【精品】定格在記憶中的畫(huà)面作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的定格在記憶中的畫(huà)面作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇1
在我的記憶里，總有那么一個(gè)畫(huà)面令我記憶猶新。它很溫馨，很友善，也很感動(dòng)，它是我抹不去的畫(huà)面。
鳥(niǎo)兒的吟唱打破清晨的寧?kù)o，太陽(yáng)離開(kāi)了地平線，紅彤彤的，仿佛是一塊光彩奪目的瑪瑙盤(pán)，緩緩的向上移動(dòng)，紅日周?chē)脊獗M染無(wú)余。那輕舒漫卷的云朵，好似身著紅裝的少女正在翩翩起舞。
太陽(yáng)的升起迎來(lái)一陣白煙，一陣面香，一陣細(xì)枯枝與地面觸碰的聲音。我也被這朝陽(yáng)吸引著跑下樓去鍛煉身體。一路上，我看見(jiàn)花兒蘇醒了，草兒探頭了，環(huán)衛(wèi)工人也開(kāi)始工作了，他們一手持掃把，一手持鏟子，協(xié)調(diào)有序的干起活來(lái)，汗水早已把他們的衣褲浸濕，臉上也布滿(mǎn)了疲倦。看著這番畫(huà)面，我默默嘆息。
白霧升起，一陣白煙，淡淡面香飄來(lái)。
我的味覺(jué)被喚醒，來(lái)到了一家排著長(zhǎng)龍的包子店面前，等了一會(huì)兒，我看見(jiàn)清晨那些環(huán)衛(wèi)工人也來(lái)排隊(duì)，只見(jiàn)排在環(huán)衛(wèi)工人前后的人似乎不太情愿，異樣的目光打量著他們，環(huán)衛(wèi)工人似乎也感受到了這一陣異樣，默默轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我正準(zhǔn)備回家，恰好在路上看見(jiàn)了那么一幕：包子店老板主動(dòng)把熱騰騰的包子遞給了坐在角落的環(huán)衛(wèi)工人，環(huán)衛(wèi)工人正要給他錢(qián)時(shí)，他卻拒絕了，揮揮手，對(duì)環(huán)衛(wèi)工人微微一笑。霎時(shí)，一道耀眼的光芒照亮了我的眼簾。
陽(yáng)光照在我身上，暖暖的。我想，這陽(yáng)光也照進(jìn)了環(huán)衛(wèi)工人的心靈，讓他勞累一早上的身軀不再疲憊。
這畫(huà)面見(jiàn)證了人與人之間的情感，包子店老板那顆包容、善良的心，成為了我記憶中不可抹去的畫(huà)面。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇2
自習(xí)課的鈴聲再一次打響，我緩緩地走進(jìn)音樂(lè)教室，一陣陣悠揚(yáng)悅耳的歌聲飄進(jìn)了我的耳畔，一想到比賽完了便要馬上退出，酸意慢慢泛上眼眶。
“來(lái)，化妝了！”郝老師一邊拍手，一邊用輕柔的粉餅微微蘸了點(diǎn)粉底，均勻地涂抹在臉上。“一會(huì)兒上臺(tái)時(shí)要看指揮。”郝老師隨口的一句叮嚀，竟然讓我心中感到了許許溫暖。
坐在車(chē)中，望著窗外一棵棵迅速躍過(guò)的樹(shù)，一棟棟飛快閃過(guò)的樓房，心中涌出了幾點(diǎn)不舍。多么熟悉的路呀，以后以這樣集體比賽走這條路的形式，不會(huì)再有了。
來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，這浩大的場(chǎng)面是多么的熟悉，又是如此的陌生！
該輪到我們上場(chǎng)了！
“快！快！動(dòng)作抓緊！”遠(yuǎn)處傳來(lái)王老師不斷催促的聲音。
霎時(shí)，燈光一暗。我深深地吸了一口氣，仿佛要把這緊張的氣息，吸入我的鼻腔。我的指甲嵌進(jìn)了不斷溢出汗水的手心里。加油！我給自己揚(yáng)起了一個(gè)充滿(mǎn)自信的微笑。
刷，耀眼的燈光璘然灑下，頓時(shí)，一個(gè)畫(huà)面展現(xiàn)在我的眼前：只見(jiàn)王老師身穿一件朱紅繡牡丹袍，頭挽高髻，上簪碎花墜，莊重的坐在琴前。一串行云流水般的音符便從她的指間流出，緊隨其后的是一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。郝老師一身深黑色緊身鑲珠小禮裙，頭發(fā)盤(pán)起，從容自若的走上臺(tái)，宛如高貴的女王。伴隨著音樂(lè)的響起，她指揮的雙臂不斷舞動(dòng)著，臉上的笑容逐漸加深，飽含鼓勵(lì)的眼神望著我們。不知怎的，平時(shí)看起來(lái)苛刻嚴(yán)厲的老師，現(xiàn)在看起來(lái)，竟覺(jué)得非常美麗，讓我們充滿(mǎn)激情。同學(xué)們化了妝的臉上都保持著完美的笑意。那張張笑臉是那么得光彩奪目，那樣得栩栩生輝。他們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著指揮，視線一個(gè)也不離開(kāi)。聲音也凝聚得如天籟般得動(dòng)聽(tīng)，動(dòng)作的節(jié)奏更是不言而喻的整齊化一。隨著王老師愈來(lái)愈激烈的琴聲，郝老師的指揮動(dòng)作的幅度愈來(lái)愈大，同學(xué)們愈來(lái)愈高昂的歌聲，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。而我，早已沉浸在這一片和諧的樂(lè)曲聲中，享受著這美好而又夢(mèng)幻般的時(shí)刻，陶醉在了其中，沉浸在了其中。仿佛世界上的一切都已消失，只剩下我們與高大而莊重的舞臺(tái)。
比賽結(jié)束了。
然而，我卻已經(jīng)把剛才那令人難忘的畫(huà)面定格在了腦海中。老師們的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練，我們師生之間完美的、天衣無(wú)縫的密切配合，都深深地儲(chǔ)存了起來(lái)，放在記憶深處，永不忘記。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇3
天空中下著鵝毛般的大雪，一只倔強(qiáng)的小狗一包沉甸甸苞米葉，地面留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡，染紅了潔白的世界。
清晨，寒風(fēng)撩起窗簾將我叫醒，雪花催促我洗漱。望著窗外那潔白的世界，我陶醉了。雪地的一角，閃著刺眼的紅光將我拉回，那是怎樣一條道路呢？
“汪——汪——”這洋溢著溫暖的叫聲，把我的目光引入到血跡的前方。豆豆《我家的小狗近三個(gè)月大，它媽媽歡歡被拴著》奮力地?fù)u著尾巴，口中再次叼起那包沉甸甸的苞米葉，而前方傳來(lái)它媽媽輕柔憐心的陣陣呼喚，豆豆拼命地拖著那包沉甸甸苞米葉向著它媽媽的方向吃力地前進(jìn)，劃傷的腳趾也顧不上。就這樣一條愛(ài)與血交織的道路誕生了。終于，豆豆將充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖的苞米葉鋪圍在瑟瑟發(fā)抖的媽媽身上，歡歡緊緊懷抱住弱小的豆豆，豆豆在歡歡的溫暖的懷抱中忘記了疲勞傷痛，幸福歡快的叫著，親吻著媽媽。
回眸思考人類(lèi)的親情，多少孩子能做到如“豆歡情深”呢？孩子在當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越變成“小公主”“小皇帝”，認(rèn)為父母的辛勞付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù)暮敛欢酶卸鳌４笕说慕逃苍絹?lái)越多偏向于溺愛(ài)，使孩子從小就形成了“依賴(lài)任性”意識(shí)，例如：當(dāng)孩子跌倒時(shí)，大多數(shù)哭鬧不止，大人們只會(huì)立刻抱起逗笑孩子，而不是正確引導(dǎo)孩子自強(qiáng)自立。這樣成長(zhǎng)起來(lái)的孩子將來(lái)獨(dú)立生活都是很困難的，何況是懂得感恩呢？
“吱——”一聲劃破了我的思緒，阿黃《豆豆的爸爸》興奮奔向豆歡母子，阿黃一如既往的圍繞豆歡母子，用它那龐大的身軀抱住這嬌小的母子、用他那柔軟的舌頭親吻豆豆、用它那蓬松的毛發(fā)撫慰歡歡，就這樣他們一家緊緊地靠在一起。
看到這，我不禁想起了一些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的父母和留守子女。他們整日忙于工作對(duì)孩子關(guān)愛(ài)呵護(hù)越來(lái)越少，能夠做到每周和孩子電話交流勾通的很少很少。雖然給孩子物質(zhì)生活上很富足但這并不是孩子想要的生活，孩子渴望的是溫馨的親情，而不是單一的物質(zhì)。父母一絲一毫的關(guān)愛(ài)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種奢求，父母應(yīng)多擠出一些時(shí)間陪伴孩子是很有必要的。
豆豆一家溫馨的畫(huà)面定格在我的記憶中、扎根于我的心田里，愿普天下所有的親情都定格在溫馨之中。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇4
常青藤作文小學(xué)六年級(jí) 樊凌寒
那個(gè)畫(huà)面，永遠(yuǎn)定格在了我的心中……
香港的海洋公園，一位朋友硬是把我拉到了滑浪飛船的排隊(duì)隊(duì)伍中……
匆匆掃了一眼地圖上的簡(jiǎn)介，看著那彎曲的河道，心中不免升騰起了陣陣恐懼之情。朋友似乎看出了我的畏難情緒：“你害怕了嗎？”“你，你才害怕了呢？”我嘟著嘴巴漲紅了臉，倔強(qiáng)地辯駁著，而心卻早已被無(wú)邊的恐懼所占據(jù)……
時(shí)間一分一秒在流逝，長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍慢慢向前挪動(dòng)，映入眼簾的是一條高達(dá)20米偏斜30°的極速下降的河道，我看到，一些小孩子坐完后，都哭著鬧著喊媽媽……看著眼前的情景，我心里不禁打起了退堂鼓，可再看看身后數(shù)百人的隊(duì)伍，便又一次下定決心：既然來(lái)了，就不能放棄，怎么也得對(duì)得起排隊(duì)消耗的能量吧！
……
終于輪到我們了，朋友們都紛紛興奮地跳上了船，而我卻再一次猶豫了，但似乎更怕成為朋友們嘲笑的對(duì)象，便硬著皮頭坐了上去。
船，啟動(dòng)了……
我的心不禁提到了嗓子眼，船慢慢駛?cè)胨淼溃淼览镆黄岷?，透露著一股股陰森的氣息，更是嚴(yán)重加劇了我心中的恐慌，出了軌道，船便又被軌道緩緩帶上了陡坡……
No！怎么是兩個(gè)急墜？霎時(shí)間，真是腸子都要悔青了啊！
可是一切出乎我的意料，船上了陡坡后，又開(kāi)始平穩(wěn)行駛。河道兩岸盡是綠樹(shù)紅花，放眼望去，一片綠，幾點(diǎn)紅，幾只松鼠還在林間玩耍，一只梅花鹿正在悠閑的吃著青草，美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的啼囀，知了的歌聲……
美景漸漸消除了我的恐懼，瞬間竟然陶醉其中了……
可轉(zhuǎn)變的降臨又是何其突然？
就在我正輕松愉快的欣賞美景之時(shí)，船，卻毫無(wú)征兆的來(lái)了個(gè) 90°的急轉(zhuǎn)彎，神色慌張向前望去，湍急的河流到了盡頭，開(kāi)始向下方延伸……
上帝啊！難道我年輕的生命就要交代于此了嗎？
船開(kāi)始極速下墜的那一刻，我用顫抖的雙手緊緊護(hù)住了心臟……
“嘩嘩……”船瞬間飛快滑到了底部，濺起陣陣水花……
原來(lái)，一切并沒(méi)有想象的那么可怕，突然間一個(gè)值得深思的念頭蹦入腦海 :如果我當(dāng)時(shí)不敢面對(duì)，那又將會(huì)錯(cuò)過(guò)些什么？
勇于嘗試的畫(huà)面定格在了成長(zhǎng)的記憶中，揮之不去……
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇5
在我的記憶中有很多事情，唯獨(dú)這一件是在我的腦海中記憶非常的深刻。
那天，坐在教室里上自習(xí)課，可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)外面的大風(fēng)呼呼的吹刮著，就像一頭兇猛的大獅子想要闖進(jìn)我們的教室里，狠狠的敲打著我們的窗戶(hù)，這是我們驚嘆起來(lái)，教室里紛紛揚(yáng)揚(yáng)的無(wú)論多大的聲音都蓋不住這大風(fēng)的聲音。
我開(kāi)始經(jīng)不住回頭看表，看著表心里開(kāi)始興奮起來(lái)：太好了，還有五分鐘就要放學(xué)了，這真是太棒了。看向窗外邊，黑暗的空氣中掛這幾顆清晰明亮的星星，過(guò)了一會(huì)兒，放學(xué)了，當(dāng)我走出校門(mén)時(shí)，看到了媽媽在等我，我跑向前對(duì)媽媽抱怨說(shuō)：今天太冷了，在教室里都能感覺(jué)到外面大風(fēng)呼呼的刮著。
在路上，我一直都在發(fā)抖，這個(gè)時(shí)候既溫暖又寒冷，看著媽媽騎著車(chē)子帶著我在大風(fēng)中走，我才知道媽媽為我擋住了多少風(fēng)，有一陣大風(fēng)吹來(lái)，我抱住媽媽把臉貼在媽媽的背上，感到了一種溫暖，回到家中，我把書(shū)包放下回到自己的房間里，打開(kāi)燈。
當(dāng)我出來(lái)拿書(shū)包的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽在沖水，我回到房間里，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)了手里拿著那杯剛才沖好的水，說(shuō)道：快喝了吧，明天降溫呢多穿點(diǎn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這杯水已經(jīng)很熱了，但是，在瓶口照向燈，可以看出有水蒸氣冒出。
這充滿(mǎn)愛(ài)的畫(huà)面，在時(shí)光中溜走，卻在記憶中定格。
這是媽媽對(duì)我的愛(ài)，這一刻，定格在記憶中很久。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇6
聽(tīng)媽媽說(shuō)，家鄉(xiāng)的春天是生機(jī)盎然的季節(jié)，如果趕得巧，還能夠看見(jiàn)正在開(kāi)放的花哩！
晚上，我便早早的睡了覺(jué)，只為能夠看到百花齊放的一面。睡夢(mèng)中，我看見(jiàn)了一朵又一朵的桃花、迎春花、玉蘭花等，花在含苞欲放，柳葉在梳理著自己的青綠的.、柔柔的、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)……
一大早，媽媽就陪我去外面逛。于是，我強(qiáng)烈要求騎單車(chē)，那樣才能夠好好的留住些許春意。
一路上，我東拍西照，西拍東照，可就看不見(jiàn)有含苞欲放的花朵。我哼著小曲，霎那間，沒(méi)注意前方有棵樹(shù)，急忙將車(chē)子向左拐，可已經(jīng)來(lái)不及了，我用力過(guò)猛，撲倒了在地上。可是絲毫沒(méi)感到疼痛，向下一瞄，哎呀，原來(lái)是草地，等一等，草地里還有一大片一大片的小野花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，撥開(kāi)草地一看，一大片一大片滿(mǎn)是的。
正打算起來(lái)，看到了一朵白色的小野花，微微地張開(kāi)了花瓣，一層一層的展開(kāi)，就像是綠油油的草地中唯一的一朵綻開(kāi)花瓣的花，是一只孤傲的花。
于是，我又撥開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的草叢，發(fā)現(xiàn)了一朵又一朵的花，真是媽媽那一句：如果起得早，還能夠看見(jiàn)含苞欲放的花蕾。
我抖了抖身上的小野花和灰土，突然間意識(shí)到，我摧殘了一朵又一朵的小野花，摧殘了它們盛開(kāi)的希望，打破了它們以盛開(kāi)的境遇。此刻，我抓緊時(shí)機(jī)，將手機(jī)迅速的拿了出來(lái)，“咔嚓”一聲，將這幾朵小野花盛放的畫(huà)面定格在了相機(jī)里，同時(shí)也定格在了我的記憶里，忘不了。
由于我的一時(shí)失誤，摧殘了一朵又一朵的生命，但又給了我一種啟示：每一種微小的存在，都有著巨大的力量去支撐著，開(kāi)放著。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”，這是我對(duì)他的評(píng)價(jià)。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇7
陽(yáng)光微曛的午后，是溫?zé)岬摹酌钻?yáng)光輕越上唇間，跳起曼妙的音符，仿佛眼前升起了一片氤氳。
小巷，又深又長(zhǎng)。轉(zhuǎn)角，是一處理發(fā)店，古老的木門(mén)讓一切都顯得十分特別——簡(jiǎn)易的設(shè)施，沒(méi)有窗，斑駁的痕跡鋪滿(mǎn)了墻面，兩個(gè)大大的紅字“理發(fā)”貼在了陳舊的木門(mén)之上。心中不由得被遠(yuǎn)處充滿(mǎn)特色的小店所感染，溫煦的陽(yáng)光，開(kāi)始定格。心中也開(kāi)始好奇，一處條件不能再簡(jiǎn)陋的理發(fā)店是如何在小巷中“屹立不倒”的。
“大爺，你來(lái)了，好久不見(jiàn)呀。”只見(jiàn)一位步履蹣跚的老人，抽著煙，走進(jìn)店里，青年人熱心地打著招呼，像是見(jiàn)到了一位許久未見(jiàn)面的親人那股喜悅。老人微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，神情間流露著慈祥：“是啊，我的頭發(fā)又長(zhǎng)了哈。”
青年攙扶著老人，細(xì)心地照料著一切，每一個(gè)細(xì)節(jié)上都被他做到了極致。陽(yáng)光斜照，照進(jìn)了店內(nèi)，一陣陣暖意也開(kāi)始在理發(fā)店中暈染開(kāi)來(lái)，絲絲點(diǎn)點(diǎn)。時(shí)間像是定格，定格在這一張溫情的畫(huà)面。
老人筆直地坐在了一張木椅上，雙手貼在膝蓋上，那么的專(zhuān)注，那一副憨態(tài)可掬的樣子像極了第一天上幼稚園的孩童，一動(dòng)不動(dòng)，聽(tīng)著老師講著一切。看得出，此時(shí)老人心中只有對(duì)青年人的信任。青年人慢慢地修剪著，輕輕的，每修剪幾筆，便像是度過(guò)了一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)，但老人卻也不慌，依舊一動(dòng)不動(dòng)。
午后，慵懶的陽(yáng)光下，總會(huì)讓人心生些許的倦意。老人或許也乏了，開(kāi)始打起了哈欠，眼皮漸漸下垂了，筆直的身軀也漸漸彎了下去，甚至開(kāi)始“癱”了。“大爺，您先睡會(huì)兒吧，睡好了幫你再修行嗎？”青年人耐心地問(wèn)著，一邊用海綿拭去老人臉上細(xì)小的碎發(fā)。卻發(fā)現(xiàn)，老人已經(jīng)入睡。他笑了笑，笑得如陽(yáng)光般的燦爛。只見(jiàn)他取下曬在陽(yáng)光下的棉被，悄悄地蓋在了老人的身上，掖好每一個(gè)被角。
再一次走進(jìn)小巷，樹(shù)影間，我像是瞥見(jiàn)了記憶，哦，一種叫溫暖的記憶，被定格的畫(huà)面。
舊的東西，總帶著暖心的溫香。
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