:“還敢打人!”他見情況不妙,迅速沖了出去,被舒佳俊一下子抓住,帶到教導處。之后我們又抓住一些違反了行規的同學。
同學們,在課間要多做文明游戲,那樣做游戲時就不會受傷哦!
第一次當值周生作文 18
港上中心小學,是一所美麗的學校,當然這所美麗的學校,是因為同學們能保護,所以才保持它的美麗。
看,干凈的花園里,小草樂滋滋地翻身,大樹也高興地站直了腰,花兒也露出了美麗的笑容,在陽光下優雅地搖晃著美麗的身軀,表示自己滿懷的高興,松樹也挺拔許多,這些植物是因為什么而高興呢?哦,那是辛勤的值日生,正在用心地打掃著花園呢,值日生讓小草中的碎紙片消失了,小草樂了;值日生讓花園里的垃圾消失了,告別了垃圾的花兒和大樹神清氣爽。風雅亭也顯得干凈整潔。看,國旗在天空飄揚,顯得威風至極。當然這是值日生的功勞,值日生仔仔細細的把旗臺邊的`垃圾撿干凈,又仔細地把草叢中的垃圾放進垃圾桶里。
看,文雅樓的后面桃花盛開,花瓣紛飛,竹子郁郁蔥蔥,一陣風吹過來,竹已笑得直不起腰,這兒雖是廁所附近,但卻沒有廁所的異味,取而代之的是花瓣的幽香,竹子的清香,這些是誰的功勞呢?哦原來是值日生的功勞,值日生輪回的沖洗廁所,讓廁所變得沒有異味,反而干凈,在桃花竹子里面,每天早上也都是辛勤的值日生,拿著掃帚把地上的垃圾掃干凈,這才讓這兒顯得格外美麗干凈。
看,操場上有許多同學在玩耍,綠色的草坪上,既干凈又整潔沒有任何垃圾,可是這操場他昨天下午還是臟兮兮的全是垃圾呢,然而今天又怎么會神奇的變干凈了呢?當然這也是值日生的功勞,每當中午、下午都會有值日生過來把這些垃圾清理干凈,讓操場變得干凈起來,怎么樣,這座美麗的校園,是不是需要大家來保護?大家想一想,如果我們的學校,不再有值日生的保護,學校還會像現在這樣美麗嗎?
保護環境人人有責。希望大家能夠記住當然,因為時間關系,我只取了幾個例子,下次繼續說呀!
第一次當值周生作文 19
在這個世界上,當學生不容易,當干部更難。沒上過班的覺得自己好,上過班的一輩子都不會去校大隊部跑崗。
回過頭來看,其實值日生就是一臺小報告機,整天收集小報告,然后上報學校。學校會對那些班級扣分(扣一份加五分抵消。)扣完分,難免會有幾個敵人。每天上學要認真,要低調,不要張揚!我來說說我的悲慘經歷。
一天早上,我六點五十到校,到了崗位還在打哈欠,因為今天值班,而且今天是第一天,所以來的很早。剛開始我被分配在學校門口值班,學校門口值班的人一般用飲料檢查學生,學生跑步。幾分鐘后,我看見一個大個子跑進了學校。我剛去叫他停下,他就把他推倒在地。所有其他值班的學生都跑過來,但他們不是他的對手。最后校長來了,制服了他,扣了他的班級分。從此我只要見到他,就會找個地方躲得遠遠的`,免得被他報復。
中午主要檢查是否有早出的學生。很多大人物站在大門口,看到很多,但是不敢抓,真的沒有勇氣,因為新來的值日生早上已經上完課了,專門接一年級到一年級的小同學考試。
你覺得這個值日生好嗎?但當值班學生是一件光榮的事情,大部分學生想做也做不到。你要經過不同層次的選拔,才能成為值日生。而且我們都是為學校服務的,也是為大多數學生服務的,所以我覺得真的很光榮。比如早操時我們走在各班前面,我們都昂著頭,其他同學總是好奇羨慕的看著我們,對我們表示極大的尊重。
所以我覺得,即使值日生更努力,更辛苦,更累,我也會堅持下去,勇往直前,不怕困難,因為我在為大多數學生服務,這是一件很光榮的事情。
第一次當值周生作文 20
每個星期三,是我值日,我負責擦黑板和收拾,整理講臺,雖然看上去和聽上去簡單,但是做起來還是不容易的。每當你值日時,你千萬不能遲到,而且還要把講臺擦干凈,做到“一塵不染”,黑板要擦干凈,這樣你才不會受老師訓導。但是這樣要堅持一天也是不容易的,你們大家看看以下幾個例子就知道了。
早上本來7:00起來,可因為值日,6:45就起來了,因為第一節課是數學老師的課,我早就把黑板擦干凈,講臺收拾好了之后,回到座位,準備上課。叮鈴鈴···下課鈴響了,但數學老師還在講課,直到在前2分鐘才下課,我上了個從廁所,誰知道正好下課鈴打響,我趕忙回到教室,把講臺簡單的收拾一下,黑板擦干凈,就回到了座位,假如是數學老師上課的`話,他就會說:“今天誰打掃?講臺這么亂?跟垃圾堆一樣!”險好是語文老師的課,沒怎么注意,我才逃過了這一關。
下午第一堂課是音樂課,我連忙把講臺收拾好,騰出放琴的地方后,去辦公室把琴和錄音機,包拿到講臺上,把插頭插好后,坐到座位上。第二節課是數學課,我把講臺收拾好,黑板擦干凈,數學老師才沒說什么。第三堂課是活動課,不需要干了我第四堂課是英語課,我差點忘了今天我值日,我又干了我今天第四次重復干的事情了。
這一天,我的值日還是比較順利地,不像其他值日的同學一樣被老師罵,但是有老師拖課的話,我們這些值日生就麻煩了,我們很真誠的希望老師不要再拖課了,這樣就可以讓我們這些值日生好辦一些了。
總的來說,當值日生雖然麻煩,但是可以使班級干干凈凈,我們一定要做個好值日生!
第一次當值周生作文 21
今天早上我分外激動,因為我今天要做小值日生,這是我平生第一次當上校值日生,這是一件很多么光榮的事啊!我今天還特地起了個大早,把自己收拾好了,掛上我的值日生牌,心想,今天該我神氣了。我拿著記載本,在校園里搜索,只要發現校園那個角落友不良現象和不良行為,我就趕緊去制止,并把頑劣分子記載在本子上,一天下來我的記載本上收獲不小哦。
下晚自習了,照道理今天的工作就應該結束了,可更麻煩的事就是下晚自習后還要去行政辦公室去登分。我急急忙忙跑去行政辦公室,到了行政辦公室門口,我和另一位值日生交流一下今天感受,我正準備登分,可我是新手不會登分,只能先看別人怎么做,慢慢我也學會了,我也就加入他們的.行列,登完分后就回宿舍,我敲了幾下門,老師把門打開就問:“你去干什么了?”我說:“我去登分了。”老師又說:“都9點多了,登什么分呀?”聽了老師的責備,我覺得特別委屈的,心理既難受又生氣。心想:又不是我要當這個值日生,是老師和同學們要我當,我憑什么要受這氣呀!就這樣我把所有責任都推給了別人。
我再也沒說什么,趕緊洗了個澡,就上床了。躺在床上翻來覆去睡不著,我又仔細反省了一下,老師和同學們選我做值日生,時因為信任我,相信我有能力,我怎么能受到這么一點批評就推脫責任呢?我應該勇敢地挑起我肩上的擔子,更加努力工作,同時也要遵守校紀校規,不負老師和同學們對我信任。
第一次當值周生作文 22
我很榮幸當上了值日生。因為這是我第一次當,所以我很努力的去做好這個角色,但還是有一些不順心的事。
有一次,我見一個沒佩戴紅領巾的小男孩無憂無慮的昂首挺胸走了過來,心想,他肯定沒入隊。便不耐煩的說:“小朋友,入隊了沒有?”只見他臉上閃過一絲壞笑后,繼續昂首挺胸走了過去。
“呵?這小朋友還蠻酷嘛”說罷,我便一路小跑追了上去,繼續追問,可他呢,真像是“目中無人”,我實在忍不住了,把臉繃得緊緊的,站在他面前嚴肅的說:“到底入隊沒有?”最后換來的竟是一陣潑浪般的搖頭。
還有一次,一位老奶奶手牽著一個小女孩走了過來,我急忙上去,攔住并禮貌的說:“請問您進去有什么事?”“我跟她再說會兒話,一會兒就走,啥這么纏人啰!”那位老奶奶把眼睛橫過來,拉長語調的說。我聽了這話心里酸酸的.。
在學習的過程中也會經常遇到不順心的事或難點,如果你不努力克服和不認真思考,就不能成功。如果你努力克服、認真思考,不氣餒,一定能夠達到你在學習上設制的目標。
讀罷:作文本上最后一自然段是杜老師用筆打得鮮紅的波浪,“如果你不努力克服和不認真思考,就不能成功。如果你努力克服、認真思考,不氣餒,一定能夠達到你在學習上設制的目標。”
第一次當值周生作文 23
今天我是值日生,所謂值日生,就是要在校門口站崗,負責檢查紅領巾和校內外的秩序。我和“鏡子”同學(張靜)站在校門口仔細檢查著。
突然,一輛自行車緩緩地駛進學校,我剛想上前阻攔,一看是我們班主任陳老師。我心中一陣慌亂,是“放”還是“攔”,我猶豫不決。
我看見站在對面的“鏡子”同學正注視著我,好像說:“班主任老師來了,你敢攔嗎?”我想起了值日生的職責,變鼓起了勇氣,上前一步,喊了聲:“陳老師好!”然后結結巴巴地說:“陳…老師,請您…下…車,推車…進…校門。”我說得很輕,說完,又偷偷看了她一眼。陳老師的臉一下子紅了。她點了點頭,一句話也沒說,下了車,推著車進校門。
這時,站在我左邊的“鏡子”同學一個勁地夸獎我,說:“你是一個稱職的值日生!”
上課了,陳老師走進教室,臉色很難看,我心里緊張極了,低著頭,不敢正眼看老師。陳老師講話了,她說:“今天,我要向同學們作自我批評……”
什么?陳老師要作自我批評?我簡直懷疑自己的耳朵。“我要表揚我們班上的值日生林小莓同學,她工作認真負責……”
就這樣,我得到了陳老師的表揚,我甚至在她基本上都不笑的`臉上看到了一絲笑容,這是她對我的贊同和鼓勵。今天的值日生當的太對了!
第一次當值周生作文 24
校園里,大部分同學都認為當個值日生是一個很好的事兒,因為它贏得其它同學的羨慕,但你如果真正成為一名值日生的話,你就會明白:值日生也不是那么好當的。
星期四早上我值日,六點一刻便從溫暖的被窩中爬出來,因為值日生要比其他的同學早到半個小時,換好衣服,吃完早餐,不到七點我便和媽媽一起騎上電瓶車向學校駛去。
到了學校,我奔進教室,放下書包后,就做一些值日的準備工作,然后就一直站在校門口等待開門的時候,當學校的大門打開后,我的責任不光要幫助老師維持好秩序,還要記下那些主動拾廢紙的同學名字,對他們的行為進行班級加分,因為通過表揚他們的行為使其它同學做到不亂扔紙屑、垃圾等,這樣我們美麗的校園就會更美麗;同時也要記下那些亂扔廢紙的同學,因為他們這樣的行為會破壞我們美麗校園的面貌……課間,我們同樣不能和別的同學一樣進行活動,要去檢查有沒有追逐打鬧的學生,因為他們這樣做會很容易給自己或他人造成傷害,十分危險。放學了,我們要站在校門口記下各個班級路隊情況,每次我們總是最后一個離開學校。
當每次做完值日生應做的事情,感到很累準備離開學校回家的時候,我回頭總會看見老師們的辦公室的'燈還亮著,啊!原來老師在燈下為我們批改作業,每天都是這么晚了還在工作著,真的是太辛苦了。
雖然做值日生讓我感覺辛苦,但想起老師們的辛苦,我這點兒苦真的不算什么了!我會一直努力當好這個值日生的!當好老師的小助手。
第一次當值周生作文 25
一天又一天的時光過去,今天輪到我打掃衛生區了。我們幾個值日生拿著夾子和垃圾袋走到樓下。
我東張西望,把看到的垃圾都夾進了垃圾袋。望著即將裝滿的垃圾袋,我很有成就感。因為我多撿起一片紙,學校的的環境衛生就多一分干凈。打掃完了,這時有個別同學來得比較早。當一個同學經過我打掃的區域時,悄悄把手放進口袋里,把一小團紙掏出來扔到了地上。我看見了,當他正在暗自竊喜沒有人發現的時候,我跑了過去,抓住他的`胳膊,氣憤地說:“你怎么可以亂丟垃圾?如果同學們都學你,這里扔一片垃圾,那里扔一片垃圾。我們的校園不就成垃圾場了嗎?我們要時刻注意衛生,給同學們創造一個良好的學校環境。這樣大家才能舒心的學習!”
那位同學聽了我的警告后,羞愧難當,低著頭,手撓著頭發,不好意思的說:“對不起,我這就撿起來。”只見他用手撿起紙后迅速跑到垃圾桶那,把垃圾丟了進去。他還熱情的去幫助其他打掃衛生的同學。從那以后,我經常看見他打掃衛生的身影,非常認真仔細,同學們越來越喜歡他了。
望著他的身影,我為自己曾經改變過他而有一種成就感。作為值日生,我不僅將學校地面的衛生打掃干凈了,還擦干凈了一位同學心靈的塵埃。我是值日生,我驕傲!
第一次當值周生作文 26
今天早上我分外激動,因為我今天要做小值日生,這是我平生當上校值日生,這是一件很多么光榮的事啊!我今天還特地起了個大早,把自己收拾好了,掛上我的值日生牌,心想,今天該我神氣了。我拿著記載本,在里搜索,只要發現那個角落友不良現象和不良行為,我就趕緊去制止,并把頑劣分子記載在本子上,一天下來我的'記載本上收獲不小哦。
下晚自習了,照道理今天的工作就應該結束了,可更麻煩的事就是下晚自習后還要去行政辦公室去登分。我急急忙忙跑去行政辦公室,到了行政辦公室門口,我和另一位值日生交流一下今天感受,我正準備登分,可我是新手不會登分,只能先看別人怎么做,慢慢我也學會了,我也就加入他們的行列,登完分后就回宿舍,我敲了幾下門,把門打開就問:“你去干什么了?”我說:“我去登分了。”又說:“都9點多了,登什么分呀?”聽了老師的責備,我覺得特別委屈的,心理既難受又生氣。心想:又不是我要當這個值日生,是老師和們要我當,我憑什么要受這氣呀!就這樣我把所有責任都推給了別人。
我再也沒說什么,趕緊洗了個澡,就上床了。躺在床上翻來覆去睡不著,我又仔細反省了一下,老師和同學們選我做值日生,時因為信任我,相信我有能力,,我怎么能受到這么一點批評就推脫責任呢?我應該勇敢地挑起我肩上的擔子,更加努力工作,同時也要遵守校紀校規,不負老師和同學們對我信任。
第一次當值周生作文 27
早上,我們學校外面十分熱鬧,這可不是小學生進校門,而是早到的同學躲避值日生的“追殺”。
學校規定:早上七點半以前不準到校,可許多同學都很早離開家門,(當然也包括我),沒地兒去,就早早地往學校里趕。
來到十字路口,我們遇到了第一道“關卡”,這里自然有一個值日生在“把守”,到七點二十五分才能放我們過去。許多同學等不了那么久,就成群結伙地過去,我也跟隨其中,想:這個值日生一定記不下這么多人的'名字。我們走過十字路口,一些膽大的同學開始試著往前走。這次我沒跟他們走,讓他們去當“開路先鋒”吧,等確定沒有問題了我再走也不遲。我正想著,只見值日生已經抓住了好幾個。再看后面的同學,已經四下逃竄了,我也趕緊向北“逃”去。
終于到了七點二十五分,我們過了第一道“關卡”,下一道“關卡”是新華書店,那里有好幾個值日生“把守”,同學們可不敢輕易過去。總有一些膽大的同學,小心翼翼地往前走。這一走,卻被眼尖的值日生發現了。值日生朝我們走來了,我們做鳥獸散,值日生卻窮追不舍。于是,一場激烈的“貓鼠游戲”正式拉開了帷幕。我們是一群膽小而又有些不安份的老鼠,而值日生卻是一只只狡猾的貓。他們的幾輪“追殺”,我們都躲了過去,“貓鼠大戰”正在激烈地進行著……
這
時,校歌響了起來,“貓鼠大戰”中的同學像聽到了“休戰”指令一樣,停止了“戰斗”。同學們沖鋒一般擁進校園,平靜的校園立刻熱鬧起來。(唐沛宇)
第一次當值周生作文 28
還有人覺得當值日生特別好,既厲害又免于被別人欺負。第一次值班的時候,沒那么簡單。
記得開學幾個星期后,我被選為值日生,我很開心。當一個無名小卒立即成為一名聲望很高的責任學生時,他怎么會不高興呢?
終于到了我們值日的日子。紅色的徽章,漂亮的文件夾,臉上的神情真的有點踏實!隊伍來了,我趕緊回崗位。一個人影從我身邊經過;“你為什么不戴紅領巾?”“你的校徽在哪里?扣分!”別人在我指揮下,我立刻活躍起來。就在我得意的時候,突然看到一個沒有紅領巾的同學;“這位同學,你……”“怎么了,別妨礙我叔叔!”我抬頭一看,一個六年級的.大學生正帶著邪氣看著我。“沒有。什么都沒有。”我緊張得立刻結結巴巴。六年級的人走了之后,周圍的人不滿地看著我,我一下子就心虛了,頭燒得像發燒一樣。
我低下頭,心中充滿懊惱;六年級的學生比我們大,比我們強的時候就會欺負別人。我必須讓他們。不過我是值日生,但是只扣低年級的學生是不公平的,所以我和以大欺小的學生沒什么區別。突然,我意識到,我們不能這樣,一定要做到值班——無私的本分!這時我看到六年級學生亂扔盤子,馬上走過去,拿起他的校徽扣分。
值日生不僅要扣分,還要公平,這樣才是合格的值日生。
第一次當值周生作文 29
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,曹老師莊重地站在講臺上,面帶微笑地我們說:“今天我們來評選值日生,請同學們看黑板上的值日生,再說出大家相當的值日生。”曹老師說完就在黑板上刷刷的寫起了值日生的名稱和需要的人數。我非常想當課前值日生,于是等草拉屎寫完,就把小手舉得高高的,好讓曹老師首先看到我,果然,曹老師馬上看到了我,曹老師問:“羅文卓,你想當什么值日生?”我脫口而出:“課前值日生。”曹老師又大聲的問:“還有沒有同學和羅文卓一起競爭課前值日生?”“嘩嘩”的一下子站起來了許多人。
我的心一下子猛烈地跳了起來,我心想:紀念我的'競爭對手可真多啊!曹老師以鼓勵的方式作為投票,有時候只有稀稀拉拉的掌聲,有時候竟然鴉雀無聲,還有的時候全教室一片掌聲,簡直拍得震天響。最后,曹老師做出一個完整的結果:羅文卓,尹佳靜勝任課前值日生這項工作。我聽到了自己當上了課前值日生,我感覺非常高興又非常自豪,因為,我終于當上了課前值日生,我心想:我一定要管好課前,讓老師一走進來就感覺到了心情舒暢,然后還給老師要給安靜的課前,我猜想尹佳靜也是這樣想的吧。
最讓我感到驚訝的是,賀文峙竟然因為黑板上所有的名字他找不到自己的位置而哭了,賀文峙以前我沒有看到過他哭,我希望他以后不要再哭了,做一個勇敢,誠實的,頂天立地的男子漢吧!
第一次當值周生作文 30
大清早,我就到了學校,因為這個星期我當值日生。我和“鏡子”(章靜)同學的崗位是站在學校門口,負責檢查隊員們的紅領巾,維持校門內外的秩序。
突然,一輛自行車緩緩地駛進學校,我剛想上前阻攔,一看是我們班主任陳老師。我心中一陣慌亂,是“放”還是“攔”,我猶豫不決。
我看見站在對面的“鏡子”同學正注視著我,好像說:“班主任老師來了,你敢攔嗎?”我想起了值日生的職責,變鼓起了勇氣,上前一步,喊了聲:“陳老師好!”然后結結巴巴地說:“陳…老師,請您…下…車,推車…進…校門。”我說得很輕,說完,又偷偷看了她一眼。陳老師的臉一下子紅了。她點了點頭,一句話也沒說,下了車,推著車進校門。
這時,站在我左邊的“鏡子”同學一個勁地夸獎我,說:“你是一個稱職的值日生!”
上課了,陳老師走進教室,臉色很難看,我心里緊張極了,低著頭,不敢正眼看老師。陳老師講話了,她說:“今天,我要向同學們作自我批評……”
什么?陳老師要作自我批評?我簡直懷疑自己的.耳朵。“我要表揚我們班上的值日生林小莓同學,她工作認真負責……”我抬起頭來一看陳老師還是那樣嚴肅,但是,在她輕易不露笑容的臉上,我看到了一絲別人覺察不到的笑意。
第一次當值周生作文 31
已經不再是小學生了,但是一看見“紅袖章”總讓我想起小學自己校值日“生涯”。
我是向陽小學畢業的,曾是一名“光榮”的校值日。這是我引以為豪的職務。輪到值日的班級,有一周的時間掌握各班的“生死大權”!看別人不規范,只要動動手指,寫它個一張扣分單,整個班級總評上,可能就少了幾分!
還記得我們每天一大早就趕到學校,手上拿著已經“缺胳臂少腿”的`記錄板,猶如參加110米跨欄般,“越過重山萬嶺,躲過重重障礙”奔向校門口。此時,校園安安靜靜只有六個校值日。校門外卻另一道風景線:人山人海的學生們眼巴巴地望著我們。一會兒校門開了,人潮洶涌,檢查校徽,簡直是大海撈針。幾千學生中,突然眼前一亮:“嘿,這小家伙忘帶了!”六個人一下子沖了上去質問道:“校徽呢?”小家伙看來也就一二年級的樣兒,紅嘟嘟的臉上茫然得很,不知怎么回答。然后我們就要扣分了,手上扣分單“到位”,這時小家伙知道什么意思了,表情開始變化,忽然“哇”的一聲“決堤”了。我們只好一邊安慰,一邊扣分,就像一句老話“水火無情”嘛!
雖然檢查早操、眼保健操、遲到、校徽佩帶很累,但真的也很快樂。校值日“生涯”中,也認識了不少被扣過分的小朋友,他們都是低年級的,一點兒也不記仇,一看見我們,就笑嘻嘻的,其中“羅宋湯”的三年級小妹妹記憶最深刻。掐指一算,如今也已六年級了吧!
第一次當值周生作文 32
今天是星期四,輪到我做值日生了,就是擦玻璃。
我拿起抹布,用清水洗了洗,再把它擰干,我就爬到窗臺上去了。我右手拿著濕抹布使勁地擦,左手扶著窗臺,窗戶上的“頑固分子”好像看到了我,對我說:“嗨!大姐!你來消滅我啊!哈哈!”我一氣之下,拿起抹布地使勁地擦,可是,窗戶上的“頑固分子”太可惡了,于是我就是使出了我的`絕招,我輕輕地呼了一口氣,那些“頑固分子”被我的“煙霧”罩住了,我哈哈大笑。那些 “頑固分子”好像在對我說:“好啊!你使詐!”我對它們說:“怎么啦?我就使詐!”趁著“頑固分子”還沒清醒過來,我連忙用抹布使勁地擦,終于,“頑固分子”一個個倒了下來,我在歡呼!看著那些“頑固分子”狼狽不堪的樣子,我忍不住笑了起來。
窗戶上的“頑固分子”被我消滅了,可是地上的“垃圾分子”還在對我獰笑著,我放下抹布,拿起掃帚就向 “垃圾分子”沖去,我把那些黏在地上不肯走的“垃圾分子”用小刀刮去,可是有些“垃圾分子”很狡猾,躲在墻角,生怕被我發現,誰知,我把桌子一拉,那些“垃圾分子”立刻“現身”了,我把它們送到“刑場”準備斬首··· ···
保護環境,人人有責,這樣,到處都干干凈凈的,多清爽啊!再也不用打掃衛生了!
第一次當值周生作文 33
值日生為什么會好玩呢?值日生不是很辛苦的嗎?不是不是都不是。在我的眼里,當值日生就是很好玩,好玩的不得了!為什么當值日生就這么好玩呢?請看下面的文章,說不定,你也會想當值日生的.呢。
這個學期,我是第一次當值日生的。我當值日生的時候,心里會有一點點緊張,因為那些六年級的大哥哥大姐姐隨意一陣風,就會把我們吹得東倒西歪的。所以,我還是有一點點害怕當值日生的。心里想著說:沒有關系的,當多了,就不會害怕了……
我看了值日表,我是看守1號洗碗區和放學后的游樂園。我問:“哪里是1號洗碗區?”隊長說:“哦,男廁所那邊的。”啊!為什么是我看守的呀。可是,隊長的話不能不聽的呀!
我以前看守洗碗區的時候,通常都是一個人看守的。現在,跟以前不一樣了,是兩個人看守著的。
有一次我們兩個在看守的時候,突然上面傳來了一聲:“冒牌值日生,冒牌值日生。”我們抬頭向上面看了時候,沒有一個人啊,我們就沒有當作一回事。接下來,那個聲音又出現了:“冒牌值日生,冒牌值日生。”這一次,那個人的頭我們看清楚了,原來不只兩個人呀!看來要使用三十六計才可以了,小謝對我說:“你在這里繼續看著,我上去看看。”說完就上去了,接下來,你們自己慢慢想吧!
反正,當值日生就是好玩!
第一次當值周生作文 34
新學期開始了,當然也免不了每天輪流做值日,我也一樣被分到了五組值日,由此我的苦頭就這樣開始了。
苦
星期五的早晨,我還在被子里暖暖和和地睡覺,突然老媽大聲對我喊到“馬 亦飛,起床啦,今天你值日。”我裝作沒聽見繼續睡,不知道過了多久我睜開眼睛一看表,呀!不好。都7點整了。我急忙穿好衣服,洗了一把臉,拿了一塊面包就往外跑,邊跑邊想:天吶,如果以后天天都是這樣可怎么辦?好苦呀!
辣
來到學校還沒有來得及放下書包,衛生組長走來對我說:“快點,把你自己這里掃干凈,把垃圾倒了,擦黑板,整理講桌。”什么?讓我干這么多,沒有辦法只好遵命了。就這樣干來干去,忙的不亦樂乎,當干完了的時候,我的額頭上和背上都是汗,火辣辣的',好熱啊!邊干邊快樂著,因為我為班級的整潔做出了一份小小的貢獻。
酸
下課了,我和幾個小伙伴一起出去玩,回來以后我看見地上有一張紙,不知是誰扔的,我想揀起來扔進垃圾桶,這時候衛生組長走來說:“這張紙是不是你扔的?”“不是!不是!”我回答說。“你還不承認,待會兒上語文課看你怎么交代。”他說。我心里酸酸的,很委屈。
甜
一天下來,我們雖然很累,但由于打掃得干凈得到了老師的表揚,我們的心里比吃了蜜還甜。
我喜歡值日,因為值日是我們班級里每一個人應盡的義務,同時,它也教會我們自己的事情要自己做。
第一次當值周生作文 35
“呼呼呼”,一封信從天而降。今天的任務是什么呢?
打開信封,一張畫著星星的信露了出來。信上是這么說的:今天你的任務是去星星上當值日生,12點整,帶上你的值日工具,在貓哈頓街頭12號見面。當值日生?在星星上?太好了!
“滴答滴答,”時間過得飛快,眨眼就就到12點了。我偷偷從窗戶里爬了出去——跳進草叢里,跑向街頭12號。我心想:不是去星星上嗎?怎么要去貓哈頓12號?那里全是房子。我跑到街頭12號,房子還是很多,沒有變化。天還是很黑,也沒有變化。突然天空變亮了。房子也不見了,變成了一片樹林,綠油油的樹藤直升天空。一條大紅魚從遠處飛了過來,停在了我的面前。“哇,魚這么大,還能飛!”大紅魚催促道:“快上來吧,別管那么多了。”我連忙爬上了大紅色的背。
“起飛!”我興奮地大喊。大紅魚順著樹藤,飛快地游上了天,我抓緊魚鰭,不一會就到了一顆暗淡無光的小星星旁邊。
我走到星星上,星星睜開了惺忪的眼睛醒了,小星星看了看我,嘆息道:“哎,現在人類都忘記了我,我的身上鋪滿了塵土。”說著長長嘆了一口氣。我說:“我就是來給你清理塵土的`值日生!”我拿起抹布,擦了起來,直到小星星又變成了原來的樣子。“謝謝你!”
小星星笑得眼睛瞇成了一條線。
回家后,我趴在窗臺上望著天空。瞧,那顆最亮的小星星正調皮地對我眨眼呢!多么希望城市的天空越來越藍,星星們都透亮透亮的!
第一次當值周生作文 36
這個星期是由我們班當值日生,也是我們班第一次當值日生。正好,我被選上了。在當值日生的過程,發生了很多趣事,在這里,我想和大家分享一下。
首先,我大概說一下做值日生的任務:看見沒戴紅領巾的同學,要把他的班別寫在登記本上,那么,該班的文明分就要被扣掉一分;發現有出校門買東西吃的,該同學所在的班要扣掉兩分;遲到的要扣一分。
說完了值日生的任務,就該說說當值日生過程中的趣事了。
在我當值日生的.過程中,令我們最頭疼的事情就是,很多沒戴紅領巾的同學,非常狡猾,他們有很多餿主意逃避登名,比如:向已經進校的同學借紅領巾,成功進校后再物歸原主;狂沖進校,快得讓我們以為是一陣風吹過等等。
最經典的是,有一次,我們看見一個高年級的男同學沒戴紅領巾,正朝我們走來。我們正準備上前詢問班別的時候,誰知道他一拐彎,在校門口轉了幾圈,停了下來,走到我們跟前,居然跟我們開起玩笑來。他把腳抬起,放在校門線上,但沒把腳放下,然后得意洋洋地說:“我沒踩線,我沒踩線,你們不能登名的哦。”說得我們都厭煩了,我們就沒理他。誰知道他趁我們不留神,一下就沖進了學校,由于事情發生太突然,而且他跑得太快,我們根本追不上,氣得我們直跺腳。到了教學樓下面,他還扭頭給我們做了個鬼臉,真氣人!
看來,值日生這差事,也不好當哦。
第一次當值周生作文 37
大家一定都知道什么是值日生。二年級時,劉老師說:“一年級時我幫你們做,但是你們現在是二年級的學生了,要學會自己做,我只在旁邊指點,你們按學號輪流來做值日生,你們面對困難要努力克服。”
值日生需做倒垃圾、掃地、拖地、關窗、關電風扇等等……到現在五年級了,我們還是把這個老規矩記在心中。每天按學號輪流做值日生,每個值日生必須把這幾件事做好。
記得,我在做第一次值日生時,幾乎啥都不會做,每件事情都要老師指點。我掃地時,調皮的碎紙片怎么也不肯跑進我的畚箕。哎呀,桶里的水精靈激動地跳了出來,滿地跑,我高興地拿著沾滿水精靈的拖把去甩別人。拉窗簾時,我拉得太快,把窗簾卷在了一起,怎么拉也無動于衷,我傻傻地望著窗簾,不知所措。
雖然我以前做得不怎么樣,但是現在做值日生,我可熟練多了。拉窗簾時,我會小心翼翼地拉,控制好速度,而不是像以前一樣。現在掃地我會把調皮的碎紙片從角落里揪出來,一個也不落下,拖地也是如此。不做值日生時,我也會幫助其他值日生完成任務。我做值日生干起活越來越得心應手,熟能生巧,心中有一點點小小的.驕傲。
每個人都從不懂到懂,從不會到會,我們都要在經歷中克服困難,這樣才能成功,不克服困難,之前所努力的,都會為山九仞,功虧一簣。
第一次當值周生作文 38
我是我們學校的一名值日生你們別看值日生非常神氣可是當值日生并不容易。
當值日生必須每天都要很早起床無論天氣多么惡劣都要按時到校。坐在媽媽的車后一陣陣寒風刮在身上冷嗖嗖的可是一想到自己是值日生是學校的監督員就覺得心里暖烘烘的一點也不覺得冷了。當值日生不但要早點起床而且特別容易得罪人。記得有一天我值日在學校門口看見我的好朋友小明走過來正想跟他打招呼時只見他把手上的.一團廢紙有意無意扔進了路邊的草叢里。我看見后就準備打開本子記他的名字時。
小明就湊過來說:"顧明毅是不是給我們班加分?"我說:"你這件事做得不對不應該把廢紙扔在草叢里這樣是不對的。""喲喲顧明毅你還當真了。這只是一件小事只要你不說就沒有人知道。"我說:"這是學校的規定任何人都不能違反一旦違反就要扣分。"小明知道錯了就說:"顧明毅你就通融一下還不行嗎?"我堅定地說:"不行!"小明什么話也沒說就氣呼呼地走了。為了這件事小明他幾天都沒有理我。
說句心里話:"當值日生不容易做好值日生就更不容易了。"
第一次當值周生作文 39
別人以為做值日生特別好,既威風,又可以免受別人欺負。我第一次值日時,其實并不是這么簡單。
記得開學后的幾周,我被選去當值日生,這可把我高興壞了,一個無名小卒瞬間當上了威風的值日生,怎么可能不高興呢?
終于到了我們值日那天,紅艷的胸章,漂亮的文件夾,一臉神氣,還真是有點威風呢!隊伍來啦,我連忙回到自己的崗位上。一個個身影從我身邊走過;“你怎么不戴紅領巾呢?”“你的校章呢?扣分!”別人被我指揮地團團轉,我立刻神氣了起來。正當我得意之時,忽然看見一個沒戴紅領巾的`同學;“這位同學,你……”“怎么了,別擋本大爺的路!”我抬頭一看,一個牛高馬大的六年級學生正兇神惡煞地看著我呢。“沒……沒事。”我緊張得立刻結巴起來。六年級學生走后,周圍的人不滿的眼神看著我,我連忙心虛起來,頭燙得像發燒一樣。
我的頭低了下來,心中滿是懊惱;六年級的學生仗著自己年紀比我們大,比我們強壯就以大欺小,我是必須要讓他們不可。可是我是值日生卻不公平只扣低年級的同學分,那我和以大欺小的學生是沒分別的。突然,我明白過來,我們不能這樣做,一定要做到值日生的本分——大公無私!這時,我又看到了六年級學生亂丟盤子,立刻走過去,一把拿起他的校章,扣下了分。
值日生,不但要做到扣分的工作,而且要公平,這樣,才是一名合格的值日生。
第一次當值周生作文 40
我是一名新手值日生,對很多事都應付不了,不過這個值日生也真是來之不易,因為我們班一個同學轉學了,值日生的位置空著,真是一個千載難逢的機會,我當即和老師商量,老師同意了,可第一次值日并不太順利。
這天我早早的來到學校,拿上本和筆,穿上值日生專用衣服,雄赳赳的站在校門口,進校的鈴聲響了,我趕快跑到指定的地方,開始很順利抓到不少違紀的同學,可到后來……
“值日生,我撿到了一只筆。”
“值日生,我撿到了個尺子。”
“值日生,我撿到一只鉛筆。”
……
這么多好人好事的,不過為啥“撿”的'時候都要往書包里摸一摸?不對,一定有蹊蹺,算了,先記上再說吧。我一邊若有所思的想,一邊記,直到頭上都出了汗才記完,真不容易。
有時還有同學把紅領巾胸卡裝在書包里,非要等,值日生叫住他,自己才在書包里亂扒,故意找半天,還得我多費口舌……
終于能回教室了,真累。我把這件事告訴我們班另一位有經驗的老值日生,她笑著說那都是他們自己的東西。怪不得“撿”東西的時候往書包里摸一摸原來是在找東西呀。
這才剛剛是早上進校,還有預備時,放學時,下午進校,下午放學……
終于熬到了晚上,我拖著疲憊的身軀回家了,不過我還要再說一句:“值日生也挺難干的,不過今天終于解放了!”
第一次當值周生作文 41
又到了我們班值周的日子,我很興奮,但是也感覺肩上有著重任,希望能做好,不為班級丟臉。
老師開始分佩任務,我又一次當上了餐臺管理員,感到很榮幸,也保證做好公平公正。
我馬上吃完飯,來到餐臺,筆直的站好。第一個班級來了,我仔細地看著他們打菜,但是低年級的都很好,似乎不需要我管,就能做到學校的規定。
緊接著一個又一個班級來了,我也隨之害怕起來——聽說高年級打菜得都特別厲害。我警告自己:千萬千萬不能和他們吵起來。
一支高年級的隊伍來了果然一個壯壯的“小胖子”打了很多肉,我溫和的對他說:“同學,為了后面同學能吃到肉,請放回去一點。”“那又沒事,肉有那么多,我多加點,”他白了我一眼,我沒管他,繼續看餐臺。
可是,天有不測風云,星期五中午我去降旗,我以為鄰臺的胡恩綺會幫我管好,但是我一回來就發現雞翅只有幾個,后面還有好多班級,這些都吃不到了。原來冷掉的'雞翅都粘在了一起,低年級弄不開,只好4,5,6個全都拿走了,無奈,只好從后面管了。
經過這次值周感到很累,心中有著五味雜陳,有千言萬語想要訴說,希望打得多的同學能改正自己的錯誤,并節約糧食。也讓我明白了那些服務行業的人體會到他們的辛苦,并向他們深深地致謝。
第一次當值周生作文 42
值周,乃含四情之事也,四情便是喜、怒、哀,樂也。
喜:第一次對別的班級扣分,心里猶豫不決,因為作為一個值周隊員不可以濫用職權,所做的決定都要非常的慎重。在檢查到五(4)班衛生的時候我來來回回的看了三遍,每遍都是有垃圾,經過一番斟酌后最終決定給五(4)班衛生扣一分。當我在黑板上寫下衛生扣一分的語句時,我的心里感到了喜悅,因為我學會了思考,學會了慎重,因為我又長大了一點,哪怕只是一點兒。
怒:今天去六(3)班值周,那兒鬧哄哄的,我喊了聲報告便走進了教室,正要寫早自修提醒的時候有人起哄說:“寫的不好看”,其他人也在那附和。雖然我知道我的字確實寫的不夠好看,但是這是對我的不尊重,對值周隊員的不尊重。于是我把提醒改成了扣一分。雖然最后還是沒有扣他們分數,但是也對他們提出了警告,下次再這樣就直接扣分了。
哀:因為要檢查奔跑,所以我時常要去四樓逛一圈,在二樓和四樓之間來回,這對于胖胖的我來說是個不小的負擔,看來是要加強鍛煉身體了。
樂:第一次為別的.班級加分,我的心里高興極了,不僅僅是給一個班級加了分,也讓我體會到了這個崗位的職責和快樂。
這就是我的第一次值周,我愛值周。值周讓我體會到了喜怒哀樂,也讓我喜歡上了成長的樂趣。
第一次當值周生作文 43
“下周我們班該值日了!”李小姐紅著臉宣布。老師一下子就沸騰了,大家都靜了下來,老師開始選人了。當老師的目光掃過我時,我的心就像十五個打水的水桶。老師喊了一聲;“楊舒涵”。我的心終于回到了原來的位置。趁著周末,我在家里給這個鏡子的不斷練習者敬團隊禮。
周一早上,面對刺骨的寒風,我興奮地來到學校。因為是第一次值班,所以大家都來的很早。可見大家都很激動,激動轉激動。我們迅速站在各自的“崗位”上。我胸前紅絲帶上的金色大字在陽光下閃閃發光。我尊重它。代表著一種責任!
我負責一樓的樓梯。我的主要任務是提醒和引導同學們組成縱隊,走右邊。但是還是有幾個調皮的學長不聽,在走廊里亂跑。Don&prime別把我們當回事。于是,我給值班老師打了電話,他們立刻像老鼠見貓一樣聽話了。
在值班的'過程中,還有一件事我永遠不會忘記。我的一個好朋友忘記帶校園卡了。請不要記得。想起她曾經幫助過我,我就讓她走了。但是我心里難受得像只蒼蠅,我也不高興,因為我幫了她。這時我低頭一看,突然看到胸前的紅絲帶,想起老師信任我是周生。我覺得好慚愧,毫不猶豫的做了筆記,寫下了好朋友的名字和班級。胸前的紅絲帶也很亮。
經過一周的值班工作,我深深體會到老師管理學生秩序的辛苦。最后,我再一次給老師深深的團隊敬禮。老師,您辛苦了!
新疆哈密市四年級三班楊舒涵教師高萌
第一次當值周生作文 44
我們的生活中有很多有趣的事情,那么第一次值周又會是什么有趣的事情呢?
我的職位是失物招領處的管理員。在第一天值周時,我遇見的第一個人是一個一二年級的小男孩(通過身高判斷),他在路邊撿到了100塊錢。把它交到了失物招領處,還不肯說出自己的姓名及班級學號。我覺得他這種精神值得我們學習!我將這100元交給了唐娜老師,只見唐娜老師不慌不忙的打開了一個抽屜,把百元大鈔放了進去,我嚇了一大跳,因為看見里面早就放了一沓錢,那些都是同學們撿到的.。
第二天工作的時候,我剛一到崗,就來了兩個三年級的女生,她們是來取流動紅旗的。她們在一大堆流動紅旗中翻來覆去,她們是想挑新一點的流動紅旗,可是她們卻把整個桌子都弄得凌亂不堪,我覺得她們這種行為不太好,剛想提醒她們,她們看到我一溜煙兒就跑了。
后面那幾天情況還算不錯,在周五那天,唐娜老師委托我做了一件很重要的事情,讓我和隊友畫了一副畫,畫上要寫“請你把衣服帶回家”!因為失物招領處的衣服很多,需要人來認領,唐娜老師說下周一要把所有的衣服掛在衣架上,好方便大家來認領。
通過這次值周,讓我明白了失物招領處雖然可以幫助大家尋找丟失的物品,但是不能確保每一件失物都能找到,所以我想提醒大家要愛護自己的財物,不要弄丟。
第一次當值周生作文 45
這個星期又輪到我值周了,我從老師那里領了值周本,負責檢查五年級的教室情況。
在第二節課下后,同學們都去上操了。我等大家都走完后,帶上值周本和筆,向目的地走去。
出了五(1)班的門,我走向五(2)班。門怎么關著?很異常哦!我躡手躡腳地靠近五(2)班的門,先聽聽有什么動靜。果然,里面傳來一陣嬉笑和打鬧的聲音。再仔細聽,人還不少!
這時,從我身后走過一位老師,正用異樣的眼光看著我。我有些尷尬,于是,我整理好紅領巾,喊道:“報告!”
一陣匆匆的腳步聲傳出來,我推開門,教室內的情形令我忍俊不禁:有兩個同學正淡定地坐在座位上寫作業,有三位同學蹲在地上,想依靠桌凳的'掩護瞞天過海。但他們顯然不太會玩捉迷藏,不停地移動著位置,不時還會露出半個腦袋。
我強忍笑意,假裝嚴肅地掃視教室。
“蹲在地上的同學請起立。”
三個同學不太情愿地站起來,一臉無辜地望著我:“我們值日……”
“嗯。”
我扭過身,正欲出門,看到門后的情景,終于忍不住“撲哧”一聲笑了出來——門后也藏著兩個人。他們見自己被發現了,慢吞吞地走了出來:“我們也值日。”
我檢查完衛生,說:“以后上操時不要在教室里面留人了。”他們點點頭,做了一個“請”的手勢,我哭笑不得地被“請”出了教室。
我值周好幾天了,今天這樣令人哭笑不得的事情還是第一次發生。
和我玩“捉迷藏”的幾位同學,你們的技術還有待提高哦!
第一次當值周生作文 46
說實話,一周的值周生活讓我有些留戀。一周下來,習慣了天還沒亮就痛苦地起床,習慣了在只有兩三個人的食堂吃早飯,習慣了急匆匆地趕到教室準備掃地,習慣了出操點人數,點了半天卻點不清,這所有的習慣都讓我感到充實。
雖然每天的時間都排得很滿,但卻讓我深刻地體會到“時間就像海綿里的水,擠一擠總會有的。”這也愈發地讓我珍惜起時間來,讓我不再有空去天馬行空地亂想,讓我不再有空去傻傻地發呆……每天早上掃地時,上樓的人還不多,掃起來也很輕松,但等到拖地時,同學都陸續上樓了,拖樓梯就拖得很慢,而且剛拖好又被幾個同學踩得很臟,這讓我不免有些不耐煩,但還是克制住了。我發現,拖地讓我脾氣變好了很多,變得有耐心了一些,不那么容易發火了……值周工作中最讓我頭痛的就是點人數,因為點來點去,就是點不清楚。
剛點清楚一點,一轉身,又亂了,這讓我很郁悶。每次點人數,我都要在隊伍中來回跑好幾次才點清,這讓我點得那個班的同學幾乎都認識我了。不過讓我覺得很感動的是,在值周的最后一天早上,我去他們班點人數的`時候,他們大概知道我肯定又數不清,當我穿梭在他們的隊伍中時,我聽見“一、二、三、四……。”他們在報數。這讓我不知道該說些什么,默默地在心里說了聲“謝謝”……一周下來,我學會的不僅僅是保護校園環境,還有耐心、細心,這讓我受益匪淺。
第一次當值周生作文 47
值周學生,似乎是一種榮譽的象征。從一年級起,我就對這個神圣而又光榮的使命充滿了向往和期待。看著胳膊上帶著紅袖標的大哥哥、大姐姐們站在自己的崗位上,我就更盼望有朝一日自己也能當上一名值周生,那該有多好!
今天,我終于如愿以償當上值周生了,我無比激動,無比興奮。當我從老師手里接過印有“值周學生”的紅袖標時,我又突然擔心起來,我真的能勝任這項工作嗎?第一節下課,我穿著干干凈凈的校服站到崗臺上時,我的煩惱一掃而光,所有不快的心情全部飛到九霄云外去了。作為值周生,我主要對一些同學拉橫排、大吵大嚷、打鬧等不好的行為進行批評并及時教育,以確保我們潔凈的教學樓里能有一個更好的`秩序。中午了,我們沒有感到累反而更高興了。因為一位老師說:“值周生真累呀!”我想,老師們這么關心值周生啊!后來,范主任還親自檢查并告訴我如何管理,呵,又一股暖流直流進我的心房。
一天的工作結束了,我才感覺到了累,才感到了身體疲憊。雖然不太難受,但值周長呢?值周老師呢?他們比我累幾十倍呀!我們在那里站著,值周長得到每一個角落巡視我們的上崗情況。值周老師每天上了課之后要來值周,而且一值就是一個學期,甚至一個學年。
每位老師和同學都為了維持校園秩序工作著,大家心往一處想,勁往一處使,一定可以使我們的學校越來越可愛。我們也應該竭盡全力地保持班級和學校的整潔,不亂扔垃圾,愛班級、愛學校,這樣才能使我們的校園更加美好!
第一次當值周生作文 48
對于值周生,我一直覺得有幾分神秘,內心又非常期待。以前我看到別的值周生來我們班檢查,都非常羨慕。我也很想體驗一次值周生,分配一些任務,管理學校的秩序。
千盼萬盼,終于輪到1606班值周了,全班同學都歡呼雀躍。我領到值周生袖章時特別興奮,別在袖子上的時候感覺自己個頭都增加了幾厘米。接下來的這一周,這個袖章都一直牢牢地別在我的沖鋒衣上。
終于當上了值周生,我的工作是檢查所有班級的眼保健操。我很喜歡我的這個任務,每天到了眼保健操時間,我都足底生風,干勁十足地前往各個教室檢查做操的情況。讓人欣慰的是,大部分班級都會很認真地完成眼保健操,有的'班級會有些吵鬧,但是一看到戴著紅袖章的我也會立馬安靜下來,每當這個時候我就特別有成就感,感覺幫助同學們養成了一個好習慣。
有一次眼保健操時間,我推門進了五年級一個班,他們正在考試。講臺上的老師看到我,要求我離開。關上門那一刻,我有些沮喪,也有些委屈,覺得自己的工作失去了意義,也體會到當管理者的不易。當我鼓起勇氣敲開另一間教室門時,恰巧也在考試。老師很和善地對我說:“小同學,我們在考試,對不起,我們等下會好好做眼保健操的。”當時我內心有點激動,覺得大家其實都很理解值周生的工作,自己的角色特別有意義。
經過這一周為大家服務,我很開心為校園的秩序做出了自己的一份貢獻,假如我下次還有機會值周,我會做得更好,讓我愛的校園更加完美。
第一次當值周生作文 49
周五,大隊部通知這周我們班值周。同學們歡呼雀躍,興奮的不得了,因為這可是我們班第一次值呢!
周未在家,洗好紅領巾,媽媽還幫燙得平平整整,疊好校服等待著周一的到來。周日晚上,我興奮的睡也睡不著,滿腦子都是值周的情景。
星期一我比任何時候都起的早,穿好校服,系好紅領巾,在鏡子前照了又照才放心出門。我急匆匆地來到學校,走進教室,放下書包,和五個站崗的同學一起戴上了有學校名字的紅綬帶,我理了又理,生怕自己戴的不夠整齊。我們一起來到校門口,精神抖擻地站成兩排,等待著老師、同學的到來。
“來了,來了……"看見老師遠遠地走來,我緊張的不得了,心撲通撲通地跳個不停。隨著施俞畫的一聲:“敬禮!”我馬上回過神和隊員們一起喊到:“老師,早!”接著又來了一個同學,我一緊張喊成了“老師,早!”哎呀!可千萬別再喊錯了,我心里默默地叮囑自己。不一會兒,越來越多的老師、同學走進校門,隨著一聲聲“老師早!同學早!”我慢慢變得沒那么緊張了,心里的'“小兔子"也慢慢變安靜了。
時間過得真快啊,轉眼又到了放學。我們六名隊員又來到校門口,有了早上的經驗,我們更有秩序了,也更加自信了!
今天雖然天氣有點冷,但我心里一直暖洋洋的,我為成為一名值周隊員感到自豪!相信接下來的幾天,我們會做得越來越好!三(l)班,加油!
第一次當值周生作文 50
周五,曹老師走進教室,神秘地說:“下周我們班要擔任一項任務。”“啊?”教室里立刻炸開了鍋,同學們七嘴八舌地議論起來。曹老師接著說:“那就是——”頓時,教室里鴉雀無聲。“下周我們班值周!”“啊噢!”……
我有幸擔任了眼操檢查員,接過綬帶,我欣喜若狂。套上綬帶,我覺得自己長大了不少,能夠檢查別人啦!綬帶上每一滴紅色,都仿佛是一個個快樂小精靈,鉆到我的心窩里。
該做眼保健操了,我匆匆地跑上樓,不過我還是沒有忘記“臭美”一下——照照鏡子,只見鏡子里出現了一個英俊瀟灑的男孩(嘿嘿,有點自吹自擂)。眼操開始了,我把雙手往背后一搭,裝出一副小領導的樣子,悠閑地在走廊里巡邏。忽然,我發現五(9)班里有一個同學瞇著眼睛,偷偷地在看課桌里的課外書。我連忙走過去,阻止道:“同學,請你閉上眼睛!”可誰知他不聽我的`,還故意把眼睛睜得大大的,說:“怎么啦,我就這樣。”我默不作聲,微微地笑了一下,裝出扣分的樣子。他無可奈何,只好不情愿地做起眼保健操來。這招可真靈啊!
值周雖然充滿了快樂,但也讓我們嘗到了一絲辛苦,一絲忙碌。
每天早上,一些同學只好放棄在被窩里的舒服時光,冒著寒冷早早地來到學校,忍著“瞌睡蟲”的“攻擊”,縮著身體在學校門口站崗。我嘛,一天樓上樓下跑四五趟,累得氣喘吁吁。
我們第一次值周,就在不知不覺中過去了。現在回想起來,還真有點留戀。我真盼望下一次的值周呀!
第一次當值周生作文 51
這個星期我們值周,我很激動,因為這是我們第一次值周。
值周,首先要舉行升旗儀式。但要彩排,我很有信心,因為我之前參加了各種表演,還有百花會,見過大場面。所以我對表演的動作、語言中的感情和另一人的默契該怎么控制是輕車熟路、了如指掌。我在心里說:別害怕!牟怡誠,把它看成是一次全班人的表演吧!發揮自己最大的能力,做最好的自己。我實在是太興奮太開心了,我興奮地想擁抱全班人。我真想大喊一聲,我們班值周啦!不過我得先回到現實,接受這個小小的挑戰。說到底我還是比較緊張,因為這次和表演不太一樣,表演一般觀看人數不會超過700人,這次有1700多師生觀看,我自然也比較緊張。但我回到家把演講稿滾瓜爛熟,一字不差的'背了出來。我很驚喜:原來我背書能力挺強的嘛,可是在學校背書怎么一點兒也沒有感覺呢?
升旗儀式開始了,另一個當主持人的同學上臺發表講話,我在下面很羨慕:我也想當主持人!等他收到開始表演的時候,我們已經在他說話的時候悄然排好了隊,他把話筒遞給我,我和另一位同學在跳臺上繪聲繪色的說了起來,其他的人也在一旁默契的配合著我們。我的心狂跳不止,心已經提到嗓子眼似的。懷里像揣了只兔子。
等升旗儀式結束后,我長舒了一口氣,心里輕松多了。
第一次當值周生作文 52
經過了半個多月的陰雨天,終于迎來了一個陽光明媚的日子,這也是我們班當上值周隊員的第一天。
今天早上,我迫不及待的穿上校服,系好紅領巾。然后像飛一樣跑到了學校門口,看了看手表,還好,沒遲到。我趕緊走到教室,已經有很多同學到了,我放好書包,一邊帶著授帶,一邊快步走向保安室旁邊這個位置。過了一會兒,禮儀崗的同學們都陸陸續續的來了。人到齊之后,我一生中最有挑戰性的任務來了。
首先,大家站崗的時候都不能動,這讓我們很為難,你們想,要是一只蚊子或者一只蒼蠅飛到了我們的臉上,那是多么煩人的事情啊!接著,我們只要發現有同學沒戴紅領巾的現象時,都要問他們一聲:“紅領巾呢?”要是他回答在書包里的話,那就要讓他戴上去。要是他回答的是沒帶的話,你就讓他回教室,教室里肯定有多余的`紅領巾,或者向其他同學借一下,放完學,再還給他。最后,同學們都放學了,可是我和值周隊長施俞畫的工作卻沒結束,我們倆要把所有的扣分單都收集起來,在大本子上把加分扣分的班級都記上去,然后算好分數。最后我們再去繞一圈,看看還有沒有同學沒走,徹底檢查完后我們才離開學校。
原本我還以為當值周隊員是一件非常簡單的事情。沒想到第一次當值周隊員卻如此辛苦。看來,當值周隊員真不是一件簡單的事情。我將迎接第二天的挑戰。
第一次當值周生作文 53
值周是一個十分光榮的任務,在這個星期,終于迎來了我們班的第一次值周。同學們聽到這個好消息都歡呼雀躍起來,他們不是因為想多記一個名字,而是覺得為同學們服務是一件十分光榮的事情,大家都迫不及待地開始了自己的工作。
我來到了善學樓五樓,開始履行我的工作。我的任務是文明督察,“新官上任三把火”,我開始嚴格地管起五年級的學生來。剛一上場我就碰到了一件事情,原來是兩個五年級同學打起了架。他們打得很激烈,我走過去,對一個同學說道;“同學,我們是麓小學子,要有良好的禮儀和精神風貌,這樣做是不對的。”兩位同學馬上意識到了自己的錯誤,握手言和。突然,我感覺到一陣快樂蔓延到我全身,感覺到自己力量如此強大。
可這種快樂沒有維持多久,在我沉浸在快樂中的那一剎那,一個同學的腳踏在了圖書柜上,他那只腳好像是踏在了我的心里,非常難受。我連忙走過去勸阻道:“同學,請不要把腳踏在圖書柜上好嗎?這是要我們一起維護的公共設施,我們要一起愛護,而不是破壞。”那位同學聽了,羞愧地連忙從圖書柜上跳了下來。
我覺得值周雖然有些辛苦,但成就感也隨之而來。雖有些不如意,但成長還是在慢慢改進中進行。雖是第一次,可我們還是盡了我們最大的努力,一切的'一切都在無意中增強我們的集體榮譽和團結感,有歡笑,有喜悅,有成就,有見證。這次的值周給我們大家帶來的,又何止是一個星期的經歷,也是一番值得深深內心思索的啟示。
第一次當值周生作文 54
新學期開學將近一個月了,終于輪到了我們五年四班值周了,我們要在這一周的時間里為老師和同學們服務了。我們班的每一位同學都攢足了干勁,整裝待發,暗下決心要為全校師生服務好。
大家把校服洗干凈,穿得整整齊齊,在早晨太陽剛剛升起的時候,我們班的同學都比其他班的同學早到十幾分鐘,列隊迎接高高興興來上學的同學和辛勤的老師。等到放學的時候,我們班又列隊再平平安安的將同學們送出校門。
在我們班值周第一天,天公就不作美,下了一場雪。雪雖然下的不太大,但飄飄灑灑下了很長的時間。這三月的雪下的有喜也有憂,喜的是雪給城市凈化了空氣,給農民滋潤了田地;憂的是給人們的出行帶來了不便,給牧民的牲畜帶來了災害,因為牛羊吃不到草料就會被餓死或凍死。就在這風雪迷漫的`天氣里,我們班同學們熱情服務的精神卻一點也沒降低,雖然小臉凍得紅撲撲的,但一個個精神抖擻的笑迎師生們出入校門。
在不知不覺中,我們的值周即將結束了,希望我們的辛勤勞動伴大家渡過這平凡、充實、快樂的一周。盡管我們只為全校的老師和同學們服務一周的時間,但我們要使我們的那份真誠和熱情在老師和同學們的心中留下美好的印象。
人人為我,我為人人。我們期待著下一次為大家更好服務。
第一次當值周生作文 55
這周是我們年級值周,我非常榮幸的入選了值周生。早晨我穿好了值周服,帶上紅袖標早早地來到校園。
我和幾個值周生負責的各項檢查工作。上完第二節課后的眼保健操時間,我來到了六年級六班門前。讓我驚訝的是全班都在談笑風生,只有幾個乖的不情愿地做起了眼保健操,我十分生氣,經過勸說他們仍然不把我這個值周生放在眼里,不管三七二十一先給他們來個下馬威打了一個不合格。接下來檢查廣播操時,六(6)班又有不少同學沒帶紅領巾又被我們扣去了十五分。我聽以往的值周生說過這個班的同學比較不好管,他們的“光榮”事跡我早有耳聞,甚至還動手打過值周生。沒想到竟然這麼不把值周生放在眼里的。你看就這么一個班就讓值周生費盡腦筋,如果多幾個不聽話的班那該怎么辦?雖然我們比他們小,但我還真不信這個邪,下決心和他們來個硬碰硬。放學檢查路隊時,這個班早早散了隊,又讓我逮了個正著。我和他們據理力爭,在我們這些小小值周生面前他們終于敗下陣來,心服口服地被我們又扣了分。接下來的.一周這個班的同學在的帶領下整頓了班風班紀都表現的很好。在我們的校園里任何不良風氣都不能讓他滋生蔓延,這就是我們值周生的職責。
值周的日子雖然累,但看到同學們都能自覺遵守校規我的心里充滿了喜悅和快樂。
第一次當值周生作文 56
每個孩子都會有同一個夢想,那就是在學校當一次值周生。有人會說:“當值周生,真威武!”有的人還會說:“當值周生可以管別人了!不怕高年級的人了。”可我卻不那么想,我想:“當了值周生,是為了幫助小弟弟、小妹妹們,為同學們服務的。”
每天下課,我都要到我的值周崗位去站崗,每當有同學打打鬧鬧的時候,我都會輕聲地對他說:“小弟弟,別鬧了,否則扣分,會影響到你們班級的榮譽”。這樣,一傳十,十傳百,最后全校都知道,就沒有人打鬧了!當有同學亂扔垃圾時,我會告訴他:“別亂扔垃圾,多不講衛生啊!別人還的去收拾,沒聽見大隊說:“我不扔,我來撿嗎?”再扔,下次就要扣分了。”很多同學聽了我的告誡就改了自己的不良習慣。
當有的同學需要幫助,我會挺身而出。周四,有一個小同學鼻子流血了,止不住,原來是他的方法用錯了,明明應該用紙塞上,她卻沒塞,而是用水洗。我走過去,拿出干凈面巾紙,立刻撮成一個團,塞進那個同學的`鼻子里。一會兒鼻血就止住了,我也回到了班級。
到了間操,我成了老師的助手,幫助老師維護班級紀律,協助老師做一些小事情,跑前跑后,忙的不亦樂乎。
當值周生時刻記住,你不是高高在上的統治者,而是要多為同學們服務,擔子很重很重。
第一次當值周生作文 57
這一周我們班值周,我非常榮幸能成為值周生中的一員。
這是我上學以來第一次做值周生,我很重視這次機會。當我從老師手中接過鮮紅的值周牌時,我感覺十分激動,同時也意識到現在自己肩上挑的擔子可不輕,既要糾正一些同學的不良行為,又要以身作則,做到站得直、有禮貌,如果做不好,那可是要影響班級形象的。
下課時,我四處在操場上尋找著“獵物”,這時我發現一名同學正在爬體育器材,我連忙跑過去對他說:“別爬了,很危險!”他轉過頭對我說:“我想爬就爬,關你什么事?”我對他說:“請你馬上下來,行嗎?”“不行!”他用一種強硬的口氣對我說,我見拿他沒什么辦法了,便對他說:“別動,幾年幾班的,叫什么名字?”“我憑什么告訴你,你憑什么管我?”我只好拿出“殺手锏”——值周牌,他看到值周牌后就愣在了那里,我再次問他班級姓名,他也如實回答了。
還有一次,我在走廊里巡邏時,看到一個六年級同學正在跑跳。我連忙追了上去,告訴他不要跑跳,可他非但不聽,還與我吵了起來,“小屁孩兒跟你有什么關系,快點給我走。”說著又跑了起來,可這次差點滑倒,這時我對他說:“一旦突然滑倒,輕微的會疼痛,嚴重的甚至骨折。”他聽完后若有所思地點了點頭,然后也開始正常走路了。
兩天下來,我感覺當一名值周生真是不容易呀!但它使我的'到了鍛煉,不僅規范我的言行,還讓我有了責任感,而且還鍛煉了我的忍耐力。雖然累,但我的心里充滿了喜悅。
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這星期又到了我們值周,我期待的等著老師分配我們各自管的任務,而我又是管理餐臺的。
星期我們排好隊,早早的來到了食堂,這時候我想起了第一次值周時感到第一個來吃飯,菜全都是滿滿的,哪像每次老師托課的時候,到了食堂菜都快沒了,到現在還是覺得這樣。吃好飯后,我帶上口罩和帽子,靜靜的.站在窗臺邊等著班級過來吃飯,老師走過來時,我們就會說:“老師您好,老師您多吃點。”
終于,第一個班級來了,他們輕輕的拿起盤子和勺子,放到餐臺上,慢慢地移動盤子,拿起菜勺打菜,但是有些一二年級的打得有些慢,我就會幫他們拿起勺子打菜,有時候還會聽到一句:“謝謝!”我聽了,就像自己變成了一只蝴蝶,在花叢中飛舞,真是一種新感覺,這種美好的感覺流變我的全身。
到了星期二,我吃好飯后靜靜的站在餐臺旁邊,大多數班級都打好后,我看到還有好多菜,心想:我又可以加菜了,但這時,一位姍姍來遲的“小胖子”過來了,他又胖又高,拿起勺子舀了一勺又一勺,整個盤子里都是菜,有些菜還掉到了窗臺上,我一看,盤子里的菜已經所剩無幾了,我去提醒他,他還裝作沒聽見,就端著盤子跑了。
每次只周都有很多滋味,有酸、有甜、有苦、有辣,感受更是不同,有的會讓你失落至極、有的會讓你興奮不已、還有的甚至會讓你痛哭一場。
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上個星期,輪到我們班值周,全班同學既高興又激動。我被分配到樓層文明崗,這個崗位專門監督同學的文明行為。
星期一一早到校,我戴好綬帶,整理了一下衣褲,就去站崗了。雖然下著雨,寒風刺骨,但我還是精神飽滿,面帶微笑筆挺地站著。突然,有一群男生從廁所里嘻嘻哈哈地出來,他們手上拿著拖把,不時甩著拖把水。其中一個人把水甩到了我的褲子上。這時,我看見迎風飄動的綬帶,心想:我身為一名值周人員,應該前去阻止他們繼續玩這種不文明的游戲。于是,我一個箭步地沖上去,把他們分開,并告訴他們:“這里不能玩這種危險的游戲,如果樓下有人,水甩到了人,怎么辦?”那群人把我推開,滿不在乎地說:“玩水又怎樣?”我被推了個趔趄,但并沒有退縮,而是繼續和他們講道理:“你們如果再玩的話,一不小心把拖把甩到樓下,砸中了同學,那可怎么辦?你們要愛護公物,不要玩了。”他們聽了我的話后,臉上露出了羞愧的表情。其中一個最大的'同學對我說:“小同學,謝謝你的提醒,我們知道這樣的行為很危險,我們以后不再玩這樣的游戲了。”了。”
看著他們把拖把放回教室里,我心想,雖然我比他們小,但我站在值周的崗位上,指出了同學的錯誤行為,完成了工作。我的心里仿佛有一支桃花盛開,那么清新,那么快樂!
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在我們師大附小的校園里有這樣一群高年級的哥哥姐姐,他們擔任著學校值周生的工作,負責看管我們整個教學樓的紀律,還要負責監督同學們中午去食堂就餐的情況。
平時下課,是他們最忙的時候了。下課了,我和小伙伴們奔向操場去玩耍。這時我看見一樓大廳門的兩側值周生哥哥威嚴地站在那里。有的低年級同學亂跑亂跳,他們趕忙上前去教育:“小朋友,要右側通行,不能吵鬧”;有的高年級同學推推搡搡,他們高聲厲斥:“同學,注意遵守紀律……”上課了,我和伙伴們蜂擁進教學樓,這兩位值周生哥哥更忙了,他們組織低年級隊伍,維持紀律,忙得滿頭大汗……
中午,同學們都到食堂去就餐了,而值周生還要協助老師維持就餐秩序。負責我們班這兒的兩位姐姐,不停地來回巡視,監督同學們是否有浪費飯菜的'現象。等我們都吃完飯離開食堂后,她們才坐下來吃午飯。我覺得他們很辛苦,但是我想她們一定也會感到很自豪。因為有了他們,同學們慢慢養成了良好的習慣。看,現在我們班吃飯時安安靜靜,浪費的現象也消失了,這不就是她們的功勞嗎?
值周生是我們校園中不可缺少的小衛士,也是值得我們學習的好榜樣。我想我也要努力學習,嚴格要求自己,等到升入高年級以后有機會也要加入他們的隊伍,當上光榮的值周生。
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這周,是我們班值周,我十分高興自己也是值周生。值周的這幾天中有很多的快樂,也有不少的煩惱。
當上值周生吧,我非常快樂。值周生可以天天戴著紅袖套,提醒各年級段的同學,“慢點走”、“請不要講話”、“不要打鬧”……這些是管理學生的規范性語言。有時候,值周生手里拿著筆,筆上還夾著單兒,這就都是值周生的標志性武器,別提有多神氣了!
但是,自從當上了值周生,我又有些發愁。因為我管理的'班級是五(4)班,大課間跑步時,他們班跑的是外道,我也得跟著他們一起跑。第一天,才跑了兩圈,我就氣喘吁吁,吃不消了。心里還一個勁兒地埋怨自己運氣不好,怎么被分到管五年級。可是后來又一想,這可是鍛煉自己的好機會呀!跟著他們多練習下,說不定下次我可以去參加運動會的800米賽跑項目了。這么一想,我就跑得有勁多了,左右擺著手臂,腳下好像踩了一朵元,越跑越輕松,越跑越快樂,呵呵!
當然,當值周生可也不是那么一帆風順的,有時候還會受點小委屈。記得有一次,我讓一個男同學不要在走廊上奔跑。可是他不但不聽勸,反而不耐煩地說:“一邊去,小屁孩,別管我!”害得我憋了一肚子火。我強壓住心中的怒火,跟他講了很多在走廊上奔跑的危險性。在我“曉之以理,動之以情”的勸告下,他終于慚愧地向我道了歉,并改正了自己的行為。哎,當個值周生還真費心思啊!
這就是當值周生的快樂與煩惱,我下次還想當值周生,體驗不一樣的風趣!
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