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第一次上課的作文

時間:2025-01-07 16:35:00 維澤 第一次 我要投稿

第一次上課的作文(精選16篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的第一次上課的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

第一次上課的作文(精選16篇)

  第一次上課的作文 1

  我第一次用我的薩克斯上課,昨天我要去上課的時候,到了教室的時候看見了我的樂器,等了半天沒等到老師來,然后我就到了黑管教室,我問老師:“薩克斯老師怎么沒來?”老師說:“你回你們教室問一下包老師,”我回到教室,我跟包老師說:“薩克斯老師沒有來。”包老師回答:“你的試聽期已經完了。”我不知道我本來的課只有周三有。今天的.時候,我要去上課,我要叫徐銘悅跟我一起去上。然后包老師讓我去上薩克斯課,我又去叫上了徐銘悅;我到薩克斯教室哪里我和徐銘悅在教室里偷拿了四顆糖,后來有一個女老師走了進來說:“薩克斯老師去教室找你們了。”過了一會薩克斯老師就來了。

  我把我的薩克斯拿出來,我把樂器一打開,一股濃濃的消毒液味道,里面還有幾個棉花卡著。我叫徐銘悅跟我一起把棉花給弄下來,然后我又在那學了一個音。食指、中指、無名指得同時按下去才能發(fā)出那個音。

  下課的時候,我把笛頭拆掉去洗,洗完了之后薩克斯老師把我的笛頭拿走了。我不知道薩克斯老師要干什么。我走到講臺上去看了一下,薩克斯老師在給我的笛頭上按一個東西,我不知道那是什么東西,薩克斯老師說:“這是牙墊!”然后我一回頭,看見我的薩克斯已經裝好了。我就覺得有點奇怪,我覺得是薩克斯老師,包老師來了,他問薩克斯老師:“我吹的怎么樣?”老師說:“可以。”包老師就同意我把樂器帶回家。

  第一次上課的作文 2

  在我們人生中,有許多的第一次,我人生中的第一次是上作文課最讓我難忘。

  當時的風十分清涼,覺得這次的夜光燈比以前要亮多了,頭頂上的星星像眼睛似的,月亮正對著行人笑,皎潔的月光帶著一絲的寒意,可我心里如太陽似的被烘烤,心里怦怦直跳,有說不出的緊張感覺。可我心中一直想:我所遇到的老師會很兇嗎?她會罵我嗎?心中十分亂。

  當時我到那時,是一座較舊的小房子,墻壁上貼著許多學生與老師的畫畫與毛筆字,都十分漂亮,那簡陋的.小屋里充滿了少年兒童的歡笑聲與寫字的“沙沙”聲。壁上的畫十分多,讓人看都看不完,那些美麗的文字,讓人百看不厭,如到了字的王國,畫的世界。

  老師,也是那么的慈祥,那么的和藹,雖然會生氣,可不一會兒,學生們的歡笑聲就將它吹走了。老師,將我們當成了她的孩子,我們不會讓老師失望。她,是一個很風趣的老師,當她給我上第一節(jié)課時,雖然心中還是怦怦直跳,可只要我聽見老師的故事與寫作的時候,我那怦怦直跳的心總會安定下來。聽的入了迷,心中便有一絲沖動:長大我也要當一名作家!從此我便愛上了作文。

  當我回想起第一次上作文課,總會讓我想起那座簡陋,而又那么的充滿歡樂的小房子,現(xiàn)在的房屋,也不再像以前的屋子,當然,墻上的話,也換了許多……但老師那春風般的微笑,依然燦爛著我的

  第一次上課的作文 3

  我有過許許多多的第一次,第一次騎自行車、第一次洗衣服、第一次考100分……每一個第一次我都會激動不已。可讓我最記憶猶新的,是第一次上課外班!

  那天,一路上我心情特別的緊張,畢竟是第一次去。我無精打采地望向窗外,路旁挺拔的大樹,鮮艷的花兒都向我招手,可我眼中只有漸漸暗下來的天空。終于到目的地了,我緩慢地打開門,小心翼翼地走進去,看到陌生的同學和老師,我心里不禁咚咚跳起來。有人微笑著跟我打招呼“你好!”,我也隨口應和了一聲:“你好。”

  課還沒有開始,老師先讓我們進行一下自我介紹。天哪!我心里像揣著無數(shù)只小兔子。前面同學的'介紹我?guī)缀鯖]聽進去,輪到了我,我只好不情愿地站起來,說的什么,自己都不知道了……突然,窗外電閃雷鳴,風雨交加。“看來你以后是響當當?shù)娜宋锇。∧愕慕榻B感動了天地。”教室里一片掌聲,我也隨之鼓起掌來,為老師的機智,也為自己鼓勁兒。我的心平靜了下來,很快融入到課堂中去了。

  “小茗,你來答這道題。”老師親切地望著我。我迅速站了起來,自信滿滿地說出了正確答案。“嘩—嘩—!”教室里的掌聲蓋過了窗外轟隆隆的雷聲!“呼—”我長長地舒了一口氣,我的心情更平靜了,我漸漸和同學們交流起來,還和老師對起話了呢!下課了,我戀戀不舍地離開了,回過頭去望了望陌生又熟悉的老師和同學們,“下周見”我在心里默念著。

  這就是我第一次上課外班,它不僅讓我增長了知識,同時還讓我鼓足了勇氣,變得更加自信了!

  第一次上課的作文 4

  今天陽光明媚,一大早,我就隨著車中動感音樂的起伏,來到了新老師的家里。說心里話,我既激動又緊張。緊張的是怕老師嚴厲,激動的是我第一次來老師家里上課。心里總有一種說不出的喜悅。

  “吱——”的一聲,老師打開了門。迎接我們的是一位面容及其和藹,如同一見面就有相見恨晚的感覺的.人。憑我的直覺,一定不會發(fā)生“老鼠見貓”的狀況。果然如我所料。

  我們打過招呼,相互認識之后,我就走進了教室。哦,不是教室,應該說在家里。只有我和另外兩名學員。除了老師溫和的聲音,再沒有一點雜音了。老師首先發(fā)給我一份試卷。大概過了5分鐘,老師開始步入正軌。漸漸地,一向見生人就不敢說話的我,也融入了老師的課堂。敢讀文章,敢發(fā)表自己的意見了。

  接下來,老師講了一個讓我受益很大的故事——《阿拉伯傳說》。這個故事是說,兩位朋友在沙漠中旅行,一個朋友打了另一個人的耳光,之后救了他一命。被打的朋友把兩件事分別寫在了沙土上和刻在石頭上。這個故事告訴了我們,朋友之間,傷害是無心的,幫助卻是真心的。我們應該忘記無心的傷害,銘記真心的幫助。這樣才會每天都有一個好心情啊!

  課間的時候,我真的就象回到了自己的家,喝水,做游戲,下五子棋等等。老師和我們仿佛就是一家人一樣,毫無拘束。也許和班主任都達不到這種共識。心中的喜悅感也更加的濃厚了。唉,馬上三個小時就要過完了。要往常,我早就拍著巴掌樂呢!可現(xiàn)在,要是多家兩個小時該多好啊!

  我們和老師,是平等的,是朋友。這就是我第一次來老師家上課的見聞和感受。今天絕對是充實而快樂的一天!

  第一次上課的作文 5

  暑假里,媽媽給我報了一個籃球訓練班,每天早上都是奶奶接送我,騎電動車單程大概需要15分鐘的時間,當我看到一些同學自己騎自行車去參加訓練,心里也癢癢的想自己騎車去,回來給家里人商量了一下,奶奶聽了就不高興了,說那么遠的距離,打球都很辛苦啦,還要再騎車,總之是100個不情愿;可是爸爸媽媽卻鼓勵我騎車去試一試。

  第二天一早,我興沖沖的把自行車準備好,籃球袋掛在車把上,騎上去一點兒也不礙事。奶奶千叮嚀萬囑咐讓我路上小心,我滿口答應的一溜煙兒就跑了。我選擇走小路,人少車少,這可是我第一次單獨騎車上路,早上路上的行人還不是很多,天空藍藍的,朵朵白云悠閑的飄蕩,路邊的樹枝上,小鳥嘰嘰喳喳的'唱著歌,好像在說,快來看,這個小男生騎車的樣子好帥呀。我輕松地蹬著心愛的坐騎,微風從我耳邊掠過,涼爽極了。經過了幾個紅綠燈,不知不覺就到了訓練場地;可是等到訓練完回來的路上,太陽已經毒辣辣的掛在天空,我還沒有騎幾分鐘,頭上的汗就順著臉頰滾落下來,太陽毫不吝嗇的用他的目光熱烈地親吻著我的全身,路上的人們都行色匆匆,包裹的嚴嚴實實,口罩、太陽帽、遮陽傘,能用的全都武裝到了身上,我開足馬力,飛快的踩著腳蹬,想著自行車如果能裝上一對哪吒的風火輪該多好呀,這樣就能夠免受太陽對我的皮肉之苦了,我騎得像一陣風,又快又穩(wěn),終于到樓下了,雖然來來回回路上又熱又累,但一想起來這種新鮮感,立馬覺得再苦再累也值得了。但是媽媽說我還不滿12歲,一個人還是有些危險,就沒有再繼續(xù),但我已經不覺得遺憾了。

  凡事只要勇敢的嘗試,就會收獲勝利的喜悅。

  第一次上課的作文 6

  上課!起立!老師您好。今天我一本正經的給媽媽上課,你可能奇怪了,具有本科水平的媽媽,會讓我給她上課?說起來真是可笑,然而這卻是事實。

  今天,媽媽一時心血來潮,不知道從哪里得來的經驗語重心長的說:“一勤,給你一個光榮而堅決任務,每天給我上課,內容嗎,就是每天老師講的.知識。”媽媽又說:“溫故而知新,可以為師矣,你備備課,等會給我上課。”我一聽心想:老天呀,不要這樣嘛,沒辦法,只好舍命陪君子。我認真的看書,以應對老媽的問題。

  中午,我拿來粉筆,開始給媽媽講課。一開始,看著端端正正的媽媽,我的心不停的七上八下打著鼓,臉上也紅了一片,說話也是坑坑巴巴的。后來一想,當老師也不難,再說了,就算我講錯了,媽媽也不會笑話我。于是,我拿起課本,呱啦呱啦的講了起來,一節(jié)課下來,我自認為講的還不錯,可是媽媽卻揪出了好多毛病,什么站姿不對了,解題思路不好了,一開始講的內容她沒聽懂了,態(tài)度有點急躁了······

  我心想:以后每天都要聽這些話,真是受不了呀!

  以后,要好好聽老師講課,一定要當媽媽的好老師。

  第一次上課的作文 7

  今天,我要登臺上課了,所以,我一到學校心就開始“撲通撲通”地跳個不停。

  第一節(jié)課結束后,我們排成了一條長長的隊伍整整齊齊地向走向小劇場。到了小劇場門口,我們屏住呼吸,一到臺上,我馬上把背挺直。我們向老師問好后,一個個用正確的坐姿,坐在了自己的座位上。這時我發(fā)現(xiàn)臺下有幾百個老師,更加緊張了。于是我就想了一個辦法——把臺下的老師忽略掉。這個辦法可真是好用啊,我不再那么緊張了。就在這時,老師開始提問了,我飛快地舉起手,可是老師請了別的'小朋友。第二次提問時,我又舉起了手,啊——老師終于請我了!我大膽站起來,拿起話筒大大方方地回答著:“9999里,有9個千9個………”老師聽了,說:“回答得完全正確,真棒!”我開心極了。

  時間像一匹快馬,一眨眼就下課了。于是,我們向老師說再見,還向臺下的老師領導們說辛苦啦。就在這時臺下的一位領導對我們說:“你們真棒!”我們聽了心里比喝了蜜還甜。

  回到教室后,班主任給我們每人七顆糖。我們拿著糖果,連最感興趣的足球課都忘記上了。

  第一次上課的作文 8

  每當我早晨獨自坐地鐵上課時,看見一列列地鐵飛快閃過,看見一個個提示牌挺立在站前,我總想起我第一次獨立坐地鐵上課,正是這件事,讓我獲得了人生的啟迪。

  那是一個晴朗的早晨,媽媽生病了,爸爸又不在家,今天正好我又要上鋼琴課,媽媽有氣無力的對我說:“萌萌,看來今天的鋼琴課要自己去了。”“啊?”我聽了大吃一驚。每次都是爸爸媽媽開車送我去的,可這次截然不同,只好聽天由命吧!媽媽語重心長的對我說:“記住,在西北角那站下,出了地鐵就是羅老師家了,快走吧!一會兒再遲到了!”從小受寵的我可從來沒受過這樣的折騰呀!走了好一會兒才到地鐵站,買票的人好多呀!剛買完地鐵票,坐下休息等地鐵的到來,腦海里忽然想起,忘問媽媽我要坐幾站下車了,哎,該死!

  在我不知所措的時候,車來了,這閃車的速度的地鐵可是從來不等人的,還是上去再說吧!哇!車廂干凈而舒適

  ,而且還很暖和,剛坐下,這晴朗的天空就變成烏云密布的了,又開始想:“哎,到底要坐幾站呢?各位仙女快來幫我吧!”“本站西南角,下站西北角,請下車的'乘客做好準備。”“哇,仙女來幫我了,這叫說曹操曹操到……等一等,有下不對勁!媽媽告訴我是在西南角,還是西北角呢?算了吧,就這站下吧,管他三七二十一呢!”下了車,我跑到公用電話前,趕緊給媽媽打了個電話。

  “啊?什么?不……不……是在這站下嗎?那怎么辦呀?我...你快來吧。”我一邊跺腳一邊哭喊著說。"不行,媽媽很難受,再說了以后爸爸媽媽接送不了你了怎么辦?你必須自己想辦法才能獲得‘成功’二字!”放下電話,我心想:不要泄氣,你一定會成功的,俗話說‘成功是失敗之母’嗎?好,我一定要成功。’就這樣我憑著自己的信心和勇氣,終于成功了。

  “我回來了!”我興高采烈的說。今天我不僅學會兩首動聽的歌還學會了一個人生的啟迪,做事一定要堅持不懈,勇敢,要對自己有信心,還要有獨立自主的心,不能有依賴心,還要細心觀察,這樣才能把是做完整。

  這就是我第一次獨自上課!

  第一次上課的作文 9

  今天,我們去小劇場上數(shù)學課了!

  上午第一節(jié)一下課,我們就拿著數(shù)學書和鉛筆盒,排著整整齊齊的隊伍前往小劇場了。一路上,激動的心,顫抖的'手,一直伴隨著我。

  一會兒,我們就到了劇場舞臺上。哇,有一百多名老師坐等聽課!頓時,我覺得背后涼颼颼的。開始上課了,老師一上來就在大屏幕上給我們出了一道乘法題道,問到:“22乘以3等于幾?用一句乘法口訣來算,并說出是哪一句。”我們都高高舉起小手,仿佛都要碰到天花板了。老師隨機請了一位同學,把話筒放到他嘴邊。那個同學大聲地給老師一個滿意的答案。接著,老師出了一個相同類型的題,222乘以3等于幾?我一下就想到了,于是馬上舉起手,用渴望的眼神看著老師,心想:請我,請我!終于,老師叫我來回答了。我自信滿滿地回答了老師。老師朝我豎起大拇指!

  轉眼,40分鐘過去了,一曲美妙的音樂從廣播里“跳”了出來。下課了,我們一起向聽課的老師說再見,然后到門口排成兩列長龍,浩浩蕩蕩地回到了教室。老師對我們說:“今天的表現(xiàn)很贊,這兩袋糖都發(fā)給你們。”說完,激動人心的環(huán)節(jié)開始了。只見老師從袋子里掏出一大把糖果,讓我們一個一個有序地上去領。我等了好久好久才輪到,一路小跑來到講臺上,親手挑選一顆顆甜蜜蜜的糖果。

  今天是我們第一次登臺上課,真是有意義的一天,我永遠都不會忘記。

  第一次上課的作文 10

  課后服務,這個詞我對我來說既熟悉又陌生,熟悉的是從三年級就有課服,陌生的是我從沒上過課服。這周我們發(fā)下了課后服務的通知單,正巧媽媽值中午班。因為媽媽之前跟我說過,讓我上課后服務,我便迫不及待的給媽媽打電話,核實了一下。我十分期待課后服務的到來。

  周五,是第一次上課服。放學后,我拿起書包坐在了王鵬曉身邊,準備與他坐一起寫作業(yè)。做作業(yè)之前,我們先來了一個大掃除,哈哈,這么多人一起掃地,場面還挺壯觀!人多力量大,不一會就打掃完了,同學們就自覺得做起作業(yè)來,好像在暗里較勁,看誰做的'快。今天盯我們的是鄧老師,放學后大家一起寫作業(yè)的感覺還挺好。我先做數(shù)學,一道一道的做,一頁一頁的完成。做完一項又做一項,作業(yè)越來越少。

  就在我快做完語文配套卷時,時間就到了,鄧老師看了一下表,讓我們收拾書包,放學。這一小時時間怎么那么短呢!

  不過看了看我的戰(zhàn)績,也是十分滿足。以往六點我才剛剛開始寫作業(yè),因為到家就快五點半了,我要洗手,吃東西,休息一會……現(xiàn)在看來以前把時間都用在這些無用功上了,白白浪費了。

  第一天上課后服務我的感覺還不錯,收獲了滿滿的成就感,但愿以后我能有更多收獲。

  第一次上課的作文 11

  今天上午第二節(jié)課,我們要去五樓小劇場的舞臺上公開課,聽說有一百多位老師來聽課呢!給我們上課的是孫老師,孫老師還去超市買了一大袋糖果,準備分給表現(xiàn)好的同學呢!我們都很期待。

  到了第二節(jié)課,我們排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地來到了五樓小劇場,找到自己的座位坐了下來。我往臺下一看,果真有好多老師,就連校長也來了。我心里十分緊張,趕緊做了幾個深呼吸調整心情。

  開始上課了,孫老師提出了一個問題。這時一雙雙小手以迅雷不及掩耳之勢舉了起來,當然我也舉手了。很遺憾,孫老師請了陳景欣,陳景欣回答得十分精彩,我們還給她鼓掌了呢!這時,我突然發(fā)現(xiàn)胡老師正坐在第一排的一個角落,對著我們笑呢!那笑容好像在告訴我們要積極思考,勇于舉手。孫老師又接二連三地提出了許多問題,有一次,老師請我回答了。激動的心,顫抖的手!我拿起話筒大聲地回答了這個問題。

  美好的時光總是那么短暫,一節(jié)有趣的`數(shù)學課就結束了。我永遠忘不了9月29日,我們第一次登臺上課的日子。

  第一次上課的作文 12

  今天我們班有件大事,那就是要登臺上課。我一來到學校,就興奮地等待著第二節(jié)課的.到來。

  終于要上公開課了!我和同學們邁著小碎步走進小劇場,我緊張得連自己的呼吸聲都聽得到。坐在舞臺上,我偷偷看了一眼臺下,哇!幾百個老師坐在觀眾席上,這讓我更緊張了。我看看四周,其他的同學看似也很緊張,一個個似乎坐得比平時都要端正。我做了個深呼吸,安慰自己沒事,就像平時上課一樣。

  開始上課了,孫老師提了一個問題。我馬上舉手,可還是晚了,孫老師請了另外一個同學。老師好幾次都沒叫我,我并不氣餒,依然坐得筆直,聽得認真。終于,老師叫到我了!我勇敢地拿起麥克風:“200就兩個百……”孫老師聽了,贊許地說:“很好!”這話,使我心中盛開了一朵自信的花朵。接下來,我每次都大膽地舉手,希望老師能再叫到我,可是很遺憾,這節(jié)課每個同學發(fā)言都積極,我沒有被叫到。

  時間就像一匹快馬,很快就下課了,可我還意猶未盡。真盼望著下次能再來小劇場上公開課啊!

  第一次上課的作文 13

  開學第二天,天氣真是晴空萬里,張老師提問我們誰知道什么叫規(guī)矩,大家才開始上學還不懂這些,張老師給我們舉了個例子,說是:“比如有一個學生上課的時候一個腳搭在課桌上,這就叫不守規(guī)矩,守規(guī)矩的話,那就是上課的時候別玩紙飛機或者打擾后面的同學,只能專心聽講,積極回答問題。”老師這樣一說,大家都明白了。

  到了數(shù)學課,沒有一個人不守規(guī)矩,大家都很認真,細心,也積極回答問題,大家都表現(xiàn)的特別好。

  叮鈴鈴下課了,大家就從教室外面玩游戲去了,可是有一個同學不小心把我胳膊弄疼了,我沒有哭,那個同學向我道了歉,我也原諒了他。

  放學了大家走到教室外面排好隊,張老師站到大家的'面前說:“今天大家都很守規(guī)矩,提出表揚,以后還要繼續(xù)加油哦!”我心里一直在想希望老師能獎勵我一朵小紅花,姥爺還在外面給我招手呢!我興奮的把我們守規(guī)矩的事,統(tǒng)統(tǒng)都給姥爺說了一遍,姥爺聽了以后非常高興,說:“今天可是第一次上課啊!你就能表現(xiàn)的這么出色。”你真棒,姥爺相信你以后會更優(yōu)秀的!

  第一次上課的作文 14

  “鈴鈴鈴……”上課鈴響了,同學們立刻心情激動地回到教室準備上課。因為這堂課是一堂特殊的課,是由兩位“小老師”上的。

  只見“老師”和“老師”一起走上講臺,示意我們安靜。也許是因為這是節(jié)特殊的課吧!所以大家很快就安靜了下來,聚精會神地看著她們。

  接著,“溫老師”開始在黑板上寫下幾個醒目的'大字:《奇異的琥珀》。“繆老師”清了清嗓子,說道:“誰知道琥珀是什么意思?”許多同學爭先恐后地站起來回答問題,還不時“我”“我”叫著。

  有時候,她倆看了看這個同學,望望那個同學,見這么多雙眼睛用期待的目光望著她們,一時拿不定主意。便隨便點個同學,沒有被點到的同學失望地坐下去。

  還有些同學有些問題,大家都積極站起來幫助他。可有時候大家都答不上來時,我急得就像熱鍋上的螞蟻,自己想幫忙可又答不上來。但她倆卻不慌不忙地來解答,那時我可真替她們捏了一把汗。

  “鈴鈴鈴……”下課鈴又響了,許多人都在心里埋怨下課鈴怎么響得這么快。這次的鈴聲仿佛比往常輕了許多。還有好多人在舉手,好像非要把自己的意見說出來不可……

  第一次上課的作文 15

  我現(xiàn)在五年級了,報了好幾門課外班,每次都是一個人過去,一個人回來,無論刮風還是下雨,無論白天還是夜晚,因為我已經非常習慣了。但是回想起自己第一次獨自去上課外班的過程,依然心驚膽顫,歷歷在目。

  那是去年夏天一個星期六的下午,爸爸媽媽都出差了,而我下午有一門乒乓球課要上,上課地點離家很遠,坐公交車不能直達,需要倒兩次車。之前都是爸爸媽媽帶我去。我就給媽媽打電話說我今天的乒乓球課不想上了,因為沒人送我上課。媽媽說:“你今天能不能自己一個人去坐公交去上課去?”聽到媽媽這么說,我沒加思索地拒絕了。因為我從來沒有一個人去上過課。讓我一個人去很不適應,也有點兒害怕。因為之前聽說過壞人抓小孩的事情。

  媽媽在電話那頭兒感受到了我的擔憂,鼓勵我說:“霄瀟,你已經十歲了,應該嘗試自己獨立做一些事情了。前幾次媽媽帶你去的時候,你多次和媽媽說想一個人去上課外班,像很多自己的同學那樣。而且北京是一個特別安全的城市,大白天的不會有人搶小孩的'。即使搶也不會搶像你這么大的小孩。之前媽媽送你去也只是起了陪伴作用。”聽了媽媽的話,我終于放心了。心里反而有了一絲高興。確實我曾和媽媽表達過這樣的想法,實際上我特別喜歡坐公交車,如果能一個人坐公交車應該更享受吧。因為我可以有很多自由,可以自由看窗外的風景,自由觀察公交車上的人和事,然后我就爽快的答應了。

  當我準備好公交卡、球拍、水杯等物品后,來到公交車站,不到一分鐘就來了一輛公交車。我卻猶豫了,上還是不上?這時腦子里突然浮現(xiàn)出了媽媽的話,于是我鼓足勇氣上了車。路上總擔心有小偷和壞人,于是我不停地觀察站在自己身邊的人。我使勁兒抱著自己的包。等到了目的地,我趕緊下了車。下車后,我仔細一想,盡管在路上心里一直很忐忑,但過程和爸爸媽媽送我沒有什么兩樣。熟悉的車,熟悉的路線,這時候我一直在想,媽媽之所以鼓勵我肯定是覺得我已經具備了獨立去上課外班的能力。而我剛開始的退縮也只是因為膽量不夠而已。

  經過這件事之后,我就開始一個人上課外班了,至今已經一年多了。我現(xiàn)在一點畏懼情緒都沒了。我的膽量增加了不少,這件事也讓我的獨立思考能力也提升了不少。我至今非常感謝媽媽對我的幫助,因為未來還會有很多的第一次在等著我。

  第一次上課的作文 16

  我第一次用我的薩克斯上課,昨天我要去上課的時候,到了教室的時候看見了我的樂器,等了半天沒等到老師來,然后我就到了黑管教室,我問老師:“薩克斯老師怎么沒來?”老師說:“你回你們教室問一下包老師,”我回到教室,我跟包老師說:“薩克斯老師沒有來。”包老師回答:“你的試聽期已經完了。”我不知道我本來的課只有周三有。今天的時候,我要去上課,我要叫徐銘悅跟我一起去上。然后包老師讓我去上薩克斯課,我又去叫上了徐銘悅;我到薩克斯教室哪里我和徐銘悅在教室里偷拿了四顆糖,后來有一個女老師走了進來說:“薩克斯老師去教室找你們了。”過了一會薩克斯老師就來了。

  我把我的薩克斯拿出來,我把樂器一打開,一股濃濃的消毒液味道,里面還有幾個棉花卡著。我叫徐銘悅跟我一起把棉花給弄下來,然后我又在那學了一個音。食指、中指、無名指得同時按下去才能發(fā)出那個音。

  下課的時候,我把笛頭拆掉去洗,洗完了之后薩克斯老師把我的.笛頭拿走了。我不知道薩克斯老師要干什么。我走到講臺上去看了一下,薩克斯老師在給我的笛頭上按一個東西,我不知道那是什么東西,薩克斯老師說:“這是牙墊!”然后我一回頭,看見我的薩克斯已經裝好了。我就覺得有點奇怪,我覺得是薩克斯老師,包老師來了,他問薩克斯老師:“我吹的怎么樣?”老師說:“可以。”包老師就同意我把樂器帶回家。

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