定格在記憶里的畫面作文推薦
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的定格在記憶里的畫面作文推薦，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
定格在記憶里的畫面作文推薦1
在我的記憶中漂浮著許多畫面，有些如流水般逝去，有些卻永遠揮之不去，每一個記憶的背后都有一個故事，這些故事或許會讓你開心，或許會讓你難過，又或許會讓你感到溫馨、友善和感動。
鳥兒打破了清晨的寧靜，太陽離開了地平線，紅彤彤的，把光芒灑向大地，緩緩地向上移動，天上的白云絲絲縷縷的漂浮著，像白色羽毛，像潔白的棉花，像白白的棉花糖。
清晨，我伴著朝陽下樓去鍛煉身體，一路上，我看到花兒從睡夢中蘇醒，小草在微風的吹拂下自由的搖擺，環(huán)衛(wèi)工人也開始忙碌起來了，他們一手持掃把，一手持鏟子，他們有條不紊地干起活來，汗水早已把他們的衣服浸透，臉上也寫滿了疲倦。
突然，一股濃郁的包子香味撲鼻而來，聞著香味我找過去，只見包子店前排成了長長的一隊，過了一會兒，打掃完衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人也來排隊，只看見排在環(huán)衛(wèi)工人前后的人都投來了異樣的眼光，一臉不情愿的'樣子，環(huán)衛(wèi)工人似乎也意識到了這個問題，低下頭便默默走開了。
我走在回家的路上看到了這樣的一幕：包子店的老板拿了幾個熱氣騰騰的包子主動給他坐在角落里的環(huán)衛(wèi)工人，當環(huán)衛(wèi)工人要給他錢的時候，他卻揮揮手微笑著拒絕了，頓時我的心里照進了一縷光芒，溫暖了我。
包子店老板的善良，包容的愛心，讓我深受感動。從此，這個畫面定格在了我的印象當中，成為我永遠我去抹不去的一段記憶，這段畫面也永遠定格在了我的記憶里。
定格在記憶里的畫面作文推薦2
起風了。記憶中總是記得那只殘破的風箏，和拉著風箏的蹣跚背影。
普通的午后，我穿過一扇扇房門，推搡著外婆，要拉著她去田間。外婆揉著惺忪的睡眼，輕輕地笑出聲。
清爽的.午后田間總是靜謐的。我在小路上一路小跑，很快便聽見后面?zhèn)鱽硪宦暯泻埃骸奥c兒。”我回頭做了個鬼臉，跑回去牽住外婆的手。
頭頂上的太陽稍稍西斜，我虛著眼，在一片朦朦朧朧中望見外婆拿著一只風箏向我走來。
起風了。外婆牽住那頭的線，我拿起那只風箏，跟在外婆身后跑起來。我看見逆光中外婆的外套被風吹得鼓起，頭發(fā)被陽光照射得像是發(fā)白，凌亂地散在頭頂
我松開了手。風箏在風中悄悄升上天空。外婆繞著長長的田地，一圈圈拉著風箏奔跑在田間。我盯著外婆，那個畫面仿佛定格在這個清爽的午后，印刻在我的記憶中。外婆和一只風箏，星星點點的綠意在田間冒出，西斜的太陽躲在輕薄的云層后，依稀能看見它的輪廓。
風箏還在空中飛著。外婆背對著我，腳步逐漸蹣跚，我仿佛能想象到她額頭豆大的汗珠和瘋狂跳動的額角，發(fā)梢在風中飛舞。
我叫住了她，跑過去牽住那只風箏。
那幅定格在我記憶里的畫面，被時光打磨、沉淀，卻依舊如新，田間的綠意已成背景，模糊的太陽輪廓日漸清晰，外婆牽住風箏的那頭，在田間留下一個蹣跚的背影。
定格在記憶里的畫面作文推薦3
人的一生中會有許許多多的畫面，不論美好與糟糕，這些畫面都編織成每一個人獨一無二的記憶。
兒時住在姥姥家，喜歡一切生機勃勃的東西，蹲在田地里看莊稼在陽光下生長，看蝴蝶圍著花叢飛舞。
春天到來的時候，滿街都是開放的花朵，色彩繽紛讓人眼花繚亂。花瓣洋洋灑灑的躺在地上，一幅春景圖就這樣呈現(xiàn)在我眼前。蹲下來撿拾花瓣，突然發(fā)現(xiàn)一棵綠油油的小草，看著剛長出來不久，它以一種極其扭曲的姿勢生長在水溝旁的夾縫里。
這個地方怎么會長出小草？年少的我心里充滿著疑惑，這個疑問直到我看過一期考古節(jié)目才被解開。
節(jié)目的大概內(nèi)容是一個頭蓋骨無論用什么方法都無法被打開，這讓考古學家陷入了困境，打不開就意味著研究受限制，必須想辦法。這時候就有人看到了小草，給足夠的溫度和濕度，讓它發(fā)芽，神奇的一幕發(fā)生了，用各種器械都未動分毫的頭蓋骨卻被一棵小草輕而易舉打開。
這個結果讓我驚訝了很久，才明白為什么在缺乏養(yǎng)分的巖縫中小草能夠生根發(fā)芽。它渺小的外表下有著無限的力量和生機，向著一個目標不斷努力——破土而出，這使它穿透巖石，讓更多的人看到它的`生命力。
小草如此渺小，卻能做到對它堪稱不可能的事情，相比來說，人也應該像小草一樣，鼓足勁，朝著自己的理想伸展自己的葉片。
小草的頑強生長充滿生機的畫面一直定格在我的記憶深處，讓我無法忘記。在遇到困難時，常常浮現(xiàn)在眼前，激勵著我永不放棄。
定格在記憶里的畫面作文推薦4
即使時光流逝，我有時還是回想起你把我馱在肩上，去后山的小河邊抓蝌蚪……
姥姥經(jīng)常問我，“還記不記得小時候去抓蝌蚪啊”。“記得，我當然記得”。
小時候爸爸媽媽工作忙，一直是姥姥照看我。姥姥很疼我，經(jīng)常陪我玩，偶爾姥爺回來的時候就把我馱在背上去小河邊抓蝌蚪。這是小時候最喜歡的活動。
飯后，拿著礦泉水瓶和小漁網(wǎng)，坐在姥爺?shù)募缟暇统霭l(fā)了。小河里的.生物很多，但我只喜歡小蝌蚪。一把網(wǎng)伸進水里，就有很多很多小蝌蚪游過來自投羅網(wǎng)，再把它們放進礦泉水瓶里。最后再裝上點水，就可以回家了。后來我很悉心照料他們，每天起床第一件事就是去看他們。可是后來，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪變成黑乎乎的一片，什么都沒有了。晚上姥爺回家，看到我哭的傷心，就答應我再帶我去。就這樣一次又一次，我坐在姥爺?shù)募缟弦惶煊忠惶斓拈L大了。
多年以后，老房子要拆遷了。馬上都要住上高樓。小河也將要消失。那天我去到姥姥家?guī)兔Π釚|西，姥爺說他要帶我去再抓一次蝌蚪。這次我沒有坐在他的肩上，但我還是拿著礦泉水瓶和小魚網(wǎng)和他肩并肩一起走。在河邊，姥爺認真幫我抓蝌蚪的背影，成了定格在我記憶里永遠不會忘記的畫面。
現(xiàn)在，小河已經(jīng)變成了平地，再也找不回童年的樂趣，也許再也不會有那個一起抓蝌蚪的畫面，但那是我童年最美好的回憶。
那個背影，會永遠定格在我的記憶里。
定格在記憶里的畫面作文推薦5
在每個人的記憶長河中，有的畫面轉瞬即逝，有的畫面卻揮之不去，在你將要淡忘的時候卻在不經(jīng)意間又讓你想起……
古街，是節(jié)假日很多人都打卡的圣地，當然我也不例外。今年五一我和媽媽照例去古街玩，古街上依舊人很多，有穿漢服的小姐姐，手里面拿著大面筋；旁邊的小哥哥拿著臭豆腐正大快朵頤……正當我也在想吃點什么的時候，忽然從耳邊傳來一聲帶著哭聲的乞求：“奶奶，您就給我買一個吧！”我朝著聲音看去，原來是一位小朋友在向他的奶奶要糖畫，但是他的奶奶卻面露難色。我心想：小弟弟既然那么想吃，為什么不給他買一個呢？這個奶奶可真摳門！
但是接下來發(fā)生的事情使我徹底消除了剛才的看法。只見老奶奶和那位小弟弟說：“好吧，那今天可不能買別的嘍。”說著，她便從口袋中掏出一個白色的小手絹，老奶奶將白色的小手絹一點一點的解開，解開之后里面還有一個塑料袋，打開塑料袋后，我看到了幾張面值不等數(shù)量有限的紙幣，隨后她掏出一張已經(jīng)發(fā)皺的五元錢。
拿到糖畫后，小弟弟仔細端詳了一下，然后踮起腳尖舉起糖畫說：“奶奶，你先吃！”奶奶也只是伸出舌尖舔了一下糖畫，說：“謝謝乖孫兒，奶奶不吃了。”小弟弟這才自己吃了一口，說了一聲：“好甜呀！我看著他們走遠的`背影，心中有一種說不出的滋味。
或許這就是這對祖孫之間最淳樸的情感吧！
那個下午，陽光溫暖著我，那個畫面溫馨著我，永遠定格在了我的記憶里。
定格在記憶里的畫面作文推薦6
那天，許是心血來潮，想去看湖。
人聲鼎沸，喧鬧引我走進園門。廣場上，人滿卻不擠。或有婦人牽著兩個孩童，亦或是一對夫妻，歡聲笑語，充斥著。
我卻是很不喜這“鬧”的。使人靜不下心，悠閑感覺更是無。
蹙了蹙眉，有些許的不耐煩。轉而徑步走向前，腳步很急，為了遠離鬧市。
有一塊小山坡，攀上去，些許泥濘。登頂，抬眼間，忽發(fā)現(xiàn)園中一處湖泊。
很靜。不一般的。陽光正佳，湖水貪婪，吸收著陽光，返還一片波光粼粼的畫面。
心中驚訝。廣場離這兒也不過幾步距離，一邊是“鬧”，一邊則“靜”，卻若井水不犯河水，有分界，且明顯。
隨慣性疾步下坡，心中也有歡切。移步，從樹木遮擋的陰影踏向光照充沛的明亮。有人的身影。那抹身影，似有柔軟光環(huán)環(huán)繞。
上前走了幾步，見一姑娘手拿一本書。姑娘的`兩根小辮兒一甩一甩，好生俏皮，現(xiàn)卻是一番淑女模樣，靜坐椅上。
她望望天，望望湖，又俯首看書，嘴角浮笑。這回，是優(yōu)雅。
在這等環(huán)境下，做什么事都愜意罷！與我有同樣嗜好的人，想來也不多見。是驚喜，是訝嘆，更多是感慨。
沒敢上前打擾她的一番雅致，會心笑了。這幅畫面，讓它塵封于此，停留在心。
再望向那湖，同是先前一般波光粼粼，此時卻有了一份別樣的韻致。寧靜而明澈，不正如人恬淡悠閑的心嗎？
何時能靜下心來，品品茶，賞賞湖，更懂懂心。
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