第一次沖浪作文

時(shí)間：2021-06-19 11:19:55 第一次我要投稿

第一次沖浪作文(3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的第一次沖浪作文，希望對(duì)大家有所幫助。

第一次沖浪作文(3篇)

第一次沖浪作文1

　　第一次沖浪至今讓我難以忘懷，那速度與激情不斷在我心中涌現(xiàn)，使我回味……

　　沖浪一直是我所憧憬的運(yùn)動(dòng)，我終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)沖浪了，在去年暑假，我來(lái)到了向往已久的海邊，感受我的第一次沖浪。

　　我換好泳衣，走到海邊，聞見(jiàn)了一股清新的大海的味道，這里果然和其他的風(fēng)平浪靜的海邊不同，大浪一個(gè)一個(gè)地向海邊撲來(lái)，是沖浪者的天堂。我嘗試下水了，我見(jiàn)到一條條白線(xiàn)很快向我們移來(lái)，只見(jiàn)白浪翻滾，第一次親身置身大浪中，在這么大的浪里摔下來(lái)會(huì)不會(huì)很痛呢，我猶豫了，不敢向前邁進(jìn)。

　　身旁的哥哥仿佛看出我的心思，拍了拍我的肩頭，他的鼓勵(lì)沖走了我心里的怯懦，一步步地跟隨哥哥步入大海深處，浪頭一下一下地拍過(guò)我的頭頂，我努力地推著沖浪板前行，浪過(guò)后，水面已經(jīng)沒(méi)過(guò)我的胸口。

　　距離岸邊很遠(yuǎn)了，我爬上了沖浪板，哥哥扶著我的沖浪板，哥哥松開(kāi)手，我?jiàn)^力地在滑板上劃水，浪來(lái)了，我感到浪頭已經(jīng)沖上了我的沖浪板，在浪頭沖上沖浪板的那一瞬間，我雙手撐起身體，右腳向前邁一小步腳尖向右側(cè)，另一只腳也往前邁，手臂伸開(kāi)，雙腿打開(kāi)，呈半蹲的姿勢(shì)，利用重心去控制我的平衡。在沖浪板上，我有著像飛一般的感覺(jué)。快到岸邊了，我的心里興奮不已，一走神，我的身子開(kāi)始跳起了搖擺舞，左搖右晃的，最終我掉入了海里。水一下子灌進(jìn)了我的嘴里和鼻子了，哇，好咸呀，一口鹽水里似乎放著五袋鹽，我慢慢地爬起來(lái)，一個(gè)大浪又拍了過(guò)來(lái)，我又向后踉蹌了兩步，差點(diǎn)又摔入水里，順著腳上的繩子，我將沖浪板拉了回來(lái)，將沖浪板的頭沖著浪頭的方向，走向大海深處……

　　這次，我在沖浪板上站起來(lái)的時(shí)候，腳放的位置太靠后了，以至于我剛站起的瞬間，一個(gè)倒栽蔥，頭就重重地拍到海面上，海水瞬間裹住了我，我屏住呼吸，用力劃動(dòng)雙臂，腳下用力蹬水，終于站穩(wěn)啦。

　　沖浪不是一蹴而就，每個(gè)浪的大小不同，動(dòng)作的失誤都會(huì)失敗，我越戰(zhàn)越勇，剛才的膽怯已經(jīng)消失，替換它的是不服氣，我內(nèi)心一直在想著:哼，下次我一定成功。

　　再次沖浪的時(shí)候，我結(jié)合以前失敗的經(jīng)驗(yàn)，心中復(fù)習(xí)著板上的動(dòng)作要領(lǐng)，心靜了下來(lái)，趴著板上等待著大浪的到來(lái)，這次浪來(lái)的時(shí)候我迅速地站起，沉穩(wěn)地做著每個(gè)動(dòng)作，起身—右腿蹬步—轉(zhuǎn)身—左腿跨出，不急不慌，腳踩到板的中間，下蹲，雙手張開(kāi)，努力保持身體平衡，我像一艘乘風(fēng)破浪的快艇在浪尖上前行，我感受到了沖浪的樂(lè)趣，這是人與自然的美妙結(jié)合，我仿佛架著小舟，沖上了岸邊。

　　第一次沖浪就使我愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，這是人與自然的搏斗，也是技巧的體現(xiàn)，只有站在板上，你才能領(lǐng)略他的`刺激，他的活力。

　　這次沖浪使我感受到新奇的體驗(yàn)，沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌？只有你付出了，才能得到應(yīng)有的回報(bào)。

第一次沖浪作文2

　　“張老師家的電腦上網(wǎng)啦!”喜訊像張開(kāi)翅膀一樣飛遍了大營(yíng)鄉(xiāng)的每一個(gè)角落。電腦上網(wǎng)在我們這個(gè)農(nóng)村小鎮(zhèn)可以算得上是一件前所未有的新鮮事了，我們能不興奮嗎?

　　我是張老師的學(xué)生，又是他的小鄰居。在他的家里，張老師領(lǐng)著我第一次上網(wǎng)沖浪，讓我大飽了眼福。在張老師的指點(diǎn)下，我用鼠標(biāo)對(duì)著屏幕上的那個(gè)地球標(biāo)志一點(diǎn)，"Internet歡迎你”的界面就出現(xiàn)在眼前了。我又用鼠標(biāo)在“文件”菜單上一點(diǎn)“打開(kāi)”，并輸入了一個(gè)網(wǎng)址，一眨眼的工夫，奇跡出現(xiàn)了:“泰州熱線(xiàn)”呈現(xiàn)在我們的眼前。在鼠標(biāo)的點(diǎn)動(dòng)下，流光溢彩的泰州夜色，百柯?tīng)?zhēng)流的漆憧船會(huì)，絢麗多彩的千島春色，風(fēng)光旖旎的元武靈臺(tái)，陸續(xù)映入我們的眼簾。電腦是多么神奇啊!我簡(jiǎn)直被它迷住了。

　　張老師告訴我，國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上的用戶(hù)，不管什么時(shí)候，在什么地方，只要輸入一個(gè)相應(yīng)的網(wǎng)址，即可穿越因特網(wǎng)高速公路，遨游世界各地，欣賞異國(guó)風(fēng)光。在張老師的指點(diǎn)下，我又看到了丹麥、澳大利亞、新加坡等國(guó)家著名的建筑，秀麗的風(fēng)光。張老師還告訴我:有了電腦，不但可以寫(xiě)文章，編程序，還可以建立個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，收發(fā)電子郵件，結(jié)交五湖四海的網(wǎng)友，尤其值得稱(chēng)道的是，可以在網(wǎng)上搜集很多的信息你只要輸入要找的東西，網(wǎng)頁(yè)上不斷地冒出來(lái)。現(xiàn)在，許多重點(diǎn)中學(xué)都建立了自己的網(wǎng)站，教育資源可以得到最大的利用，多所學(xué)校的信息可以共享。有了電腦，就是在偏僻的鄉(xiāng)村，不出家門(mén)半步，也能進(jìn)入名校的課堂，也能拜名師為師。聽(tīng)到這里，我時(shí)電腦簡(jiǎn)直佩服得五體投地了。

　　張老師知道我愛(ài)看童話(huà)，就讓我輸入《小溪流》的網(wǎng)址。哇!一份我最喜愛(ài)的童話(huà)刊物展現(xiàn)在眼前。張老師把它下載到自己的“文檔”里，讓我認(rèn)真閱讀。

　　第一次“沖浪”真令我大開(kāi)眼戒。

第一次沖浪作文3

　　我們一家驅(qū)車(chē)至洋人街游逛，已非一次兩次，但今日這次將給我更深刻的記憶。

　　先是乘坐“迷你穿梭”，這是弟弟的最?lèi)?ài)，我的心早就跑到旁邊的沖浪項(xiàng)目上了。即使在心里對(duì)這個(gè)根本沒(méi)有接觸過(guò)的項(xiàng)目滿(mǎn)是未知。但是我仍然對(duì)爸爸說(shuō)：“我要玩沖浪！”爸爸說(shuō)：“好，那么高沖下來(lái)，你怕不怕？”“不怕！”我興奮的回答。

　　穿完雨衣，我們一起坐上了沖浪的船，在第二排，這樣就躲開(kāi)浪花，船里只有我和爸爸兩個(gè)人。

　　船開(kāi)了，一點(diǎn)點(diǎn)上升著，我開(kāi)始閉著眼睛，升到一半的時(shí)候我好奇的張望著四周的景物。下面有一片嫩綠的草地。小草離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

　　我有些恐慌，沒(méi)有原由的認(rèn)為船隨時(shí)可能會(huì)滾落下去。

　　終于，船停止了上升，隨即又出現(xiàn)了一個(gè)彎道，我一直在想著，馬上就要沖下去了，快閉眼！同時(shí)，用雨衣袖遮住臉。

　　船將要俯沖而下，媽媽在一旁不住地叫著我的名字，我也不知道為什么。

　　我對(duì)爸爸說(shuō)：“要沖下去了！”這話(huà)也是給自己說(shuō)的。

　　船，終于沖下去了！

　　我覺(jué)得自己的心即將蹦出去了！但是，只有那么幾秒！

　　隨即，聽(tīng)得一聲“嘩”，水花猛的飛濺而出！我正打算松開(kāi)雨衣袖，又被一陣陣小水花逼得重新遮住臉。

　　我們又玩了一次。第二次，少了些慌亂，但差不多是第一次的重復(fù)！

　　我和爸爸出來(lái)時(shí)，媽媽問(wèn)道：“嚇人嗎？”“不嚇人”。其實(shí)，對(duì)于我曾坐過(guò)的過(guò)山車(chē)來(lái)說(shuō)，這實(shí)在只叫作小把戲。

　　我們又看了一列船沖浪，當(dāng)水花沖出來(lái)的那一刻，我實(shí)在驚呆了！水花飛出至少十幾米！壯觀(guān)的如同小瀑布，我覺(jué)得這次沖浪對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非淺！