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第一次上小主持人作文（通用16篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的第一次上小主持人作文，希望能夠幫助到大家。
第一次上小主持人作文 1
有一天，我聽爸爸說圖書館有一次講英雄故事比賽活動，只是少一位主持人，爸爸問我：“想不想當主持人？”我想：“以前我演講每次都拿第一名，可就是沒當過主持人。”于是我決定嘗試一下……
4月5日下午，為了緬懷革命先烈，圖書館舉辦了講英雄故事比賽，我當上了小主持人，這是我第一次當小主持人，心里總有些忐忑不安，雖然在前幾天我都在練主持稿，練得基本運用自如才結束，就這樣練了兩三天。
到了場地，我拿起話筒，開始適應環境，練好后，還是有些緊張，不過一會兒就舒坦了許多，半晌后，活動開始了，我上了臺，講了起來：“各位同學，大家下午好……下面就讓我們掌聲有請……”
慢慢地，原來緊張的狀態消除了，我投入了主持節目之中，我講得很精彩，比賽的參賽選手也精神百倍，講得一個比一個好，一個比一個生動，選手還剩幾個沒有講的時候，殷老師給我輔導結束詞：“這個‘相聚’一詞不能說成‘歡聚’，‘說的’一詞要停頓，‘學的'’這兒也要停頓，‘珍貴’要重讀……”
最后，隨著我的結束詞：“同學們，我們相聚在這里……共創美好的明天……”和大家的掌聲中圓滿結束了這場活動，殷老師每人送了一個裝滿種子的雞蛋�；顒雍�，爸爸對我說：“殷老師和程館長說我講得太平淡，缺乏抑揚頓挫，我聽了建議，下定了決心想：“這是我第一次當小主持人，下一次我一定會做得更好！”
第一次上小主持人作文 2
上個星期，我接到了一個消息：學校的小海貝電視臺任我為“繽紛秀場”的主持人了。聽到這個消息，我又激動又緊張，激動的是自己當上了主持人，緊張的是怕自己做不好主持。
聽馬逸聃說，這個職位原本屬于樓子怡的，但因為她沒來開會所以被刷下去了。我聽了，有點害怕了：萬一錄節目的時候樓子怡來了怎么辦？那高老師會不會把我又刷下去了？我心里開始打起了退堂鼓。
星期我那天下午，是開學第一次小海貝錄播時間。我和馬逸聃一同來到了小海貝電視臺。那里冷冷清清的，來的人不是很多。我站在候播聽力一遍又一遍地練習著我的臺詞。我的臺詞不是很多，就兩句話而已。但我卻覺得這兩句話像石頭一樣壓的`我喘不過起來。
主持人中，只有我一個新手。看著其他主持人一個個輕松自在的樣子，就像給我再施加壓力。
我怕自己一緊張忘了詞，就拉著準備表演的104班的小朋友來到了候播廳，想模擬一下自己主持節目的樣子。正好沈子依也在，她主動當起了攝像師和我的指導老師。我輕輕地介紹自己并報幕，而沈子依卻說我的語速太快了——哎，沒辦法，太緊張了嘛。我只好輕聲輕氣、慢聲慢氣地重說了一遍，總算OK了。
我靜靜地看著其他主持人主持著節目。時間一長，我就發現，只要攝像機發出“嘀”的一聲，主持人便開始講話；攝像機又“嘀”的一聲，主持人才能從鏡頭請走開。
我主持的節目在最后一個，等其他人都錄完了，我才上場。可其他主持人并沒有回去，而是統統圍在攝像機前，看我這個新手的熱鬧。天哪！這可讓我怎么活啊？這個時候，我才真正的感受到了什么叫做“窘”。
我站在那大半天，也沒聽見“嘀”的一聲�？蓯旱氖�，其他人還笑嘻嘻的。我憤怒地想：“耍我��！”突然，發出了一聲“嘀”，還是在我措手不及的時候！我更加緊張了。我想起老師教給我們的方法——深吸一口氣。果然好多了。我開始說我的臺詞：“大家好，我是‘繽紛秀場’的新主持——王菲。接下來有請104班的小朋友為我們演唱歌曲：《小雨沙沙》。”一切的一切，全都順利進行著。下了場，我這才發覺，我一直攥著拳頭，手心里都冒出了冷汗。
事后，我一直在想：有自信不一定能成功。但是，如果你充滿自信，就有成功的希望。我愛第一次，她教會了我成功的秘笈：充滿自信，她像破土的新芽，給了我向上的力量。
第一次上小主持人作文 3
我們班總是開展一些綜合實踐活動，其中我印象最深的就是詩歌朗誦會。
那次我當的是主持人，也是活動策劃人之一。剛接當主持人的任務時，我非常心虛，心里生出無數個疑問：我能當好嗎？我能流利地讀主持詞嗎？同學們會喜歡我這個主持人嗎？提前好幾天，我和搭檔宋彥兵就一起認真地練習，漸漸對主持詞熟悉起來。
日子一天天過去，離表演那天不遠了。
詩歌朗誦會當天，我和宋彥兵最后排練了一遍臺詞，就緊張地在后臺等候。我和宋彥兵拿著主持人手卡，我心里既緊張又興奮，生怕讀錯詞招來大家的嘲笑。幸虧，我的搭檔宋彥兵鼓勵我，讓我有了信心。我們在臺前流利地讀著，底下的同學認真地聽著，班里除了我們的聲音沒有其他雜音，大家都目不轉睛地盯著我，想知道下一個是誰出場。
同學們跟著李禹橋播放的背景音樂搖頭晃腦，語氣有輕有重。有人讀了冰心的`《紙船》，有人讀了葉圣陶的《瀑布》、《小小的船》，還有人讀了自己創作的詩……每個同學上場前，我們除了報出詩名，也會介紹這首詩的作者、創作背景，讓同學們了解更多知識。我也融入到這動人的情景中，每一句串詞都讀得很清晰，也越來越自信了。
同學們讀得都很有感情，而且兩人一組的還會有一些肢體和眼神的交流。最后，為了讓所有同學參與進來，我們臨時組織大家一起讀了兩首詩，我們在前面讀，同學們在座位上讀，把詩歌朗誦會推向了高潮。
朗誦結束后，老師和同學們點評了我們的優點和不足，提出了改進方向。第一次當主持人，我戰勝了自己，圓滿地完成了任務，獲得了成長！
第一次上小主持人作文 4
周一的清晨，我踏著激動的腳步走進校園。小鳥為我唱著歌，白云在對我微笑，我開心地要飛起來啦！因為，今早的升旗儀式是由我來主持呢！
走進教室，我把心安撫下來，開始學習。隨著離下課時間越來越近，我的心好像在跳繩，“砰砰”之響。我越來越忐忑不安，既期待自己的表現，又害怕自己搞砸了儀式。腦海里好像在放電影，一會放我忘了詞，一會放我主持錯了……一幕幕可怕的.畫面浮現在我的眼前，那一刻我害怕極了，手心直冒冷汗。我想，這就是老師說的“煎熬”吧？！時間滴滴答答流走，下課鈴還是在我的期盼與恐懼中響起了，我飛一般地沖向操場，生怕遲到。
走向升旗臺，看著親切的老師，熟悉的同學們，我的心放松了下來。我要上場了，學著學姐們的樣子，落落大方地走向話筒邊，練了無數次的臺詞，流利地從我嘴中說了出來，“升旗儀式現在開始，升國旗、唱國歌，全體少先隊員，敬禮！”在雄壯的國歌聲中，國旗冉冉升起，我的心充滿了自豪與激動。那一刻，我感覺整個操場上只有我一個人，就這樣，我坦然的主持完了升旗儀式。
短暫而又漫長的升旗儀式結束了，我隨著隊伍回到了教室，心情久久不能平靜。雖然為了練習我花費了很多的時間與精力，但我十分喜歡這種感覺，能為班集體增光，這一天我感覺好自豪�。�
以后，會有更多的事來磨練我，但是，我永遠都不會忘記這一次的經歷。因為，這是我第一次當主持人。
第一次上小主持人作文 5
人一生能有幾個第一次，每個第一總讓人難以忘懷。我有一個與眾不同的第一次，它是那么的另類，那么的新穎，使我常常想起它。一次偶然的機會，我被老師選中當主持人，我心里甭提多高興，想：這回我該多風光��！象電視里的大明星。這回我得好好大顯身手，我雄心勃勃得按老師交代的'回家去練。日子飛快的過去，離開聯歡會的日子越來越近，我心里緊張地想打退堂鼓�？衫蠋熡霉膭畹目谖菍ξ艺f：“不要泄氣，相信自己是最棒的。”聽了老師的話，我回家把臺詞背得滾瓜爛熟。終于我期待的那天來臨了，當老師宣布我主持時，我胸有成竹的走上講臺。我的天那！下面坐滿了同學和老師，我的兩腿開始哆嗦，手心冒汗，腦子一片空白。我漲紅了不知所措，臺下哄堂大笑，我偷偷敝了一眼老師，她在用口形告訴我不要急慢慢來，時間一秒一秒過起，我結結巴巴地開始主持。這時，同學們的議論聲像炸開的油鍋：“哈哈，主持人忘了臺詞！”“當什么主持，還不如我呢！”“破主持，不會就別來獻丑！”聽著這刺耳的聲音，我急得像熱鍋上的螞蟻，心里真不是滋味。我看了一眼老師，老師一邊用那寬容而又鼓勵的眼神看著我，一邊點著頭，我頓時有了信心，拋開一切清清嗓子，神情自若地開始了我的第一次主持。嘈雜的議論聲被我流暢的主持詞給鎮住了，聯歡會順利的結束。我的第一次主持在老師的幫助下圓滿成功�，F在，我已經能很老練地主持各種活動，但我常常會想起第一次做主持人的狼狽相。每每想起，總有一陣微微地激動，因為那次的經歷，使我明白了：寬容和鼓勵能夠幫助別人走向成功。
第一次上小主持人作文 6
晚上九點，作文群在QQ多人語音室舉辦了一臺迎新年晚會，我第一次當上了主持人，我心情特別緊張，雖然事先我已經準備好了稿子，可是心里還是沒有底。
晚會開始了，我先繪聲繪色地念了晚會賀詞，然后開始表演節目。我們今天的節目很精彩，有唱歌、朗誦、互動環節、電子琴演奏等節目。
第一個節目是我表演的，我彈了一曲《歡樂頌》，本來應該彈五遍，由于心情緊張我卻只彈了一遍。
第二個節目是由老師表演，老師表演了一首歌曲《打靶歸來》，老師表演得特別好，就像一位“歌唱家”。
下面，我們開始了互動環節的第一個游戲-----詞語接龍。游戲規則：由老師說第一個詞語，然后按順序回答，老師也參加�！靶麓骸薄按汗潯薄驗槲业囊巹t不清楚，我們最后也沒有分出勝負。
成語接龍開始了，我準備的都是關于牛的'成語，可是我說的時候卻把牛說成了羊，犯了一個大錯誤。
腦筋急轉彎節目是大家最喜歡的一個節目，我本來說只出五道題，結果我卻出了十道題。
晚會接近了尾聲，我一邊放我下午就錄好的歌曲——《同一首歌》，一邊說新年賀詞，晚會就這樣結束了。
我要感謝布衣老師給我這次機會，由于我準備的不充分，造成了每個人表演完節目后我的評論詞都是一樣的，沒有新意。我以前認為當主持人特別簡單，只要說幾個詞就可以。可現在才知道當一名主持人必須有豐富的知識和隨機應變能力，這樣才能把一臺晚會主持的有聲有色！我覺得當主持人可太難了。
第一次上小主持人作文 7
回顧我第一次當主持的情景，當時我的心里有一種說不出的滋味。是高興？是緊張？我自己也不知道。
那年我讀一年級。學校為慶“六一”組織文藝表演。我和9名同學成為了主持人的候選人。經過一輪PK，只有我和四年級的張濤留了下來。雖然平時練習表現的很好，可是一上臺卻是另一種表現了。
我們在廠電影院表演。那天，我和張濤走上舞臺，臺下就響起雷鳴般的掌聲。看著臺下黑壓壓的.一片，我的心里“咚咚咚”跳個不停，不知是興奮還是緊張。我和張濤像背書似的，把開場白背完了。退回后臺時，當時負責訓練我們的梁老師說：“不要背書似的，眼要看觀眾，面帶笑容。”
接下來，是我獨自上場報幕。我走到舞臺中央，面對臺下觀眾。天哪，幾百雙眼睛齊刷刷地看著我。我笑了――是僵硬的。因為我忘詞了，腦袋一片空白。我站在那兒，手拿著話筒。心里慌，兩腿也發軟。我朝臺下望，求助地望著梁老師，老師焦急地比畫著。然后帶頭鼓掌。掌聲給了我鼓勵，也給我爭取了時間。我給自己打氣：“我能行，不慌�！蔽壹敝猩�，想起手中還捏著一張小紙，那是臺詞。我趕快拿出來看了一眼，心漸漸平靜下來，我順利地講完了臺詞。有了這次的經驗，接下來，我都發揮正常，就像平時練習一樣。不僅做到有笑容，而且臺詞說的富有感情。
這事已過幾年�，F在我已主持了４屆我校六。一文藝表演，一屆琴行表演。而且表現得越來越好。但我總記得第一次當主持的情景。
第一次上小主持人作文 8
今天是個特別重大的日子，因為我要當珠海書城匯報演出的主持人啦！
坐在車上時，我的心“蹦蹦”直跳，大腿也發軟。我安慰自己：別怕，別怕，不就是當一回主持人嘛！有什么大不了的�？墒�，我還是控制不了自己，雙腿搖得更厲害了。
不知不覺，三點鐘到了，我望了望觀眾席，哇！人山人海呀，幾百只眼睛正“盯”著舞臺呢，我嚇得目瞪口呆。 演出終于開始了，我們幾個小主持人上了臺。面對著觀眾，我穩了穩神，用那響亮的聲音說出第一句話：“春天帶來了新的'生機……”經過這“排憂解難”的一句話，我感到一點兒也不緊張了，開始發揮我的能力了。
但是不久，我們的.“擴音器”——麥克風出現了點兒小毛病，竟然沒聲音。我們換了一個又一個，花費了寶貴的十秒鐘，終于換了一個好的麥克風。唉，就這樣一個小小的麥克風，弄得我們幾個小主持人“雞犬不寧”，弄得大家覺得這個演出沒什么意思，我覺得一點都不值。
可能是因為麥克風的問題，我一時緊張，竟然報錯了表演者的名字！下去后我看了看舞臺，咦？怎么連個人影都沒有？我拿了一張節目單看了一會兒，連忙跑上去說：“不對，不對，現在由宋音漫同學表演�！蔽疫@么可笑的舉動，逗得大家哈哈大笑，讓我好沒面子。
當觀眾快要全部散場的時候，我們的救星——“架子鼓”表演又重新挽回了人氣，只見觀眾越來越多，整個觀眾席又熱鬧起來了。耶！
這次主持有喜有悲，不過它也鍛煉了我，讓我變得大膽，讓我收獲了很多很多。
第一次上小主持人作文 9
上周三班主任通知我和高同學來當這周三的“校園廣播主持人”。收到通知后，我倆便開始積極準備。
首先，我倆分工搜集“國內新聞、校內新聞、美文欣賞、每周一歌“——”國內新聞“是關于國家領導人考察上海的內容；”校內新聞“是有關正確使用滅火器的演習活動報道；”美文欣賞“是我在“弘文寫作與閱讀”公眾號發表的《中秋賞月》——悄悄告訴你，能讓全校同學欣賞我的作文，我的心里還確實有些小激動呢；接下來，“每周一歌”我們選了《最美的你》。
接著，我們把開頭、中間、末尾的串詞和主要內容編排成文字，高同學當男一號，我當男二號。我們分頭打印了兩份稿子，各持一份，先各自分頭練習。
然后，我倆在把各自的播音內容熟悉之后，就共同排練——已經不記得在正式廣播前，我倆利用課余時間仔細排練了多少次了。
直到最后，廣播時間到了——雖然可以說，我倆已經練習得得心應手了，但真的出現在話筒面前，還是有一點兒緊張，生怕出錯丟丑。在緊張和認真中，短短的.十分鐘很快結束了，我和高同學誰也沒有出錯。
第一次當校園廣播主持人沒有出錯，我的心情別提有多高興了！我不禁想到“臺上一分鐘，臺下十年功”的說法中蘊含的道理。
你說，我倆這次播音的成功，是不是也可以說是“臺上十分鐘，臺下七天功”呢！呵呵……
第一次上小主持人作文 10
在我的心里面有著許許多多往事的回憶，但是最令我難以忘懷的還是我第一次當主持，它就像一顆明亮的星星一樣，常常在我心靈深處閃爍著……？
去年9份，我班在全校開展一次“感謝您，老師！”的中隊活動。你聽，嘹亮的小號，雄壯的大鼓，響亮的镲，柔和的小鼓，活動正式開始了，面對著這么多人，我的心“砰、砰、砰”地跳個不停，就像快要跳出來似的。我挺直身子，走到同學們的中間，用響亮的聲音說：“感謝您，老師！……”當我的眼光一碰到場外的老師們、同學們時，我的腳在不停的顫動，怎么也不聽使喚，而手也在不停的'抖動，心想：是不是我的普通話不準確，還是說錯呢？
心里好象有一只小兔子在亂竄亂撞似的。精彩的節目一個接一個的，同學們都表演的很精彩，有的高歌一曲、有的表演跳舞、有的插花、有的朗誦……但此時我覺得時間好象停頓似的，好象螞蟻走路一樣慢，我多么希望時間快點過。精彩的小品表演結束了，我又一次硬著頭走在同學面前說：“讓我們……”話還沒有說完，糟糕了，我的節目表丟在地下了，頓時，全場的觀眾、還有我班的同學們都不約而同的看著我，有的還在議論……我真想立刻鉆進洞里，我的頭腦已經一片空白了，不知說什么好，周圍一點兒聲音也沒有，蚊子經過也能聽到。但當我看到老師的親切的目光時，她好象在對我說：“不怕，老師和同學們會支持你！”這時不知什么力量，激勵我硬著頭皮把那些節目表撿起來，我吞吞吐吐地說：“現在，請……大家……唱《當我走到老師窗前》。”
好不容易活動結束了，老師親切地說：“沛基，自信是力量的源泉，記住，以后一定要有自信，知道嗎？”我慚愧的點點頭。老師的話像雕塑那樣，永遠雕刻在我心里，激勵我前進。
第一次上小主持人作文 11
周一我第一次主持了我們學校的升旗儀式。
上周四的下午，邊思元告訴我：“下周是我們班值周，就由你來做升旗儀式的主持人�！蔽毅读艘幌拢拔遥渴俏覇幔俊薄拔矣譀]做過主持人，我能主持好嗎？”我猶猶豫豫地對她說：“我回家考慮一下吧。”
回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽都支持我去，在他們一而再，再而三的勸說下，我答應了。
第二天，我領到了演講稿。回到家我反復地練習，希望星期一的時候不要出丑。
星期一這天我起得很早，在吃早飯的時候，我對媽媽說：“我的壓力好大呀！”媽媽說：“有壓力是正常的，沒有壓力，就沒有動力……這次得到這么好的鍛煉機會，可不能放棄。”在去學校的路上，我心里一直都忐忑不安的。生怕忘了臺詞，生怕說錯了話，生怕下面的同學笑話我……我帶著這樣的.心情來到了學校。
升旗儀式開始了，我走上升旗臺。當我看見下面600多張面孔時，我的心“撲通、撲通”地跳著，好象要跳出來似的。在我說出第一句話后，我的心情慢慢地放松了。但到了最后，我出了一點小狀況，念錯了臺詞。這時我聽到了臺下隱約傳來了輕微的笑聲，我的臉一下子燙了起來。但我努力讓自己鎮定下來，最后還是完成了任務。
雖然這次主持，沒有達到我期望的效果，但是這次我克服了心里障礙，能讓我在以后的生活中，更加有信心。
其實，生活中有很多的“第一次”，在我們今后的成長歲月中，還會遇到很多的困難，只有勇敢地面對這一次次的“第一次”，才能夠讓未來的生活更加豐富多彩。
第一次上小主持人作文 12
每當我看到大哥哥大姐姐在舞臺上繪聲繪色地主持節目時，我打心眼里佩服他們那流利的口才。要是換做我，可能會語無倫次。但一次偶然的機會，讓我改變了對自己的看法。
那是我幼兒園剛畢業的暑假里，媽媽幫我報名參加了少年宮的主持人班。剛上幾次課，我們班就接到了一個艱巨的任務——擔任少年宮暑期回報表演的主持人。聽到這個消息，小朋友們都高興得歡呼起來。可我卻悶悶不樂，心想：我最怕上大舞臺了，面對這么多的觀眾，我會怯場的。
主持班的陳老師帶領我們認真排練走臺，背臺詞，練微笑，練了一遍又一遍。不知不覺，我們就要正式上臺主持了，我既興奮又緊張，盼望演出快點到來，但心中還隱隱藏著一絲不安，要是忘詞了怎么辦，不是出盡洋相了嗎？
“不要怕，你要相信自己。如果真的害怕，你在臺上主持，可以把臺下的觀眾當成會動的木頭！”爸爸鼓勵我。對，我要相信自己，我一定會主持得很出色。
演出那天，我身穿一件雪白的連衣裙，腳穿一雙烏黑發亮的皮鞋，打扮得像一個白雪公主。我壯著膽子走上舞臺開始主持節目，面對臺下的觀眾，我突然又緊張起來，這時，爸爸的鼓勵在我耳邊響起：“別害怕，你只要把臺下的觀眾當成會動的木頭！”我再次鼓起勇氣，手握話筒，面帶微笑地主持節目。演出結束后，爸爸媽媽和老師都夸我主持得非常成功。
從那以后，我越來越自信，不僅積極參加學校的.各種活動，我還登上了北京的大舞臺，展示自己的風采。
“嘗試就是成功的開始。”這是老師在排練時對我們的勉勵。我會記住這難忘的第一次的！
第一次上小主持人作文 13
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴響了，謝老師邁著矯健的步伐走進教室，喜笑顏開地說：“現在用最熱烈的掌聲有請沙縣實驗小學五（5）班著名主持人廖一楓同學為大家主持辯論會！頓時，我心里仿佛被一個無形的大石壓住，嘴巴不停的顫抖，腦子一片空白，心砰砰的.跳著，七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。
我膽顫驚心地走向講臺桌，微笑地對大家說道：“尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！現在隨著書籍的不斷增多，更多的人加入了讀書的洪流中······現在有請正方一辯！”我無法平息自己，涌動出我難以平靜的情緒里快要長滿的一團團熱熱的氣流。正方說完，我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲著。我面帶笑容地說：“下面用最熱烈的掌聲有請反方一號為大家講！”我退后一步認真聽著鄭微同學講。“現在是自由辯論時間……”我站在一旁，聽同學們的認為、理解，做出誰勝誰負的選擇。同學們說完之后，便輪到我上場。我似乎很難做出選擇，猶豫了一會兒，說道：“正方觀點是，小孩子……；反方的觀點是……是……”我感覺自己的心像要跳出來一般，徘徊、流浪卻找不到出口。感覺自己的臉火辣辣的，雙手不知道該放在哪里，手心冒著冷汗……
這次主持非常失敗，我感到非常失落、難過……
第一次上小主持人作文 14
今天我們要舉行舊山樓讀書臺活動，我是主持人！這可是我的“首秀”��！
距離開場只有幾分鐘了，我趕緊整理一下思緒，再讀幾遍臺詞，千萬不要出什么差錯。不一會兒，大部隊來了，有的手舉照相機，有的拿著手機，一切準備就緒。我的心就像有千萬只螞蟻在爬，渾身不自在，畢竟我將要面對的是上百個觀眾��！
我有點心虛：要是我出了差錯，那不就是糗大了嗎？冷靜冷靜！我感覺臉上燙燙的，不得不說，差點要暈過去了！
開始了！朱老師拍拍我的肩為我鼓勁兒：“加油，鄧卓妍！”我點了點頭，昂首挺胸地走向舞臺中央。
起先看到那么多人，還真是不太習慣，一下子腦袋一片空白，都忘了我該怎么說了。我深吸一口氣，開始主持。慢慢的，我的害怕悄悄溜走了，取而代之的是一種喜悅與自豪，不再像剛開始那樣拘束，反倒自如不少。我松了一口氣，眼看一切都將步入正軌，結果好景不長……突然，我舌頭一個“踉蹌”，完了完了，本來的“春季古詩大PK”被我說成了“春季大古詩PK”，這下完犢子了！我趕緊自我催眠：一切都像沒有發生，一切都是幻覺！好在同學們并沒有過多在意我的.口誤，注意力都放在PK古詩的環節上了。
活動順利結束，本來身上冷冰冰的我現在已經熱得不行了。我真是很感嘆！看來，努力了總會有好結果，不試一試怎么知道呢？機會是給有準備的人的！為自己鼓掌，我做到了！
第一次上小主持人作文 15
當主持人是我夢寐以求的愿望，它在我心里占了一大部分面積，第一次當“大”主持人。要是能夠當上，我自然是心花怒放啦！今天，老師叫我和小蕓去當一下“愛國詩文朗誦”的主持人。要知道，我只在班級里當過主持人，還從來沒當過這等“大官”嘞！我真不知如何是好。
時間還未到，我倆早已準備好了。頭一次當，還真有些不自在。而老師只說，報一下節目就行了，不用太復雜�？墒�，“開頭炮”總得來一個吧！比如問好什么的。也不知怎么的，蠻簡單的幾句話到了我嘴上卻變得那么拗口，學了老半天才學會。
比賽總算開始。我拖著兩條沉重的`腿，拿著沉甸甸的話筒，懷著忐忑不安的心情和小蕓走上了臺�！案魑焕蠋�、同學們，大家下午好！‘愛國詩文朗誦’現在開始……”說完一大段話，我們終于可以回避這一張張陌生而又熟悉的臉了。我們說好了，每個節目輪一次。起先很順利，可是后來卻讓我大失信心——居然出了洋相。我們正在美美地欣賞著，忽然間，他們朗誦完了。這可咋辦，我可還沒準備好呢！而且前個節目小蕓先報了一個，下面的節目也就都打亂了。到了臺上，我不知該報801還是802？于是，我小聲問小蕓該報哪個，可她沒說。我在眾目睽睽之下也不敢多問，只能硬著頭皮碰運氣�！敖酉聛碚埿蕾p80……80……”“1……1。”小蕓提醒道�！�801班的《歷史永生》�！钡纫徽f完，我轉身就走，因為不宜久留。我臉上火辣辣的，又聽到議論紛紛，真是……
過了一會兒，比賽終于結束了。
剛才還盼望比賽開始的我，現在已巴不得馬上結束。我總算是嘗到了當主持人的滋味，甜中有酸哪！要當主持人，并非簡單之事！
第一次上小主持人作文 16
每當星期一看著主持人主持升旗儀式的時候，我就不由得想起我那次也當升旗儀式的主持人經歷，我的心兒就會怦怦直跳。
記得那一次的升旗儀式由我們班組織。老師讓我來當升旗儀式的主持人，我是既高興又緊張呀！我可沒當過主持人呢，好怕主持不好怎么辦？那時我的心兒真的怦怦跳個不停。但我又想，這可是很難得上臺鍛煉的好機會呀。于是，接過任務后，我就把臺詞背得滾瓜爛熟，一遍遍練習動作，生怕說著說著突然忘詞了。
終于到了星期一的升旗儀式，我緊張地在臺下等侯著，表面上看起來一臉輕松，心里卻像十五個吊桶打水——七上八下，“怦怦”地跳著。該我上臺了，我滿懷信心地走上升旗臺，深深地吸了一口氣，開始說：“敬愛的老師，親愛的同學們……”看著臺下那么多的老師和同學們，我的腿不禁有點發抖，拿麥克風的手也在顫動。幸好，一切還算順利。但當我說到“有請才藝之星展風采”的同學上臺表演時，突然忘了要表演的節目名叫什么了！頓時我的心像揣了一只兔子一樣怦怦亂跳。我努力讓自己劇烈跳動的'心臟安靜下來，突然，我腦袋里靈光一閃，我又想起那個詞了！于是，我有條不紊地把節目的名稱準確無誤地說了出來。終于，說完最后一句臺詞后，我如釋重放。下臺后，老師表揚了我，還夸我這次主持得很好！我的心里美滋滋的。
每當想起這次當主持人的經歷，我的心兒就會怦怦直跳。我也從這次當主持人的經歷讓我懂得了：做一件事情一定要準備好，不然可能會弄糟的。
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