- 相關(guān)推薦
定格記憶里的畫面作文600字（通用20篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的定格記憶里的畫面作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
定格記憶里的畫面作文600字 1
在我的記憶深處，有一幅美麗的畫面。每當(dāng)我看到這片青綠的草地時(shí)，就想起了那幅美麗的畫面。
一天下午，我們一家人來到莫愁湖，剛進(jìn)大門，走了幾步，就望見了一片富滿生機(jī)的草地，草地邊一條清澈的湖泊，岸邊楊柳搖擺著蔥郁的`枝條。
我也和家人來到草地，感受著美麗的風(fēng)光。我毫不拘束，沒有了女孩的矜持，躺在這舒服的草地上，爸爸媽媽也跟我一樣，躺著，坐著，心情也如著柔和的春風(fēng)一般舒暢。再看看其他的游人呢：年輕的男女一邊吃零食，一邊開心的交談著;老年人也陪著小孩坐在草地上，奶奶剝著橘子，爺爺削著蘋果，彌漫著果香味兒。
我睡了一會(huì)兒，當(dāng)我醒來時(shí)，已經(jīng)是夕陽西下了。我望著草地，一時(shí)間十分詫異：草地上，白一塊，紅一塊，原來都是剛才那些年輕人留剩下來的垃圾。這么美的環(huán)境都被破壞了，我十分氣憤。
但就在我埋怨那些年輕人時(shí)，卻看到了這樣一幅畫面：剛才的老爺爺彎下他那彎曲的脊背，伸出蒼老的手，撿起草地上的垃圾，放進(jìn)一個(gè)大塑料袋中，彎腰，蹲下，似乎使他十分酸疼，時(shí)不時(shí)站起來用手錘了錘了自己的背，又繼續(xù)撿地上的垃圾。而那個(gè)老奶奶和小孩呢?也是一樣，垃圾滿了，就去倒，然后再撿。
這么大的草地上這么多的垃圾，可能要好長(zhǎng)時(shí)間呢。于是，我們一家也加入了這個(gè)隊(duì)伍之中，爺爺奶奶看到我們，欣慰的笑了。
夕陽把光輝灑向大地，草地上拉著我們六個(gè)人長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。
定格記憶里的畫面作文600字 2
時(shí)間是在不斷地流逝，似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛卻不同，愛會(huì)永駐，就算是相隔幾年，甚至幾十年，有一樣物品，它仍然可以喚醒你沉睡你記憶。它就是——相片。
我有一個(gè)習(xí)慣，無聊時(shí)總愛翻翻那些老照片，想想照片中的故事。我以為這是一種歡樂，同時(shí)也是一種享受，可我今天，卻無幸同時(shí)也有幸地翻到了一張照片，一張令人心碎的照片。那個(gè)主人翁，不是別人，正是我心愛的外公，悲痛一下子如洪水般涌上了我的心頭，我不禁痛苦地回憶了起來。
那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)了老師叫我過去，用一種冷而悲的聲音告訴了我一個(gè)噩耗——“外公駕鶴飛去了!”我頓時(shí)頭腦一暈，什么也記不得了，只是腦袋一片空白。就這樣我回到了萬盛。當(dāng)我再一次看見外公時(shí)，他已經(jīng)不像過去那樣，如孩童般拉著我的手，快快樂樂地帶我去釣魚·買東西了。他只是莊嚴(yán)而深沉地躺在那里，他看上去是那么慈祥。怪不得上帝都那么喜愛他，想讓他脫離凡世，自由地在天上與上帝一起賞盡人間的真善美。
這時(shí)，我看見了外婆與媽媽，她倆互相扶著對(duì)方，向我走來，那一步步是那么的艱難，因?yàn)樗齻冊(cè)缫褌牡脽o力了。這時(shí)媽媽開口了：“兒呀，你要是早到兩小時(shí)該多好呀，這樣就可以再與外公談一次心了---!”我全身冰冷，沒有哭，我很殘忍，我竟然沒有哭?我又從她們口中聽到，外公休克時(shí)， 醫(yī)生說已經(jīng)不行了，可當(dāng)她們對(duì)著外公說我快回來時(shí)，外公卻奇跡般的張開了雙眼，而那眼中充滿了急切的期望。并且正是這股外公對(duì)我的愛的力量，又多使外公痛苦地活了兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)他真的離開時(shí)，說了一句話：“暢暢，你何時(shí)來看外公!”聽到這兒，我再也受不了了，淚水奪眶而出，我的`悲痛壓倒了我的理智，我慚愧，我痛苦。
當(dāng)我平靜下來時(shí)，外公對(duì)我的愛如電影般一幕幕放映在我的腦海中，是他為我祝福;是他為我創(chuàng)造快樂，是他教會(huì)了我真善美。
漸漸地，我停子了回憶，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的淚水早已打照片打濕。我連忙擦干了它，又輕輕地合上了影箱。
我不愿再多想，因?yàn)樗粫?huì)喚起淚水，但我自己知道——外公的愛將永遠(yuǎn)定格在我的心房，永遠(yuǎn)!
定格記憶里的畫面作文600字 3
在記憶的彩帶上，有一幅叫作幸福的畫面，它定格在人間平凡的愛上，它定格在雞毛蒜皮的舉手之勞上……
但是，我今天要寫的不是舉手之勞，也不是……而是——傘下的濕肩膀。
放學(xué)后，我和媽媽一如既往地?fù)沃鴤阕咴谶@條熟悉的路上。
路途中，碰見了多年未見的媽媽老工友。她看著我們，笑呵呵地說：“時(shí)間過得可真快啊!你看，你女兒都有你這么高了!”聽阿姨這么一說，我才發(fā)覺，我有媽媽那么高了。仿佛媽媽微笑的背后多了幾分衰老。也不禁勾起了我的回憶。
那是三年級(jí)的事了，那天放學(xué)時(shí)，忽然下起了雨。天色漸漸被染成了黑色，看天空，左等右盼，也不知在門口轉(zhuǎn)了多久，發(fā)媽疲勞的身影才映入我的眼簾。
我很生氣，因?yàn)閶寢屵t來了。于是，我?guī)е?zé)備的`語氣對(duì)氣喘吁吁的媽媽說：“怎么現(xiàn)在才來呢?還讓我等這么長(zhǎng)時(shí)間!”即使我用這么不敬的口氣對(duì)她說話，她也沒生氣，反而委婉地說：“女兒，對(duì)不起啊!……”
我沒理她，只管大步向前走。媽媽緊緊跟著我，生怕我淋濕。不經(jīng)意時(shí)，我看到媽媽的肩膀被這無情的大雨淋濕了，但我卻一丁點(diǎn)兒也沒淋濕。
我突然很對(duì)不起媽媽，也不敢去看她的那對(duì)眼睛，因?yàn)槲覜]有勇氣。
不知不覺中，時(shí)間如流水般略過。媽媽和阿姨說了聲再見，我和媽媽又再次踏上那條小雨紛紛的路。
這次，我想該是輪到我淋濕肩膀的時(shí)候了……
在記憶的彩帶上，有一幅叫做幸福的畫面，它定格在母女倆互相愛護(hù)的畫面中。
定格記憶里的畫面作文600字 4
暖暈
秋意漸涼，輕啟窗戶，只覺得一股金燦燦的陽光籠罩著我，驅(qū)散了秋意的涼，閉上眼，繼而遐想起世外桃源的冬季，是否也有這樣的一束暖暈，悄悄地撒向某一處雪白，與曖昧的點(diǎn)點(diǎn)梅中殘紅交錯(cuò)著。收起遐想的風(fēng)箏，睜開眼，窗外在陽光映襯下那一樹金葉，隨著風(fēng)的吹動(dòng)舞起來，颯颯的聲音織成了清晨的第一首歌。這金葉與風(fēng)兒給陽光伴著舞，這一刻定格在我的'記憶中，珍藏著。
終將會(huì)逝去
風(fēng)兒與葉兒在空中旋轉(zhuǎn)，葉兒要?dú)w睡了，風(fēng)兒送它最后一程，給它金燦燦的一生，旋出一個(gè)完美又少帶遺憾的句號(hào)，葉兒的一生亦或是完美的，春天的嫩芽，是他的無知童年和繽紛少年，時(shí)光冉冉，他們長(zhǎng)大步入了青年，便是夏，寬厚的葉片為遮住了夏的陽光，少了一絲熾熱，多了一絲清涼，轉(zhuǎn)眼間，夏變成了秋，青年變成了風(fēng)燭殘年，但他們依舊堅(jiān)守著希望在風(fēng)燭殘年也可以奏出美妙的聲音可它終將會(huì)逝去，終于，他累了，隨著風(fēng)的韻律而旋轉(zhuǎn)著，添上了一個(gè)完美的句號(hào)。當(dāng)葉兒隨風(fēng)飄落時(shí)當(dāng)它華麗的“轉(zhuǎn)身”時(shí)，這一刻值得我銘記，因?yàn)槟鞘且簧慕Y(jié)局，注定了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”它定格在我的記憶中。
沐浴過暖陽才知道美好是挽留不住的;經(jīng)歷過落葉，才知道年華在不經(jīng)意的時(shí)候依舊會(huì)蒼白。即使它“曇花一現(xiàn)”即便是“依舊蒼白”他們也是定格在我記憶中的畫面，只因那是短暫的一生，也值得珍藏。
定格記憶里的畫面作文600字 5
如果時(shí)間和畫面可以停留，那么請(qǐng)讓我的記憶定格在那個(gè)溫暖的午后。
蜜色般的陽光透過斑駁的樹枝密密地灑在姥姥門前的青石板上，留下一塊又一塊陰影。
悄悄地推開那扇朱紅色的大門，“吱呀——吱呀”的聲音便從姥姥的臥室中傳來，穿過花圃，穿過草叢，鉆進(jìn)了我的耳朵，好像上個(gè)世紀(jì)的老收音機(jī)在低吟淺唱著一個(gè)很老很老的故事。
“姥姥——姥姥——”我的聲音打破了這份午后的靜謐，許久未有人回應(yīng)，我以為姥姥在藤椅上睡著了，于是我便兀自穿過那條狹長(zhǎng)的小道，想去看姥姥。原想破門而入，但卻被眼前的景象迷住了眼。
我的姥姥，這個(gè)溫婉的江南女子，在操勞了大半生后，此刻，竟坐在了塵封已久的梳妝鏡前。
曾記得，姥姥的抽屜里有一本泛黃的相冊(cè)，里面是她年輕的照片，照片中的女子年輕，文秀并且高貴，依稀可以看出，那是的姥姥喜歡穿藍(lán)底碎花的衣裳，整齊的劉海，長(zhǎng)長(zhǎng)的`麻花辮被一根紅繩綰著，溫順地貼在胸前，照片中的她甜甜地笑著，于是，整個(gè)江南的水便蕩漾在她的酒窩里。后來，姥姥從山軟水溫的南方被孤身一人送到了陌生的北方，提著婚禮的裙裾，隨著轎子伴著嗩吶，穿過這條通道，開始了以后風(fēng)塵仆仆的生活，也是自那以后，姥姥遍盤起了她漂移的長(zhǎng)發(fā)，每天早晨只是簡(jiǎn)單地梳理幾下遍完事。
可如今，年過半百的姥姥卻坐在久違的梳妝鏡前，靜靜地放下了長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)比年輕時(shí)斷了許多，烏黑的頭發(fā)經(jīng)不住歲月的淘洗，花白了很多，姥姥也不在意，拿起木梳，緩緩地梳了起來，一根脆弱的銀發(fā)在她指尖飄落，撒了一地溫柔，恍惚間，我似乎看見了一個(gè)風(fēng)華絕代的女子正向我走來。
沒有驚擾陶醉其中的姥姥，我緩緩轉(zhuǎn)身，這幅唯美的畫面卻定格在了我心底里最溫暖最濕潤(rùn)的地方，因?yàn)椋@是一個(gè)女子對(duì)美好生活的真摯而純真的渴求。
定格記憶里的畫面作文600字 6
在記憶的彩帶上，有一幅叫做幸福的畫面。它定格在酸酸甜甜的成長(zhǎng)葡萄架上，定格在兒時(shí)無憂無慮的草原上。
那是一片深邃如藍(lán)寶石般的天空，天邊有一抹橘紅色的晚霞，微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著耳邊的發(fā)絲。有三個(gè)天真爛漫的女孩兒，追逐著，心中甜甜的蜜流成了河，流成一串串歡笑。那一刻美好時(shí)光永遠(yuǎn)停滯在我的記憶中，映在我淚光點(diǎn)點(diǎn)的眼睛里，原來這叫做幸福……
三個(gè)天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個(gè)女孩子。我們一起長(zhǎng)大，睡同一張床，合用一個(gè)杯子，連走路都手牽手，不愿分開。
那一次是我們最后在一起捉螞蚱，也是我們最開心的一次。氤氳的晚風(fēng)輕拂著我們?nèi)齻�(gè)童稚未脫的臉，我們也不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著…一 小時(shí)候這叫做開心，長(zhǎng)大了，才知道這叫幸福。我們之間的友情是那么純潔，空氣中彌漫著我們幸福的味道。她倆比我小，但她們對(duì)我的愛卻并不比我對(duì)她們的少。我們?cè)谝黄鸬牧曛校ド蠈W(xué)的時(shí)間，我們都會(huì)在一起，做什么事都要一起，
那種親密，那種眷戀是我們童年里獨(dú)一無二的財(cái)富。
隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)壓力的增大，團(tuán)聚的時(shí)間與次數(shù)愈來愈少，分離的我們終將會(huì)在時(shí)間的打磨中淡忘彼此。人是長(zhǎng)大了，可是那份感情卻未長(zhǎng)大，我們?cè)僖舱也换啬欠萃甑臅r(shí)光，可是我們會(huì)選擇淡忘那份幸福嗎?
拿出記憶中的陳年舊事，像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面，內(nèi)心卻也甜得心花怒放。
它定格在我記憶的.長(zhǎng)河中。依然那么清晰永不褪色。因?yàn)樗凶鲂腋＃俏艺洳氐呢?cái)富，它是我們友誼和美好親情的見證，是我們快樂童年的美好回憶。
在記憶這條彩帶上，那最后一次捉螞蚱的情景，雖歷經(jīng)滄桑，卻依然清晰明朗。回望那記憶中定格的清晰的畫面，輕輕地對(duì)自己說一聲：別了，童年。
定格記憶里的畫面作文600字 7
在每個(gè)人的記憶中，總會(huì)有一些你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的照片…
從初中開始，我爸爸每天晚上都會(huì)親自開車送我回家，而我媽媽會(huì)在家為我做美味的食物。今天，和往常一樣，我一邊和好朋友聊天，一邊走出了學(xué)校。當(dāng)我走到學(xué)校門口時(shí)，我習(xí)慣于看著馬路對(duì)面。果然，父親來接我了：模模糊糊地，我看見父親靠在車門上，不時(shí)地看著學(xué)校的大門——顯然，他已經(jīng)等了很久了。從那以后，這樣一幅畫就一直留在我的記憶中。
我向父親揮手。當(dāng)他看到我時(shí)，他立即打開車門坐了進(jìn)去。我也坐了進(jìn)去。看著窗外的月光，我突然覺得很開心。
當(dāng)我父親帶我回來的時(shí)候，我母親已經(jīng)在廚房忙著了。看著媽媽忙碌的身影，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)亮點(diǎn)——媽媽沒有換鞋。你為什么不換鞋？我在想。我突然想起：是的！媽媽，今天是夜班！當(dāng)我從學(xué)校回來的時(shí)候，為了給我做一頓美味的'飯，我的媽媽甚至沒有換鞋就匆匆回來了，只是為了讓我早點(diǎn)吃飯。因此，這樣的畫面在我的腦海中是固定的。
在數(shù)百個(gè)這樣的夜晚，我感受到父母對(duì)我的愛。然而，我并沒有期待什么。想想我所有的過去真的很遺憾。
時(shí)間，固定在夏天的一個(gè)中午。當(dāng)我父親叫我起床時(shí)，我還在小睡。當(dāng)我半睡半醒的時(shí)候，我沒有睡夠，所以我發(fā)了脾氣。也許是因?yàn)槲野胨胄眩苍S是因?yàn)槲覍?duì)自己的愛。我父親沒有對(duì)我發(fā)脾氣，只是讓我洗了臉，醒來后像往常一樣送我去學(xué)校。回想起來，我真的，真的，特別后悔。
只是一張接一張的照片，我記得。我剛剛醒來。原來我真的很開心。
定格記憶里的畫面作文600字 8
白云千載時(shí)光悠悠，正如少女粉嫩的臉頰，故鄉(xiāng)帶給我的總是那定格在腦海中最美的畫面。
故鄉(xiāng)是一棟陳舊的老屋。家里粉的潔白如雪。除了我的“蒙娜麗莎”，那面墻是我曾用稚嫩的雙手所涂鴉的世界：碧綠的樹梢，湛藍(lán)的水流，寥寥幾筆的火柴人……墻外有一臺(tái)打稻機(jī)，自我識(shí)字以來，就一直在那兒。每年都會(huì)動(dòng)用。金黃的稻田，忙碌的.身影，在我的記憶里反復(fù)出現(xiàn)。等到水稻高高的隆起，四溢著清香。院子里便會(huì)傳來打稻機(jī)的聲音，婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)。我總會(huì)坐在小凳子上。看著父輩辛勤的勞作，臉上是晶瑩的汗水與暖心的笑容。
故鄉(xiāng)是一條小巷。小巷旁有一棵山核桃樹，不知道是誰種的，長(zhǎng)得很是茂盛。樹蔭下，總有幾道身影，幾乎每次路過都能望見鄉(xiāng)鄰們?cè)跇湎鲁藳觥！皩ⅲ 迸紶栆矔?huì)傳來沉重而又略帶喜悅的一身。準(zhǔn)是兩位大伯在對(duì)弈。如今山核桃樹早已不在，但小巷依舊靜靜的躺在那里。人們好像已經(jīng)離不開這條巷子。他們依舊會(huì)在那里摘菜，在那里對(duì)弈，在那里聊著家常便飯……
故鄉(xiāng)是一片稻田，這田地就是我的樂園。小時(shí)候每有不開心的事，都會(huì)來到這來大聲的傾訴。風(fēng)親吻我的臉頰，給我?guī)黻囮嚽鍥觥０自迫缬半S形，在天空中留下幾道雪白的痕跡。現(xiàn)在稻谷早已收成，只留下排列整齊的田地和一個(gè)戴著草帽一直微笑站立的稻草人。我望著這片田地，仿佛總能看到一個(gè)戴著草帽的孩子自由地奔跑在這天地畫卷之下。
故鄉(xiāng)是炊煙裊裊的水墨畫；是人情世故的抽象畫；是錦繡山川的水彩畫。它們?nèi)趨R，形成一幅精彩而又豐富的畫面，一直定格在我的記憶里，不曾磨滅……
定格記憶里的畫面作文600字 9
風(fēng)吹著樹梢，樹枝在寒風(fēng)中顫抖，因?yàn)橐\生，我和長(zhǎng)時(shí)間不見的父親馬上又要分道揚(yáng)鑣了，心里真有點(diǎn)不是滋味。
對(duì)我來說，父親興許有些陌生，因?yàn)樗甏蟛糠謺r(shí)間都在外地奔波，所以在我的印象中，他是嚴(yán)格的、讓我敬仰的，也是缺少溫情的，直至去年暑假——
母親帶著我去山東和父親團(tuán)聚。有一次全家去濟(jì)南泡溫泉，母親和父親在享受著這個(gè)非凡之旅，而我在這時(shí)突然流鼻血了。父親急忙跑了過來，扶著我的頭，讓我輕輕地躺在他的懷抱中。他打開水龍頭，手上沾著冷水，輕輕地在我的額頭上拍打。就這樣邊拍打邊輕聲問我“好點(diǎn)沒？”，我感覺舒服了很多，鼻血在慢慢減少，而眼眶卻在慢慢變濕。這讓我對(duì)父親的感覺也有了改變，他對(duì)我也不是全無溫情哪！可這樣美好的畫面感覺太少了。
現(xiàn)在又到了要離別的時(shí)候了。父親推開了一天的公事，把我和母親送到了火車站門口，在火車上，他依然嚴(yán)肅地說:“回家以后，好好學(xué)習(xí)，別整天只知道玩，你也是一個(gè)大孩子了，別讓我失望”。我敷衍地說了一聲：“知道了”。踏進(jìn)火車的一瞬間，突然，父親大聲說：“孩子你也要當(dāng)心，做事一定要考慮周全，你是家里的小男人，不僅照顧好你的.母親，還要照顧好自己”。我頓時(shí)覺得久違的父愛涌上心頭，我大聲地說：“爸爸，我懂的！”火車開動(dòng)了。看著父親遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失的身影，我又一次懂得了父愛。
美的畫面都是與愛分不開的，也是令人難忘的。溫泉中著急為我拍額頭和離別時(shí)大聲囑咐的畫面，時(shí)時(shí)在我腦海中流連。每每在我困難時(shí)，它們都能給我勇氣，鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
定格記憶里的畫面作文600字 10
夏天的天氣，如同娃娃的臉，剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在就下起了大雨。“嘩嘩”的雨聲在耳邊回蕩著，我向校門口望去，那是一片傘的“海洋”，我卻沒找到那條屬于我的小魚。
我靜靜的看著這一切，腦海中即刻閃現(xiàn)出一副定格在我記憶里的'畫面。
那是上學(xué)的一天，母親說下午加班，便不接我去了，我望了望外面的天氣，晴空萬里，便點(diǎn)點(diǎn)頭。
一天很快過去了，可是天公不作美，下午放學(xué)時(shí)竟傾盆似的下起大雨來。當(dāng)時(shí)我非常著急，沒有帶傘，沒有人接我！我非常無助。望著外面傾盆大雨，我很傷心。也不能在這里發(fā)呆，我只好咬緊牙關(guān)，把書包擋在頭頂，沖向雨里。
到了校門口，家長(zhǎng)們的傘為我打造了容身之地，大家長(zhǎng)總是要走啊！我想熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“可找到你了，快過來，沒淋濕吧？”熟悉的聲音在我耳邊響起，那是母親的聲音，悅耳動(dòng)聽，其中還夾雜著焦急，讓我不安的心平靜下來。
抬頭看了看，一把藍(lán)色的雨傘，面前果然是母親。母親微笑著，后面披肩的頭發(fā)應(yīng)經(jīng)濕了，雨珠緩緩滴下。如此近距離的站在母親的面前，看到了母親因深度疲勞凹下的眼睛，充滿慈愛，枯瘦的手緊緊握住雨傘，為我遮風(fēng)擋雨，她還穿著工作服。一看就是放下手頭的工作匆匆趕來的。母親拉緊我的手，雖然冰涼，但是又暖我的心扉！就這樣打著傘，我們走著，仿佛兩顆心融在一起，頭頂上是一片“驕陽”。
這副畫面定格在我記憶里，是我無法忘記。母親不只是為我打著一把傘，而是溫暖著我，保護(hù)我，是我不受到傷害，永遠(yuǎn)關(guān)心著我。
從回憶中走出，在大雨中，一個(gè)熟悉的身影和一把藍(lán)色的傘映入眼簾，定格在記憶里畫面又浮現(xiàn)出來。
定格記憶里的畫面作文600字 11
翻開語文書，看著扉頁上手寫的一串電話號(hào)碼，不禁想起那個(gè)畫面……
暗夜的精靈已經(jīng)將夜的黑幕拉下來了一半，天空間已混沌不已，只能模模糊糊地看出人一些模糊的影子。
媽媽和哥哥，去醫(yī)院給姥姥送飯了，而爸爸也去做菜了，只剩我和姐姐兩個(gè)人在院里。
姐姐在聽歌，我也去聽，然后她就隨著音樂唱起來了，看她入迷的樣子，我打趣地笑道：“有人唱得像青蛙，呱——呱——”她一聽怒目圓睜，追著我滿院跑，對(duì)我進(jìn)行“痛揍”。
繼續(xù)聽歌，當(dāng)聽到了叮當(dāng)唱的《手掌心》里的`“我在南極憧憬你的北極星”時(shí)，我感到孤寂冷清，不由得想姐姐周六要去上學(xué)了，沒有家人陪伴，獨(dú)自承受孤寂，鼻子就發(fā)酸，淚珠像殘花般凋零。姐姐也好像受到憂傷旋律的影響，我們默默地坐在院子里，各自想著心事，月亮慢慢升上了天空，于是換了首《春暖花開》，開頭的旋律仿佛能把石頭捂熱，卻暖不了我的心。
回頭看她正在忘我的唱《海闊天空》唱到高潮時(shí)，我家的貓剛回來，就被她一句“海闊天空”嚇跑了，我笑著打趣她，說她威力真大，意料之中，又惱羞成怒，邊追邊打我，我見勢(shì)不妙，趕緊回頭跑，跑到墻根，沒法跑了，就又讓她狂揍一頓。她得意地笑了，眼淚都飛濺了，嘴角都裂到耳根子了，一掃往日的淑女形象，就是這笑把我感染了，和她一塊兒“咯咯咯咯”地笑，院子里回蕩著我倆的笑聲，連廚房里的爸爸也被我們感染了，拿著鏟子跑出廚房笑著說：“你這倆傻妮子，笑啥呢！”
我忽然想，時(shí)間若是就定格在這一刻，多么好，我和她一起笑，笑到天荒，笑到地老。但那是不可能的，沒有誰能阻擋，時(shí)間的齒輪，我只能把這笑定格在我記憶深處，成為永恒的記憶……
定格記憶里的畫面作文600字 12
“晚風(fēng)吹起你鬢間的白發(fā)，撫平回憶留下的疤，你的眼中明暗交雜，一笑生花，暮色遮住你蹣跚的步伐，走進(jìn)床頭藏起的畫，畫中的你低著頭說話。”每當(dāng)我聽到這首《起風(fēng)了》，我總會(huì)隱隱影約約地看到一個(gè)小男孩牽著一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的手，在夕陽下走著，走著……
“晨晨，你會(huì)背《登樂游原》嗎？”我搖了搖頭，爺爺說：“晨晨，你要聽好了。爺爺背給你聽：向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。晨晨你知道這首詩(shī)的意思嗎？”我搖了搖頭，這首詩(shī)我都沒有聽說過，我怎么能知道呢？爺爺說：“晨晨，爺爺解釋給你聽，你要用心記。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“傍晚時(shí)心情不快，駕著車登上樂游原。夕陽啊雖然無限美好，讓人流連忘返，只不過已經(jīng)接近黃昏。而爺爺就像那夕陽，也快要落山了。”記得當(dāng)時(shí)我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，抬頭間，瞥見爺爺眼中有著一絲期待的目光。
從那以后，我便請(qǐng)爺爺天天給我講唐詩(shī)，誦宋詞，讀元曲。爺爺也樂此不疲。
爺爺重病前夕，他還給我講了一首唐詩(shī)，是杜秋娘的《金縷衣》，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”爺爺沒有給我解釋，而是走出自己的房間，留下我一人。我明白這首詩(shī)的意思是：不要愛惜榮華富貴，而應(yīng)愛惜少年時(shí)光。就像那盛開的`鮮花，要及時(shí)采摘。如果采摘不及時(shí)，等到春殘花落之時(shí)，就只能折取花枝了。爺爺希望我好好學(xué)習(xí)。不要荒廢青春。也印證了網(wǎng)上所說的：沒有傘的孩子，必須努力奔跑。你現(xiàn)在不努力，將來沒有人，替你悲傷。
“心之所動(dòng)就隨風(fēng)去了。以愛之名你還愿意嗎？”夢(mèng)醒了，我只有努力學(xué)習(xí)，才能讓遠(yuǎn)在天邊的爺爺開心。
定格記憶里的畫面作文600字 13
夜色深沉，星辰黯淡。
慘淡的路燈忽明忽暗的閃著，孤僻的道路氤氳著陰冷的氣息。這樣的夜顯得有點(diǎn)凄冷。
窗外的風(fēng)吹動(dòng)了家中的窗簾，墻上的表盤滴答滴答的響，快十二點(diǎn)啦，可我一點(diǎn)困意，站在窗邊向外看，窗外一盞盞慘白無助的燈，在黑暗中發(fā)出微弱的光芒。我不由得發(fā)出一聲嘆息……
我的微弱的嘆息聲吵醒了爸爸。“你媽媽還沒有回來嗎？”我無奈地?fù)u了搖頭。“你快去睡吧，我來等他。”我看到爸爸臉上有一絲淡淡的失望。
“嘀嗒、嘀嗒”時(shí)間一分一秒地過去了，已經(jīng)凌晨一點(diǎn)啦，但是辛勤加班的'媽媽還沒有回來，桌上的蛋糕，顯得寂寞而又淡雅。今天可是媽媽的生日呀，她不可能忘記的，我一邊安慰自己。而這個(gè)蛋糕則是我們對(duì)為這個(gè)家庭辛勤付出的媽媽的祝福！她一定會(huì)回來的，我相信！因?yàn)閶寢尨饝?yīng)過我的。
這時(shí)熟悉的鳴笛聲在漆黑的夜晚中向我靠近。我激動(dòng)地說：“爸爸，媽媽回來了！”我立即穿好鞋子，飛奔到樓下，車燈閃爍著耀眼的光芒照在了我歡喜而又期待的臉上。
“媽媽，你回來了！”借著車燈的光芒，我看到了媽媽一臉憔悴的樣子，身體一搖一晃，仿佛要倒下去的搖搖欲墜。我拉著媽媽的手對(duì)媽媽說：媽媽，快進(jìn)門吧。這時(shí)，爸爸兩手托著一盤蛋糕。開心地說道，生日快樂，這樣的祝福定格在了我的腦海里。
在這個(gè)深夜里，窗外路燈的光似乎不再寂寞，更亮了，天上的星辰也似乎在微笑。我們一家人圍坐在桌子唱著生日歌，吃著蛋糕。一家人燦爛的笑容永遠(yuǎn)定格在記憶里。
定格記憶里的畫面作文600字 14
海燕定格在大海的記憶里，成就了大海的浩瀚；雄鷹定格在天空的記憶里，成就了天空的高遠(yuǎn)；有些畫面永遠(yuǎn)地定格在我的記憶里，永不褪色，難以忘懷……
幾年前的一個(gè)暑假，我上完課放學(xué)回家。原來揚(yáng)著燦爛笑容的天空，驟然大變。我怎會(huì)料到，沒有雨傘的我在濕噠噠的馬路上飛奔。頭頂上，幾團(tuán)黑乎乎的烏云在天空中越爬越高，狂風(fēng)大作，烏云呼嘯。雨點(diǎn)兒越下越大，樹葉“沙沙”作響。看著這昏沉的天空，怎么會(huì)變晴成虹呢。
我從頭到腳全都淋濕了，活生生一個(gè)“落湯雞”。這時(shí)，趕路的人群中其中一位姐姐停下了匆匆的腳步，撐著雨傘來到我身邊：“小妹妹，怎么沒帶雨傘啊？你家在哪里呀？我把你送回家吧！”姐姐揚(yáng)著笑臉、甜甜地對(duì)我說。“好，謝謝你，姐姐！”我望著她真誠(chéng)的眼睛，豪不猶豫地回答。“要記得回家換身衣服，洗個(gè)澡，吃點(diǎn)兒暖和的。還有……”我眼含淚光，聽著姐姐關(guān)心的話語。我感動(dòng)極了。我和姐姐一路聊，一路走。一路歡笑，也一路美好。
或許，上天也被這畫面打動(dòng)了，雨緩緩?fù)Ａ耍炜涨缋拭髅摹⒉屎缫采狭颂炜铡Ｒ磺凶兊妹篮糜譁嘏粌H天溫暖，我的心更溫暖。小區(qū)門前，我和姐姐分手道別，不知為何，心里好似有著一股股暖流，在昏沉寒冷的風(fēng)雨中你是我的人間四月天！
這個(gè)陌生姐姐，我素不相識(shí)。但我的世界一切因你而變得美好。你讓我知道世間善良永存，溫暖永在。
明媚的彩虹，善良的'陌生姐姐……這是我心中永不被色的畫面。我珍藏著這幅永不很色的畫面，讓它們定格在我的記憶里，指引著，鼓勵(lì)著我前進(jìn)的方向！
定格記憶里的畫面作文600字 15
如果母愛是一條涓涓細(xì)流，那么父愛就是一座巍峨的大山；母愛讓我們溫暖無比，父愛讓我們悟出許多人生道理。父愛如山的那些畫面定格在我記憶里。
在失落的時(shí)候，父親是我最堅(jiān)實(shí)的依靠。記得一次，老師發(fā)下物理考試試卷，不看不知道，一看嚇一跳，我才考了54分。望著考試卷上那鮮紅的大叉，多么令人寒顫的分?jǐn)?shù)，我不禁落下了眼淚。回家后，父親望著那被淚水打濕的試卷，愣了一下，溫柔的對(duì)我說：“沒關(guān)系，這次考的不好，但你要明白你錯(cuò)在哪里，改正了，弄懂了就好。”說完，父親又幫我分析錯(cuò)因，每一道題都講的很透徹，還不時(shí)的問我懂了沒有。父親的一舉一動(dòng)撫平了我凌亂的心情，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
在生病的時(shí)候，父親是在無微不至地照顧我。有一次生病，父親急忙從診所開來許多藥，父親總會(huì)笑著說：“良藥苦口利于病，吃完了病就好了！”說著，眼里還閃著焦急的光。晚上，我睡了，還迷迷糊糊地感覺到父親為我蓋被子。第二天，我的病好了，卻看見父親拖著他疲憊的身體去上班。那一刻，我深深地被這種父愛感動(dòng)，那個(gè)畫面在我的`記憶里揮之不去。
窗外，北風(fēng)呼呼地刮，但是我的心卻已經(jīng)被父親的愛烘暖了。望著父親那高大的身影，我已然讀懂了父愛是什么。父親是一顆參天大樹，為我撐起一片天空，讓我無憂無慮的成長(zhǎng)；父親是一盞明燈，為我照亮前程，讓我不至于迷失方向。
父愛如山。其實(shí)，父親就是那一座座巍峨的大山，但是大山深處藏著那溫暖又堅(jiān)定不移的父愛。父愛如山的那些畫面永遠(yuǎn)地定格在我的記憶里。
定格記憶里的畫面作文600字 16
總有一個(gè)瞬間會(huì)成為永恒，定格在最溫暖的一刻。
昨夜一場(chǎng)大雪，今日世界銀白。拉開窗簾，拭去一層朦朧的水霧，我望著窗外的景色——雪已經(jīng)停了，天空依舊陰沉未亮，漆黑的夜角下，大地滿目皆白，在暗夜中微微閃光。隔著一層玻璃，仿佛感覺到了刺骨的寒意。
母親送我出門，憂心忡忡地皺著眉頭，“地上肯定很滑，走路時(shí)要小心。”我的目光追隨著青松房舍上因風(fēng)揚(yáng)起的細(xì)雪，并沒有太在意，聞言只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那我送你吧。”母親像是早就有了決定，很自然地說。“不……不用了。”我卻比她更堅(jiān)持。
母親拗不過我，只得留在原地，目送我去上學(xué)。她站在長(zhǎng)街一角，搓著發(fā)紅的雙手，神色有些憂慮。我在她的注視下向前走，不經(jīng)意一回頭，卻讓我愣住了。街上行人寥寥無幾，行色匆匆，唯獨(dú)母親一個(gè)人站在路燈下，在寒風(fēng)總更顯蕭條。她的目光悠遠(yuǎn)，深邃中蘊(yùn)含著溫暖，讓我想到了燭光和站臺(tái)，仿佛能穿透冷風(fēng)，同我一起兼程。
四周是白茫茫的雪地，好像刺痛了我的雙眼。原來母親沒有回去，一直站在原地。我心里漾起一陣溫暖與感動(dòng)，轉(zhuǎn)過身，對(duì)她搖了搖手，示意她趕緊回去。她看見了，點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎是答應(yīng)了。于是我快步向?qū)W校趕去。
要拐彎了，風(fēng)又變得猛烈起來，卷著刺骨的寒意，擦過我的`臉，又呼呼地向我的身后吹去了。不知為何，我停下了腳步，回首遙遙一望，在街的盡頭，潔白的雪地里，我一眼就看到了那個(gè)身影，在我的眼中變得醒目，在我的心里留下永恒。隔得很遠(yuǎn)，我已經(jīng)看不清她的神情，卻能感到她的目光，卻能聽到她的叮囑，卻能記起她目送我的畫面——畫面定格在記憶中。
定格記憶里的畫面作文600字 17
那一根根竹簽串聯(lián)起童年最甜美的記憶，留住了一段如冰糖漿般晶瑩剔透的往事，酸甜的味道從歲月中洇開，記憶的畫面在我心中慢慢融化。
還記得那年冬天，雪花慢慢從天空飄落，像翩翩起舞的精靈，吃過早飯，姥姥帶我去趕集，姥姥彎腰牽著我的小手在人群中東奔西走，她一邊側(cè)耳傾聽著我毫無頭緒的話語，一邊寵溺的朝我笑著，她的皺紋似乎是一道道陽光畫過的痕跡，溫暖的足以照亮我的整個(gè)世界。
我拉著姥姥，蹦跳著跑起來，“這邊！這邊！”姥姥踏著碎步跟著，聲音從我身后傳來“慢一點(diǎn)，別滑倒！”語言中盡是甜蜜的滋味。這些話就像是被曬得暖暖的花，散發(fā)著馨香。
我停在一片殷紅面前，抬起頭，我直勾勾地盯著那一串串紅的似火的東西，一顆顆如珊瑚珠一般的山楂，被一根根竹簽整齊的穿起來，又裹了層晶瑩的冰糖漿，猶如凝在竹簽上的琥珀閃閃發(fā)亮。“想吃呀？”姥姥知我心思微笑著問我，剛想點(diǎn)頭，姥姥已將大大的一串糖葫蘆放入我的手心。
我手里緊緊攥著竹簽，望著鮮紅欲滴的冰糖葫蘆，一口咬下去那沁心的酸甜立刻在我口中彌漫，像是含了梅香的雪在我口中化開。和著姥姥如陽光般溫暖的笑靨，我幸福的一口一口吃下去，那種酸甜的味道便一下子在我身體里散開了。
而今的我，在城里上學(xué)，和姥姥遙望著，一天放學(xué)跑到街角的'小販那里，買了一根冰糖葫蘆，我依舊一口咬下去，卻只嘗到了一股酸澀。我一瞬間愣了，望著被咬了一口的冰糖葫蘆，不知該笑還是該哭，望著那一排牙印，忽的憶起姥姥的笑，在那一瞬間我清楚的明白，過往的味道不可復(fù)制，正如親情。
那就將往事留在心中吧！微笑著走在姥姥的愛中，靜靜地回味著童年的甜美，在那短短消失的時(shí)光里，去懷念那定格在記憶中的畫面。
定格記憶里的畫面作文600字 18
在很多時(shí)刻，人的大腦就像一臺(tái)照相機(jī)，在咔嚓聲中把人生中重要的東西拍下來。我也不例外的有一臺(tái)照相機(jī)，而那些珍貴的照片，則被我收入一個(gè)非常珍貴的記憶盒。
今天，我又一次來瀏覽了那個(gè)盒子，再次回憶了那些珍貴的記憶。
我從盒子里拿出的第一張照片，上面有一個(gè)男孩，手上拿著一塊銅牌。哦，這是我在一次全區(qū)的的比賽中獲得的銅牌。回想起來，那實(shí)在個(gè)知道的教室里，我們一個(gè)個(gè)都在抓耳撓腮，而我呢？就在飛快地答題，盡自己最大的努力來答題。最終，我也是獲得了一枚象征智慧的銅牌。
這時(shí)，我從盒子里拿出第二張照片，照片上有幾位汗流浹背的運(yùn)動(dòng)員，在賽場(chǎng)上進(jìn)行短跑，我又開始了沉思。嗯，那一次學(xué)校舉行短跑，50米來回跑，我不負(fù)眾望地來回了28次。但是那次之后，我的額頭如火燒般的疼，那是因?yàn)榕艿锰臁⑻嗔恕?/p>
突然出盒子里閃出到更為耀眼的光芒，我被晃得睜不開眼。直到光芒退散，我才看清，那上面有一位比之前更高的學(xué)生，手上拿著一張高分試卷，我的思想不由得又被夠了回去。那次是學(xué)校進(jìn)行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽，經(jīng)過我長(zhǎng)時(shí)間的積累和毛遂自薦，才有幸去參加這次競(jìng)賽并取得高分。之星我還記得當(dāng)時(shí)在考場(chǎng)里，我十分緊張，生怕因?yàn)榭嫉貌缓猛习嗉?jí)后腿。最終功夫不負(fù)有心人，我還是為班級(jí)添光了。
令你忍受痛苦的事情，可能令你有甜蜜的回憶。福萊的這句話恰好應(yīng)用在了我的身上。經(jīng)過考場(chǎng)的`緊張、長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練、考前的辛勤準(zhǔn)備這些痛苦，我也終于有了珍貴的回憶，有了珍貴的收藏價(jià)值。使我在以后的成長(zhǎng)之路上充滿了信心。最后，我把這些照片放回了盒子，繼續(xù)用大腦來“咔嚓”下那些珍貴的照片。
定格記憶里的畫面作文600字 19
小草，在風(fēng)中搖曳之后，它依然挺立；松樹，在山石滾落之后，他依然穩(wěn)扎于山石之間；翠竹，在被風(fēng)吹歪了之后，它依然聳立在山崖之上，生命,如此之頑強(qiáng)，可依舊不敵自然和時(shí)間的折磨。它們?cè)跁r(shí)間的流逝中死去，可有一個(gè)是被雷劈中卻活了千年之久的銀杏樹，現(xiàn)在依然屹立在我家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)，曾經(jīng)有這樣一個(gè)傳說，有一個(gè)老和尚在寺廟中央種了一棵雄性的銀杏樹，之后，那個(gè)老和尚出去游玩，卻再也沒有回來了。后來寺廟里的方丈見寺廟中只有一棵雄性的銀杏樹，于是又從遠(yuǎn)方帶了一顆雌性的銀杏樹，就栽種在雄性銀杏樹的旁邊。
有一天風(fēng)雷大作，突然一道閃電從天際劃過，落到了兩棵銀杏樹的中間，把兩棵銀杏樹靠近中間的部分各劈掉了一半，當(dāng)時(shí)寺廟里的`和尚都以為這兩棵銀杏樹活不下來了，要把它們挖掉，但方丈說：“樹自有命數(shù)，活與否由樹自己定。”隨著時(shí)間的流逝，寺廟里的人都非常驚訝。因?yàn)槟莾煽勉y杏樹竟然慢慢地合并在一起了，樹不僅沒有枯死的跡象，而且長(zhǎng)得更加好了。到了后來，那個(gè)寺廟成了我家鄉(xiāng)的密印寺，那兩棵銀杏樹合并在了一起，成了我家鄉(xiāng)活了千年之久的“千年銀杏”。
當(dāng)時(shí)，我在家鄉(xiāng)讀六年級(jí)，報(bào)了“金口才”的興趣班，我們跟著老師和導(dǎo)游在寺中游覽了一番，走到千年銀杏的面前，導(dǎo)游對(duì)我們講了這個(gè)故事。我聽了這個(gè)傳說之后，心中觸動(dòng)非常大。
這大概就是銀杏樹對(duì)生命的渴望吧。即使都被閃電劈掉了一半，但它們還可以生存，并且合成一棵。這種對(duì)生存的渴望，是其他比不上的。
我如今回到家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵千年銀杏依然屹立在陽光的照耀下，發(fā)出了金色的光，這個(gè)畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
定格記憶里的畫面作文600字 20
記憶中，是一個(gè)陰冷昏暗的傍晚，大有“山雨欲來風(fēng)滿樓”的景況……
望著天空中的烏云，我會(huì)心一笑，幸而我?guī)狭艘话褌悖挥脫?dān)心這場(chǎng)即將來襲的驟雨。
放學(xué)了，我從書包中抽出那把“避雨神器”，正準(zhǔn)備將它撐開，“啪”的一聲，我的傘架彎了，折了！怎么回事？原來是一位同學(xué)不小心撞折了，并且他很快跑開了，以至于我沒有完全記住他的“面部特征”。
既然這樣，那就把傘收起來，畢竟雨點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)，不足以威懾到我。于是我背好書包，往回家的方向走去，一時(shí)間竟忘了那位撞我的同學(xué)。
唉，這雨可真是有趣！您看，我一出校門，這雨就開始連續(xù)而均勻的落下，當(dāng)然，它還不斷增大體積，使我開始畏懼起來。
這可怎么辦？能怎么辦？跑回家唄！正當(dāng)我準(zhǔn)備全力沖刺時(shí)，背后傳出了一聲“等等！”。我回頭一看，這是？啊，是他，就是他撞折了我的傘。我把頭一撇，裝作沒有聽見似的，不顧一切地往前跑，一腳踩進(jìn)水坑，嘩，水花四濺！
但我還是不及他，他最終趕上了我。他手里拿著把雨傘，氣喘吁吁地說：“那什么，對(duì)不起，我剛剛不小心撞壞了你的傘，對(duì)不起。”。我低著頭，捋了捋頭發(fā)，什么也沒說。“你住哪兒啊？我送你回去。”“我……”我剛想推開他的傘，但我又放棄了。
雨漸漸小了，烏云也緩緩散去，終于，黑云中透出一道柔和的日光，是夕陽！
回到家，烏云已完全褪去，我向他道了謝，“謝謝你了！”“不用，不用，這是我應(yīng)該做的！”他的臉上是燦爛的笑容，他的`背后是道虹，一道淡淡的虹和一片暖暖的夕陽。那一刻，時(shí)間似乎停止了，一切似乎都被拍下來，定格在我的記憶中。
記憶里的那個(gè)傍晚亮堂多了，有一個(gè)笑著的男孩，一道虹和一片夕陽……
【定格記憶里的畫面作文600字】相關(guān)文章：
定格記憶里畫面作文04-28
定格記憶里的畫面作文06-27
定格在記憶里的畫面02-20
定格在記憶里的畫面作文11-29
定格在記憶里的畫面作文（合集）03-11
中考作文：定格在記憶里的畫面02-10
（熱門）定格在記憶里的畫面作文07-03
定格在記憶里的畫面作文推薦06-27
定格在記憶里的畫面作文[優(yōu)選]07-09
【熱門】定格在記憶里的畫面作文12-26