【必備】定格在記憶中的畫面作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的定格在記憶中的畫面作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
定格在記憶中的畫面作文 篇1
聽(tīng)媽媽說(shuō),家鄉(xiāng)的春天是生機(jī)盎然的季節(jié),如果趕得巧,還能夠看見(jiàn)正在開(kāi)放的花哩!
晚上,我便早早的睡了覺(jué),只為能夠看到百花齊放的一面。睡夢(mèng)中,我看見(jiàn)了一朵又一朵的桃花、迎春花、玉蘭花等,花在含苞欲放,柳葉在梳理著自己的青綠的、柔柔的、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)……
一大早,媽媽就陪我去外面逛。于是,我強(qiáng)烈要求騎單車,那樣才能夠好好的留住些許春意。
一路上,我東拍西照,西拍東照,可就看不見(jiàn)有含苞欲放的花朵。我哼著小曲,霎那間,沒(méi)注意前方有棵樹(shù),急忙將車子向左拐,可已經(jīng)來(lái)不及了,我用力過(guò)猛,撲倒了在地上。可是絲毫沒(méi)感到疼痛,向下一瞄,哎呀,原來(lái)是草地,等一等,草地里還有一大片一大片的小野花。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,撥開(kāi)草地一看,一大片一大片滿是的。
正打算起來(lái),看到了一朵白色的小野花,微微地張開(kāi)了花瓣,一層一層的展開(kāi),就像是綠油油的草地中唯一的一朵綻開(kāi)花瓣的花,是一只孤傲的花。
于是,我又撥開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的草叢,發(fā)現(xiàn)了一朵又一朵的花,真是媽媽那一句:如果起得早,還能夠看見(jiàn)含苞欲放的花蕾。
我抖了抖身上的小野花和灰土,突然間意識(shí)到,我摧殘了一朵又一朵的小野花,摧殘了它們盛開(kāi)的希望,打破了它們以盛開(kāi)的境遇。此刻,我抓緊時(shí)機(jī),將手機(jī)迅速的拿了出來(lái),“咔嚓”一聲,將這幾朵小野花盛放的畫面定格在了相機(jī)里,同時(shí)也定格在了我的記憶里,忘不了。
由于我的一時(shí)失誤,摧殘了一朵又一朵的生命,但又給了我一種啟示:每一種微小的存在,都有著巨大的力量去支撐著,開(kāi)放著。
“零落成泥碾作塵,只有香如故”,這是我對(duì)他的評(píng)價(jià)。
定格在記憶中的畫面作文 篇2
一陣大雨過(guò)后,天氣涼爽了許多。我打開(kāi)窗戶,呼吸著大雨過(guò)后的新鮮空氣,感到十分的愜意。剛站了一會(huì)兒,同學(xué)打電話過(guò)來(lái),邀我一起去雨后的野外散散步。我痛快地應(yīng)允了,隨后理了理煩亂的思緒,推門出去。
雨后的路非常泥濘,沒(méi)走幾步,滿腳是泥,鞋子掉了好幾次,最后,我干脆脫掉鞋子,把它拎在手上,在泥濘的路上跋涉。走著走著,身邊的同學(xué)突然“哎呀”了一聲,隨后彎下腰向地上看去。我湊過(guò)去一看,原來(lái)是一只被大雨打濕了的蝴蝶,它的一只翅膀被同學(xué)的腳踩在泥里。
那是一只純黑色的蝴蝶。大雨給它帶來(lái)了一場(chǎng)災(zāi)難,同學(xué)的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動(dòng),但它怎么也飛不起來(lái),大概是累了吧,蝴蝶突然不動(dòng)了。當(dāng)同學(xué)正要用手幫助它時(shí),蝴蝶又抖動(dòng)起翅膀來(lái),也許是因?yàn)閯偛诺男顒?shì)吧,抖動(dòng)的頻率明顯加快了。一點(diǎn)一點(diǎn)地,它那被踩過(guò)的翅膀竟慢慢地從泥里抽出來(lái)了。奇跡終于出現(xiàn)了,當(dāng)翅膀抽出的那一剎那,它飛向了高空,飛向了藍(lán)天,飛向了那片屬于它的自由空間。
我的心被那一剎那的景象深深地震撼了。這定格在我記憶中的畫面給了我很大的啟示:一只弱小的生靈,在它的生命處于危難之時(shí),能夠做出如此感人的舉動(dòng),它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了許久,找不出任何準(zhǔn)確的答案。忽然,眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀,難道這不就是最好的答案嗎?在那個(gè)炎熱的夏季里,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶。但我的心靈深處卻發(fā)出了一種莫名的沖動(dòng)與熱情,它激勵(lì)著我忘我地學(xué)習(xí),積極樂(lè)觀地生活。我非常清楚,這份執(zhí)著、這份熱情全是來(lái)自于那定格在記憶中的畫面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛翔。
定格在記憶中的畫面作文 篇3
自習(xí)課的鈴聲再一次打響,我緩緩地走進(jìn)音樂(lè)教室,一陣陣悠揚(yáng)悅耳的歌聲飄進(jìn)了我的耳畔,一想到比賽完了便要馬上退出,酸意慢慢泛上眼眶。
“來(lái),化妝了!”郝老師一邊拍手,一邊用輕柔的粉餅微微蘸了點(diǎn)粉底,均勻地涂抹在臉上。“一會(huì)兒上臺(tái)時(shí)要看指揮。”郝老師隨口的一句叮嚀,竟然讓我心中感到了許許溫暖。
坐在車中,望著窗外一棵棵迅速躍過(guò)的樹(shù),一棟棟飛快閃過(guò)的樓房,心中涌出了幾點(diǎn)不舍。多么熟悉的路呀,以后以這樣集體比賽走這條路的形式,不會(huì)再有了。
來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),這浩大的場(chǎng)面是多么的熟悉,又是如此的陌生!
該輪到我們上場(chǎng)了!
“快!快!動(dòng)作抓緊!”遠(yuǎn)處傳來(lái)王老師不斷催促的聲音。
霎時(shí),燈光一暗。我深深地吸了一口氣,仿佛要把這緊張的氣息,吸入我的鼻腔。我的指甲嵌進(jìn)了不斷溢出汗水的手心里。加油!我給自己揚(yáng)起了一個(gè)充滿自信的微笑。
刷,耀眼的燈光璘然灑下,頓時(shí),一個(gè)畫面展現(xiàn)在我的眼前:只見(jiàn)王老師身穿一件朱紅繡牡丹袍,頭挽高髻,上簪碎花墜,莊重的坐在琴前。一串行云流水般的音符便從她的指間流出,緊隨其后的是一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。郝老師一身深黑色緊身鑲珠小禮裙,頭發(fā)盤起,從容自若的走上臺(tái),宛如高貴的女王。伴隨著音樂(lè)的響起,她指揮的雙臂不斷舞動(dòng)著,臉上的笑容逐漸加深,飽含鼓勵(lì)的眼神望著我們。不知怎的,平時(shí)看起來(lái)苛刻嚴(yán)厲的老師,現(xiàn)在看起來(lái),竟覺(jué)得非常美麗,讓我們充滿激情。同學(xué)們化了妝的臉上都保持著完美的笑意。那張張笑臉是那么得光彩奪目,那樣得栩栩生輝。他們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著指揮,視線一個(gè)也不離開(kāi)。聲音也凝聚得如天籟般得動(dòng)聽(tīng),動(dòng)作的節(jié)奏更是不言而喻的整齊化一。隨著王老師愈來(lái)愈激烈的琴聲,郝老師的指揮動(dòng)作的幅度愈來(lái)愈大,同學(xué)們愈來(lái)愈高昂的歌聲,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。而我,早已沉浸在這一片和諧的`樂(lè)曲聲中,享受著這美好而又夢(mèng)幻般的時(shí)刻,陶醉在了其中,沉浸在了其中。仿佛世界上的一切都已消失,只剩下我們與高大而莊重的舞臺(tái)。
比賽結(jié)束了。
然而,我卻已經(jīng)把剛才那令人難忘的畫面定格在了腦海中。老師們的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練,我們師生之間完美的、天衣無(wú)縫的密切配合,都深深地儲(chǔ)存了起來(lái),放在記憶深處,永不忘記。
定格在記憶中的畫面作文 篇4
你的胳膊,是由愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面,怎能不香甜?
——題記
時(shí)光用一雙綿軟的大手,推動(dòng)年輪滾滾向前。鍍銀的年輪轟轟作響,帶著陽(yáng)光香氣的回憶傾灑,那些暖洋洋的過(guò)往,瑣碎一地,嘩啦嘩啦。
當(dāng)柔婉的日光像折翅的天使跌落時(shí),將記憶攤開(kāi),溫暖的陽(yáng)光下,是奶奶明朗的笑靨。
記憶里一個(gè)個(gè)彌漫著小麥成熟氣息的傍晚,落日的一抹朱紅暈開(kāi)了半邊天空。奶奶坐在院子中央的銀杏樹(shù)下,我依在奶奶懷里,趴在奶奶肩上,樹(shù)下?lián)u椅輕擺,吱呀吱呀地極有規(guī)律地響著。一老一小閉著眼,徜徉在天空里。時(shí)光悄然流逝。
迷迷糊糊的我靠在奶奶肩上,數(shù)著兩鬢的幾抹斑白,嗅著洗發(fā)水好聞的香氣。淡淡的木梳香滑過(guò)她的發(fā)梢,掠過(guò)我的鼻尖,漫到鼻腔,癢癢的,暖暖的。我總是悄悄地將那幾縷白色拽下。起初奶奶哭笑不得:“人老啦,沒(méi)辦法!”但小小的我絕不允許時(shí)光把我的奶奶變成白發(fā)蒼蒼的老太太,仍是固執(zhí)地拽下。
小小的我眼里滿是希冀,小拳頭里捏著幾縷白發(fā),一次又一次祈禱般地絮絮叨叨:“奶奶不要再長(zhǎng)白頭發(fā)啦……要越來(lái)越年輕才好……”然后咚咚咚跑進(jìn)屋里,把白發(fā)藏進(jìn)木匣,鄭重地上鎖。
多么希望你老去的年華也能被我上鎖,逃也逃不出。
窗外,奶奶坐在搖椅上,笑眼彎彎。霞光被樹(shù)枝切割成好看的形狀,柔柔地瀉在奶奶臉上。連額頭、眼角的紋路都被光紋上了金邊,閃亮而細(xì)膩。奶奶望著我,含笑的月牙眼中一閃一閃,是太陽(yáng)的反光,還是盈滿愛(ài)的水晶?
年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈,所有的這些,都成了歲月里泛黃的定格畫面。
那些回憶,想起來(lái),物是人非,恍如隔世。
但物是人非的背后,記憶并沒(méi)有消退。匆匆的年華依舊維系在那里。而所有的這些,依舊組成了最永恒的定格,最珍貴的記憶,向著遠(yuǎn)方澄凈的天空。
定格在記憶中的畫面作文 篇5
夜色昏沉,星辰寥落,燈光無(wú)力地驅(qū)趕著黑暗,顯得蒼白、無(wú)助,壁角的蜘蛛網(wǎng)驕傲地炫耀著它的戰(zhàn)績(jī),似乎它主宰著這個(gè)狹窄的房間,我聽(tīng)到它輕蔑的聲音,使這樣的黑夜顯得更加凄涼。
窗外風(fēng)驟起,吹散了拂在耳邊的頭發(fā),我緊了緊衣服,又為坐在床頭邊入眠的弟弟蓋了件衣服,弟弟夢(mèng)中的微笑甜蜜而悲涼,讓我感到倉(cāng)惶無(wú)助。
“鐺鐺鐺……”,時(shí)鐘適宜地敲了12下。我驟然一驚:“哦,12點(diǎn)了!”沒(méi)想到這微小的聲音驚醒了睡夢(mèng)中的弟弟,他倦怠的聲音中藏不住一絲期待:“爸爸媽媽回來(lái)了嗎?”
我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,對(duì)他說(shuō):“睡吧!他們今天可能不會(huì)回了吧!”
我看見(jiàn)弟弟臉上閃過(guò)一絲失望,既而又滿懷信心的說(shuō):“他們今天一定會(huì)回來(lái)的,因?yàn)槲乙H口對(duì)爸爸說(shuō)‘生日快樂(lè)’啊!”說(shuō)完便幸福地笑了,似乎今天是他的生日……
我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕,寂寞而美麗,因?yàn)槟鞘俏覀儗?duì)長(zhǎng)年在外忙碌的爸爸最好的祝福。對(duì),他答應(yīng)我們今天一定回來(lái),我相信爸爸一定可以做到。
熟悉的鳴笛聲終于在我和弟弟滿滿的期待中歡快地跳躍起來(lái),弟弟驚喜地喊叫著:“姐姐,快,插上蠟燭,點(diǎn)燃它,我們要給爸爸一個(gè)驚喜……”
熄滅了燈,漆黑的屋里尋不到一絲光亮,弟弟躲藏在屋內(nèi),關(guān)上了門。
我飛奔到了門外,車前的燈光閃爍著耀眼的光芒,洋溢著歡樂(lè)的氣氛。借著明明滅滅的車燈,我看到了父親疲憊的身影,母親惺松的睡眼,他們顯得那么憔悴,那么令人心痛。
“爸爸媽媽,回來(lái)了!”我掩飾不住內(nèi)心的興奮卻又故作平靜地問(wèn)道。
“進(jìn)屋看看啊!”我故意把嗓門提高,把語(yǔ)速放慢對(duì)母親說(shuō)。
“爸爸,你先進(jìn)去吧!”
門推開(kāi)的一那,我看見(jiàn)弟弟手里捧著點(diǎn)燃蠟燭的蛋糕,聽(tīng)到了風(fēng)中我們的祝福:爸爸,祝您生日快樂(lè)!”這一刻,被永遠(yuǎn)定格。
父親疲憊的雙眸里閃耀著水晶般光亮的淚珠,快樂(lè)而幸福……
哽咽的聲音在任由風(fēng)傳送,在寂靜的夜里回轉(zhuǎn),飄蕩……
母親的臉上掛滿了淚水,任由它流進(jìn)嘴里,直至心底。
這一切,都被定格在這一秒,永不逝去……
父親的聲音響起:“謝謝你們,我的孩子,這是我第一次過(guò)生日,謝謝!”
我為父親戴上了準(zhǔn)備好的手表,對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我希望您分分秒秒都幸福,分分秒秒都記得我們……”
圍坐在桌邊,我們開(kāi)心地吃著蛋糕,幸福地微笑著,這一切,被永遠(yuǎn)定格在心中……
定格在記憶中的畫面作文 篇6
“想想你的背影,我感受了堅(jiān)韌……”每當(dāng)聽(tīng)到劉和剛的這首《父親》。我就會(huì)情不自禁地想到我的爸爸。在我們每個(gè)人記憶中,都有對(duì)關(guān)心,疼愛(ài)你的畫面。而他們是誰(shuí)?不就是父母嗎。就他們給我們的最多,而我們又給他們的又是多少?
從懂事起,我就覺(jué)得身邊有一個(gè)位了不起的人物。他便是我的父親,他那雙粗糙的雙手,和藹的目光,經(jīng)常閃現(xiàn)在我的眼前。他對(duì)我的愛(ài)撫和教誨,深深印在我的心上。
父親是一個(gè)貨車司機(jī),開(kāi)了十幾年貨車的老司機(jī)了。
上五年級(jí)的時(shí)候星期天在家沒(méi)事干,爸爸上班一天一夜回來(lái)一次,再休息一天再去上班。有一次周六日放假,正好趕上跟爸爸跑車。早上7點(diǎn)多車上的老板打電話讓我爸爸去跑車,爸爸急忙的洗刷好,他問(wèn)我:說(shuō),孩,跟我玩去,你去不去?我急忙說(shuō):“去。那時(shí)的我不知道怎么回事,就想跟爸爸一起跑車,在途中,我坐在副座上,爸爸開(kāi)著車,我看著看著就快要睡著了,而爸爸坐在那一動(dòng)不動(dòng),專心開(kāi)車,爸爸看見(jiàn)我的眼一眨一眨,就說(shuō):“你要是瞌睡就睡吧!”我就躺在后面,看著爸爸的身影,讓我淚流滿面,爸爸每次回家就會(huì)說(shuō)一句話,"誒呀!我的腰疼了,我就會(huì)給爸爸捶捶背和腰,捏捏脖子,你想哪個(gè)開(kāi)車的人腰不疼,一天坐在車上就不動(dòng),除了上廁所和吃飯下車,其余的時(shí)間基本都坐在車上。那為家人奮斗,為我而努力,為家人賺錢的畫面永遠(yuǎn)的定格在我的記憶。
該上學(xué)了,早上下起了大雨,村門口那兒有一些坑,我想,就不騎車去學(xué)校了,我將要走到村頭的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)身影,我仔細(xì)一看,是爸爸,我走上前去,我問(wèn)他:“爸,下雨天你在這兒干啥?”他說(shuō):“這有幾個(gè)坑,不平,我怕你不小心再摔著,就來(lái)把它填平,當(dāng)時(shí),爸爸說(shuō)完,我就哭了,一下子抱住了爸爸。爸爸說(shuō):“別哭了,趕緊上學(xué)去吧,不然一會(huì)兒該遲到了。”我看著爸爸離開(kāi)的身影,定格在我的身影。
這時(shí),空氣中又傳來(lái)“摸到你的雙手,我摸到了艱辛……”父親給我們的太多太多,雖然我們長(zhǎng)大了他們都老了,黑頭發(fā)變成了白頭發(fā),我一定會(huì)記住父親對(duì)我關(guān)心愛(ài)撫的畫面。
點(diǎn)評(píng):父愛(ài)無(wú)聲,父愛(ài)無(wú)形。父愛(ài)融匯在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。感激父親,祝福父親。
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