第一次講故事作文（精選25篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的第一次講故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
第一次講故事作文 1
星期四下午上第二節(jié)課時(shí)，我和同學(xué)們?cè)诮淌依锾嵝牡跄懙氐却蠋煶閷W(xué)號(hào)上去講故事。
老師說(shuō)：“第一個(gè)，37號(hào)王紫函。”王紫函一聽(tīng)老師說(shuō)她是第一個(gè)上去的，立刻拿起書上去講起來(lái)故事，從她的表情和說(shuō)出話來(lái)看，她一點(diǎn)緊張的感覺(jué)都沒(méi)有，她講完后，老師又說(shuō)：“第二個(gè)，36號(hào)崔曉曦。”我倒吸了一口涼氣，慢慢地拿起書，緩緩地走到了講臺(tái)上，顫顫巍巍地拿起了話筒，低著頭，不敢看老師和同學(xué)。老師看出我很緊張，微笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“大膽去說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，你看剛才那位同學(xué)，她那么自信地講完了整個(gè)故事，你也可以的。”同學(xué)們聽(tīng)了這話在下面小聲議論起來(lái)，此時(shí)此刻我的`心打起鼓來(lái)，我想鼓起勇氣把我要讀的這個(gè)故事讀完，可是我怎么都開(kāi)不了口。
我呆呆地盯著書本，心里卻像揣著幾只小兔，都快蹦出來(lái)了。下面有同學(xué)等不及了，小聲說(shuō)：“崔曉曦你快講啊！”這時(shí)我想：我以后可能還會(huì)遇到很多大大小小的檻，現(xiàn)在這個(gè)講故事的小檻把我絆倒了，以后比這更大的檻，我怎么爬起來(lái)呢？想到這里我立刻重新鼓起勇氣把這個(gè)故事講完。
講完故事后，教室里響起了熱烈的掌聲，老師也向我豎起來(lái)大拇指。我如釋重負(fù)覺(jué)得這其實(shí)也并不可怕，只要放松心情，什么事都很容易解決。
第一次講故事作文 2
上小學(xué)時(shí)發(fā)生了很多事情，有驚喜的事、有害怕的事、有激動(dòng)的事、也有緊張的事……
今天，我要寫一件緊張的事情。
那天下午放學(xué)時(shí)，老師讓我們?yōu)槊魈鞙?zhǔn)備一個(gè)關(guān)于“白衣天使”的故事。我想了想：這個(gè)我最擅長(zhǎng)了，哈哈!簡(jiǎn)單。
第二天,到了那節(jié)進(jìn)述“白衣天使”的課程。老師說(shuō)：“接下來(lái)，我們要進(jìn)入講故事時(shí)間”。我想想稿子，鼓起勇氣舉起了右手。走上講臺(tái)時(shí)，我還信心百倍，可一上去就有些緊張了。我看見(jiàn)老師拿起了手機(jī)。呀!老師一定要錄視頻發(fā)在班級(jí)群,我講錯(cuò)了怎么辦？我聲音太小怎么辦？我發(fā)抖被大家看見(jiàn)怎么辦……腦子出現(xiàn)了一堆問(wèn)題。“好了，朱悅，你可以開(kāi)始講了。”老師看著我期待的說(shuō)。此時(shí)的我卻像懷里揣了一只小兔子在跳著。
我放大聲音說(shuō)：“近期，福建有位家庭,那個(gè)女孩的爸爸媽媽都是白衣天使……講到一半時(shí)，我太緊張了，突然不知道后面的'詞了，手心冒出大汗，感覺(jué)身上的汗毛都豎起來(lái)了，身體顫巍巍的。
最后，我還是硬著頭皮講完了故事，迎來(lái)了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲！我自言自語(yǔ)到：“下次我一定要再接再厲！”
我面向大家深深地鞠了一個(gè)躬！
第一次講故事作文 3
要說(shuō)心兒怦怦跳，讓我最難忘的就是那一次講故事……
學(xué)校舉行講故事比賽，老師挑選了我去參加。一到后臺(tái)，我的心就開(kāi)始怦怦地跳，比平時(shí)跳得快多了，就像懷里揣了一只大兔子，連手都有點(diǎn)顫抖了。我站在后臺(tái)想著家里爸爸媽媽教我的語(yǔ)調(diào)、表情，一遍一遍地溫習(xí)著故事。
一會(huì)兒，輪到我了。我的心一下子提到了嗓子眼里，顫顫抖抖地走上臺(tái)。我很害怕，怕自己說(shuō)錯(cuò)了、說(shuō)漏了。這時(shí)，我想起爸爸媽媽的`的話——“不要看臺(tái)下，往前看，就當(dāng)下面是一個(gè)個(gè)娃娃，你是自己在跟娃娃講故事。”
我深深地吸了一口氣，盡量用最大的聲音說(shuō)出每一個(gè)字。說(shuō)著說(shuō)著，突然我感到不那么緊張了。于是，我放開(kāi)了嗓子，越說(shuō)越放松，還加上了爸爸媽媽教的動(dòng)作。
下臺(tái)了，我拍著胸口，擦著汗回想剛才的演出。可是我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)都想不起來(lái)了，只記得臺(tái)下有無(wú)數(shù)雙大大小小的眼睛一直看著我。臺(tái)下很安靜，沒(méi)有任何聲音，好像連呼吸都能聽(tīng)見(jiàn)似的。“我終于做到了，太棒了！”我為自己歡呼著。
這是我第一次講故事，雖然我只得了第二名，但是媽媽說(shuō)，用勇氣挑戰(zhàn)自己，就很好。她還不敢上臺(tái)呢！希望以后再有這樣的比賽，我能做得更好。
第一次講故事作文 4
記得讀幼兒園小班的時(shí)候，有一天老師布置了一個(gè)作業(yè)：回到家后每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)小故事，明天比賽。
聽(tīng)了老師的話我的心直跳，回到家里我把消息告訴了媽媽，她笑瞇瞇的說(shuō)：“那你要好好表現(xiàn)噢!”我自信得點(diǎn)了點(diǎn)頭……
第二天老師果然搞了這個(gè)活動(dòng)。剛剛開(kāi)始同學(xué)們還興致勃勃地講聽(tīng)，可是過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都有點(diǎn)疲倦了，只有我的'心還在緊張得跳動(dòng)著。終于輪到我了，我害怕極了！剛剛走上去也不知道為什么我總是結(jié)結(jié)巴巴得，把同學(xué)們?nèi)痰霉笮Γ菚r(shí)候我難為情死了！恨不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去。可是老師還和藹的望著我向我微笑，我不想讓老師失望，一鼓作氣大膽地講了起來(lái)不在結(jié)巴了，同學(xué)們也都安靜得聽(tīng)我講了起來(lái)，老師也不住地點(diǎn)頭做起筆記來(lái)。我的心“忽”得甩開(kāi)了鐵鏈條放寬下來(lái)！望著幾十雙晶瑩明亮的眼睛看著我，也不害怕，于是我興奮起來(lái)，故事也跟班似的精彩起來(lái)。后來(lái)下課了，老師答應(yīng)我明天在給我講，我高興答應(yīng)了。
那天開(kāi)始，我就當(dāng)了班里的故事大王，小小的心充滿了歡樂(lè)，而且每次到了午休時(shí)都回有人要我講故事。而晚間，我會(huì)纏著媽媽給我講故事。
到了現(xiàn)在我不僅回講故事，還會(huì)編故事了。大膽，力量，勇氣和自信是那次講故事而學(xué)到的。
第一次講故事作文 5
要說(shuō)心兒怦怦跳，讓我最難忘的就是那一次講故事……
學(xué)校舉行講故事比賽，老師挑選了我去參加。一到后臺(tái)，我的心就開(kāi)始怦怦地跳，比平時(shí)跳得快多了，就像懷里揣了一只大兔子，連手都有點(diǎn)顫抖了。我站在后臺(tái)想著家里爸爸媽媽教我的語(yǔ)調(diào)、表情，一遍一遍地溫習(xí)著故事。
一會(huì)兒，輪到我了。我的心一下子提到了嗓子眼里，顫顫抖抖地走上臺(tái)。我很害怕，怕自己說(shuō)錯(cuò)了、說(shuō)漏了。這時(shí)，我想起爸爸媽媽的的.話——“不要看臺(tái)下，往前看，就當(dāng)下面是一個(gè)個(gè)娃娃，你是自己在跟娃娃講故事。”
我深深地吸了一口氣，盡量用最大的聲音說(shuō)出每一個(gè)字。說(shuō)著說(shuō)著，突然我感到不那么緊張了。于是，我放開(kāi)了嗓子，越說(shuō)越放松，還加上了爸爸媽媽教的動(dòng)作。
下臺(tái)了，我拍著胸口，擦著汗回想剛才的演出。可是我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)都想不起來(lái)了，只記得臺(tái)下有無(wú)數(shù)雙大大小小的眼睛一直看著我。臺(tái)下很安靜，沒(méi)有任何聲音，好像連呼吸都能聽(tīng)見(jiàn)似的。“我終于做到了，太棒了！”我為自己歡呼著。
這是我第一次講故事，雖然我只得了第二名，但是媽媽說(shuō)，用勇氣挑戰(zhàn)自己，就很好。她還不敢上臺(tái)呢！希望以后再有這樣的比賽，我能做得更好。
第一次講故事作文 6
每周的星期五，我們都會(huì)在班里講故事。今天又是星期五，就快到我上臺(tái)了，我的心里一直想著：會(huì)不會(huì)在臺(tái)上笑場(chǎng)呢？會(huì)不會(huì)講著講著就忘了臺(tái)詞呢？這些問(wèn)題讓我變得提心吊膽起來(lái)。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，張老師走進(jìn)了教室，和顏悅色地說(shuō)：“下面有請(qǐng)杜錦誠(chéng)上臺(tái)講故事!”我的'心都提到了嗓子眼，感覺(jué)空氣都凝固了。
我忐忑不安地走上講臺(tái)，腿不時(shí)顫抖著，手也流出了冷汗，心里緊張極了。我一抬頭，看見(jiàn)全班同學(xué)都看著我，好像我有什么寶物一樣。我嚇得汗毛都豎起來(lái)了。我忽然想起了以前老師對(duì)我過(guò)的話：“看前面，不要對(duì)視著觀眾。”想到這里，我才放松下來(lái)，想了想臺(tái)詞，開(kāi)始講起《著不多先生》的故事來(lái)。當(dāng)我講完差不多先生等火車的事情后，同學(xué)們開(kāi)始捧腹大笑起來(lái)，我的懷里像揣了只兔子，心一跳一跳的。在我講完醫(yī)生給差不多先生治病的事情后，同學(xué)們更是狂笑不止，有的同學(xué)還笑得摔倒在地上。
我講完故事后，放松了許多。當(dāng)我走下講臺(tái)坐在座位上時(shí)，我還一直想著：同學(xué)們會(huì)對(duì)這個(gè)故事滿意嗎？
直到現(xiàn)在，只要想起這件事，我的心就會(huì)“怦怦”地跳著。
第一次講故事作文 7
早上，我和媽媽來(lái)到作文班上課。我們今天學(xué)習(xí)寫記事的作文。上完課老師宣布，今天下年六點(diǎn)班上有一個(gè)故事大會(huì)，要講一個(gè)神話或童話或現(xiàn)實(shí)的歷史故事。我趕忙收拾書包回家準(zhǔn)備故事。
我回到家，吃完午飯就開(kāi)始翻箱倒柜的找故事。最后，我選擇了一篇古希臘神話故事，名字叫《普羅米修斯》。我先把故事看幾遍，然后試著去背這篇故事，這篇故事太長(zhǎng)了，我背不下來(lái)，我立刻變得心急如焚，最后，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好方法，我可以不一個(gè)字一個(gè)字的背，只要我會(huì)復(fù)述就行了呀！我開(kāi)始練習(xí)復(fù)述《普羅米修斯》，我先復(fù)述故事的起因……
下午六點(diǎn)，在去作文班的路上，我懷里像揣了只免子，心都提倒了嗓子眼兒。
我們開(kāi)始講故事，我們班一共有十五人，我是第十個(gè)講故事的.。每個(gè)人講完我既覺(jué)得精彩又膽戰(zhàn)驚心，因?yàn)槊恳粋�(gè)同學(xué)講完就令我覺(jué)得離我講又近了一步。
終于到我講了，我的心就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。我開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)的，后來(lái)越講越精彩。我講完了，臺(tái)下響起了一陣陣掌聲。
通過(guò)這次事情，我知道了人都有第一次，第一次緊張、害怕都是很正常的。人人都有心兒怦怦跳跳的時(shí)候，要勇敢面對(duì)困難。
第一次講故事作文 8
我們一定都有心兒怦怦跳的時(shí)候，我也有那時(shí)候——一年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師讓我們一個(gè)一個(gè)的講故事。
于是，我們每個(gè)人都精心地準(zhǔn)備故事。這可是我第一次當(dāng)眾講故事。我緊張的不得了，心都提到嗓子眼了！看見(jiàn)別人上臺(tái)，邊說(shuō)邊比劃，這時(shí)我緊張的心稍微變得輕松點(diǎn)了一點(diǎn)。我能不能也把故事講得頭頭是道呢？又能否得到大家的.掌聲呢？慢慢地，慢慢地，輪到我登臺(tái)講故事了。
我一登臺(tái)，全班的目光齊刷刷的投到我的身上，我在臺(tái)上面對(duì)著老師和五十多個(gè)同學(xué)的腦袋，頓時(shí)緊張起來(lái)。心里像十五個(gè)吊桶打水一樣，七上八下。準(zhǔn)備好的臺(tái)詞全忘了，大腦一片空白，我記得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老師和同學(xué)們開(kāi)始用眼神提示我，我根本看不懂，更著急了，大把的汗珠從我額頭上流下來(lái)。這是老師對(duì)我說(shuō)：“加油！你一定行的，不要放棄。”我好像明白了，于是，我鼓足勇氣開(kāi)始講故事，最后，竟然越說(shuō)越流暢了！教室里驟然充滿了雷鳴般的掌聲。我高興極了。
同時(shí)，我也明白了：遇到事不要緊張，充滿自信，相信自己，就一定能把事做好。
第一次講故事作文 9
生活中，每一個(gè)人都有心怦怦跳的時(shí)候，有時(shí)會(huì)因?yàn)轶@喜，有時(shí)會(huì)因?yàn)楹ε拢�有時(shí)會(huì)因?yàn)榫o張……
那是上個(gè)月的事情，班主任吳老師讓我們?cè)诎嗉?jí)里講神話故事比賽。眼看馬上就要比賽了，我連走路、睡覺(jué)、吃飯都在默背著我準(zhǔn)備好的'故事，就希望在講故事時(shí)可以流利地講出來(lái)。
這一天很快就到來(lái)了，故事比賽開(kāi)始了，首先是主持人朱佳琪上臺(tái)演講。接下來(lái)是軒軒上臺(tái)講故事，很快就要輪到我了，我的心都快提到嗓子眼兒了，時(shí)間越來(lái)越近，我就越緊張，這時(shí)我的心情跟十五個(gè)吊桶打水—七上八下……
不一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)：“一個(gè)人有很多金子，為什么他還是那么貪婪呢？接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)程航的《點(diǎn)金手》為你們揭開(kāi)謎底……”頓時(shí)，我緊張得汗毛都豎起來(lái)了。
我膽戰(zhàn)心驚地走上講臺(tái)，望著五十多雙眼睛齊刷刷地看著我，我心急如焚，兩腿發(fā)軟，感覺(jué)嘴巴都快張不開(kāi)了。我眨了眨眼，拽緊我的小拳頭，深吸了一口氣，鼓起勇氣，開(kāi)始講出我準(zhǔn)備好的故事來(lái)……
故事終于講完了，教室里響起了熱烈的掌聲!此刻，我欣喜若狂，原來(lái)并沒(méi)有那么可怕，我終于戰(zhàn)勝了我自己，我激動(dòng)得心兒怦怦直跳!
第一次講故事作文 10
上午的第二節(jié)語(yǔ)文課，我們的馬老師和我們學(xué)習(xí)口語(yǔ)交際-講歷史人物故事。老師讓我們準(zhǔn)備一下，等一會(huì)上臺(tái)講故事。
我趕緊想了一下，選《桃園三結(jié)義》？不行。《司馬光砸缸》？不行。正當(dāng)我還在想的.時(shí)候，老師就邊打手勢(shì)邊讓我們停了下來(lái)。老師讓可以講的上臺(tái)來(lái)講，他們一邊講著，我一邊愁眉苦臉地想著。講到最后，竟然只剩我所在的第四組一個(gè)人也沒(méi)講。老師見(jiàn)第四組沒(méi)一個(gè)人來(lái)講故事，便說(shuō)道：“第四組誰(shuí)成績(jī)最好啊？來(lái)把《紀(jì)昌學(xué)射》的故事復(fù)述一下。”
這時(shí)大家紛紛望向我，我頓時(shí)倒吸了一口涼氣，似乎心都提到了嗓子眼兒。有幾個(gè)人帶頭說(shuō)讓我來(lái)講。老師說(shuō)：“那好啊，就讓你來(lái)講吧！”
我走了上去，仿佛每一步都帶著不愿。終于，我走上了臺(tái)，仿佛每一步都帶著艱難。我開(kāi)始講了起來(lái)：“飛衛(wèi)是一名射箭能手……”我的懷里像揣了只兔子似的，提著心吊著膽地講著。直到快講完的時(shí)候，老師夸我講的不錯(cuò)。我頓時(shí)喜出望外，開(kāi)始興奮得講了起來(lái)，格外地得心應(yīng)手。
直到我講完，老師叫我回位上，我仿佛連蹦帶跳地回到了位置。
第一次講故事作文 11
每當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，總會(huì)看到墻上自己的一幅大照片，那是我第一次參加講故事比賽時(shí)拍的'。
學(xué)前班的時(shí)候，我講話總是吐詞不清，從來(lái)不敢在大家面前講話。爸爸就給我報(bào)名參加了青少年活動(dòng)中心的故事班。后來(lái)有個(gè)孫敬修杯故事比賽，爸爸鼓勵(lì)我去參加比賽，我不想去。
爸爸說(shuō)：“這是鍛煉你的大好機(jī)會(huì)啊！不過(guò)你別著急，還有幾天時(shí)間才參賽呢，爸爸和你一起練。”我聽(tīng)了，放心了。我把老師教我的故事《母雞數(shù)蛋》告訴了爸爸。
晚飯后，爸爸讓我先把這個(gè)小故事試著讀幾遍，讀熟后，又讓我把它背下來(lái)，不知道背了多少次，我才把這個(gè)故事背了下來(lái)。可媽媽又讓我加動(dòng)作，這下可把我難壞了。有時(shí)，我只顧講故事，忘了加動(dòng)作。有時(shí)老想著加動(dòng)作，故事講得又不連貫了。就這樣一句一句地訓(xùn)練，幾天后，我終于能自如地講故事了。
參賽那天，到我上場(chǎng)了，我看見(jiàn)臺(tái)下幾十名觀眾，真怕講不好，心七上八下跳個(gè)不停，可我還是穩(wěn)了穩(wěn)神，壯著膽子，放開(kāi)聲音講了起來(lái)。剛開(kāi)始，還有點(diǎn)怕，可是講著講著，我忘記了害怕，就像在家里訓(xùn)練那樣繪聲繪色地講。贏得了陣陣掌聲。后來(lái)我知道，自己得了94分，雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)，但排名在好多大哥哥、大姐姐前面呢！
后來(lái)，我慢慢地愛(ài)上了朗讀，講話也清楚了，上臺(tái)表演也不膽怯了，越來(lái)越自信了。
第一次講故事作文 12
生活中有許多事隨著時(shí)間的流逝被我逐漸淡忘。但我第一次上臺(tái)講故事的情景卻歷歷在目。
升入三年級(jí)，繆老師便安排我們每天要進(jìn)行課前三分鐘演講。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，我就被請(qǐng)到了。于是，我在家很認(rèn)真地做了準(zhǔn)備，把故事讀了一遍又一遍，還講給了全家人聽(tīng)，睡前也在心里默念一遍，我對(duì)本次演講（講故事）充滿信心。第二天，輪到我上臺(tái)講故事了，不知為什么，我的心突然緊張起來(lái)，手腳也有些顫抖，我居然跟老師說(shuō)，我還沒(méi)準(zhǔn)備好，再給我一些時(shí)間。老師同意了。
第三天，到了林副校長(zhǎng)上課了。林校長(zhǎng)邀請(qǐng)我上臺(tái)做三分鐘演講。這時(shí)，全班同學(xué)都看著我，因?yàn)樯洗螞](méi)上臺(tái)講故事，所以同學(xué)們希望我上臺(tái)。開(kāi)始，我很緊張，不敢上臺(tái)。后來(lái)在林校長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我走上了講臺(tái)。走上講臺(tái)后，我發(fā)現(xiàn)自己更緊張了：心跳加速，全身發(fā)抖。于是，我以最快的速度講完了我的故事《囫圇吞棗》。頓時(shí)，我感覺(jué)輕松了許多，心里的石頭總算落了地。這時(shí)，林校長(zhǎng)摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“講得很好呀，就是不夠自信，下次再勇敢一些。”話一說(shuō)完，教室里響起熱烈的'掌聲，我在同學(xué)們的掌聲里回到了座位。
這次上臺(tái)講故事讓我變得勇敢了，我覺(jué)得自己了不起，我不再膽怯和害怕了，也是這“第一次”讓我戰(zhàn)勝了自己，有信心面對(duì)大家。每當(dāng)回憶起往事，第一次上臺(tái)講故事的情景便浮現(xiàn)在我的腦海里久久不能忘懷。
第一次講故事作文 13
“你在班里講故事最好，被選進(jìn)年級(jí)講故事大賽了。”聽(tīng)到這個(gè)消息的我，就連夜開(kāi)始準(zhǔn)備，不知這個(gè)情節(jié)總共演了多少次呢！日子一天天過(guò)去，終于我等到了。
來(lái)到考場(chǎng)，先抽簽。我抽到了5號(hào)，心想：真希望5號(hào)是個(gè)幸運(yùn)數(shù)字。比賽開(kāi)始了，前面的選手各有各的長(zhǎng)處，而且講的繪聲繪色，挑不出半點(diǎn)毛病來(lái)。這讓我心跳漸漸開(kāi)始加速了。
輪到我了，我邁著沉重的步子走上了臺(tái)，臺(tái)下先是響起了一片掌聲。我開(kāi)始講了，臺(tái)下的評(píng)委老師專注的看著我，我的心跳得更快了。忽然，我忘詞了。心想：這下該怎么辦？我緊緊捏著衣服，猶豫了一會(huì)兒想：不如換個(gè)意思相近的詞吧。于是，我就換了。當(dāng)我說(shuō)出那句話的一刻。我心想：我剛才那么緊張的表現(xiàn)會(huì)不會(huì)被減分？但我的那個(gè)詞說(shuō)出來(lái)后，我心中的“大石頭”終于落了下來(lái)。“呼一一”伴著我的那一口長(zhǎng)長(zhǎng)的粗氣，故事終于講完了。
接著我走回座位，坐了下來(lái)。但是心跳怦怦的速度還是沒(méi)有慢下。我用手按著胸口，使自己的心情平靜下來(lái)。可腦海里依然浮現(xiàn)出了我當(dāng)時(shí)忘詞的緊張表現(xiàn)。我用手貼著我通紅的'臉，心想：別緊張，反正都講完了。如果沒(méi)得獎(jiǎng)，別灰心。那就當(dāng)這是一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧。終于，我的心情慢慢平靜下來(lái)了。
最后，成績(jī)出來(lái)了。我竟然得了第一名。這樣的好成績(jī)讓我喜出望外。下次，我要爭(zhēng)取多參加這樣的活動(dòng)，好為自己增添光彩。
第一次講故事作文 14
我的心每一小時(shí)、每一分鐘、每一秒都在跳動(dòng)。但令我的心跳的最快的一次是——上小學(xué)一年級(jí)有一次講故事比賽的時(shí)候。
當(dāng)時(shí)，老師讓講的是寓言故事。于是我就回家翻一本本書，左找右找。可是，無(wú)論我怎么翻書，怎么找，找到的卻都是神話故事。我非常著急，心想：哎呀，怎么辦呀？我好像沒(méi)有買過(guò)寓言故事，不如讓媽媽給我從網(wǎng)上買一本？可是不行呀，就算運(yùn)輸?shù)脑倏煜挛缫膊荒芑貋?lái)呀！當(dāng)時(shí)的`我完全亂了，急得直撓頭，可是撓頭又有什么用呢？于是，我還是靜下心來(lái)，仔細(xì)地回想，對(duì)了，我記得我以前在圖書館讀過(guò)一本書，里面全是寓言故事，于是我選了三篇寓言故事，分別是《對(duì)牛彈琴》、《守株待兔》、《畫蛇添足》。
到了下午，故事比賽開(kāi)始了。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒，我的心臟開(kāi)始“怦怦怦”地跳，許多名同學(xué)已經(jīng)講完故事了，輪到我上場(chǎng)，突然，我的腦子一片空白，寓言故事也從我的腦子里逃跑了，我不由地看向老師，只見(jiàn)老師那信任、鼓勵(lì)的目光投向我，頓時(shí)，我“怦怦”跳小心臟逐漸平靜下來(lái)，逃走的寓言故事又重新回到了我的腦子里。于是，我?guī)е蠋煹男湃魏凸膭?lì)走上講臺(tái)，開(kāi)始了我的表演，我講的故事內(nèi)容精彩、語(yǔ)言流暢、表情豐富、動(dòng)作有趣。得到了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和陣陣掌聲。我的心臟由于歡喜、激動(dòng)又“怦怦怦”地跳了起來(lái)！
這次的故事比賽讓我緊張、讓我激動(dòng)、讓我歡喜、讓我難忘，成為了我記憶庫(kù)里一段美好的回憶！
第一次講故事作文 15
有一次，徐老師讓我們準(zhǔn)備神話故事，擇日開(kāi)個(gè)故事會(huì)。沒(méi)想到，那一天真的來(lái)了……
那一天，徐老師對(duì)我們說(shuō)：“上次不是讓你們準(zhǔn)備神話故事嗎？現(xiàn)在那些想來(lái)講的.上講臺(tái)排隊(duì)吧。”
我的心里“咚咚”直跳，像上百萬(wàn)只小鹿在心里亂跳。首先，林儀上了講臺(tái)，紅著臉，結(jié)結(jié)巴巴地講了個(gè)神話故事。接著，馮沿杰也上了講臺(tái)，講了個(gè)神話故事后，和她一樣獲得了熱烈的掌聲。
但到了后來(lái)，就沒(méi)人好意思登上講臺(tái)。徐老師只好站起來(lái)，一字一句、清晰地說(shuō)：“時(shí)間很寶貴，我們要珍惜。所以不要不好意思了。”
聽(tīng)了老師這句話，我更加提心吊膽，趴在桌子上，大氣都不敢出。同桌勸我：“上去吧，沒(méi)關(guān)系的！你不是準(zhǔn)備好了嗎？”我望著她，心里早已被她那句話感動(dòng)得熱淚盈眶，只好倒吸一口涼氣，從座位上站起來(lái)，跑到了白雨鑫的后面。
輪到我講了，我感覺(jué)兩眼發(fā)白，心里魂飛魄散。可畢竟“人生如棋，落子無(wú)悔”，我只好硬著頭皮接過(guò)擴(kuò)音器，戴在頭上。
“今天，我給大家?guī)?lái)的是《無(wú)頭舞會(huì)》……”
聽(tīng)這音調(diào)，別以為我早已平靜下來(lái)，NO！并沒(méi)有，此時(shí)，我心里已經(jīng)完全混亂了。大腦里一片空白，我仿佛感覺(jué)到自己出了一身冷汗。
故事講完了，我獲得了熱烈的掌聲。這時(shí)我才平靜下來(lái)，感到喜出望外的是，我回到座位上，同桌告訴我，覺(jué)得我是個(gè)故事專家。
噢，這就是勝利的味道呀！
第一次講故事作文 16
今天，我們班要召開(kāi)故事會(huì)，每個(gè)人要上臺(tái)講一個(gè)故事，我提心吊膽，害怕忘詞兒。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們整齊地坐在教室里。過(guò)了一會(huì)，老師從后門走進(jìn)來(lái)，“同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？故事會(huì)要開(kāi)始嘍！”老師說(shuō)完，同學(xué)們就歡呼了起來(lái)，唯獨(dú)我坐在那里，心里惴惴不安。
故事會(huì)開(kāi)始前，老師說(shuō)每組選一名代表，到講臺(tái)上劃拳，哪一組贏了，哪一組先講。我們組選了我當(dāng)代表。我走上講臺(tái)跟他們石頭剪刀布，結(jié)果我輸了，我心里暗喜，終于可以好好準(zhǔn)備一下了！
“開(kāi)始！”老師一聲令下，勝利的那組的第一個(gè)人走上講臺(tái)，他開(kāi)始講故事。而我根本聽(tīng)不進(jìn)去，正忙著一遍遍地復(fù)述著自己的'故事。下一個(gè)人上去了，說(shuō)：“我講的是匡衡鑿壁借光的故事。”“呀！”我一聽(tīng)，“這不是我要講的故事嗎？怎么被他先講了？”我心急如焚，而且他講得是那樣的流利，那樣的精彩，我怎么能不著急呢？我更沒(méi)心思聽(tīng)他們講故事了，我是那樣著急緊張地復(fù)述著……
馬上就到我們這一組了，我的心里像揣了只兔子。很快，我前面兩名同學(xué)講完了，輪到我了，我心跳加速，緊張得快喘不過(guò)氣來(lái)了。我站起身來(lái)，深呼吸了一下，走上講臺(tái)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我順暢完整地講完了故事，并加上了肢體動(dòng)作，心也慢慢地平靜下來(lái)。老師走上講臺(tái)說(shuō)：“這位同學(xué)講得很好，很流利，并加上了適當(dāng)?shù)膭?dòng)作，而且非常有感情，大家要向她學(xué)習(xí)！”我心里樂(lè)開(kāi)了花！
第一次講故事作文 17
童年就像一個(gè)五彩繽紛的寶盒，里面裝著許多讓我心兒怦怦跳的事，但那一次的心跳讓我終身難忘。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師讓我們班每個(gè)同學(xué)輪流上臺(tái)講故事。這一次，就輪到我了。在之后我每天都毫無(wú)目的讀稿背稿，最后在我的努力下，把《臥薪嘗膽》這個(gè)成語(yǔ)故事滾瓜爛熟地背了下來(lái)。
終于等到了這一天，我在講臺(tái)旁邊站著。第一個(gè)同學(xué)講得很好，無(wú)形中又給我增添了壓力。我哆哆嗦嗦地站在講臺(tái)上，手不由自主地握成拳頭。心兒不停地怦怦直跳，好像要跳出來(lái)似的，我趕忙拍了拍胸脯，想讓它鎮(zhèn)靜下來(lái)。我一抬頭，就看到全班同學(xué)的眼睛齊刷刷地看向我，那一雙雙眼睛中滲透出的是疑問(wèn)，是期待，是鼓勵(lì)，我咽了一下口水。但是懸著的心總是放不下來(lái)，像是有十五個(gè)吊桶打水-七上八下。
我鼓起勇氣，試圖讓心兒平靜下來(lái)。但心兒好像跟我作對(duì)似的，還是怦怦直跳。手發(fā)抖，腳打顫，臉上火辣辣的，心都提到了嗓子眼兒。我不禁看了看語(yǔ)文老師一眼，語(yǔ)文老師使勁地向我點(diǎn)頭，那信任的目光，一下子讓我心里踏實(shí)許多。終于，我猛地抬起頭，開(kāi)始了我的演講：“尊敬的老師，親愛(ài)的.同學(xué)們，大家好！今天，我演講的題目《臥薪嘗膽》……”我剛開(kāi)始有點(diǎn)小緊張，到后來(lái)，我說(shuō)得越來(lái)越流暢，表情越來(lái)越豐富，最后，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，在心中，我覺(jué)得我戰(zhàn)勝了自己。
現(xiàn)在回想起這件事，我的心還是緊緊地揪在一起，還是怦怦地跳動(dòng)……
第一次講故事作文 18
開(kāi)學(xué)初，老師說(shuō)為了鍛煉同學(xué)們的膽量，讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我，決定每周星期一第一節(jié)課為講故事的時(shí)間。對(duì)于這個(gè)決定，我是又喜又憂，喜的是能在課堂聽(tīng)到同齡人講的故事，憂的是我自己膽子太小，到時(shí)老師叫到我該怎么辦。
第一次講故事的.時(shí)間到來(lái)了，老師剛說(shuō)：“誰(shuí)想先上臺(tái)講故事呢？”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
大 概是剛剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)彼此之間還比較生疏，不管老師怎樣鼓勵(lì)我們，同學(xué)們就是坐著不動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)舉手。看到我們這個(gè)樣子，老師便點(diǎn)起了名字，被點(diǎn)著名字 的同學(xué)有的干脆說(shuō)不會(huì)，有的硬著頭皮上臺(tái)、低著頭亂講一通，漸漸地，老師皺起了眉頭，我的心也“怦怦”直跳起來(lái)，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，如果 老師叫到我該怎么辦呢？
“濟(jì)宇……”一聽(tīng)到老師叫我的名字，我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我鼓足勇氣上臺(tái)了，站在講臺(tái)上，一看到臺(tái)下 那么多雙眼睛注視著我，我頓時(shí)嚇得手不停地顫抖，心也“怦怦”跳個(gè)不停，我不斷地告訴自己：“不要慌，我一定能行！”老師也在一旁不斷地鼓勵(lì)著我，于是， 我便開(kāi)始講了，臺(tái)下靜得出奇，看到同學(xué)們聽(tīng)得這么認(rèn)真，我越講越大聲，越講越有感情終于講完了，我匆匆地走向座位，把頭埋在桌子上，怕我講得不好被大家笑 話，但沒(méi)有，同學(xué)們反而鼓起掌來(lái)……
我以前總是很討厭講故事，但現(xiàn)在我漸漸喜歡了，因?yàn)橹v故事不僅可以鍛煉我的口頭表達(dá)能力，最主要的一點(diǎn)是它使我有了勇氣，有了信心。
第一次講故事作文 19
今天，上課時(shí)間到了，我想今天是不是要寫作文呀？老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“我們今天來(lái)輪流講故事。”有一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“每個(gè)人都要講嗎？”老師說(shuō)：“是的。”我的心怦怦直跳，緊張地想：天啊，我不會(huì)講故事啊！
老師是按照一個(gè)組，一個(gè)組輪著來(lái)的，看著前面的同學(xué)個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、儀態(tài)大方，我緊張地挺直腰板。到我的時(shí)候我的心怦怦直跳，比剛剛跳得還快。我走到講臺(tái)上的時(shí)候，我不停安慰自己說(shuō)：“不要怕，要相信自己。”
我站在臺(tái)上看著臺(tái)下的`同學(xué)，差點(diǎn)不知如何開(kāi)口，當(dāng)我臉紅耳赤，手腳不停的發(fā)抖講完時(shí)，老師還要說(shuō)“你得了幾分。”我的心跳很快很快，老師叫我回去坐好，老師說(shuō)：“下一位。”下一個(gè)就是我的同桌，等到全班講完后，老師邊說(shuō)名字邊說(shuō)分?jǐn)?shù)，我緊張地豎著耳朵，是九十分！我開(kāi)心地跳起來(lái)。我回家跟爸爸、媽媽說(shuō)：“我上臺(tái)講故事得了九十分。”媽媽說(shuō)：“真厲害！”爸爸說(shuō)：“下次繼續(xù)表現(xiàn)。”我說(shuō)：“知道了。”
“明天要在學(xué)校講故事。”老師說(shuō)，“我看一下有哪幾位同學(xué)參賽。”老師看了看，說(shuō)：“王怡涵和她的同桌還有這四位同學(xué)明天去。”第二天我們開(kāi)始了全校講故事，全校講故事我得了一百分，我高興地回家，告訴爸爸、媽媽，(他)她們說(shuō)：“又講故事，得了多少分？”我說(shuō)：“一百分。”
今天，我給大家講了我的經(jīng)歷，你們有緊張的時(shí)候嗎？
第一次講故事作文 20
星期四的下午，老師選了四位選手，代表四年級(jí)二班去參加第二天的講故事比賽，其中一位是我，我非常興奮！我想：我一定要好好參加比賽，為我們班爭(zhēng)光！
晚上，我選了一個(gè)故事，題目是《聰明的魯班》。我一遍遍修改稿子，一遍遍背誦。終于，我背的'滾瓜爛熟了。那天晚上，我很晚才睡著，心里忐忑不安，一直想著明天比賽時(shí)的場(chǎng)景。
第二天，故事會(huì)如期開(kāi)始了，老師帶著我們來(lái)到會(huì)議室，先是抽簽，抽完簽后，開(kāi)始正式表演。我抽到的號(hào)碼是十四號(hào)，心想：還好，我沒(méi)抽到一號(hào)，這樣，我還有很多時(shí)間，可以欣賞別的選手的表演。
很快，輪到我上臺(tái)了，我的心里突然緊張起來(lái)，這時(shí)，我忽然看到老師殷切期待和鼓勵(lì)的目光，我在心里默默的告訴自己：我一定能行！深呼了一口氣，開(kāi)始了我的表演。
短短幾分鐘，我就把這個(gè)故事講完了，我滿頭滿臉都是汗珠，全身發(fā)熱，臉紅彤彤的，像個(gè)大蘋果。
等所有選手表演完后，開(kāi)始了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。我又緊張起來(lái)，心想：要是我沒(méi)獲獎(jiǎng)，那真是羞死人了。忽然，老師喊了我的名字，呀！一等獎(jiǎng)！我竟然獲得了一等獎(jiǎng)！太開(kāi)心啦！這可是我第一次上臺(tái)講故事呀！
雖然獲了獎(jiǎng)，但我知道我還有很多不足，以后要加強(qiáng)鍛煉，勇敢登臺(tái)表現(xiàn)自己，為班級(jí)爭(zhēng)光！
第一次講故事作文 21
今天，是我們學(xué)校一年一度的講故事比賽，經(jīng)過(guò)班級(jí)里的選拔，我幸運(yùn)地成為了班級(jí)的優(yōu)秀代表。
昨天，我的心里十分緊張，生怕明天在臺(tái)上講不好，在臺(tái)上出洋相，那可多丟臉啊！
可是第二天說(shuō)來(lái)就來(lái)，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的時(shí)刻。我在后臺(tái)緊張地等候著，似乎有一只小兔子在心里跳來(lái)跳去，又像十五個(gè)竹籃打水——七上八下。我多么希望我能變成最后一個(gè)上臺(tái)的.啊！
眼看著我前面一位選手下了臺(tái)，主持人開(kāi)始報(bào)號(hào)了：“下一位選手，請(qǐng)上臺(tái)！”糟了！輪到我上臺(tái)了，就在我接觸到舞臺(tái)邊的樓梯時(shí)，心跳仿佛突然加快了五、六倍，手心都捏出了冷汗。當(dāng)我站在話筒前的那一瞬間，我腦袋里一片空白，昨天背的臺(tái)詞和故事好像被拋到九霄云外似的，一點(diǎn)也記不起來(lái)了。終于，我好不容易想起來(lái)那幾個(gè)字：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！我是………”
一開(kāi)始，我的頭上冒出了豆大的汗珠，不過(guò)隨著在臺(tái)上的時(shí)間一分一秒地的過(guò)去，我也不像開(kāi)始那樣不知所措了，講話也不那么生硬了，之前的不安與緊張漸漸地全都消失了。我的心跳也慢慢平靜下來(lái)，心中的小兔子也不再跳得我心慌了。
最后，因?yàn)槲业玫搅舜蠖鄶?shù)人的投票，獲得了學(xué)校的二等獎(jiǎng)。這次的比賽讓我的心兒怦怦跳，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
第一次講故事作文 22
自從學(xué)校開(kāi)展書香班級(jí)建設(shè)以來(lái)，我們班學(xué)生的讀書熱情可高了。這不，老師又突發(fā)奇想：每周一節(jié)的閱讀課，要挑學(xué)生登臺(tái)講故事。我也破天荒地有了第一次登臺(tái)講故事的難忘經(jīng)歷。
那天下午的閱讀課上，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：今天一到十號(hào)同學(xué)上講臺(tái)講故事。我是四號(hào)，一會(huì)兒就要上講臺(tái)了，一想到這兒，我就欣喜若狂。要知道，我可是個(gè)小書迷，《列那狐的故事》《水滸傳》《小故事大道理》《淘氣包馬小跳》《鹿王哈克》《鬼臉歷史課》看過(guò)的`書不計(jì)其數(shù)；肚子里的故事，可以說(shuō)像天上的星星，多得數(shù)也數(shù)不清：《鯉魚跳龍門》《桃園三結(jié)義》《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》《三山聚義》《武松醉打蔣門神》這次，可是我展現(xiàn)才華的好機(jī)會(huì)呀！
我正盤算著，老師發(fā)話了：有請(qǐng)一號(hào)同學(xué)上臺(tái)講故事。他可是我們班的學(xué)霸呀，老師、同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。他講的什么故事我已經(jīng)記不清了，只記得他剛開(kāi)始講得很流暢，思路清晰，講著講著，哎？怎么回事？他突然忘詞了，紅著臉，愣在那兒，一副不知所措的樣子。
我們班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生都會(huì)忘詞，我這小馬虎不用講，也知道是什么樣了！我不禁擔(dān)心起來(lái)，而且是越想越擔(dān)心，越想越害怕。
第二個(gè)人、第三個(gè)人講的什么，我也沒(méi)心思聽(tīng)了，只顧想著我待會(huì)兒講什么，如果忘詞了怎么辦？
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就輪到我了。我的心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下，害怕得連汗毛都豎起來(lái)了。可是，我必須得上去啊，我只好硬著頭皮，提心吊膽地上了講臺(tái)。我講的是《人為什么要喝水》，人之所以要喝水，是因?yàn)槿梭w內(nèi)，水的含量占四分之三還多，也就是說(shuō)，假如你的體重是40千克，那么水就有35千克，剩下的5千克就是沒(méi)想到怕啥來(lái)啥，我和第一個(gè)學(xué)生一樣，也忘詞了，同學(xué)們哄堂大笑。我一聽(tīng)到他們的笑聲，就好像聽(tīng)到鬼的笑聲一樣，嚇得魂飛魄散，心都提到嗓子眼兒了，腦袋里一片空白，就是什么呢？怎么也想不起來(lái)。
剩下的5千克就是固體東西。我只好隨機(jī)應(yīng)變自由發(fā)揮了。接下來(lái)，自己講的什么，自己都不知道。一講完，就趕快飛也似的逃了下來(lái)。
沒(méi)想到登臺(tái)講故事也不容易呀！看來(lái)，讀書不能囫圇吞棗。要講好故事，不僅要有真才實(shí)學(xué)，還得有過(guò)硬的心理素質(zhì)才行啊！
第一次講故事作文 23
同學(xué)們，你們?cè)谟龅绞裁词虑闀r(shí)會(huì)心兒怦怦跳呢？是激動(dòng)的時(shí)候，緊張的時(shí)候，擔(dān)心的時(shí)候，還是害怕的時(shí)候呢？
在今天下午，我們班舉行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的講故事比賽。只有四名同學(xué)上臺(tái)，講了四個(gè)有名的'歷史人物故事。準(zhǔn)備充分的我并沒(méi)有上臺(tái)，但還是忐忑不安。
講故事開(kāi)始了，老師意味深長(zhǎng)地問(wèn)：“誰(shuí)先上臺(tái)呀？”教室里瞬間鴉雀無(wú)聲。不知過(guò)了多久，勇氣可嘉的楊其睿帶頭舉起了手，給全班同學(xué)打頭陣。老師讓他上臺(tái)講故事，他以輕快的腳步走上講臺(tái)，繪聲繪色地說(shuō)：“我今天講的故事叫《草船借箭》……”故事講完后，我們班的作文學(xué)霸一一陳就輝舉起了手，星期三的正值日班長(zhǎng)也舉起了手。因?yàn)榄囕x搶先舉手，所以老師讓他上臺(tái)演講。我真后悔自己沒(méi)勇氣舉手。
瓏輝他居然沒(méi)拿稿子，完全脫稿！熱烈的掌聲響了起來(lái)。他妙語(yǔ)連珠，把故事講得有聲有色，聽(tīng)到他講第一句時(shí)，我大吃一驚，是數(shù)學(xué)第八單元例3的《田忌賽馬》，厲害！佩服！不愧是學(xué)霸！
到第三個(gè)了，老師搞突然襲擊一一抽號(hào)數(shù)上臺(tái)講，“43號(hào)”老師脫口而出，嚇?biāo)牢伊耍∵@數(shù)字減去27便是我的號(hào)數(shù)了！由于突然襲擊，害得我膽戰(zhàn)心驚！看看講臺(tái)，原來(lái)是許慧彬啊！她講的故事是三國(guó)時(shí)期的《望梅止渴》，但音量太小，聽(tīng)不清。
最后，張依晴上臺(tái)演講，講的是大家再熟悉不過(guò)的《曹沖稱象》。由于是最后一個(gè)了，我倒吸一口涼氣。提心吊膽的我終于度過(guò)這煎熬的二十分鐘。
我們經(jīng)歷那些讓自己心兒怦怦跳的事情就像點(diǎn)綴在生活中的每一顆星，有的明亮，有的晦暗。最后將變成我們難忘的回憶。
第一次講故事作文 24
周四，老師組織我們?nèi)嗟街v臺(tái)上講故事。眼看就要輪到我了，我不禁倒吸一口涼氣，一二三……啊！輪到我了，我提心吊膽地走上講臺(tái)，心想：“萬(wàn)一讀錯(cuò)字怎么辦？同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我？中間如果卡殼了，會(huì)不會(huì)有點(diǎn)兒尷尬……”
站在講臺(tái)上，我盡量讓自己保持鎮(zhèn)靜，心里不斷地鼓勵(lì)自己說(shuō)：“一定可以做到的，不要害怕！”慢慢地我不再膽站心驚，開(kāi)始了平靜的朗讀。
不一會(huì)兒，倒霉的事情發(fā)生了。那就是：我讀錯(cuò)了一個(gè)字，剛剛恢復(fù)平靜的小心臟，如今又在心里打起鼓來(lái)了，我慌張地想：“唉，這下完了，該怎么辦呢？”我靈光一閃，直接連著補(bǔ)上正確的讀字，這樣便很自然地過(guò)渡過(guò)去了，雖然有點(diǎn)瑕疵，但不至于太出糗。
故事順利講完了，我感覺(jué)自己的`臉還是火辣辣的，汗毛也豎著呢。
這次活動(dòng)，給我最大的感受就是做任何事都需要勇氣。有了勇氣，信心，就能讓自己流光溢彩！
第一次講故事作文 25
每當(dāng)看到有人站在學(xué)校報(bào)告廳的舞臺(tái)上作報(bào)告或者講故事時(shí)，我都羨慕不已。心里暗暗地想，什么時(shí)候我也能站在臺(tái)上一展自己的風(fēng)采。這天，我終于等到了這個(gè)好機(jī)會(huì)。
前兩天卜老師在班上宣布選一名同學(xué)去參加學(xué)校的“百年追夢(mèng) 全面小康”講故事比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我在家認(rèn)真準(zhǔn)備，寫好稿子后，我開(kāi)始一遍一遍地背，直到能將稿子倒背如流。經(jīng)過(guò)班級(jí)的海選，我幸運(yùn)地被老師選上，代表我們班參加學(xué)校的.講故事比賽。
比賽開(kāi)始前，老師先讓我們抽簽。我拿起一個(gè)簽，心里覺(jué)得不好，換一個(gè)又感覺(jué)不好，換來(lái)?yè)Q去選到最后，我只能隨便拿了個(gè)，心里想就是它吧！打開(kāi)一看，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，因?yàn)槲页榈搅耸?hào)，也就是最后一個(gè)。
一號(hào)開(kāi)始講了，她聲情并茂，如黃鸝般悅耳的聲音在報(bào)告廳里回蕩，打動(dòng)了評(píng)委，也感動(dòng)了我們，這可讓我緊張不少。二號(hào)、三號(hào)……隨著臺(tái)上主持人的不斷報(bào)號(hào)，時(shí)間就像流水一樣溜走了。一下子就到了十一號(hào)，我緊張地看著稿子做最后的準(zhǔn)備，這時(shí)只聽(tīng)主持人報(bào)：“請(qǐng)十二號(hào)上臺(tái)。”我忐忑不安地接過(guò)話筒，走到臺(tái)上，望著評(píng)委那專注的目光，心里莫名的緊張，心臟快速地跳動(dòng)，手心也被汗?jié)窳耍幌伦泳屯浟说贡橙缌鞯母遄釉趺撮_(kāi)頭了。這時(shí)，只聽(tīng)卜老師輕輕地對(duì)我說(shuō)：“別緊張，想一想。”
于是，我深深地吸了口氣。逐漸讓自己冷靜下來(lái)，慢慢地理清思路。開(kāi)始從爺爺小時(shí)候的艱苦生活，到爸爸的交通夢(mèng)，再到我們現(xiàn)在的民族復(fù)興夢(mèng)。從我們小家到大家，從家庭的變化到國(guó)家的變化。我娓娓道來(lái)，講著講著，忘記了緊張，語(yǔ)言流暢，感情充沛。故事結(jié)束了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了口氣，朝臺(tái)下深深地鞠了一躬，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
走出報(bào)告廳，我覺(jué)得天仿佛格外的藍(lán)，心情格外的舒暢。我告訴自己，不管結(jié)果怎樣，這是我第一次站在報(bào)告廳舞臺(tái)上給大家講故事，它讓我學(xué)會(huì)了在臺(tái)上要沉著冷靜，面對(duì)臺(tái)下觀眾不害羞，要勇于表現(xiàn)自己。同時(shí)讓我明白了機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人，正如我講故事的主題一樣，有夢(mèng)就要去努力，相信努力就會(huì)成功。
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